實(shí)用的小學(xué)周記（精選20篇）
歲月無(wú)痕，流水時(shí)光，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，我們既增長(zhǎng)了見識(shí)，也鍛煉自身，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫周記吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以，下面是小編幫大家整理的小學(xué)周記，歡迎大家分享。
小學(xué)周記 篇1
昨天是開學(xué)的第一天，老師給我們發(fā)了二年級(jí)的新書，讓我們包書皮，這樣可以保護(hù)書。
昨天我十點(diǎn)才睡覺，竟然忘了包書皮。今天我去上學(xué)，董老師看見了我沒包書皮，就批評(píng)了我，說(shuō)我沒完成作業(yè)。以后我要看清老師給的.每一項(xiàng)作業(yè)，完成老師的作業(yè)，不再讓老師批評(píng)我。
小學(xué)周記 篇2
“同學(xué)們，開學(xué)已經(jīng)幾天了，我們班里也該競(jìng)選班干部了，所以我決定在今天下午的品社課上，展開班干部競(jìng)選活動(dòng)，請(qǐng)同學(xué)們利用好中午的時(shí)間，來(lái)寫好一篇演講稿，當(dāng)然，只要想競(jìng)選的都可以寫�！闭f(shuō)完何老師就匆匆地走了。
老師一走，班級(jí)里就熱鬧起來(lái)了，真是好比菜市場(chǎng)啊！這時(shí)，孟雨櫻走到子葉身邊，問(wèn)她：“子葉，你打算競(jìng)選什么崗位�。俊泵嫌隀咽前嗉�(jí)里四年的副班長(zhǎng)，她為人高傲，不太與人交談，但在她的心目中，只有子葉才能配得上和她講話，因?yàn)�，子葉成績(jī)又好，家里又有錢，所以，她一直把子葉看做自己的好朋友�！拔胰ジ�(jìng)選？雨櫻，你有沒有搞錯(cuò)�。∥覐膩�(lái)就不競(jìng)選的誒 ，而且一向來(lái)的老師就不喜歡我，就算我去競(jìng)選，也不會(huì)有人選我的。”
“不會(huì)的，你看新來(lái)的老師，我的直覺告訴我，她是一個(gè)公私分明的人，你就去吧，我會(huì)為你加油鼓勁的。”說(shuō)著，她裝了一個(gè)勝利的表情。
終于，在雨櫻的強(qiáng)烈鼓勵(lì)下，子葉打算去競(jìng)選學(xué)習(xí)委員。
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼品社課到了，打算競(jìng)選的同學(xué)緊張的.不得了，胸口好像有只小鹿在亂撞一樣，心怦怦直跳。
在何老師的主持下，競(jìng)選開始了。
“首先是競(jìng)選班長(zhǎng)的上臺(tái)！”只見郭森自信地走上講臺(tái)，另外就沒人了。郭森已經(jīng)當(dāng)了四年的班長(zhǎng)了，成績(jī)也很好，威信自然也高了，也就沒人敢跟他抗?fàn)幜耍y能可貴的是，郭森從不驕傲，他不像其他男同學(xué)一樣，整天活蹦亂跳，而是斯斯文文地坐著看書，學(xué)習(xí)。
等他讀完自己的演講稿，何老師說(shuō)：“同意郭森當(dāng)選班長(zhǎng)的請(qǐng)舉手！”時(shí)，齊刷刷的小手抽了出來(lái)。
“全票通過(guò)�！惫哪樕下冻隽藸N爛的笑容。
