關(guān)于高中開(kāi)學(xué)周記(通用30篇)
時(shí)間過(guò)得真快啊,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了,一周的時(shí)間,想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。那么好的周記是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于高中開(kāi)學(xué)周記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高中開(kāi)學(xué)周記 1
假期的余熱還沒(méi)有完全褪去,新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨。
今天,我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著我們的歸來(lái),一個(gè)富有生機(jī)的新學(xué)期開(kāi)始了。
在上個(gè)學(xué)期中,無(wú)論是整個(gè)學(xué)校,或是學(xué)生個(gè)人,都取得了很多令人欣喜的成績(jī)。但是,那些都已經(jīng)是過(guò)眼云煙。在新學(xué)期里,我們都將面對(duì)各自的新任務(wù)。高三的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐將要在這個(gè)學(xué)期里做最后的沖刺,朝著自己理想的高校去努力做最后一搏。在此,我也衷心地祝愿各位學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐能進(jìn)入理想的高校繼續(xù)深造。我們高二的同學(xué)們,也將面臨選科的決定。而我們,也應(yīng)該要對(duì)自己的實(shí)力做一個(gè)全面的、透徹的了解,為自己的未來(lái)做一個(gè)打算。如何正確地把握好自己將來(lái)的人生方向,并且把自己的優(yōu)勢(shì)完全的發(fā)揮出來(lái),這已經(jīng)是擺在我們面前的一個(gè)重要課題。高一的學(xué)弟、學(xué)妹們,在經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期后,也已經(jīng)適應(yīng)了高中的生活,并且都取得了一定的成績(jī)。在新的學(xué)期里,你們要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
我堅(jiān)信,只要我們努力去做、去奮斗,目標(biāo)是一定能夠達(dá)到的。
不知不覺(jué)的,高中生活已經(jīng)開(kāi)始三周了,感覺(jué)自己就像剛從絕癥中幸存過(guò)來(lái)一樣,一段新的生活又開(kāi)始了。
回想當(dāng)年的初中的時(shí)候,那日子過(guò)得真是一個(gè)滋潤(rùn),三年半學(xué)半混的也就過(guò)來(lái)了,到了高中可不一樣,再怎么說(shuō)咱也得考上大學(xué),所以混是不可能的,所以咱得好好學(xué),就中國(guó)這個(gè)教育形式,分就是真理。
真理歸真理,但真理不是每個(gè)人都做得到的,就像牛頓坐在樹(shù)下能被蘋(píng)果砸到,而我在樹(shù)下就只有接鳥(niǎo)糞的份兒一樣。所以有時(shí)候追求真理是要有點(diǎn)技巧的。老師們說(shuō)了——不加“們”不行,因?yàn)槊總(gè)老師的話都像大家互相串通好的一樣。老師們說(shuō)了,高中學(xué)習(xí)要有四個(gè)必要步驟:1課前預(yù)習(xí),2上課認(rèn)真聽(tīng),3課后復(fù)習(xí),4做作業(yè)。
在回憶童年的時(shí)候,感覺(jué)血一下子涌到腦子里,把腦子一下子沖大了。
