關(guān)于小學(xué)周記匯編九篇
時(shí)間是箭,去來迅疾,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,相信大家都倍感充實(shí),收獲良多吧,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫周記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編整理的小學(xué)周記9篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)周記 篇1
炎熱的夏天到了。火紅的.太陽發(fā)著刺眼的光,照得大地火辣辣的。
池塘里的荷花粉嘟嘟的,展開了迷人的笑臉,可愛極了!綠綠的荷葉像一把綠色的大傘,幫池塘里的小魚遮擋著陽光,小魚還悠閑地在荷葉下玩起了捉迷藏呢!
小學(xué)周記 篇2
已經(jīng)是傍晚4點(diǎn)多了,同學(xué)們都背著書包從學(xué)校里走了出來。
我來到校門口,在夕陽的余輝下,樹葉閃著金輝,大鐵柵門發(fā)出銀光?墒强傆幸恍┎缓椭C的畫面竄了出來。我的目光定格在了安全欄上,那兒坐著幾位中年人,還有幾個(gè)小孩。安全欄=椅子?我有點(diǎn)兒想笑?墒牵粫(huì)兒,我又笑不起來了:拿安全欄當(dāng)椅子坐,這多不文雅呀,更重要的.是這還有點(diǎn)兒危險(xiǎn),萬一一個(gè)不小心,人向后一仰,腦袋撞到水泥地上,那可就……我不敢再往下想了。在此,我想大膽地給學(xué)校提一個(gè)建議:最好在安全欄邊插上牌子,告訴人們這是很危險(xiǎn)的。
好了,再把鏡頭對(duì)準(zhǔn)校門左邊的石砌小路,那兒有兩個(gè)同學(xué)在做數(shù)學(xué)作業(yè)呢,看樣子,還做得挺認(rèn)真的。嗯,不錯(cuò),這才是我們學(xué)校的風(fēng)格。我想著。可是我走近一看,天哪,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛:他們正在偷偷用計(jì)算器算數(shù)學(xué)題。這,這真是太不應(yīng)該了。我氣呼呼地看著他們,他們似乎察覺到了,趕緊把計(jì)算器放了進(jìn)去。針對(duì)這件事,我覺得可以讓老師告訴每個(gè)家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)們看住自己的孩子。
唉,剛才心情還好好的,現(xiàn)在,被這些事搞得,已久久不能平靜了。
小學(xué)周記 篇3
秋風(fēng)起,蟹腳癢。國(guó)慶假期,我和爸爸媽媽來到了“江南蟹鄉(xiāng)”陽澄湖上的蓮花島。
站在陽澄湖邊,放眼望去,平靜的湖面上鋪滿了一簇簇低垂翠綠的蘆葦。我們坐上快艇,穿過層層的蘆葦蕩,登上了蓮花島。
島上有300多戶人家,我們來到了一家名為“江南蟹園”的農(nóng)家小店。在那里,我們品嘗了原汁原味的清蒸白魚、油燜蝦、燉草雞、清蒸大閘蟹等當(dāng)?shù)靥厣穗。陽澄湖的大閘蟹是享譽(yù)中國(guó)的蟹中之王,肉質(zhì)細(xì)膩、鮮嫩、味道鮮美,真可謂是人間美食。
秋日少了以往的燥熱,陽光變得溫和很多。午飯后,我們沿著蓮花島悠閑地散步,邊走邊欣賞這鄉(xiāng)間美景。不遠(yuǎn)處,幾只可愛的小鴨子和白鵝在水中戲水。偶爾,小鴨子會(huì)頭朝下往水里一栽,腳用力一蹬,翻一個(gè)跟頭,撲騰一下沒了影兒。湖邊的田埂上,幾只大公雞昂首闊步地踱著方步,悠然自得,偶爾仰脖向天高歌一曲。
不知不覺,我們經(jīng)過一座破爛不堪的木橋,來到了一片玉米地。玉米地里,一簇簇的.成熟了的玉米正羞澀地低垂著頭。于是忍不住摘了一顆下來,剝開玉米那層淡綠色的“外衣”,一個(gè)個(gè)圓嘟嘟的玉米粒顯得格外晶瑩。玉米地邊上有個(gè)小園子,各種茄子、毛豆、紅薯、絲瓜等一些不知名的蔬菜也正適時(shí)地展示著秋天的收獲。
看,一大片金燦燦的向日葵正競(jìng)相開放,它們舒展著笑容追逐著太陽。而相互戲耍的花蝴蝶則時(shí)而停駐在向日葵花上,在陽光的映襯下,一派恬靜的秋日田園風(fēng)光!