“下面是競(jìng)選副班長(zhǎng)的上臺(tái)�！泵嫌隀岩粋�(gè)劍步?jīng)_了上去。
怎么回事，澄靖也競(jìng)選副班長(zhǎng)？在演講時(shí)她不止一次地想這個(gè)問(wèn)題，因而發(fā)揮失常，原本有著足夠的信心，而現(xiàn)在胸口卻有一只小鹿在亂撞，本來(lái)通順的稿子，又背得結(jié)結(jié)巴巴，底下的同學(xué)也在議論紛紛：“怎么回事，孟雨櫻今天發(fā)揮失常？”“是啊是啊”……最終，因?yàn)槌尉溉藲飧叨?dāng)選了副班長(zhǎng)，孟雨櫻悻悻地回到座位上，埋著頭，一聲不吭。
小學(xué)周記 篇3
星期六，我來(lái)到金畫。筆上作文課。我看見講臺(tái)上放著幾個(gè)雞蛋、鹽、味精和油，老師要干嘛？我有點(diǎn)兒納悶。上課的時(shí)候，謎團(tuán)終于揭開了：原來(lái)我們要學(xué)習(xí)怎樣煎雞蛋。啊，在課堂上煎雞蛋，這可是頭一次呢，真新鮮！
老師先做了一遍示范。只見她麻利地拿起一個(gè)雞蛋，敲了敲，又撥開蛋殼，蛋就滑到了碗里，她拿起筷子快速攪拌起來(lái)。“滴、哧、噼噼啪啪……”一陣交響樂(lè)后，一個(gè)金燦燦的雞蛋就呈現(xiàn)在了大家的眼前，看得我目瞪口呆的.。
接著，老師竟然請(qǐng)我去煎雞蛋。我的心里像揣了只小兔子似的，怦怦怦地跳個(gè)不停，生怕煎不好，讓大家笑話。我學(xué)著老師的樣子，拿出一個(gè)雞蛋，輕輕地敲了敲，可雞蛋紋絲不動(dòng)，它好像在嘲笑我：“你是在給我撓癢癢嗎？”我再用大點(diǎn)的力氣敲，這次雞蛋仿佛很配合，在對(duì)我咧著嘴笑呢。
我加了點(diǎn)兒鹽，拿起筷子慢慢地?cái)嚢杵饋?lái)。待攪拌均勻了，我又打開電磁爐�！暗巍彪姶艩t啟動(dòng)了，鍋里響起“吱吱”的聲音，鍋里殘存的水蒸發(fā)了。我倒入少量的油，沒過(guò)幾秒，油就在鍋里跳起了舞。我輕輕地把雞蛋倒入鍋中。“哧啦”一聲，雞蛋的周圍迅速冒起了許多小泡泡。很快，雞蛋變得越來(lái)越黃，我給它來(lái)了個(gè)“咸魚大翻身”。不一會(huì)兒，一個(gè)香噴噴的雞蛋就新鮮出鍋了。
最后，同學(xué)們就開始分享我的勞動(dòng)成果了。我夾起一塊自己煎的雞蛋嘗了嘗，呀，真好吃！
小學(xué)周記 篇4
上個(gè)星期天我和爸爸一起去釣魚。天氣雖然很熱，不過(guò)我們還是在堅(jiān)持的釣魚。
下了車就來(lái)到水池邊，準(zhǔn)備拿魚竿釣魚，可是我們找不到魚竿，魚竿究竟在哪里呢？原來(lái)魚竿藏在一間儲(chǔ)藏室里面呢！一個(gè)叔叔又給我們了一些誘餌。我拿著魚竿和誘餌準(zhǔn)備去放線，爸爸幫我綁好魚餌讓我放線。我們首先去釣羅非魚，我放線了以后，開始安靜的'等魚兒上鉤。
我等了好幾分鐘，終于有一條羅非魚游過(guò)來(lái)了，我看見魚鰾左移動(dòng)右移動(dòng)的不敢往下拽，怕是魚鉤鉤住它的嘴。后來(lái)這條羅非魚小心翼翼的咬住魚餌往下拽，我趁機(jī)趕緊拉線，很可惜，還是拉晚了，讓那條狡猾的羅非魚吃了我的魚餌逃跑了！后來(lái)我們又去釣草魚和鯧魚，我吸取了上一次的教訓(xùn)，我成功的釣到了快到兩斤的大草魚，我真是太開心了！朱笑菡釣到了一條鯧魚，這條魚有一斤多。
我們釣完魚就帶著兩條大魚回家了。
小學(xué)周記 篇5
