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【熱門(mén)】高三周記四篇
時(shí)間乘著年輪循序往前，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，一周的經(jīng)歷，可以助長(zhǎng)我們的閱歷，不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇周記。什么樣的周記才是好的周記呢？下面是小編為大家收集的高三周記4篇，希望能夠幫助到大家。
高三周記 篇1
過(guò)年即將來(lái)臨，吃餃子可是必做之事。
以前也看到過(guò)媽媽包餃子，又要搟面皮，又要拌餡兒，還得細(xì)心地為它們“縫上花邊”，是件麻煩事，所以更多是吃速凍餃子。這回可不一樣啦，過(guò)年當(dāng)然要嘗嘗自己親手“DIY”做的餃子啦！這不，我向大廚媽媽討教了一番。
為了節(jié)約時(shí)間，準(zhǔn)備了搟好的餃皮、餡兒。媽媽現(xiàn)在桌子上鋪了層一次性桌布，又在上面撒了面粉。疑惑不解的我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭敲匆佔(zhàn)啦�？”“這是為了干凈啊�！眿寢尨鸬�。有著執(zhí)著精神的我打算打破砂鍋問(wèn)到底，追問(wèn)道：“那干嘛撒面粉？”媽媽解釋說(shuō)：“這是為了不黏手呀。”
一切準(zhǔn)備就緒，我一副摩拳擦掌、躍躍欲試的樣子，迫不及待的拿了一張餃皮，誰(shuí)料卻被一只突如其來(lái)的大手擋住了，我定睛一看，原來(lái)是媽媽。我些許不滿：干嘛呀，“我要包餃子�！薄昂吆摺眿寢尷湫Φ溃骸皠e急，你還不會(huì)包呢，我給你示范一下�！眿寢屇闷鹨粡堬溒ぃ綌傇谑稚�，又在餃皮周?chē)鸀⒘它c(diǎn)水，然后舀了一勺餡兒，放在餃皮中間，接著對(duì)著，捏盡兩端，最后用手指輕輕按壓餃皮，使其粘合起來(lái)。一個(gè)餃子包好了，雪白的皮，飽滿的餡兒，不多也不少，活像一個(gè)元寶。
“這么簡(jiǎn)單呀，手到擒來(lái)，小菜一碟�！蔽液茏孕�，卻又有點(diǎn)兒夸下�？诘母杏X(jué)。我學(xué)著媽媽的樣子，依樣畫(huà)葫蘆，可惜并不如意。我捏著頭，另一頭便“飛流直下三千尺”，捏中間，它干脆兩頭都噴射而出，像跟我作對(duì)似的。我急中生智，又拿了兩張餃皮裹在漏的地方。餃子被我套了兩件外衣，成了大胖子。我瞧了瞧媽媽?zhuān)瑡寢尣粌H動(dòng)作嫻熟、迅速，而且包出的餃子個(gè)個(gè)飽滿小巧，像只只“白天鵝”，而我的卻像“丑小鴨”不堪入目，簡(jiǎn)直是天壤之別，可我也只能“望餃興嘆”了。我分明是按圖索驥照樣子做的，為什么做不好呢？我找出了原因：餡兒不能放太多。這一次，餡兒是沒(méi)露出來(lái)，也沒(méi)變成大胖子，倒是營(yíng)養(yǎng)不良，“瘦得只剩跟皮包骨了”。
既不能放多也不能放少，吃一塹，長(zhǎng)一智，我終于包出了一個(gè)像樣的餃子。
高三周記 篇2
鄉(xiāng)村的生活是多姿多彩的，那兒一年四季都非常的美，就讓我?guī)е蠹胰ンw驗(yàn)一番吧！
春天，小草醒了從地下探出頭來(lái)，樹(shù)兒抽出了嫩綠的葉子，美麗的花兒開(kāi)始綻放它那嬌嫩的花瓣。鄉(xiāng)村仿佛穿上了一件綠色的衣裳。鄉(xiāng)村里面沒(méi)有一個(gè)人是閑著的，正如宋代詩(shī)人翁卷所說(shuō)“鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田�！�
夏天，太陽(yáng)火辣辣的，我們這群小孩子不是游泳就是從地下摘個(gè)西瓜來(lái)解解渴，但大人們可不像我們，即使太陽(yáng)再曬也要去田里或菜園干活，我們偶爾去給他們送送涼茶或是解渴的西瓜。
秋天，伴著涼爽的秋風(fēng)，我們開(kāi)始豐收了，忙了一下午終于豐收完了。我們帶著豐收的喜悅把桌子和凳子搬出來(lái)天高地闊地吃起飯來(lái)。天邊的紅霞，向晚的微風(fēng)和頭上飛過(guò)歸巢的鳥(niǎo)兒，都是我們的好友。他們和我們一起繪成了一幅自然、和諧的鄉(xiāng)村圖畫(huà)。
冬天，放眼望去，只看見(jiàn)一片雪白的天地。突然從田野里傳來(lái)一陣歡笑聲，大伙正在雪地玩得正歡著了。我也加入了其中，沒(méi)等我出招一個(gè)雪球就砸在了我的臉上。我也做了一個(gè)雪球投入了他們的'“戰(zhàn)斗”之中。不知什么時(shí)候太陽(yáng)公公已經(jīng)落到了半山腰，天空中出現(xiàn)了一縷縷晚霞，霞光照在大伙的臉上紅撲撲的。