小學(xué)周記 篇4
天氣晴朗,陽光明媚,萬里無云,小狗皮皮穿著棕色的西服,戴著一頂藍(lán)白相間的帽子,精神抖擻的出去玩。他的鼻子像雞蛋一樣是橢圓形的,可愛極了,它的尾巴細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,擺動(dòng)起來可靈活了。
皮皮準(zhǔn)備去森林里玩,忽然他看見一只五顏六色的美麗蝴蝶向他飛了過來。皮皮想:好漂亮的蝴蝶呀,我一定要把它捉住”。于是它追呀追呀,蝴蝶飛呀飛呀。終于皮皮捉住了那只美麗的蝴蝶,可是他也發(fā)現(xiàn)自己好像迷路了。四周的景色看起來都是一模一樣的,樹,頂天立地,花,萬紫千紅。皮皮急的腦門上直冒汗,心想怎么辦呀,怎么辦呀,找不到回家的路了,他急得哭了起來。
天漸漸黑了,皮皮仰望天空,忽然他看見天空上有一個(gè)大勺子。哦,原來那是北斗七星啊,皮皮忽然想到自己的'家好像就是在北邊,于是他向著北斗七星的方向走啊走啊,終于,皮皮順著北斗七星指引的方向找到了家。
北斗七星可真是天上的指北針呀。
小學(xué)周記 篇5
今天上午,父親帶著我,開著自家車向目的地,太湖井株村的`櫻桃園出發(fā)了。
大約開了20來分鐘,我們就來到了櫻桃園。哇,好大的一片果園,櫻桃樹上掛滿了櫻桃,有深紅的,有淡紅的,有紅里透黃的,有青里透黃的,像無數(shù)彩色的小燈籠掛在枝頭,美麗極了!我看了都饞得直流口水。開始摘櫻桃了,我和父親拿了一個(gè)籃子,挑了最紅又較大的櫻桃,把它摘下來,放在籃子里,摘著,摘著,不知不覺,我們就摘了一小籃。我好高興的!
于是,我們就提著一個(gè)小籃子櫻桃,開車回到了家里。我把櫻桃洗干凈了,先給爺爺奶奶送去了一些,然后坐在凳子上吃起來。呀,櫻桃比蜂蜜還甜呢!
小學(xué)周記 篇6
一個(gè)暑假的上午,明明和他的好朋友小象一起到海邊玩耍。
藍(lán)藍(lán)的海水,風(fēng)一吹,海浪拍打著沙灘,紅紅的.太陽像一個(gè)火球,掛在天空,一顆粗壯的椰子樹筆直的站在海邊,小象說:“不如我們來玩雕沙堡吧!”明明高興地說:“好的”。然后他們倆就開心的玩起了。
過了好長(zhǎng)時(shí)間,他們兩個(gè)玩累了,互相看了看對(duì)方,忍不住哈哈大笑起來,因?yàn)樗麄兌加X得對(duì)方太臟了。
于是,小明想了一個(gè)辦法,拿來了一根塑料水管,把水管一頭放進(jìn)了海里,另一頭大象用它長(zhǎng)鼻子開始吸,海水就被吸了出來,明明和小象躲在草叢的后面開始洗起了澡。他們玩的很開心。
小學(xué)周記 篇7
開學(xué)了嗎?
真的開學(xué)了!
今年的xx月xx日,我們又重返校園?蛇@次,我們都懷著一顆激動(dòng)的心,因?yàn)椋诮裉,我們就是學(xué)校最大的“大同學(xué)”了,可是,六年級(jí)也要代表著升學(xué),也少不了酸甜苦辣!
酸
一開學(xué),我們六年級(jí)的副科老師真是“瞬息萬變”啊,開學(xué)第一天,就換了N多個(gè)老師,想想原來幾年教我們的老師,我們已經(jīng)和他們結(jié)下了深厚的感情,他們這一換,我可真是舍不得啊,雖然新老師教的也不賴,可是我們腦海里可都定格在了五年級(jí),一想起來,我們的鼻子也就不免酸酸的。哎!六年級(jí)了,可必須去適應(yīng)新生活!