小的時(shí)候,膽子很大。那時(shí)的'我敢站在橋的護(hù)攔上,向下望飛馳而過(guò)的汽車(chē)。現(xiàn)在是不行了。
小的時(shí)候,什么東西都敢吃。那時(shí)爺爺曾經(jīng)告訴我:“中醫(yī)說(shuō),螞蟻是補(bǔ)藥!庇谑,有一次在院里玩時(shí),天真的我從地上抓起一只螞蟻,“嘎吱嘎吱”地嚼著吃了下去,F(xiàn)在想起來(lái)都后怕,萬(wàn)一它沒(méi)死,我的五臟六腑肯定倒霉了。
小的時(shí)候身手特別敏捷,整天“飛檐走壁”,從各個(gè)人家的倉(cāng)房頂上飛跑而過(guò)。現(xiàn)在是不行了。
小的時(shí)候,感覺(jué)世界是一幅畫(huà)。湛藍(lán)色的天,象撕碎的棉花一樣的白云,赭石畫(huà)成的磚墻,雪青色的丁香花。真是太美好了。
高中開(kāi)學(xué)周記 2
時(shí)間流逝,初中3年的時(shí)光一晃而過(guò),成為歷史。接踵而來(lái)的是高中3年的耕耘,即將步入高中這一知識(shí)殿堂,我的心中洋溢著澎湃的激情,站在新的起跑線上,我將以迅捷的步伐奔跑沖刺,用堅(jiān)實(shí)的臂膀擁抱未來(lái)。
即將面對(duì)新環(huán)境,新老師,新同學(xué),新課本,我在感到欣喜的同時(shí)又感到繁重的壓力和緊張。
即將離開(kāi)父母,我十分不舍,從小到大都是在父母的懷抱中長(zhǎng)大的,父母會(huì)為自己鋪好道路,盡量去減少自己人生路上的絆腳石,不敢想象離開(kāi)父母后將如何生存,但是我明白這是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,我必須得學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,自立自強(qiáng)。
在高中3年,我準(zhǔn)備奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī),積極配合老師提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),踴躍參加各種公益活動(dòng),為自己爭(zhēng)光,為班級(jí)爭(zhēng)光。
‘枯木逢春猶在發(fā),人無(wú)兩度再少年’青春的風(fēng)采在于昂首向前,青春的意義在于奮斗不息,讓我們珍惜青春年華,在最美的時(shí)光里,掌握知識(shí),培養(yǎng)能力,為自己的`人生贏得一份優(yōu)異的成績(jī)單,為青春開(kāi)啟一扇快樂(lè)之門(mén),一起加油吧!
高中開(kāi)學(xué)周記400字三:開(kāi)學(xué)周記
新學(xué)年開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期了,天氣雖然慢慢地?zé)崞饋?lái)了,可冷空氣還不時(shí)眷顧我們,來(lái)得快去得也快,這不,前天還是二十七八度,今天就只有七八度了,還真不好穿衣,穿多了吧,太熱,穿少了吧,象這種天氣就有得受了。
一個(gè)星期來(lái),各方面,我都已經(jīng)進(jìn)入了狀態(tài),雖然我的成績(jī)?cè)诎嗬锊皇前渭獾,但我各?xiàng)學(xué)習(xí)科目都是均衡發(fā)展,特別是這三個(gè)學(xué)期以來(lái)全部都是優(yōu)秀,三個(gè)學(xué)期都被評(píng)為全優(yōu)生。