今天是清明節(jié)，一大早天空中飄起了毛毛細(xì)雨，真所謂"清明時(shí)節(jié)雨紛紛呀"！我和爸爸媽媽一起開車去盱眙游玩。盱眙離南京有100多公里，是龍蝦的生產(chǎn)地。為此，人們又將盱眙稱之為蝦都。一路上，道路兩旁開著金燦燦的.油菜花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片片金黃色的。地毯。
小學(xué)周記 篇6
我有一雙藍(lán)色的`溜冰鞋，它的輪子是白色的，滑得快時(shí)它還可以發(fā)出五顏六色的光呢。你可別小看它，它雖然小但是可以帶我在廣場(chǎng)上像小魚兒一樣靈活地飛舞著，如果一不小心東張西望還會(huì)摔大跟頭。它是我的好伙伴，它陪伴我一天天長(zhǎng)大。
小學(xué)周記 篇7
在人生中總是有很多第一次，如拔牙、生病……等，其中讓我最永生難忘的是第一次拔牙。
今天早上我吃水果時(shí)，我發(fā)現(xiàn)牙齒搖搖的.，我就把這種情形告訴媽媽，媽媽知道后，帶我到醫(yī)院去拔牙。
拔牙時(shí)，我好緊張不知道會(huì)不會(huì)很痛，不過(guò)我還是勇敢的面對(duì)。拔牙時(shí)，醫(yī)生拿麻醉針打在牙齒的肉上，當(dāng)時(shí)我大叫了一聲，有了媽媽的鼓勵(lì)，我才不叫了，醫(yī)生又用了一個(gè)醫(yī)療器具，把牙齒拔掉，拔掉牙時(shí)，一點(diǎn)也不痛反而流了很多血，醫(yī)生用棉花幫我止血，血慢慢的干了。
人生中有很多第一次，第一次讓我有很多經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)驗(yàn)中有讓我難忘的、開心的……等，所以讓我覺得我的生活多彩多姿。
小學(xué)周記 篇8
今天晚上，我和爸爸媽媽一起觀看王亞平老師在宇宙飛船里給我們講課的視頻。
其中，我最喜歡的是水膜、水球?qū)嶒?yàn)。水在太空失重環(huán)境中需要擠壓才會(huì)出來(lái)，因?yàn)楸砻鎻埩Φ淖饔茫胀ㄋ畷?huì)形成非常大的水膜，且水膜十分結(jié)實(shí)，不會(huì)輕易破裂。向水膜表面慢慢加水，水膜會(huì)漸漸變厚，最終形成一個(gè)大水球，通過(guò)水球還可以看到王亞平老師的倒影呢!在向水球同時(shí)注入兩個(gè)氣泡時(shí)，氣泡不會(huì)融合。將紅色液體注入水球后，液體會(huì)散開，形成一個(gè)漂亮的紅色水球。
通過(guò)觀看天宮授課，我感覺到了人們對(duì)科學(xué)的.渴望，就像王亞平老師說(shuō)的那樣：夢(mèng)想無(wú)限，探索無(wú)限。
小學(xué)周記 篇9
我們班里有一個(gè)寫作小能手，他的名字叫，他寫的博客非常棒，非常值得我們學(xué)習(xí)。
第一，寫的博客很有條理，他總是能夠很好的掌握先寫什么，后寫什么。我在以后寫博客的`時(shí)候也要把握好寫作的順序。
第二，寫的博客時(shí)對(duì)事物的描述非常的細(xì)致，總是能讓人一看就懂。我今后也要向他一樣，在寫作的時(shí)候?qū)懺敿?xì)一些。
第三，寫的博客用詞造句非常生動(dòng)，總是讓人看的津津有味。我寫博客時(shí)也要多用形容詞和好的句子。
我還要多看一些好的書籍，來(lái)豐富自己的知識(shí)，提高寫作水平，爭(zhēng)取超越。
小學(xué)周記 篇10
今日，天高氣爽，是個(gè)好日子，咱們拾掇行李去爬山嘍！
