【精華】小學(xué)四年級(jí)周記模板10篇
時(shí)間過(guò)得真快啊，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了，一周的時(shí)間，一定有不少感想，這時(shí)候，最關(guān)鍵的周記怎么能落下！周記怎么寫才條理清晰呢？下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)周記10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)周記 篇1
在咱們的身邊，也曾經(jīng)有一些小事或正在發(fā)生：同學(xué)們因?yàn)樽鳂I(yè)多而長(zhǎng)吁短嘆；因?yàn)槌煽?jī)不好而怨天尤人；兩名學(xué)生為了一個(gè)榮譽(yù)而爭(zhēng)得不可開交；吃飯插隊(duì)引起眾怒……這些現(xiàn)象，有的咱們?cè)犝f(shuō)過(guò)，有的親眼見到過(guò)，更有的在咱們自己身上發(fā)生過(guò)。面對(duì)這些，我可以把它歸結(jié)于一種原因，即"內(nèi)心不寧?kù)o".試想，如果咱們以寧?kù)o的心態(tài)去面對(duì)每一天，用微笑面對(duì)每件事，心中不會(huì)再有憤懣與急促，而是坦然與幸福，這正是"不以物喜，不以己悲"的和諧。
售貨員收了假幣，她吸取了教訓(xùn)；車主們到咖啡廳商議了賠付事宜，佩服對(duì)方的理智成了朋友；仇恨的'雙方相約懇談，卻發(fā)現(xiàn)是一場(chǎng)誤會(huì)……咱們耐心認(rèn)真地寫了作業(yè)，全對(duì)；咱們努力了，有進(jìn)步了，便不后悔；大家投了票，雖然只有一個(gè)優(yōu)秀，在咱們心中有兩個(gè)；排好了隊(duì)，一會(huì)子便到了你。
于是，人們見了面都有舒心的微笑，朋友，哪兒都有。一個(gè)近乎理想的和諧社會(huì)，悄然地建立了起來(lái)
小學(xué)四年級(jí)周記 篇2
在生活的大舞臺(tái)上，演藝著多彩的節(jié)目.在節(jié)目的任何的表演的任何一個(gè)精彩的細(xì)節(jié)，都會(huì)有掌聲的響起.生活需要掌聲!
當(dāng)生活遇到了困難，挫折，掌聲將給予支持，從而打破了阻止前進(jìn)的厚障壁;當(dāng)生活獲得成功，掌聲將給予鼓勵(lì)，使生活不斷上進(jìn);當(dāng)生活慘遭失敗，掌聲將給予安慰，使生活?yuàn)^發(fā)前進(jìn);當(dāng)生活走如歧途，掌聲將給予原諒，當(dāng)生活陷入絕境，掌聲將給予希望，當(dāng)生活恐懼不安時(shí)，掌聲將給予溫馨!
可見生活無(wú)處不需要掌聲，無(wú)論是成功，還是失敗，前進(jìn)還是后退，這生活中的沒(méi)一處細(xì)節(jié)都需要掌聲.倘若沒(méi)有掌聲，生活就不是那么完美的'，正因?yàn)橛姓坡�，生活才因他而變得光彩奪目，像一個(gè)美麗的夜明珠!
有一首歌，其中有一句歌詞是這樣唱到的"如果感到幸福你就拍拍手"，這樣做也不就正是鼓舞自己奮發(fā)向上，追求幸福生活的表現(xiàn)嗎?
生活需要掌聲.掌聲能使生活成為一個(gè)七色板，你的一次鼓掌對(duì)你來(lái)說(shuō)是舉手之勞，為了美麗的生活，給自己掌聲，請(qǐng)也給別人一點(diǎn)掌聲!
