關(guān)于小學周記集錦10篇
轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去，這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢？讓我們一起來學習寫周記吧。那么寫周記需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的小學周記10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學周記 篇1
XX年08月21日 星期六 天氣：晴
今天，我和弟弟一起下圍棋，第一局我就輸給了弟弟，我心里很難過，弟弟卻自以為是的說：“哥哥，看到了吧，你都輸給我了，真沒想到，你還是哥哥呢！”
我非常生氣，就狠狠地握上了拳頭，準備打他一頓，但是我又想到大的要讓著小的，我只好松開了手，我說：“有種的，我們在下一局？”這次我靜下心來認真的觀察，一會兒，就打敗了弟弟。最后，我對弟弟說：“你沒有聽過這樣一句話吧：虛心使人進步，驕傲使人落后”。
小學周記 篇2
我很喜歡風箏，我不僅是喜歡風箏的樣子，我最喜歡的是風的那種精神，你瞧！那細細一根線加上微微的輕風，它就可以飛上藍藍的天空，而是越飛越高給人一種勃勃的生機。
我自己做了一個風箏，那是一個譜架，因為我長大了想當歌唱家。此刻我仿佛看見了我站在舞臺上，唱著歌下面的觀眾認真的聽著我唱歌，剛唱完下面熱烈響起雷鳴的掌聲。
每當我做一件事做不好，想放棄的時候我就想風箏，看著飛在的風箏，它好像在對我說：“加油吧！你會成功的，有時我不開心的時候就會去放風箏；有時我問風箏：”我能實現(xiàn)夢想嗎？“風箏說：”能，只要你努力一定能�！�
我非常喜歡風箏，因為它給我了信心……
小學周記 篇3
實習周記
時間：八月二十八日(星期日)~九月二日(星期五)
實習學校：武林國小
紀錄者：****
指導教授：****
實習輔導教師：****
新生訓練
新生訓練的日子很特別，是在星期日舉行，小學實習周記。記得去年見習時，新生訓練的日子是在一般的上班時間，但是今天卻改成例假日，我覺得這個方式很好，雖然一年級的老師必須當天到校，但是當天會有更多的家長參與新生座談會，除此之外，一年級新生有許多資料必須要填寫，家長可以親自填寫資料或者是先閱讀，有問題可以馬上向老師提問，當然最重要的是，家長親自參與的話，新生資料比較容易收齊，正確度也比較高，所以在例假日舉行新生訓練真的是個很棒的想法!
行政實習
雖然我們九月份才開始安排行政的實習，由於開學各處室都比較忙的關(guān)系我這周一開始就在輔導室協(xié)助一些事情，其中讓我印象最為深刻的有兩件事，第一是我必須七點二十分到校，協(xié)助帶領(lǐng)著五、六年級的學生拿著「小一新生請跟我來」的牌子站在校門口，協(xié)助趕時間的家長帶領(lǐng)新生進教室。
到了第二天由於臺風的影響，風雨很大，但是因為答應過家長這周我們都有此項服務(wù)，所以我們還是不畏風雨的站在校門口迎接新生，所幸有我們的堅持，因為還是有少數(shù)的家長真的趕時間，必須將學生交給我們帶領(lǐng)!這周雖然都很早到校，做簡單的舉牌事情，除了讓家長知道學校的貼心之外，也讓我知道這是屬於輔導室的一環(huán)，否則我真的會認為這是屬於學務(wù)處呢!
第二件則是針對小一新生的座談會，這個座談會的目的主要是要讓小一新生認識全部一年級的老師以及校長和四大主任，然而讓新生認識的方式并不是單純的介紹之外，而是先利用投影的方式，將被介紹人的影子放大投影在白色布幕上，讓新生猜測影子後面人的體型、長相…等，這個方式可以讓新生留下非常深刻的印象，使一年級的小朋友們一下子就記住了學校各處室的主任及校長，故這周的輔導室見習讓我獲益不少!