通過(guò)3個(gè)多小時(shí)的無(wú)聊車程，咱們抵達(dá)了山下。
黃山，咱們又碰頭啦！
我站在山腳下，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，開端爬山。哇！黃山，今日裝扮得不錯(cuò)嘛：皎白的云彩擁成一團(tuán)，一頂時(shí)髦的帽子竣工；柔曼的云霧織成一件唯美的披肩。我刻不容緩地跨上第一個(gè)石級(jí)，就好像打了雞血，容光煥發(fā)，活蹦亂跳。
悄悄“噓”了一口氣，開爬。我一步接著一步，像一只靈活的小猴子，在臺(tái)階的左邊走一步，又繞到上級(jí)石階的右邊，不斷劃著斜線。為了使爬山不無(wú)聊，我特意預(yù)備瞭望遠(yuǎn)鏡，為了看到更好的景色。走了一瞬間，就滿頭大汗，什么時(shí)候才到山頂��！哦——迎客松！只見一棵巨大粗大健壯的'松樹聳立在眼前，它和其他松樹不同，彎著腰，樹葉都朝一邊成長(zhǎng)，這樣看上去就好像它正伸著手臂在迎候我似的，多獨(dú)特的一棵樹呀！
欣賞了迎客松后，咱們持續(xù)向上盡力與斗爭(zhēng)，總算抵達(dá)了峰頂。峰頂果然不一樣，一陣陣涼快的風(fēng)迎面徐來(lái)，云霧變成一片濕漉漉的薄紗，伴隨著泥土花草幽香，圍著我，這時(shí)，深深地吸一口氣，會(huì)感到一陣直沁內(nèi)心的清涼回旋全身。不由讓人閉上眼睛沉醉在這仙界之中。夕陽(yáng)西下，把天空染成一片昏紅，日落下去了，夜要來(lái)臨——
忽然，一聲聲洪亮的鈴聲把我吵醒，太陽(yáng)高高掛在天空，哦！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊——
小學(xué)周記 篇11
考試這一天終于來(lái)臨，一走進(jìn)教室，到處都是朗朗的讀書聲音。我正想著監(jiān)考老師是什么樣子時(shí)，miss徐走了進(jìn)來(lái)，我們正在慶幸之余時(shí)，miss水又走了進(jìn)來(lái)······
呼——一聲吹哨聲響了我們就開始做題。偶們先考的是語(yǔ)文。語(yǔ)文的的前幾道小題還是順風(fēng)無(wú)阻，可是到了詞語(yǔ)填空并分類時(shí)。仿佛前面出現(xiàn)了好幾座大山，好幾個(gè)詞都是沒學(xué)過(guò)的.，這可把我給急壞了。雖然腦子里急忙搜索詞匯打算應(yīng)付過(guò)關(guān)�？墒墙g盡腦汁都還是沒想出來(lái)。為了省時(shí)間，只好往后做了。后來(lái)的題都還行，大部分都是最拿手的。
我們考的第二個(gè)是英語(yǔ)，英語(yǔ)的題非常簡(jiǎn)單，一路全無(wú)攔路虎。我們離考試20分鐘差不多就做完了。
下午考的是數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)的題還行，最后一道題也不太難。就是有幾道填空題廢了較長(zhǎng)時(shí)間，但愿不會(huì)錯(cuò)吧···
小學(xué)周記 篇12
這周周日，我和姑姑、媽媽準(zhǔn)備去洛陽(yáng)看望爺爺，因?yàn)閶寢尣惶J(rèn)識(shí)路，所以用上了GPS導(dǎo)航儀。
我們把導(dǎo)航儀拿到了車上，我左擰擰，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，費(fèi)了好大勁才把電源插上，然后又設(shè)定目的地，忙完了這些，我們就啟程了。