鄉(xiāng)村的一年四季可真是豐富多彩呀！它不但記載著我們的章年，還記載著鄉(xiāng)村人的歡聲笑語(yǔ)。
高三周記 篇3
上課了，老師面帶微笑地對(duì)大家說(shuō)：“今天，我要送大家一個(gè)禮物！”正當(dāng)我們迷惑不解的時(shí)候，只見(jiàn)他慢慢地從抽屜里拿出一個(gè)紙袋，并且神秘地說(shuō)：“你們猜猜里面裝的是什么？”頓時(shí)，大家都七嘴八舌地猜起來(lái)……
老師始終面帶微笑地望著大家，里面到底裝的是什么呢？經(jīng)過(guò)我們的討論一致認(rèn)為里面裝著的是花生和悠悠球。我們都搶著摸，讓我們很詫意的是里面根本沒(méi)有東西！有一個(gè)同學(xué)說(shuō)里面還有一個(gè)紙袋子吧？話剛說(shuō)完只見(jiàn)老師迅速地從紙袋子里拿出一個(gè)EMS文件袋。大家看了看都很吃驚，大家又開(kāi)始猜了……有人說(shuō)是花生，有的人說(shuō)是是文件。老師神秘地笑著又從EMS文件袋拿出一個(gè)牛皮信封……��？“唉！”大家?guī)缀跬瑫r(shí)嘆了一個(gè)口氣。倒底里面有沒(méi)有裝東西��？下一個(gè)還會(huì)是一個(gè)信封嗎？就在沒(méi)有人相信會(huì)有的時(shí)候，只見(jiàn)老師又從牛皮信封里慢慢地抽出來(lái)一個(gè)更小的信封。這讓我們?cè)俣雀械绞�。老師的葫蘆里賣(mài)的是啥藥呢？想想下次一定也是個(gè)小小的信封吧。可一仔細(xì)想想也不對(duì)，不可能還有比這更小的信封了呀。
看著同學(xué)們迷惑而又期待的眼神，老師也不賣(mài)關(guān)子了，接著從小信封中拿出一個(gè)小小的紙包，大家眼前一亮，發(fā)現(xiàn)上面寫(xiě)著幾個(gè)字“嗨！大家好！悄悄地告訴你我是藍(lán)色的，你猜到我是誰(shuí)了嗎？”這時(shí)老師拿著這個(gè)小紙包又讓幾個(gè)同學(xué)摸摸，可同學(xué)摸了摸仍然是一臉的疑惑說(shuō)道“也許是藍(lán)色的糖吧！”可老師不置可否地笑了……呵呵！我們大家連忙拿起小紙包撕開(kāi)，紙包里先露出一個(gè)圓圓的手，大家激動(dòng)地喊到“肯定是一個(gè)海寶！”……哇！展現(xiàn)在大家面前的真是一個(gè)可愛(ài)的小不點(diǎn)的藍(lán)色海寶！哈哈哈！大家都開(kāi)心的笑了。這時(shí)老師說(shuō)道：“大家知道我為什么要送你們這樣的神秘禮物了嗎？我只是要讓同學(xué)們明白，凡事看東西都要從事物的大小上去看！不要光看外表”
嘻嘻！這還真是一個(gè)名副實(shí)的神秘禮物呢！
高三周記 篇4
每個(gè)人都渴望成功，為成功而拼搏，就像奔向遙遠(yuǎn)的圣地。路途是崎嶇而又漫長(zhǎng)的，更隱藏著無(wú)數(shù)的惡魔，虎視耽耽向你撲來(lái)。你或許沒(méi)有十分的把握戰(zhàn)勝它們，但只要你戰(zhàn)勝了自己，就等于擁有了克服困難最強(qiáng)大的武器。
戰(zhàn)勝自己要有自信。不要認(rèn)為自己卑微，平凡并不意味卑微；不要輕信自己弱小，弱小的并非都不偉大。牛頓說(shuō)自己在研究中始終有這樣的信念：“我要尋找的，我一定能找到它！”正是這樣相信自己，不斷尋找與懷疑，才構(gòu)成他充實(shí)又偉大的一生。
戰(zhàn)勝自己要有目標(biāo)。首先要全面認(rèn)識(shí)自己。找出自己需要戰(zhàn)勝的弱點(diǎn)，是任性，怯弱，抑或武斷，輕狂？其次是要確立符合實(shí)際的目標(biāo)。目標(biāo)過(guò)小會(huì)是你驕傲與輕浮，從而喪失腳踏實(shí)地繼續(xù)奮斗的耐心；目標(biāo)過(guò)大會(huì)使你盲目，久而久之因難以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，你失去了信心。
戰(zhàn)勝自己要有毅力。“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”成功就只是虛幻，虎頭蛇尾的奮斗也只是徒勞。鄭板橋說(shuō)：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，任你東南西北風(fēng)�！钡腋拐f(shuō)：“頑強(qiáng)的毅力可以征服世上任何一座高峰。”愚公年老體弱，世代前仆后繼卻可移山；滴水之力微不足道，長(zhǎng)年累積卻可穿石。這些看似不可思議的事都因毅力的支持而成為現(xiàn)實(shí)。或許你的力量非常小，但只要有鍥而不舍的毅力，便沒(méi)有無(wú)法逾越的障礙。
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