藝術(shù)學(xué)校里的期末評(píng)比,既有全優(yōu)生,又有三好生,還有各單項(xiàng)的,藝術(shù)不優(yōu)秀不得評(píng)全優(yōu)生,成績(jī)不優(yōu)秀不得評(píng)全優(yōu)生,也就是所各方面都得優(yōu)秀。三好生就是我們大人眼中的那種成績(jī)優(yōu)秀,品質(zhì)優(yōu)秀,體育優(yōu)秀。上個(gè)學(xué)期我有兩門(mén)課考了百分呢,一是數(shù)學(xué),一是英語(yǔ),語(yǔ)文也不錯(cuò)得了95分,藝術(shù)在二胡班里是第一名。有人就會(huì)說(shuō)是不是照顧的呀。這可不是吹的,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)嚲硎菍?shí)驗(yàn)小學(xué)的試卷,改卷的時(shí)候嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)來(lái)的,不知道是哪個(gè)班哪個(gè)學(xué)生的。二胡的考核是請(qǐng)外面的老師來(lái)的,自己的老師都不知道是哪位來(lái)監(jiān)考,肯定是公平公正的。
我也為自己有這么好的成績(jī)高興,但我不驕傲。相信在新的學(xué)期里,我會(huì)取得驕人的成績(jī)的。
高中開(kāi)學(xué)周記 3
上高中了,第一節(jié)課是生物課,老師帶著我們做了一次實(shí)驗(yàn),由于這是我們這學(xué)期在生物實(shí)驗(yàn)室所進(jìn)行的第一次實(shí)驗(yàn),對(duì)實(shí)驗(yàn)室的一切都覺(jué)得新鮮,東瞧瞧,西看看,又想摸一摸那些精密的儀器,但由于,老師叮囑過(guò)不能隨便動(dòng)實(shí)驗(yàn)室的儀器,便克制住了自己。老師在實(shí)驗(yàn)室講了一下實(shí)驗(yàn)室的要求,儀器的使用方法,就進(jìn)入了正式的課程中。
這次實(shí)驗(yàn)的題目是:分析光對(duì)鼠婦的生活環(huán)境是否有影響。我們組認(rèn)為光對(duì)鼠婦的生活環(huán)境有影響,鼠婦喜歡陰暗的地方。定了本組的觀點(diǎn)后實(shí)驗(yàn)便開(kāi)始了。我們把10只鼠婦放入沿壁蓋有黑紙的培養(yǎng)皿里觀察,只見(jiàn)他們?cè)谂囵B(yǎng)皿里爬呀爬,并不斷地爬上培養(yǎng)皿的壁上,可由于它們的爪子勾不住沿壁,三番五次地掉了下來(lái),摔了個(gè)四腳朝天。觀察后,我把一張半圓形的卡紙放在了培養(yǎng)皿上,遮住了部分光,在培養(yǎng)皿內(nèi)形成了一片陰暗的區(qū)域和有亮光的.區(qū)域形成了對(duì)比。隨后,老師開(kāi)始計(jì)時(shí),沒(méi)一分鐘記一次數(shù),數(shù)未遮著區(qū)域鼠婦的數(shù)量。
在這個(gè)時(shí)間里,不斷有鼠婦爬上沿壁,又掉下來(lái),后來(lái)竟有一只爬了出來(lái),小腿一個(gè)勁地倒騰,快速地爬離培養(yǎng)皿,他“越獄”了!作為一名“守衛(wèi)員”我有責(zé)任把它“捉拿歸案”!我輕輕第從它的后面捏住他,把它送回了“家”里!暗谝淮斡(jì)數(shù)!”我聽(tīng)到這聲,便機(jī)靈起來(lái),眼睛轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,目光在培養(yǎng)皿里搜尋著鼠婦的影子!耙恢唬,三只,四只,五只!一共有五只鼠婦!不多也不少!正好一半!”一分鐘過(guò)去了,鼠婦絲毫沒(méi)有累的意思,在培養(yǎng)皿里爬來(lái)爬去,那兩個(gè)觸角晃來(lái)晃去,傻乎乎的。還有一只鼠婦竟繞著培養(yǎng)皿轉(zhuǎn)起了圈!“二次計(jì)數(shù)!”“6個(gè)”……“四次計(jì)數(shù)!”“4個(gè)”……“九次計(jì)數(shù)!” “7個(gè)!”“第十次計(jì)數(shù)!”“5個(gè)”“計(jì)數(shù)完畢,計(jì)數(shù)平均數(shù)!”“5個(gè)”啥!為什么是整個(gè)數(shù)量的一半,那我們的觀點(diǎn)到底是否正確呀?唉!怎么搞的?
最后,全班的結(jié)果出來(lái),我們終于得到了最終答案:鼠婦喜陰,光對(duì)鼠婦的生活有影響!耶!我們的觀點(diǎn)對(duì)了!