我們走了一段，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)航儀沒有聲音，不能提前告知我們要走哪里，于是，我又打開“音量設(shè)置”把音量調(diào)大了一點(diǎn)，可還是沒用，我檢查了一遍導(dǎo)航儀的主機(jī)，上面也沒有什么音量開關(guān)之類的東西，這可怎么辦呢？
我反復(fù)的`檢查導(dǎo)航儀的線路插口，發(fā)現(xiàn)有一條線誤插在了耳機(jī)插口上面，于是，拔下了那根線，導(dǎo)航儀終于開口了。
根據(jù)導(dǎo)航儀的導(dǎo)航，我們來(lái)到了一個(gè)十字路口處，可是導(dǎo)航儀指出的那條路正在維修中，這可叫我怎么辦才好？
在大家急中生智，“狗急跳墻”的潛力下，我們選擇了隨便走一條路，讓導(dǎo)航儀變一條路走，剛開始導(dǎo)航儀還沒有反應(yīng)，過(guò)了一會(huì)兒，導(dǎo)航儀就變了一條路走，最后，我們終于根據(jù)導(dǎo)航儀的導(dǎo)航到達(dá)了目的地。
現(xiàn)在的科技還真是發(fā)達(dá)��！
小學(xué)周記 篇13
今天，爸爸又想包餃子了，我和媽媽都同意了。
爸爸先把白白的面粉和成軟軟的面團(tuán)。我看面團(tuán)好大呀，估計(jì)能包貳佰多個(gè)餃子呢!我迫不及待的就想包餃子了。我等啊等啊，我等得心急如焚，心想：如果還不開始包餃子，那得等到下午三四點(diǎn)鐘才能吃上餃子啊。我肚子都餓得咕嚕咕嚕的叫著。我站在那里等累了，真想躺在床上睡一覺。可是我怕一旦去睡覺，爸爸媽媽就把餃子包好了，這樣我就沒有機(jī)會(huì)包餃子了。就這樣我一直等，一直到中午十一點(diǎn)鐘終于開始包餃子了。我這次包的餃子有很多形狀，我給它們起了很多的名字，有的叫包，有的叫扁嘴鴨，有的叫豬八戒，因?yàn)橛械娘溩油庑蜗癜�，有的餃子嘴巴扁扁�?，還有的餃子肚子特別大，我起的名字多有趣呀。
我特別喜歡包餃子，下次什么時(shí)間還能包餃子呀!
小學(xué)周記 篇14
爸爸幫我報(bào)了一個(gè)書法課，他說(shuō)，寫字，也是練心，希望我能把暴脾氣改掉。開始我不大愿意去，但是爸爸還是很耐心的和我說(shuō)：“書法是中國(guó)傳統(tǒng)的文化，藝術(shù)需要傳承，中國(guó)文字是很美的，爸爸希望你能夠?qū)W會(huì)�！焙冒�，我就看在我爸爸苦口婆心的份上去學(xué)書法了。
周六的上午，我去上了第一堂書法課。爸爸之前就很周到的就把筆墨紙硯都給我準(zhǔn)備好放書包里了。
書法老師是一個(gè)頭發(fā)白白的老爺爺，看上去很和藹，功底很深的樣子。他并不是很嚴(yán)肅的老師，我們大家都還挺喜歡他的，他說(shuō)他姓沈。后來(lái)才知道，沈老師的書法真是寫得很好，獲得了很多獎(jiǎng)，都說(shuō)他的墨寶是千金難求的。
沈老師，先和我們聊聊天，問(wèn)我們?yōu)槭裁聪雭?lái)學(xué)書法。因?yàn)楝F(xiàn)在大家都玩電腦手機(jī)，寫字都不多了，他覺得我們這么小就能學(xué)書法，他覺得很高興。我舉手回答，就把爸爸和我說(shuō)的說(shuō)給老師聽，老師特別滿意，希望我們好好練習(xí)。
我們被老師熱愛書法的感情感染了，都說(shuō)要好好學(xué)習(xí)。