小學(xué)四年級(jí)周記 篇3
下午，我們學(xué)校舉辦了一年一度的秋季小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。
比賽馬上就要開始了，賈老師帶領(lǐng)我們四三班參賽運(yùn)動(dòng)員早早地做好了準(zhǔn)備，其他同學(xué)便為他們加油打氣。我們班有袁云松，王雨璇，嚴(yán)一凡，馮青霞和梁俊參加了本次比賽。
比賽開始了，首先出場(chǎng)的是袁云松，他參加了跑步比賽，只聽見裁判員一聲準(zhǔn)備，這時(shí)上場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)員都屏住呼吸等待發(fā)令員的口哨聲。隨著哨聲的響起袁云松像離弦的箭一樣沖在前面，到了第二圈時(shí)有些同學(xué)跑不動(dòng)了，袁云松也有些不行了。在剩下最后五十米的時(shí)候，賈老師和我們拉拉隊(duì)一起喊，袁云松快點(diǎn)跑，這時(shí)他加快了步伐，取得了小組第一的成績(jī)，為我們班取得了榮譽(yù)，別的`比賽也相當(dāng)激烈，我們班的其他同學(xué)也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。令人難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我雖然沒(méi)參加任何一個(gè)比賽項(xiàng)目，但我始終在為我們班吶喊助威。
通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我感到平時(shí)就應(yīng)該堅(jiān)持鍛煉，下次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)我爭(zhēng)取參加比賽項(xiàng)目，為我們班爭(zhēng)光。
小學(xué)四年級(jí)周記 篇4
新的學(xué)期到來(lái)了，我現(xiàn)在要上四年級(jí)了。上學(xué)的第一天我才知道我們換了一個(gè)班主任。新班主任姓賈，我們都叫她賈老師。她很嚴(yán)格，雖然平時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)格，但是老師在把她自己的知道一點(diǎn)一滴的傳授給我們。
開學(xué)的第一個(gè)星期，我被老師表?yè)P(yáng)了一兩次而得意忘形；然后第二個(gè)星期我就被老師批評(píng)了，雖然被老師批評(píng)了，但是我一點(diǎn)也不氣餒，只要下一次努力、認(rèn)真一點(diǎn)就行了。
老師，我要感謝您對(duì)我的精心培育，我絕對(duì)不會(huì)忘記您對(duì)我們奉獻(xiàn)出心血，我一定會(huì)努力！努力再努力的`！在老師心中留下深刻的印象。
小學(xué)四年級(jí)周記 篇5
在清明節(jié)里，發(fā)生了許許多多有趣的事情！比如說(shuō)：上墳、包艾餃、玩一些游戲……讓我來(lái)給大家講一講吧！
上墳
要上墳了，（有很多人一起去，有我的外公、外婆、舅舅、舅媽、姐姐、弟弟、妹妹……）
我高興地一蹦三尺高，還一邊大聲叫著：“耶！太好了！”
去上墳了我的姐姐跟弟弟也一樣高興，可是這一次不是劃船去的`，而是開汽車去的。這時(shí)，我的心情又不是怎么開心了，因?yàn)槌舜瑒e有一帆滋味，可以在船上聊聊天，說(shuō)說(shuō)話，吃吃瓜子……可坐在車上，連一點(diǎn)味道都沒(méi)有，我坐車還經(jīng)常會(huì)頭暈，后來(lái)，上了車，我覺(jué)得坐車也挺不錯(cuò)，可以聽很多優(yōu)美的歌曲，還可以吃一些好吃的東西……想著想著就到了一座大山，我們?nèi)ゼ赖焯珷敔敚覀儼岩恍┟牢都译葦[放在太太爺爺?shù)膲災(zāi)骨�，然后，拱起手，拜九下。拜好后，就�?lái)放禮炮，震耳欲聾。
