初三開學(xué)周記集合六篇
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,相信大家一定感觸頗深吧,是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢?什么樣的周記才是好的周記呢?下面是小編為大家收集的初三開學(xué)周記6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初三開學(xué)周記 篇1
20xx年9月8日星期一晴
開學(xué)一個(gè)星期了,當(dāng)然已經(jīng)有所適應(yīng)學(xué)校的生活了。我知道了老師的性格,比如語(yǔ)文老師就是愛發(fā)火,數(shù)學(xué)老師上課喜歡講故事,英語(yǔ)老師還是以前的英語(yǔ)老師,政治老師在上課中只是不停地對(duì)著我們說,叫我們?nèi)ケ。歷史老師什么的,上他們的課就更加不用緊張,更加沒有難倒;瘜W(xué)老師每節(jié)課都要小測(cè),所以上課之前最好先去復(fù)習(xí)一下昨天的資料,不然每次小測(cè)之后又是你要留下抄3次還要背1次。初三開學(xué)第一周初三開學(xué)第一周初三開學(xué)第一周
前幾天,閱覽室還是全部都是書本,根本沒有開始正常營(yíng)業(yè),就是很多書。是高一的書吧。所以我去了圖書館找書看,找了本馬化騰和李彥宏。百度的總裁和騰訊的總裁,這些對(duì)于我有興趣的書本,真的一看就不想停下去的。之前我看喬布斯的`那個(gè)雜志的那個(gè)介紹,也是不斷地看,真的很想明白究竟他成功的每一部是怎么樣。而騰訊和百度的成功又是怎么樣的一回事。克晕铱偸窍矚g去看,然后看看有沒有介紹怎么樣蹭別人的服務(wù)器用,怎么樣熬過艱苦的時(shí)光。然后怎么樣就有了利潤(rùn)的回報(bào)……
這個(gè)星期的專業(yè)課,老師表?yè)P(yáng)我了,說我對(duì)比周天和劉秋玲的都好,最基本是個(gè)形狀。而他們起稿都有點(diǎn)問題,不過經(jīng)過老師的多多關(guān)注,他們也進(jìn)步了很多,但是我還是在緩慢地等待著。前進(jìn)著,真的沒有什么優(yōu)勢(shì)去戰(zhàn)勝他們。不過慢慢來吧,這些東西一定是靠多練和多畫,多去領(lǐng)會(huì)的出來的,放假在家畫了這么多靜物掃描,不進(jìn)步一點(diǎn)也對(duì)不起自己了。
這個(gè)周末,我還去了一次閱覽室,閱覽室真是很多人啊,很多高一的。哎,新學(xué)習(xí)開始,大家都去貪新鮮,怎么會(huì)不多人呢?而上個(gè)學(xué)期,基本上我天天都去,就是我們這幾個(gè)人天天去光顧,搞到那個(gè)老師都認(rèn)得我,我不知道今個(gè)學(xué)期那個(gè)老師是不是還依然認(rèn)得我。不過,今個(gè)學(xué)期都沒有這么多的機(jī)會(huì)去沉浸在雜志的海洋里面了。所以還是在課室慢慢復(fù)習(xí)吧。
算了,不說了。一個(gè)星期過去了。第二周開始了。288天?禳c(diǎn)過去吧,真的很希望快點(diǎn)過去,過去。過去了。就不用再辛苦這么多咯
希望我的體育成績(jī),我的語(yǔ)文成績(jī),我的化學(xué)……所有的成績(jī),都蒸蒸日上。
初三開學(xué)周記 篇2
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進(jìn)了初三生活。
開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初三生活也有許多感受。