沈老師說(shuō)一開始，要把書法說(shuō)清楚，還和我們講了歷史上有名書法家的故事，王羲之的《蘭亭序》，還有四大書法家，柳公權(quán)，顏真卿，歐陽(yáng)詢，趙孟頫，我們要學(xué)的就是從柳公權(quán)的正楷字練起。老師還和我們說(shuō)怎么選毛筆，狼毫，兔毫好多種，最出名的是湖州的湖筆。紙還有分生宣，熟宣。這看似簡(jiǎn)單的書法還有這么都的講究，我們都一點(diǎn)點(diǎn)的'知道了。
然后老師教我們?cè)鯓拥淖瞬攀钦_的姿勢(shì)，還教了我們執(zhí)筆的姿勢(shì)，都規(guī)范好了，才能拿毛筆真正的開始寫字。
雖然，第一堂課沒有直接拿筆寫字，但是我們都學(xué)到了好多之前不知道的事情。
好期待下一堂書法課。
小學(xué)周記 篇15
近幾天，我們學(xué)校搞了一個(gè)活動(dòng)，叫做“創(chuàng)建班級(jí)文化”，張老師讓我們自己寫一條班級(jí)文化口號(hào)，我的口號(hào)是這樣的：“七彩童年，由我做主！”。我設(shè)計(jì)它的用意是：現(xiàn)在小孩子的時(shí)間大都是大人安排的。而一般大人會(huì)用背書、聽磁帶、做習(xí)題、背詩(shī)詞這些事把小孩的時(shí)間塞得滿滿的`。俗話說(shuō)：只學(xué)習(xí)，不玩耍，再聰明的孩子也變傻�！蔽也幌胱屚瑢W(xué)們失去童年應(yīng)得的的歡樂(lè)，也不想讓大家“都變傻”，所以設(shè)計(jì)了這個(gè)口號(hào)。
可令我沒想到的是，我的口號(hào)得到了張老師的贊賞，并在班上與周政宇同學(xué)的口號(hào)一起念了。最終經(jīng)過(guò)老師的篩選，周政宇同學(xué)的口號(hào)作為我們班的班級(jí)文化口號(hào)。他設(shè)計(jì)的口號(hào)叫“勤能補(bǔ)拙，靜能生慧�！币馑际牵喝绻阍谀骋环矫孀龅貌粔蚝茫灰诩泳毩�(xí)，終能成才；安靜的去做事能使人文思泉涌、妙筆生花。
同學(xué)們，你們覺得我們班的班級(jí)口號(hào)怎么樣？如果你有更好的想法，請(qǐng)?jiān)谖业牟┛蜕细嬖V我呦！
小學(xué)周記 篇16
上次在周記中提到爸爸因?yàn)榍瞄T的事吵了我一頓。我心里很不爽，決定以后都不理他了。
到了晚上，媽媽、我還有妹妹到爸爸那屋“狂歡”。我躺在爸爸的床上。一言不發(fā)，突然，爸爸的腳伸到了我的腿上，我一把推開他的腳：“神經(jīng)��！”他又伸到了我的肚子上，我沒理會(huì)他。
第二天早上，媽媽抱著妹妹去樓下玩兒，爸爸在客廳看電視，就這樣隔了一晚上，我倆又變成了僵局�？墒�，一整天不說(shuō)話也很累啊，不會(huì)一輩子都這樣吧！額滴神呀！這是真的么？我可不要一輩子當(dāng)啞巴啊！不過(guò)，我很快就進(jìn)入了冷戰(zhàn)的狀態(tài)中�？墒�，一天24小時(shí)中：看電視、打游戲、吃飯甚至“狂歡”時(shí)都不說(shuō)話，真的很累人。
終于，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的'下午，我再也堅(jiān)持不住了。臉紅脖子粗得對(duì)爸爸“吼”到：“再不說(shuō)話我要憋死啦！”爸爸隨即指著我的臉說(shuō)：“紅氣球馬上要爆炸了！”然后相視一笑。
我發(fā)誓以后再也不和爸爸吵架了，因?yàn)槔鋺?zhàn)的滋味兒實(shí)在是太難受了。