拜好了太太爺爺，又去了另一座山，祭奠（跟前面一樣祭奠）太爺爺跟太奶奶，祭奠好了，就到山上去摘艾草，摘好艾草，我們就開開心心地回家了。
包艾餃
我們一回家，就開始做起艾餃來(lái)，我們把艾草先整理好，然后，把艾草裝進(jìn)一個(gè)籮筐中，再去洗干凈，把艾草燒熟，撈出放進(jìn)糯米粉中，把糯米跟艾草混合在一起，然后，開始包起艾餃來(lái)，在艾餃里面包滿甜甜的芝麻。我可跟別人做的不一樣，我做了個(gè)“女人像”那個(gè)女人的“肚子”中，裝滿了芝麻。燒好后，咬一口，汁水從中間噴了出來(lái)，我大聲叫道：“哇！真好吃呀！”
小學(xué)四年級(jí)周記 篇6
我愛奔騰不息的江，愛活潑歡快的小溪，但我更愛湛藍(lán)湛藍(lán)的大海，暑假里我同小姨她們一起來(lái)到了惠東的沙灘。
我和表弟表妹坐了二個(gè)多小時(shí)的車，一下車我們就奔向沙灘，哇!這是我所見到的最清澈的大海，我們?cè)谏碁┥险业搅饲姘俟值呢悮�，突然，我看到一只小螃蟹走過(guò)，我一下抓住它的腳，哎呦，被這個(gè)小東西夾到了，嘻嘻，我們把抓到的東西統(tǒng)統(tǒng)放進(jìn)罐子里。
時(shí)間過(guò)的.就是快，轉(zhuǎn)眼間天色已晚，大家都聚集到沙灘上，將自備的燒烤工具準(zhǔn)備好，開始燒烤，空氣中彌漫著各種香味，我們品嘗著各種美食。
深夜我們來(lái)到酒店的陽(yáng)臺(tái)，觀賞大自然美麗海灘的夜空，天空鑲滿了小星星，我感覺(jué)就像在我們身邊，有的又大又亮，有的很小暗暗的光，星星們都盡自己的力量把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的亮光灑在靜靜地海面上。
第二天早上，小姨說(shuō)：該回家了。在海邊海水輕輕的舔著我的小腳，我在海灘上留下了我的腳印，我依依不舍地同大海告別，我真的不原離去。
小學(xué)四年級(jí)周記 篇7
暑假期間，天氣實(shí)在太熱了，火辣辣的太陽(yáng)籠照著大地，好像要把所有的東西都熔化掉似的。所以，我們家冰箱里的飲料喝得飛快。
這一天，冰箱里剩下唯一一瓶飲料也被我喝光了�？墒�，看著窗外白晃晃的陽(yáng)光，心里實(shí)在想吃上一支冰涼的棒冰。
“賣棒冰了！五角一支，小豆棒冰！”突然，從窗外傳來(lái)一陣吆喝聲�！罢媸俏业拇缶刃牵 边@下我來(lái)了精神，拿起1元錢，朝樓下跑去。跑到前面一看，我一下愣住了，竟然是一個(gè)比我還小的男孩。我發(fā)現(xiàn)他嘴唇干裂，聲音沙啞。我把錢給了他，他接過(guò)錢給我一支，我轉(zhuǎn)身急忙跑回家，一邊跑一邊想，讓他多5角錢可以自已吃一支。
我正想著，忽然后來(lái)傳來(lái)他的喊聲，“小姐姐，等一等。”我只好站在那里對(duì)他說(shuō)：“不用找了，這錢給你�！闭l(shuí)知他滿臉通紅，把錢塞進(jìn)我手里氣喘吁吁地說(shuō)：“不是我的錢，我不要，你別瞧不起人，我的`壓歲錢比你多多了�！薄澳悄銥槭裁闯鰜�(lái)掙錢？”我奇怪地問(wèn)�！澳鞘且�?yàn)槲覀儗W(xué)校舉行了‘手拉手，獻(xiàn)愛心’活動(dòng)，我準(zhǔn)備用這些錢捐給那些貧窮的孩子�！彼髲�(qiáng)地說(shuō)完，轉(zhuǎn)身走了。當(dāng)我目送他漸漸離去的身影后，才發(fā)現(xiàn)棒冰已經(jīng)化掉了，雖然沒(méi)能吃上棒冰，但心里卻甜滋滋的。
現(xiàn)在，每當(dāng)我聽到賣棒冰的吆喝聲，我眼前就會(huì)浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景。