上高中后一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是新鮮的。
高中開(kāi)學(xué)周記 4
想要搏擊長(zhǎng)空的雄鷹,必定經(jīng)受雨的洗禮,才能更好的飛翔。
——題記
時(shí)光碾著歲月的痕跡,載著我們走向未來(lái);軍訓(xùn)承載著些許的童稚,讓我們變得成熟起來(lái)。八月四號(hào),我們高一新生開(kāi)始了為期七天的軍訓(xùn)生活,是否能夠堅(jiān)持下來(lái),只有自己說(shuō)了才算。
軍訓(xùn)生活的艱辛是我曾所預(yù)料到得。一天大部分的時(shí)間都在訓(xùn)練場(chǎng)上度過(guò)。操場(chǎng)上似乎只有嘹亮的歌聲,整齊而又一致的步伐。一次又一次重復(fù)的動(dòng)作,讓我充分體會(huì)到鐵棒磨成針的辛苦。
記得我們做得最多的動(dòng)作就是站軍姿,在烈日炙烤的大地上。我們抬頭挺胸,一動(dòng)不動(dòng)地站立著。我們班運(yùn)氣還好大都數(shù)都站在陰涼處,但是對(duì)于我們天天在空調(diào)間里生活的人來(lái)說(shuō),這已經(jīng)夠熱的`啦。熱氣不斷地從地上往上透,腳底又酸又熱,動(dòng)彈不得。豆大般的汗珠從臉上滲透下來(lái),但是我們不敢去擦,堅(jiān)持站立著。心里說(shuō)不出的酸甜苦辣,在烈日的暴曬下,皮膚變成黑黝黝的了。但這何嘗不是一種快了呢?
接下來(lái)會(huì)訓(xùn)練一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作,比如稍息、立正、跨立等。雖然做起來(lái)簡(jiǎn)單,但要求做到整齊劃一,那可就有點(diǎn)難度了。教官一遍一遍的教著,我們一遍一遍的做著,頭頂?shù)暮怪橹蓖饷,卻沒(méi)有一個(gè)人喊累,因?yàn)槲覀兌际窍蛲{(lán)天的雄鷹,都深諳有苦才有樂(lè)的道理。
經(jīng)過(guò)一下午的訓(xùn)練,同學(xué)們也都累得不行了,細(xì)心的學(xué)校給同學(xué)們免費(fèi)發(fā)放綠豆湯,讓我們很是感動(dòng)。學(xué)校的伙食也很是不錯(cuò),每頓都能吃飽了,也很好吃。我現(xiàn)在覺(jué)得,澤州一中就是我的第二個(gè)家,我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)她的。
高中開(kāi)學(xué)周記 5
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了。迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有過(guò)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,即使以前的成績(jī)很好,也不能驕傲自滿(mǎn);即使以前的成績(jī)很差,也不能垂頭喪氣。因?yàn)槟且咽沁^(guò)去,過(guò)去已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表未來(lái),”勝不驕,敗不餒才是成功的關(guān)鍵。不要被過(guò)去的陰影所籠罩,應(yīng)該勤奮努力,力求有所進(jìn)步,重新看待自己,走向成功的未來(lái)。更不要被過(guò)去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個(gè)成功。
擺在我們面前的`一切都是新的,你看見(jiàn)了嗎?
新的學(xué)期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂(lè)時(shí)光里,要投入學(xué)習(xí)中去。也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒(méi)有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有一個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn)。一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程?!當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的,風(fēng)雨之后總能看到彩虹。
弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),寫(xiě)一篇好的作文,畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà),唱一支動(dòng)人的歌曲,打一場(chǎng)漂亮的球賽,都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘哪有收獲,沒(méi)有付出哪有所得。因此,對(duì)于即將升入高中的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!
同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在絢麗多彩的中學(xué)中航行。也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn),但我堅(jiān)信,在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下,我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,避過(guò)所有的淺灘,到達(dá)成功的彼岸!我們即將充滿(mǎn)激情,踏上征途。未來(lái)是我們的!