小學(xué)周記 篇17
我是一支蠟筆，中等身材，頭比腳要小，但我是一種有著屬于光明、大方的顏色的蠟筆——紅色蠟筆。我的頭是大紅色的，我的腳是大紅色的，我的眼、耳、口、鼻、舌也都是大紅色的。我和我的另外17個(gè)小伙伴們一同住在一個(gè)彩色的“城堡”里。
我睡在最中間，當(dāng)然這是我的主人周藝敏把我安排在這里的，而且我也非常喜歡我的位置。
“叮鈴鈴！“
上課鈴響了，主人將我們從書包里取出，放到了課桌上�！芭�，我們主人的教室多漂亮啊！”
我們齊聲喊道。嶄新的課桌椅，美麗的擺設(shè)，可愛的盆景，還有一張張稚嫩的臉。
不一會(huì)兒，主人將我的好朋友綠色取走了。瞧，主人要用綠色添色了。我很緊張。綠色蠟筆慢慢地落在了紙上，涂出了漂亮的顏色，畫出了漂亮的話。接著，是天藍(lán)色、淡粉色、金黃色等鮮艷奪目的顏色�；锇閭兌紴橹魅说淖髌窢奚俗约涸镜耐饷�，換來(lái)了一幅幅精美的作品。到了最后，主人將手伸向了我。我的心“怦怦”地跳著。我離畫本越來(lái)越近……我心里想：我馬上會(huì)變短、變丑，但是，只要我一想到我也將成為他們中的一員，我就很開心，也就心甘情愿了。
終于，我在圖紙上找到了我親愛的蠟筆伙伴們，他們也都成了主人作品上的主角：綠色的'是草地，天藍(lán)色的是櫻花，金黃色的是晚霞，而我，大紅色，就是那將要落山的夕陽(yáng)了。
這是一副多么美麗的作品��！
但是，卻不是那單一的色彩能完成的，只有靠大家的力量，才能取得最好的成績(jī)，才可以繪成最為美麗的畫卷。
小學(xué)周記 篇18
我最喜歡吃南瓜啦，每次媽媽做南瓜餅，我總要吃好幾個(gè)才行，星期六的下午，我準(zhǔn)備向媽媽學(xué)習(xí)怎么做南瓜餅。
媽媽先把洗干凈的南瓜放到高壓鍋里蒸熟，再拿出來(lái)放涼，之后又把藍(lán)的肉挖出來(lái)，加入糯米粉和少許的糖，然后再開始揉粉，等到粉團(tuán)看上去很勻稱之后，就可以包了。
我先拿了一小塊粉，搓成圓形，再捏成碗狀，舀一勺媽媽事先準(zhǔn)備好的芝麻餡包在里面，可是當(dāng)我把它包起來(lái)的時(shí)候，不幸的是發(fā)生了，外層的皮粘在我的掌心上了，怎么都拉不下來(lái)，結(jié)果我的`第一個(gè)餅就破了。后來(lái)媽媽取長(zhǎng)補(bǔ)短，加了點(diǎn)面粉進(jìn)去，增加粉團(tuán)的韌性，這才好做，就這樣我做了好幾個(gè)。
在我和媽媽的合作之下，馬上一盤金燦燦，香噴噴的南瓜餅出鍋了。吃著我自己的做的南瓜餅，心里開心極了。
小學(xué)周記 篇19
今天，我遇了一條強(qiáng)壯的“攔路虎”，它虎視眈眈的瞪著我，生怕我從它的眼皮底兒下逃脫。
題目是：123456789×（）+（）=98765432，天吶。別看這只是一串小小的數(shù)字，可它的難度卻是令人望而生畏的。我冥思苦想好一陣子，仍一無(wú)所獲。萬(wàn)般無(wú)賴只下。我想起了一起與我經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨、同患難共榮辱的鐵哥們——胡燁、圣金磊和薛磊。我們這一向素以“二胡”和“雙磊”著稱的精英“人多智慧大”，我不相信這一串泡泡般的數(shù)字能難倒強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手的我們。