級務(wù)實習
返校日
我是帶四升五的年級，必須要重新編班，所以早上開完簡短的教師晨會後，我跟著婉琦老師一同到四年級各班帶領(lǐng)我們班的學生，由於中、高年級是位於新大樓(在我念書的時代并沒有)，所以對於方向我有點暈頭轉(zhuǎn)向，我想我必須找一天好好地對學校的許多方位弄個清楚，范文《小學實習周記》。返校日當天學生是十一點半放學，故當天將教科書及簿本發(fā)放給學生後，做個簡單的清潔工作一下子就放學了。
中午時，教學組長突然找我隔天要代兩節(jié)美勞課，當時心中還有點害怕，怕自己會沒時間準備，但是因為這是臨時(的突發(fā)狀況，每位實習老師隔天幾乎都必須要代課，是絕對避不開的，所以在與原科任老師討論後，當天回家我就開始思索該如何上完這兩節(jié)課，最後我決定讓他們在這兩節(jié)課里先用鉛筆打草稿，畫出他們的暑假生活，以配合學校的校內(nèi)繪畫比賽，如此不僅與學生的生活經(jīng)驗貼近，還可以參加校內(nèi)的比賽，真是一舉兩得啊!
與實習輔導教師的相處
這周才開始與實習輔導老師(翁婉琦老師)有密切的接觸，婉琦老師她很棒，不會認為我必須要義務(wù)替她上課或做其他雜事，幾乎所有的是她都自行處理，不大會請我?guī)兔�，而她也跟我說我需要什麼盡管跟她說，她不會丟很多事給我的，因為她說行政那邊一定會有很多事要我去做。
小學周記 篇4
放署假，媽媽帶我和哥哥去南山游玩，今天下午我們五點出發(fā)，趁車四十五分鐘來到南山腳下，我放眼望去，天是那么藍、山是那么美、水是那么清、草是那么綠，真是美輪美奐�。∥冶谎矍暗拿谰吧钌钐兆�。
我走下汽車，聞聞到一陣陣清香，原來這里早晨才下過一場小雨，到處彌漫著花香和樹香。我迫不及待的跑向山林，像一只小鹿跑來跑去，盡情享受大自然美景，我采摘許多野花，有紅的、藍的、紫的、白的、黃的、粉的…，把它們扎成一個大花環(huán)，我還摘的許多又紅又大野草莓�？粗@些野草莓，我不由得拿起一個野草莓嘗嘗，還真甜哪！這雖然不是第一次來，但是，我們?nèi)允强鞓窡o比。
這時，天漸漸暗下來，我們住進博嘉園小區(qū)，當晚我躺在床上，心中被喜悅?cè)脻M滿的，就這樣我慢慢進入夢鄉(xiāng)，美好的一天過去。
小學周記 篇5
剛才看中央三套的《我要上春晚》節(jié)目，曾被一個舞蹈所震撼。
一面大鼓上舞著一個沒有雙腿姑娘，她美得像天仙。純真的娃娃臉上一會兒甜蜜而安詳，一會兒又透露出堅毅與剛強。細嫩而修長的雙臂舞著飄動的紅綢，兩只殘缺的雙腿來回舒展著，像戰(zhàn)士的沖鋒號。她雖然不能站起來飛舞，但她柔中帶剛的舞姿卻告訴人們，這是一個在痛苦中獲得重生的強者。
舞者叫廖志，是汶川地震中的幸存者，曾是舞蹈演員。5、12那天，她去婆家看望她十個月大的女兒，本來看完她是要去另一個城市的，但因依戀女兒，想多陪女兒一天。但不幸就發(fā)生在此時。她看到房子在倒，立刻撲在女兒和婆婆身上想護住她們。當她醒悟過來時，問廢墟中的婆婆：“寶貝呢？”婆婆回答“孩子睡著了”。她已知道了結(jié)果。不一會兒，婆婆也沒了聲息。二十多個小時后，她從廢墟中被救出，就被截掉了雙腿。
這是一個身心都受到重創(chuàng)的姑娘。在截肢一個月后，她躺在大地上重新舞了起來。