小學(xué)四年級(jí)周記 篇8
1.失望的一天
今天，媽媽答應(yīng)我放學(xué)以后可以在土操場(chǎng)玩游戲。放學(xué)了，結(jié)果外面下雨了。真討厭！我只能待在家里寫作業(yè)了。我有一件事想問(wèn)問(wèn)天氣：為什么上午是晴天，下午就變成了雨天？
我可不希望下次玩游戲的時(shí)候是雨天！
在回家的路上，我似乎看見小草更綠了，哦，我明白了！雨天帶給人們的是不方便，可是帶給花草樹木的`卻是歡快的一天。
我慢慢地不生氣了。
2.我的小金魚
我特別渴望能有幾條小金魚，終于我的`愿望實(shí)現(xiàn)了。
為了讓小魚多活一段時(shí)間，我們專門買了一個(gè)小氣泵，可是小魚一開始不適應(yīng)，在魚缸里竄來(lái)竄去，似乎嚇得魂兒都沒(méi)了。
我問(wèn)媽媽：“小魚一定是不適應(yīng)才很害怕的嗎？”“是啊�！眿寢屨f(shuō)：“小魚搬了新家會(huì)有一點(diǎn)不適應(yīng)，過(guò)一段時(shí)間就好了�！�
又過(guò)了幾天，我再來(lái)看時(shí)，它正鉆在泵底下大口大口地呼吸著氧氣，還歡快地游著呢！我一看這樣的情景，高興地笑了。
小學(xué)四年級(jí)周記 篇9
我曾經(jīng)和爸爸有個(gè)約定，如果我好好學(xué)習(xí)，各門功課考入a級(jí)，他能夠在暑假幫助我實(shí)現(xiàn)兩個(gè)小小的愿望。一個(gè)是買一臺(tái)屬于自己的學(xué)校電腦，另一個(gè)是帶我去出門放松一下。當(dāng)我在學(xué)習(xí)的道路上實(shí)現(xiàn)了自己的理想的時(shí)候，仿佛看到了絢麗的夜空中霎時(shí)出現(xiàn)了五彩斑斕的流星雨。我長(zhǎng)大的夢(mèng)想是考入南開大學(xué)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)效祖國(guó)。我多么迫切希望通過(guò)我的努力，走進(jìn)北大，復(fù)旦，清華園……爸爸已經(jīng)幫助我實(shí)現(xiàn)了的一個(gè)愿望，由于當(dāng)時(shí)天氣比較炎熱，經(jīng)過(guò)商榷，我們打算到西湖公園消遣一下。
我們?cè)缟暇劈c(diǎn)鐘出發(fā)，大約九點(diǎn)半到了西湖公園的，放眼望去，整個(gè)西湖公園橫臥在美麗的丹河岸邊，大約有二、三百畝的面積，花墻外被棵棵垂柳環(huán)繞，讓人心曠神怡，蟬兒在樹上歡快地唱著歌，活潑可愛的小燕子嘰嘰喳喳，好像在說(shuō)著什么……不知不覺(jué)得走到大門外，遠(yuǎn)遠(yuǎn)可以看到在假山中央鐫刻著四個(gè)紅色大字“西湖公園”。我和爸爸牽著手從大門口向左拐，踏著石階，緩緩地向前走，感覺(jué)空氣清新，景色迷人。金女貞子灌木叢早已被園藝師修剪的平平的，沒(méi)走幾步，幾棵又高又大的榆樹映入眼簾，不僅讓我情不自禁的想起兒時(shí)懵懂得記憶，爸爸光著腳丫子爬上樹為我折榆錢的情景。我們到達(dá)了一座石拱橋，手臂扶在欄桿上，感覺(jué)暖暖的，溫馨的。
橋上每一塊石頭都是工匠們一塊一塊地打磨而成，雕刻的山水畫栩栩如生，剔透玲瓏。橋下潺潺的'溪水發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音，許多小魚兒盡情地嬉戲，游玩。突然，前面出現(xiàn)了好多棣棠樹，它的葉子軟軟的，好像番茄的葉子。每一棵都亭亭玉立，婀娜多姿。我的手扶著棣棠，粉紅的連衣裙映紅了綠葉，旁邊的游客絡(luò)繹不絕，點(diǎn)頭稱贊。仿佛在說(shuō)：“多么像兩個(gè)害羞得小姑娘在相互地?cái)v著手！”襯托著冉冉升起得朝陽(yáng)，爸爸給我拍攝了一張珍貴得照片。我們穿過(guò)假山，一塊塊光滑的石頭依然挺立，我們艱難地攀登著，感覺(jué)腿部酸酸的。我們到了一涼亭，空氣是那樣得清新，真是“高處不勝寒”，絲絲的涼風(fēng)沁透了我們的心房。高高地眺望一棵棵國(guó)槐和黃楊樹傲首挺胸。不久，我和爸爸下了小山坡，疲憊不堪，累了，就在雪松樹林的排椅上歇一歇。