高中開(kāi)學(xué)周記 6
幾度潮起潮落,幾番春去春來(lái),不知不覺(jué)中我已步入高中的神圣殿堂。
昨天我還在家里和父母有說(shuō)有笑,今天卻要與他們分別;昨天我還在母校聽(tīng)老師講課,今天卻要與他們道別;昨天我還在操場(chǎng)和同學(xué)嬉戲玩耍,今天卻要與他們離別。
當(dāng)我與過(guò)去的一切揮手告別時(shí),心中有幾分不舍,有幾分留念,有幾分眷戀。不舍臨行密密縫,意恐遲遲歸的親情;留念捧著一顆心來(lái),不帶半根草去的師生情;眷戀海內(nèi)存知己,天涯若比鄰的友情。當(dāng)我與現(xiàn)在的一切親密接觸時(shí),心里有幾分不適,有幾分陌生,有幾分煩躁。不適這里的新的環(huán)境;對(duì)這里新的同學(xué)感到陌生;煩躁這里老師新的講課形式,F(xiàn)在的我有的只是前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者的愴然涕下;有的只是剪不斷,理還亂,是離愁,別有一般滋味在心頭的萬(wàn)千思緒;有的只是明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天的無(wú)限感慨!笥迅嬖V我:在世上有很多東西我們不能留下,但至少我們還有記憶。過(guò)去的就讓它過(guò)去,松開(kāi)雙手時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你擁有的是整個(gè)世界。
是啊,既然找不到花柳繁華地,何不尋一方明月松間照的故土;既然看不到明月共潮生的'佳景,何不聽(tīng)一聽(tīng)此夜曲中聞?wù)哿募岩簟?/p>
我告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)一些;我告誡自己要自信一點(diǎn);我警示自己要努力去拼搏。于是,我已找回往日的壯志凌云,并不再失落,;我已找到過(guò)去的躊躇滿(mǎn)志,并不再迷茫;我已尋得以前的信心百倍,并不再彷徨。我相信長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海我銘記天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。
再回首,曾經(jīng)的我輝煌過(guò),曾經(jīng)的我也迷茫過(guò)。面對(duì)困難與挫折,我曾一次次地克服;面對(duì)實(shí)踐與考驗(yàn),我曾一次次地堅(jiān)持;面對(duì)感情的認(rèn)知,我曾一次次地彷徨;面對(duì)人生的悲離,我曾一次次地徘徊……
此刻,所有的愁思,所有的不快,所有的寂寞都隨風(fēng)吹過(guò);所有的快樂(lè),所有的喜悅,所有的甜蜜都隨雨飄來(lái)。
盡管我們失去了很多,但至少我們還有夢(mèng)。我們不能自卑,不能失落,不能做空想者,不能做庸碌人。趁著這大好時(shí)光,讓我們朝著夢(mèng)想努力奮斗,頑強(qiáng)拼搏吧!
高中開(kāi)學(xué)周記 7
時(shí)間流逝,高中時(shí)光一晃而過(guò)。接踵而來(lái)的是高中3年的耕耘,即將步入高中這一知識(shí)殿堂,我的心中洋溢著澎湃的激情,站在新的起跑線上,我將以迅捷的步伐奔跑沖刺,用堅(jiān)實(shí)的臂膀擁抱未來(lái)。
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們?nèi)缤瑏?lái)到了一個(gè)嶄新的校園,即將開(kāi)始新的征途。
在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中,也曾遇到過(guò)困難,也有開(kāi)心,但這都已成為過(guò)去,我會(huì)把它當(dāng)成我這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)動(dòng)力,擺在我面前的一切都是新的,我理解到了,上學(xué)期的不足。在新的學(xué)期要如老師在評(píng)語(yǔ)中對(duì)我所說(shuō)的要掌握好,好的學(xué)習(xí)方法和好的學(xué)習(xí)態(tài)度,我也明白了,由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將不能在學(xué)習(xí)當(dāng)中有一點(diǎn)點(diǎn)的馬虎,因?yàn)樯蠈W(xué)期的數(shù)學(xué)給我?guī)?lái)了遺憾,我會(huì)抹掉胸口上的.創(chuàng)傷,拿上我的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)早已在我腦海中彩排。
長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué),最近的目標(biāo)是盡快跟上五年級(jí)的學(xué)習(xí)節(jié)奏,其實(shí)我的目標(biāo)還有很多,也許不能一一實(shí)現(xiàn),但我會(huì)盡自己最大能力去做。當(dāng)然我明白這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,但它總會(huì)給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待校規(guī),班規(guī),堅(jiān)決不做有損學(xué)生身份的事。
即將面對(duì)新環(huán)境,新老師,新同學(xué),新課本,我在感到欣喜的同時(shí)又感到繁重的壓力和緊張。
即將離開(kāi)父母,我十分不舍,從小到大都是在父母的懷抱中長(zhǎng)大的,父母會(huì)為自己鋪好道路,盡量去減少自己人生路上的絆腳石,不敢想象離開(kāi)父母后將如何生存,但是我明白這是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,我必須得學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,自立自強(qiáng)。
在高中3年,我準(zhǔn)備奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī),積極配合老師提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),踴躍參加各種公益活動(dòng),為自己爭(zhēng)光,為班級(jí)爭(zhēng)光。
‘枯木逢春猶在發(fā),人無(wú)兩度再少年’青春的風(fēng)采在于昂首向前,青春的意義在于奮斗不息,讓我們珍惜青春年華,在最美的時(shí)光里,掌握知識(shí),培養(yǎng)能力,為自己的人生贏得一份優(yōu)異的成績(jī)單,為青春開(kāi)啟一扇快樂(lè)之門(mén),一起加油吧!