上初三了,第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上初三了,第二個(gè)感覺是對(duì)未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的`愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上初三了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。
初三開學(xué)周記 篇3
寒假在不知不覺的笑聲里飛逝。新學(xué)期,新氣氛,新景象等著我們來迎接呢!我發(fā)誓要在新的一年里努力學(xué)習(xí),取得好成績(jī),但好像不是很可能。
寒假像箭一樣快,而只顧貪玩的我卻奮不顧身的投入到補(bǔ)作業(yè)中。每天早早的起床,晚晚的睡覺。在經(jīng)過日夜不眠中我完成了作業(yè)。
報(bào)名的那天,我很早就到了學(xué)校,拿上我的寒假計(jì)劃表等待李老師。當(dāng)然,同學(xué)們都迫切的來到學(xué)校。值得我們高興的是我們有聚在一起了,而悲哀的是有要早起上學(xué),又害怕報(bào)不上名。
班里同學(xué)們像從前一樣鑼鼓喧天!坝堇罾蠋焷砹耍s快坐好。”班里瞬間萬籟俱寂。只見一個(gè)身著嶄新黑色衣服李老師,高高的個(gè)子。走了進(jìn)來。他就是我們的班主任:虞李老師。不錯(cuò)吧!又著大將風(fēng)范,指揮我們這些調(diào)皮的小兵。瞧!李老師夾克里的兜像個(gè)小倉(cāng)庫(kù),李老師每天從里面掏東西,仿佛有掏不盡,掏不完的紙單和紙條!埃撼鰜韼讉(gè)男生和我抱作業(yè)。”那聲音如同炮聲一樣隆隆的。女生自然是報(bào)名了,我不知作業(yè)能不能過關(guān)?心從上到底,從底又到高,像蹺蹺板似的。
上課了,第一節(jié)課是語(yǔ)文課,我拿出語(yǔ)文作業(yè)給小組長(zhǎng)檢查。當(dāng)組長(zhǎng)檢查我的`素質(zhì)報(bào)告冊(cè)和寒假計(jì)劃時(shí),我的心像股票一樣上升不停。組長(zhǎng)把作業(yè)一頁(yè)一頁(yè)的翻著,聽到那“刷刷刷”的聲音,我就心驚膽顫。當(dāng)組長(zhǎng)在作業(yè)上簽上名時(shí),我感覺自己就要飛起來了!接下來的作業(yè)我就那樣都過關(guān)了。
因?yàn)槲以谏蟼(gè)學(xué)期的成績(jī)媽媽并不滿意,所以我要更努力的學(xué)習(xí),讓媽媽不要再為我發(fā)愁,讓爸爸不要為我擔(dān)心,讓李老師開心!放學(xué)后,我很早就回到家,拿出作業(yè)認(rèn)真做。李老師和媽媽談過話,說:“我的潛能還沒有全部發(fā)揮出來。如果發(fā)揮出來也會(huì)很好的!庇谑,我明白了,我與上學(xué)期任一時(shí)間都不同,我并不是要求自己一板一眼的學(xué)習(xí),而且是要積極參與活動(dòng),所以我去挑戰(zhàn)自己的極限,發(fā)掘自己的潛能。
在學(xué)習(xí)上會(huì)有一些困難,但經(jīng)過我與媽媽的討論與李老師的教誨,困難也是回迎刃而解的。媽媽整天為我的學(xué)習(xí)著急,爸爸早出晚歸為我創(chuàng)建好的學(xué)習(xí)環(huán)境,李老師給予我知識(shí),讓我的腦海里充滿了樂趣。而我要好好學(xué)習(xí),天天向上,努力學(xué)習(xí),不讓爸爸媽媽和李老師失望。經(jīng)過初中一個(gè)學(xué)期的發(fā)現(xiàn),我明白了初中和小學(xué)不一樣。數(shù)學(xué)中是以抽象思維為主,注重代數(shù)思維。而小學(xué)注重技巧和智巧思維。所以我要更認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
新學(xué)期開始了,生命記錄再度更新。一切如煙過去,就不要再留戀了吧。他們只不過成為了過去式,一本舊檔案了,讓我們用全新的面貌來面對(duì)新的學(xué)期。不要留下什么掛念,向舊記錄挑戰(zhàn),才是我們真正該做的!