當主持人董卿問她為什么要這樣時，她平靜地說：“有很多像我一樣苦難的人們需要幫助和鼓勵，這是上天讓我活下來的唯一目的。我還慶幸我那天沒有離開女兒，要不她離開人間的時候是多么的孤獨�！�
我從來沒有體會到淚如泉涌是什么滋味，但此刻，我看不清電視屏幕上有什么。我真想鉆進電視里抱抱這個可憐的姑娘，給她以溫暖。
我們這些體魄健全的人們，面對這些從痛苦中站起來的強者，是多么的羞愧呀！整天為了自己的私利患得患失，生怕吃虧。在爭名奪利中，削尖了腦袋往里鉆，溜須拍馬，明爭暗斗，詆毀他人，我們活得是多么的卑劣呀！
這個社會太需要像廖志一樣純潔的天使了。如果能發(fā)明一種凈化人心靈的過濾器，讓人們的心靈像藍天一樣純凈，那我們的這個社會該是多么的純美溫暖啊！
小學周記 篇6
每周星期日，我都要去老師家里學習畫畫。
到了老師家門口，我請輕輕的推開門。“吱丫”一聲，門開了，我走進去把門關(guān)上，連忙叫到：“蘇老師好！李老師好！”兩位老師也同時叫到：“你好！”我突然想起，我上次的兩張畫還沒有勾線了，我便走向那一隊畫好的畫，一張張終于找到了我的那兩張畫，開始勾線了。
待我勾完線，在找水粉畫板時。老師叫住了我，說今天讓我先畫速寫，說著便拿出了一本黑色封面的本子給我，噢，這原來是一本速寫本。我選了一幅“正在打球的女孩”
素描還真難畫，我照著樣板一筆一畫認真的畫著。zw。畢竟是第一次畫，總覺得她的嘴唇特別難畫。檫了好幾次。但還不是太令我滿意。
到爸爸媽媽來接我，我剛把另一張水粉畫的鉛筆稿打完。老師把我畫的`素描給爸爸媽媽看，說我畫的非常的好，好一個勁地表揚我。
�。∮淇斓囊惶炀瓦@樣過去了。
小學周記 篇7
我之所以愛上小說是由于假日再加太無聊，于是就隨手拿起一本小說看看，以前的我連碰都不碰，因為自太多了，一打開眼睛都花了，那一天突然想把內(nèi)容看清楚內(nèi)容到底是什么可以讓那么多人迷的連睡覺都不睡，我覺得還不錯。
我會愛上小說是從電視開始的，只要是看過柯南卡通的人都會知道福爾摩斯，而讓我迷上得就是那本小說福爾摩斯探案全集，我也是在不知不覺中迷上他，里面的福爾摩斯他即使是非常危險，也會把真相找出來，慢慢的我已經(jīng)習慣每天都要看小說了，每一天我只要不看我就覺得不對勁，現(xiàn)在看小說，對我來說就像是每天都在呼 吸空氣一樣，在我生命中站有重要地位。
他帶給我許多好的影響，讓我可以學習里面的主角，他靈機應變并且思想正確，也讓我學習到如何判斷朋友的好壞，當然它有好處也有壞處，他的壞處就是讓我過度沉迷小說，都不睡覺、近視度數(shù)加深，最慘的事就是!我都不看課內(nèi)書了。
我愛小說，所以我要注意壞處，不要太過度沉迷小說，因為這樣只會讓我身體變不健康，我會盡量把這些壞處改掉，讓我健康的愛上它。
小學周記 篇8
在我這個家里，包含著快樂和幸福。爸爸媽媽各盡其職，我和弟弟積極上進，能不幸福嗎？弟弟笑料百出俗中帶雅，我和老爸老媽子添油加醋，能不快樂嗎？
在我們家有規(guī)范三章，今天我來說說第一章，第一章就是：睡覺前必須洗臉、刷牙、洗腳。
記得有一次，出去吃飯很晚猜回家，到家后老媽大吼一聲：你們都去刷牙、洗臉、洗腳去。我和老爸只好乖乖的去啦，老弟把鞋子一飛，襪子一脫。坐在沙發(fā)上看動畫片，老媽貌似是沒有看見，就去換衣服啦。