高中開(kāi)學(xué)周記 8
一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始和結(jié)束。每年是一個(gè)新的開(kāi)始,每一天是一個(gè)新的開(kāi)始,甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。面對(duì)這瞬息萬(wàn)變的世界,我們注定要用新的面貌來(lái)適應(yīng)它。
我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始,因?yàn)樾聦W(xué)期即將開(kāi)始。
在開(kāi)學(xué)的前幾天,我竟每夜都曾碾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因?yàn)榧?dòng)嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后會(huì)見(jiàn)到好多朋友,會(huì)有比假期多的多好玩的故事……是因?yàn)閷?duì)開(kāi)學(xué)后的憂慮嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后就是高一了,壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加,自己能否頂住呢?……是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時(shí)光如流水一去不返……
朋友知道后,說(shuō):“你這又何必呢?既來(lái)之,則安之嘛!”可是,面對(duì)一個(gè)新的開(kāi)始,內(nèi)心怎么可能會(huì)平靜的下來(lái)呢?有了新的開(kāi)始,自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備,以一個(gè)新面貌來(lái)對(duì)待將要來(lái)到的'一切。
……就這樣度過(guò)了幾天,開(kāi)學(xué)的日子終于到了。
有一個(gè)新的開(kāi)始,自然會(huì)有一些改變。原來(lái)的教室不再屬于我們班了,我們高一了。于是心甘情愿地搬到新的教室去了。黑板不一樣了,由傳統(tǒng)的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來(lái)更亮了,四面墻中有兩面有窗戶(hù);墻上也不再有我們?cè)?jīng)熟悉獎(jiǎng)狀和學(xué)習(xí)版塊……
同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長(zhǎng)高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像高一時(shí)那么愛(ài)玩了。可是愛(ài)說(shuō)話的毛病還是沒(méi)改,大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,像是多年未見(jiàn)的好友。有的說(shuō)假期去哪了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對(duì)我說(shuō):“我終于又聽(tīng)到你的聲音了!”看來(lái),雖然老毛病沒(méi)改,大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的。
新學(xué)期開(kāi)始了,生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過(guò)往,何必再去記掛呢?它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對(duì)即將開(kāi)始的一切,不留遺憾,向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做,也是將要做的。來(lái)吧,讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我!