初三開學(xué)周記 篇4
不知不覺開學(xué)都了,我頓時(shí)感到初三的競(jìng)爭(zhēng)氣氛,也感覺到中考已經(jīng)離我不遠(yuǎn)了,只剩一個(gè)月就要進(jìn)行期末考,寒假開學(xué)后一個(gè)月就要開中考動(dòng)員大會(huì),100天的倒計(jì)時(shí)也會(huì)毫不留情的奔跑……
上周在準(zhǔn)備去學(xué)校的那會(huì),梁老師在QQ上毫不留情地批評(píng)了一頓,當(dāng)時(shí)心里有一種說不出來的感覺,反正不是高興,但是我事后感到很慶幸,老師嚴(yán)詞讓我意識(shí)到自己學(xué)習(xí)中很大的問題,讓我的斗志突然被激發(fā)。那天老師的批評(píng)讓我收獲了很重要的三點(diǎn)
1、目標(biāo)要定高,不給自己留后路。
2、明白自己的努力是遠(yuǎn)不夠的。
我覺得這周自己明顯改變了一些,表現(xiàn)在我以前一碰上老師布置大量的課下作業(yè)就在心里埋怨,每天晚上視自學(xué)為一種負(fù)擔(dān),期中考試后心理上放松導(dǎo)致我早上鬧鐘定的早,可鬧鐘一響我在迷糊之中把它關(guān)了繼續(xù)睡。而自從老師批評(píng)了我以后,我每天晚上不再感到熬夜是負(fù)擔(dān),我感到我能在爸爸房子里把燈開著去學(xué)習(xí)是一種很大的優(yōu)越性,要比宿舍里同學(xué)們打手電學(xué)習(xí)好多了,一想到這我就很有勁,晚上睡前把鬧鐘放得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,使我每天早上老得下床關(guān)鬧鐘,這樣就醒來了。我同學(xué)郝森然每天都起得比我早,我有些不服氣,想去跟他比,可是這周每天晚上只有5個(gè)小時(shí)的`睡眠已經(jīng)使我白天效率降低,我怕弄得主次顛倒,哎……爸爸老跟我說我不能晚上學(xué)的太遲,一星期能夠堅(jiān)持下來,但如果長(zhǎng)期那樣,身體會(huì)承受不住,影響上課效率,爸爸讓我提高上課效率。我想,現(xiàn)在最重要的是堅(jiān)持,堅(jiān)持這種久違的斗志和心態(tài),另外我覺得每天晚上多學(xué)是有必要的,現(xiàn)在進(jìn)課速度很快,在理科上我明顯感到困難,就說物理吧,老師給做物理練習(xí)冊(cè)的時(shí)候和講題的速度讓我不適應(yīng),這就只能提前做題,課后多消化;瘜W(xué)我現(xiàn)在做題根本談不上能力,知識(shí)點(diǎn)也不過關(guān),這都需要時(shí)候去完成……但是梁老師說了:“辦法總比困難多”下周在這方面的努力方向是1。上課老師講課時(shí)自己在明確目標(biāo)的前提下,就去理解著記住一些知識(shí),而不要等到專門記憶時(shí)才記。2。提高自學(xué)效率,晚上每學(xué)一科,每做一道題,要有大致之間規(guī)劃來限制,杜絕長(zhǎng)時(shí)候低效率。
上周梁老師談到讓我每天晚上把當(dāng)天所學(xué)和失誤再想一遍,我試了一周,但每天晚上我想錯(cuò)的題想不全,我覺得用錯(cuò)題記錄來代替這件事,然后隔一天看一下前一天的錯(cuò)題記錄,對(duì)于一些練習(xí)冊(cè)上的做好標(biāo)記不必抄下來,這就是分科目在晚上看。然后每天晚上離開教室的時(shí)候想一下當(dāng)天哪塊沒過好作為我自學(xué)內(nèi)容。
第二次是今天化學(xué)突然覺得學(xué)的糊涂,感到很大困難。這就是我學(xué)習(xí)中的一個(gè)毛病,心理素質(zhì)太差,悲和喜都走極端,稍微一個(gè)題不會(huì),我就控制不住的哭,當(dāng)然我哭后還是會(huì)積極尋找解決辦法,可是我的心理素質(zhì)差是一個(gè)很大的問題,爸爸說即使能考上運(yùn)城,這樣的心理素質(zhì)會(huì)使我崩潰,提高心理素質(zhì)也是一個(gè)迫不及待的問題。
明確目標(biāo),堅(jiān)持不懈,全心以赴兌現(xiàn)承諾!
