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暑假開學(xué)周記集合5篇
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了，一周的時(shí)間，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫周記吧。一起來(lái)參考周記是怎么寫的吧，下面是小編為大家整理的暑假開學(xué)周記5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假開學(xué)周記 篇1
今天就是開啟新一年的鑰匙，希望我有一個(gè)美好的開始，美滿的結(jié)束，初一就是我告別童年，告別小學(xué)。晚上望著窗外的星星。每一顆星星都代表每一個(gè)美好的愿望。
我要迎接新學(xué)期的'開始，新的一年，新的開始，我為自己準(zhǔn)備了很多的打算。
比如：上課不和同學(xué)說(shuō)話，上課不吃東西，好好地聽老師講課，寫字要干干凈凈，工工整整，上課不走神，我把當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成，要把老師交代背的課文當(dāng)天背完。
課下，我要和同學(xué)搞好關(guān)系，團(tuán)結(jié)友善，幫助別人......
在家里，我要幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)事。
我真心的希望在小學(xué)能畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!
暑假開學(xué)周記 篇2
開學(xué)前的這一周，棒棒的主要生活還是每天上午、下午各在比較固定的時(shí)間看看動(dòng)畫片、玩IPAD上的游戲、畫畫和讀書。上周整體看電視的時(shí)間少了很多，我跟他共同讀《我的第一本爆笑漫畫知識(shí)書》——宇宙、動(dòng)物兩本書。棒棒特別喜歡上面的故事。我跟他共同讀書的時(shí)候，先由他看目錄選擇故事，然后把選擇的故事自己大概看一遍。這個(gè)時(shí)候他要求我要閉上眼睛。因?yàn)榘舭舻淖R(shí)字量很大，所以故事內(nèi)容基本上自己都能看懂了。我給他讀一遍后，他會(huì)問(wèn)故事中的一些問(wèn)題，然后給他解答一下。從回山東的時(shí)候在北京火車站等車的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)了這種模式，到現(xiàn)在我們倆配合的一直都很好。要堅(jiān)持下去，最起碼每周要有3—5次這樣的閱讀時(shí)間。上周的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步就是學(xué)了一次洪恩朗讀者的.英語(yǔ)，學(xué)了一次階梯數(shù)學(xué)。
上周因?yàn)槲业暮芏鄬W(xué)生要開學(xué)了，所以跟這些優(yōu)秀的大學(xué)生聚餐也是我?guī)е舭魠⒓拥囊豁?xiàng)活動(dòng)。讀萬(wàn)卷書、行萬(wàn)里路、與萬(wàn)人談，應(yīng)該是教育孩子的一種方式。從九頭鳥到東北老家到同春園，每次都帶著孩子，讓他學(xué)會(huì)傾聽，學(xué)一些基本的禮貌和禮儀，聽聽大孩子的想法，也是很重要的。
上周的不足是英語(yǔ)和數(shù)學(xué)沒(méi)有堅(jiān)持。除了藝術(shù)類的自己教不了的內(nèi)容，這些知識(shí)類的我們打算自己來(lái)教孩子。自己的孩子如果自己都教不了的話，誰(shuí)能真正替我們教呢。大不了與孩子共同學(xué)習(xí)吧！
反思感想：
1、有些事情一定要堅(jiān)持，只要確定是該做的事情，做了總比不做要好！大事做不來(lái)，小事趕緊做。
2、所謂陪孩子，不是你跟孩子在一起待了多長(zhǎng)的時(shí)間。而是你跟孩子在一起的時(shí)候，有多少時(shí)間是真正全身心的陪著孩子的，而不是一邊做著自己的事情。每天要給孩子1小時(shí)！
暑假開學(xué)周記 篇3
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們?nèi)缤瑑赡昵坝謥?lái)到了一個(gè)嶄新的校園，即將開始新的征途。
在過(guò)去的'旅途中，也曾擁有過(guò)歡笑，也曾擁有個(gè)陽(yáng)光，但這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧！擺在我面前的一切都是新的，我看到了，新的生命正在破土而出。我明白了，由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，拿上我的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)早已在我腦海中起草。長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué)，最近的目標(biāo)是盡快跟上高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏，目標(biāo)還有很多不能一一列舉，但絕對(duì)不是沒(méi)有，更重要的是沒(méi)有行動(dòng)空口無(wú)憑，我會(huì)為此付諸行動(dòng)，全力以赴，沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn)，沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)就是不會(huì)有收獲。
一個(gè)連自己終點(diǎn)、如何行動(dòng)，都不知道的人，將如何完成這段旅程？當(dāng)然我明白這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，它總會(huì)有讓我黯然流淚的時(shí)候，不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的，因?yàn)槟闶且粋�(gè)騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會(huì)被任何困難打倒！我需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn)，認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待校規(guī)，班規(guī)，堅(jiān)決不做有損學(xué)生身份的事。我即將充滿激情，踏上征途。未來(lái)是我的！我選擇！我無(wú)悔！
暑假開學(xué)周記 篇4
度過(guò)了漫長(zhǎng)的暑假，馬上就要開學(xué)了，我收拾好開學(xué)用品，帶著期待的心情，迎接新學(xué)期的到來(lái)。
開學(xué)的那一天，燦爛的陽(yáng)光照滿了整個(gè)校園，碧綠的池塘顯得分外美麗。在這里，可愛的小鳥把大樹當(dāng)成華麗的舞臺(tái)，在舞臺(tái)上大展歌喉，演奏出美妙的歌聲，池塘旁的花朵，更是格外嬌嫩美麗，這些景色就像一個(gè)美麗的仙境，這就是我的學(xué)校——楊樹小學(xué)。
下課時(shí)，我和同學(xué)總是三五成群到“樹之家”聆聽大自然美妙的聲音。有時(shí)候，我會(huì)和同學(xué)去操場(chǎng)散散步，微風(fēng)陣陣吹來(lái)，把不開心的'事全拋到九霄云外。
“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”上課鐘聲響起，正在游樂(lè)的同學(xué)快步走向教室，準(zhǔn)備上下一堂課，我回到教室，聽老師說(shuō)著豐富的內(nèi)容，有趣的課程，讓我的頭腦更有智慧。
過(guò)了一個(gè)暑假，又回到了學(xué)校，享受讀書的樂(lè)趣，我喜歡我的學(xué)校、師長(zhǎng)、朋友。
暑假開學(xué)周記 篇5
開學(xué)已經(jīng)一周了，我有一些話想說(shuō)。
在開學(xué)的一周里，我過(guò)得很快樂(lè)，也很充實(shí)。在這一周里，我學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)的前兩個(gè)單元。而語(yǔ)文呢，學(xué)習(xí)了前三篇課文。學(xué)完了第三篇課文，我明白了一個(gè)道理：在人生道路中，加入我們遇到了挫折，我們不能尋求別人，例如：爸爸，媽媽等。我們要獨(dú)立去思考問(wèn)題，努力“生長(zhǎng)”。而數(shù)學(xué)，我也學(xué)會(huì)了怎樣求圓柱的表面積。
總之，在開學(xué)的第一周里，我學(xué)到了很多東西。也感覺(jué)到了一點(diǎn)點(diǎn)累。沒(méi)關(guān)系，因?yàn)椋乙呀?jīng)上了六年級(jí)，累一點(diǎn)也是正常的'。馬上就要畢業(yè)了，所以，我要努力學(xué)習(xí)。把不明白的東西給弄明白。不能一知半解，要全都會(huì)。爭(zhēng)取在考試中取得比較理想的好成績(jī)。
這就是我的感受！
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