從不遠(yuǎn)處傳來(lái)噴灌機(jī)“噗嗤噗嗤”得聲音，原來(lái)是在澆灌一棵棵麥冬樹。我們踩著草坪向前走，感覺(jué)腳下輕輕的，軟軟的，比踩鵝卵石舒服多了，當(dāng)我們躺在草坪上的時(shí)候，好像躺在棉被上一樣，心中充滿無(wú)限的愜意�，F(xiàn)在正是紫薇花盛開的季節(jié)，滿園的景色仿佛被它的香氣彌漫著。五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，勤勞的蜜蜂“嗡嗡”得忙碌著，朝陽(yáng)在花叢中閃爍著銀光……到了丹河岸邊，鳥語(yǔ)花香，一片片荷花玉蘭樹散發(fā)著香氣，我感覺(jué)自己就是一棵玉蘭樹，一陣微風(fēng)拂過(guò)，和它們?cè)谝黄饸g快地舞蹈。直到爸爸說(shuō)：“孩子，快來(lái)看蝌蚪呀，數(shù)不勝數(shù)�！蔽也鸥杏X(jué)自己不是一棵‘參天大樹’，原來(lái)自己被大自然美麗的景色陶醉其中。
公園里的花草樹木，不可計(jì)數(shù)，我們又看了別的景致。啊！我愛北國(guó)的風(fēng)景，更愛這些來(lái)自南國(guó)的一草一木。長(zhǎng)大以后，我一定超越夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)愿望。踏遍祖國(guó)的山山水水。
小學(xué)四年級(jí)周記 篇10
今天老師又給我們布置了一項(xiàng)觀察作業(yè):西格瑪超市向北走，有一個(gè)杏花園。那里的杏花已經(jīng)開放了，嬌小可愛，隨著微風(fēng)舞動(dòng)!
放學(xué)了以后，我和穆松濤就商量一起去杏園觀察杏花。爸爸來(lái)接我們啦，和我們一起去杏花園。到了杏花園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一串串杏花真像雪白的糖葫蘆;近看，那一叢叢杏花好像雪白的花瓣灑落在樹枝上!我和媽媽仔細(xì)地觀察，我們奇妙地發(fā)現(xiàn)：杏花的花苞是玫紅色的，當(dāng)它完全盛開的時(shí)候，卻是白色的花瓣，就像白色的蝴蝶仙子脫下了紅外套，在樹上翩翩起舞!杏花有五片花瓣，花蕊又細(xì)又長(zhǎng)，最頂端還有一個(gè)黃色的小點(diǎn)點(diǎn)�？粗鴿M院杏花讓我想起，宋朝詩(shī)人葉紹翁的詩(shī)句：春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)!
我們又來(lái)到了桃花旁邊，把桃花和杏花作比較:杏花的花骨朵要比桃花的花骨朵略大一些，桃花的'根是分開的，杏樹連在一塊兒的。媽媽說(shuō):“等到下下個(gè)星期，桃花就開了，到時(shí)候我們?cè)偃ビ^察吧!”
我希望桃花開得快一些，讓我們聞著桃花的芳香，等待著秋天的收獲!
【小學(xué)四年級(jí)周記】相關(guān)文章：
小學(xué)周記05-02
小學(xué)的周記05-06
小學(xué)四年級(jí)周記05-03
小學(xué)四年級(jí)周記12-23
小學(xué)四年級(jí)周記12-27
周記小學(xué)四年級(jí)04-30
小學(xué)四年級(jí)周記[經(jīng)典]01-19
小學(xué)周記范文05-06
小學(xué)周記大全05-06
暑假小學(xué)周記04-29