甜
說道甜,我可就有的說了,由于我課前有預(yù)習(xí)過,再加上我在課上認(rèn)真聽講,所以早已打上了扎實(shí)的基礎(chǔ),今天數(shù)學(xué)新課堂剛一發(fā)下來,我隨手一翻,哇!我竟然全對(duì)!全對(duì)!同學(xué)們也向我投來羨慕的目光,我的心里啊,跟吃了蜜一樣甜,心啊,都美上天了!
苦
由于六年級(jí)是極其關(guān)鍵的一年,所以作業(yè)也是鋪天蓋地的向我們涌來,比平時(shí)的作業(yè)多了好幾倍!這還不算完,還要做家長(zhǎng)布置的練習(xí)題!我的天!這像小山般的作業(yè)早就把我們壓垮了,可是,家長(zhǎng)們也是苦口婆心,老師的諄諄教導(dǎo)我們也必須聽,苦日子總會(huì)熬到頭的.!
辣
初秋,雨水季節(jié),平時(shí)天氣忽冷忽熱,稍不留神就會(huì)被感冒病毒傳染,最近,我們班里就有好多“感冒困難戶”他們一天一天廢面巾紙,班里的垃圾也是一天比一天多,這不,我也患上了感冒,天天難受的要命,鼻子也不工作,眼睛里常常噙著淚水,這種火辣辣的感覺不好受啊!
不過,無論有多大的難題,我們都會(huì)勇敢攻克,我一定會(huì)拼盡我十二分的努力,好好學(xué)習(xí),考上文軒中學(xué)的,六年級(jí),我不怕你!
小學(xué)周記 篇8
立夏的天空,像孩子的臉,說變就變,時(shí)晴時(shí)陰,情緒多端。
星期日天空還灰蒙蒙的,哭喪著臉,今天,她的.心情變好了,陽光四射。
在清香裊裊的早晨,我邁著快樂的腳步走向?qū)W校,此刻,我感到天仿佛格外藍(lán),陽光仿佛更加燦爛,耳邊傳來了悅耳的鳥叫聲,抬頭望向天空,潔白的云朵映入我的眼簾,蔚藍(lán)而深遠(yuǎn)的天空,偶爾飛過幾只歸巢的鳥兒。云朵像棉花糖似的,一看見就想流口水。
中午,太陽火辣辣的,像個(gè)大火爐,把云朵都遮住了。
到了傍晚,太陽西下,把它身邊的云彩也染成紅色,天空慢慢變得一片漆黑。
立夏的天空真是變化多端。
小學(xué)周記 篇9
這天,我看見了一篇漫畫:有一個(gè)伐木工拿著斧頭在砍樹,他的旁邊有一只啄木鳥不停地啄著他的頭,認(rèn)為他的腦子里有蟲。
這幅漫畫從啄木鳥的角度揭露了人類對(duì)為自己利益不惜任何代價(jià)而做出的事,然后同樣也告誡我們:如果我們不注意保護(hù)自然環(huán)境,我們對(duì)大自然的每一點(diǎn)傷害終究會(huì)降臨到我們頭上。
其實(shí),我們的生活中也有像漫畫中的伐木工那樣的人。比如說:在學(xué)校的走廊上、操場(chǎng)上,我們常常都能看到被揉成一團(tuán)的紙團(tuán)和一些一字未寫的紙飛機(jī)。它們?cè)诘厣媳粺o數(shù)只腳踩,它們無家可歸。一個(gè)完整的本子,被人撕了又撕,就這樣所剩無幾了。這都然而那些不懂得節(jié)約的同學(xué)的'大作。他們寫錯(cuò)字后不用橡皮擦擦,而然而直接扯下來,揉成一團(tuán)隨便一扔,就這么解決了,不顧后果地濫用。
如果世界上所有人都保護(hù)環(huán)境,那么世界將多完美。∥覀円矊W(xué)了幾條名言:善待地球就然而善待自己;拯救地球就然而拯救未來。人類在破壞地球環(huán)境的同時(shí)也在傷害著自己,然后只要我們換一換,保護(hù)地球上的環(huán)境就然而保護(hù)自己。讓我們一齊加入到熱愛地球,關(guān)愛自然環(huán)境的行動(dòng)中來吧!讓我們手拉手為地球創(chuàng)造一個(gè)綠色的完美的家園吧!
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