于是，激烈的`討論會(huì)就在我們的一片沸騰的喧嘩聲中開始了。圣金磊憑著他的大嗓門兒占得了先機(jī)，“應(yīng)該先乘以最小的自然數(shù)1�！薄皀o、no。如果先乘1的話，那后的空啟不是要寫很多數(shù)字，可老師提示過(guò)最多只能填一個(gè)數(shù)字。”這個(gè)想法立刻被我們否決了，圣金磊被我當(dāng)頭一棒，默不作聲了�！澳俏覀冇抿�(yàn)算的方式，987654321除以123456789呢，最后的余數(shù)填入括號(hào)當(dāng)中不就行了？”“對(duì)呀。胡燁真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人啊�！笨捎械娜朔駴Q，有的人同意，大家僵持著。最后我一錘定音，決定了答案，我們立即紛紛埋頭計(jì)算，最后得出結(jié)果，123456789×（8）+（9）=987654321。
太好了。這案終于告破。
老師帶著微笑走進(jìn)了教室，從那神色看來(lái)，似乎只有他會(huì)�？烧l(shuí)知我們“智慧五人幫”都是“笑里藏刀”。老師還沒講，大嗓門毛病又犯了，脫口而出，就把答案公布了出來(lái)。老師愣了一會(huì)兒，不一會(huì)兒就恢復(fù)過(guò)來(lái)了，不過(guò)一臉燦爛。
小學(xué)周記 篇20
好不容易今天迎來(lái)一絲冬日的暖陽(yáng)，于是決心出去散散步，感受下陽(yáng)光的溫暖。帶著一份好心情，去商場(chǎng)購(gòu)物，然而一個(gè)令我吃驚的場(chǎng)面卻我再也高興不起來(lái)。
迎面一個(gè)老太太蹣跚地向我走來(lái)，她皮膚黝黑，微微發(fā)胖，臉上有一塊很深的疤的尤其醒目。恰在這是在我后面有一對(duì)年輕母女也向我走來(lái)。只見那個(gè)十分活潑可愛的小女孩對(duì)那位年輕漂亮的媽媽說(shuō)：“媽媽，你看那個(gè)老太太，真的好可怕！”這聲脆脆的聲音在熙熙攘攘的商場(chǎng)似乎格外刺耳，所有的人都扭過(guò)頭來(lái)朝我這邊開來(lái)，連我這局外人都覺得十分尷尬，空氣一下子凝固起來(lái)。
那個(gè)小女孩的媽媽卻沒有說(shuō)什么，嘴唇微微動(dòng)了一下，對(duì)小女孩的話似乎既沒表示認(rèn)可，也沒有訓(xùn)斥。我想那位老太太一定很生氣，心里一定不好受，可老太太的表情卻意外平靜得很，似秋日的水波毫無(wú)波瀾，似冬日的暖陽(yáng)毫不灼人。
老太太顫巍巍的向這對(duì)母女走來(lái)，誰(shuí)都猜得出老太太會(huì)有什么舉動(dòng)，在場(chǎng)的每個(gè)人都在靜靜地等待�？烧l(shuí)知道，那位老太太卻慈祥的跟那個(gè)小女孩說(shuō)：“小朋友，你的發(fā)夾掉在地上了�！毙∨⒁贿呁崎_老太太，一邊大聲罵道：“要你管呀，丑八怪！神經(jīng)��！”那位老太太還是心平氣和地和小女孩的母親說(shuō)：“這孩子真的十分可愛……”
我的`天�。‰y道那位老太太聽不見嗎？受到一個(gè)小女孩如此的侮辱，還這么和氣。我覺得這個(gè)小女孩太不懂事了，如此傷害一位老太太。我真為老太太傷心。周圍的人群隨后議論起來(lái)，年輕的母親紅著臉拉開了小女孩迅速離開了商場(chǎng)，消失在人們的視線中，消失在人們的議論聲中。
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