初三開學(xué)周記 篇5
正式開學(xué)的第二周,學(xué)習(xí)的節(jié)奏大部分已經(jīng)適應(yīng),總感覺數(shù)學(xué)的進(jìn)度似乎有點(diǎn)稍快,課還沒有上幾天的呢就趕上放假,在家里的幾天可能有點(diǎn)松就有點(diǎn)下滑了,但我一定會(huì)趕上的。
從開學(xué)到現(xiàn)在有半個(gè)多月了,我覺得自己已經(jīng)融入了這個(gè)班級(jí),同學(xué)們都很友善,在一班就像在自己家里一樣,很溫馨,我一定會(huì)和同學(xué)們共同努力把一班的`特色搞好,德智體美全面發(fā)展。
最近班上的紀(jì)律不大好還是最近我看了幾篇高考滿分作文,可謂是形式豐富,想和您分享一下看了之后的感受。那幾篇作文是誠(chéng)實(shí)的,誠(chéng)信無價(jià),金錢難買特別是那篇叫《赤兔之死》的雖然是作者描述的,但確實(shí)很感人,關(guān)羽死后,赤兔馬很哀傷,由于哀傷過度而沒有進(jìn)食,最終死了。
用誠(chéng)信的背囊換了健康,才學(xué),美麗,智慧等六個(gè)背囊,他以為他得到了,其實(shí)他沒有了誠(chéng)信,就等于什么都沒有了。
初三開學(xué)周記 篇6
開學(xué)了,兩個(gè)月的假日夢(mèng)一般的過去了。大清早,正在睡夢(mèng)中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,叫我去報(bào)名,兩個(gè)月沒早醒,我還真戀戀不舍我的暑假生活開學(xué)了。
去學(xué)校的路上,公共汽車上的人群多得不可開交,書店,文具店,都能看見有人在買書或練習(xí)冊(cè),還有一些文具之類的,教學(xué)樓里沸沸揚(yáng)揚(yáng),人潮涌動(dòng),進(jìn)了教室,看見坐在講臺(tái)上的不是熟悉可親游老師,而是一位新老師聽別人說她叫田春梅,這件事我早就知道了通知,可一看到這個(gè)情景,又不禁有些難過起來。
大人們差不多都拉著小孩,一手拿著證明。再一次看到教室,如今已是第三年了,我?guī)缀趺刻於冀?jīng)過這里,教師里吵吵嚷嚷,如同一場(chǎng)大戲正在上演。
才入學(xué)的初一年級(jí)的小朋友,不愿意到教室去,都倔強(qiáng)著站在門外,被大人拉進(jìn)去又逃出來。有些看見父母要走就哭起來,做父母的只有回去勸勸他,弄得老師毫無辦法。
看著學(xué)校得沸騰,不禁想起暑假游山玩水,就覺得學(xué)校狹小沉悶。我還想起以前的`游老師,那位親切,和藹,漂亮的老師在也不能當(dāng)上我們的班主任,真的十分的想念她。
放學(xué)回到家。因?yàn)槟谴认楹蜕频睦蠋煵辉俳涛,?duì)學(xué)校的感覺沒有從前那樣好了,我哭了,媽媽給有老師通了電話,游老師細(xì)心的安慰我,叫我不要難過,今后日子還長(zhǎng),讓我和田老師好好相處,今后我們還能碰面的。聽到了這一番安慰的話,雖然心里還是難過,但也舒暢多了!
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