當我什么都弄好是我看見老弟還在興致勃勃的跟著動畫片里的音樂手舞足蹈的哼著。我瞪著他說：你洗腳沒？
他咧著嘴笑這說：沒有，等會老媽來啦，你別說啊，你就說我洗腳啦。
我大叫到：媽，他沒有洗腳。
老弟一聽立馬跑到自己的屋里，后來老媽緊跟著跑到他的屋子里氣呼呼的說：你快去給我喜歡去。
老弟弄那無辜的眼神看著老媽說：哼，我才不去呢。
老媽就去抓他，他跑的比兔子還快，老媽累的都跑不動啦，他還活蹦亂跳，他倆繞著床跑來跑去，我看的都眼花啦。我就去看電視，過啦以后只聽老弟大叫一聲：救命啊。被老媽揪啦出來。
唉，老弟也真可憐被老媽就逼著去洗腳，不過也不虧他，誰讓他不洗腳呢，就在我偷樂時瞬間飄來一股腳臭味，我一想，呀剛剛老弟在沙發(fā)上踩過，我就發(fā)了瘋似得跑到我的屋子里，唉，終于擺脫那惡心的腳臭味啦。
我家有一個淘氣的老弟，是不是很有趣呢？下次我給你們講講我老媽的英雄事跡，這只是其中一件有趣的事情，只要你們來到我家，準把你們笑死不可。
小學周記 篇9
這一周學生在校上課的時間只有三天，本周工作重點有以下幾方面：
1、加強學生課前紀律教育和課前準備，安靜等老師來上課。
2、中午練字時教室要保持安靜，寫字姿勢要端正。
3、放學路隊整齊有序，能做到安全平安回家。
4、課間不在走廊上瘋跑。
小學周記 篇10
為了擴大我的知識面，讓我能讀到更多的書，上個星期，爸爸為我在淮安市圖書館辦了借書證，讓我每個星期去圖書館里看書，然后借兩本書回家看。
今天下午，我的作業(yè)都寫完了，正好爸爸也沒什么事，便帶我去了圖書館。這可是我第一次去圖書館啊，以往都是去新華書店。很快我們就到了，剛進大門，就看見了許多大哥哥大姐姐正埋頭抓緊時間讀著自己手中的書，我們繼續(xù)往里走。圖書館里安靜的讓我都能聽見自己急促的心跳聲，于是，我放輕腳步。
走了一會兒，我們走到了圖書館的盡頭，爸爸讓我先自己看書，然后選兩本書帶回家看，由于是第一次來這里，感覺什么都很陌生，動作放得輕輕的，怕聲音一大，驚醒了正陶醉在書香里的哥哥姐姐。
圖書館好大啊，書架一個接著一個，書架與書架之間只留不到1米轉(zhuǎn)身的距離。書架上井然有序地排放著各類圖書。五顏六色的書面看得人眼花繚亂，各種各樣好看的書，讓我都不知道看哪個好了，終于，我選好了兩本書《簡單道理》與《興趣語文》，這是準備帶回去看的。又看到了一本兒童版的《資治通鑒》，我拿了出來，津津有味地讀了起來。一個個動人的故事讓我身臨其境，我仿佛來到了古代，親眼目睹了劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結(jié)義的場面，看到了劉備三顧茅廬的誠意，瞻仰了斷案如神的狄仁杰，見到了我國古代唯一的女皇帝武則天……
時間過得真快，陽光慢慢地從圖書館西邊的窗戶懶懶地照了進來，室內(nèi)的光線明顯暗了下來，圖書館快要關(guān)門了。這時爸爸過來了，把沉浸在古時候的我“拉”了回來。拿上我選好的兩本書，到管理員叔叔那兒辦了手續(xù)，我們便回家了。
回家的路上，我想起了故事中的一個個偉大人物，暗暗下定決心，一定要好好學習，盡可能得多讀些書，掌握更多的知識，將來也成為一個人人皆知，人人皆曉的人。
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