高中開(kāi)學(xué)周記 9
9月1日早晨,朝霞映紅了天邊,我們城南小學(xué)全體師生聚集在操場(chǎng)上,舉行新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。
同學(xué)們排的方隊(duì)呈長(zhǎng)方形,長(zhǎng)方形的前面是主席臺(tái),主席臺(tái)的左邊是旗桿,再往左是乒乓球臺(tái);長(zhǎng)方形的左邊是老師宿舍樓,右邊是教學(xué)樓;長(zhǎng)方形的后面便是學(xué)校的大門(mén),陪伴著那扇鐵門(mén)的是兩棵挺拔的白楊。
在樂(lè)曲聲中,1—6年級(jí)各個(gè)班的同學(xué)們已陸續(xù)抵達(dá)操場(chǎng)。主持人手持話筒,大聲宣布:“升國(guó)旗,奏國(guó)歌,少先隊(duì)員行隊(duì)禮!頓時(shí),兩千多只手高舉過(guò)頭頂!薄捌饋(lái),不愿作奴隸的人們……”嘹亮的歌聲響徹云霄。國(guó)旗伴著國(guó)歌升上天空,瞧,東方的太陽(yáng)射出萬(wàn)道光茫,給聳立的旗桿鍍上了一層金色。國(guó)旗沐浴著金色的陽(yáng)光,在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。國(guó)旗下,無(wú)數(shù)條紅領(lǐng)巾飄動(dòng)著。我一定要學(xué)好本領(lǐng),讓五星紅旗永遠(yuǎn)在中華大地上高高飄揚(yáng)!
接著是校長(zhǎng)講話,校長(zhǎng)大人走上主席臺(tái),對(duì)著話筒,操作強(qiáng)而有力的語(yǔ)調(diào)為我們宣讀新學(xué)期的任務(wù),同學(xué)們聽(tīng)得很認(rèn)真。是啊,在新的學(xué)期里我們應(yīng)該改變自己,要認(rèn)真學(xué)習(xí),得到同學(xué)、老師的認(rèn)可。成績(jī)差的同學(xué)一定要把學(xué)習(xí)搞上去,成績(jī)好的同學(xué)也不要驕傲,努力做到最好、更好。
校長(zhǎng)宣讀完畢,六年級(jí)的易小琦同學(xué)宣讀自己的文章,“我們都是初中的預(yù)備生了,一定要好好學(xué)習(xí),畢業(yè)考試就是為了來(lái)檢測(cè)我們六年的學(xué)習(xí)成果!睕](méi)錯(cuò),我們已經(jīng)是初中的預(yù)備生了,應(yīng)該在這最后一年里拼搏向上,做最后的沖刺。
最后,是捐款儀式。在五年級(jí)的一位同學(xué)患了腦瘤,要做開(kāi)盧手術(shù)。她在學(xué)校成績(jī)優(yōu)異,團(tuán)結(jié)同學(xué),在家里聽(tīng)父母的話,經(jīng)常主動(dòng)幫忙做家務(wù)。一向健康的她卻在今年暑假不幸被檢出患了腦瘤,這對(duì)一個(gè)并不富有的`家庭來(lái)說(shuō),無(wú)疑是個(gè)沉重的打擊。做開(kāi)盧手術(shù)雖然手術(shù)費(fèi)只要三萬(wàn)塊,但是對(duì)她的一家卻是一個(gè)想都不敢想的天文數(shù)字。當(dāng)各班主任代表自己班級(jí)捐款時(shí),她母親的眼淚“刷”的一下流了下來(lái)。當(dāng)她的媽媽抱著那鮮紅的捐款箱時(shí),她媽媽的眼淚再一次流了下來(lái),拿著話筒帶著哭腔說(shuō):“同學(xué)們,謝謝你們!”用她那已經(jīng)很舊的衣服擦了擦眼淚……
在新的學(xué)期,我們要好好學(xué)習(xí),做最后的沖刺,同時(shí)也愿她能重返學(xué)校。
高中開(kāi)學(xué)周記 10
我的良師常說(shuō):“新學(xué)期新氣象”。這句訓(xùn)導(dǎo)卻不知怎的總成為我耳中的空氣,一進(jìn)便出,簡(jiǎn)直連一秒也不想待。不聽(tīng)老師的苦心勸阻,學(xué)習(xí)狀況每況愈下,成績(jī)自然便是令人揪心的。
明亮的燈光下,我散漫地做著作業(yè),身體不由自主地向書(shū)桌上倒去。雖然不是該休息的時(shí)間,但我卻已經(jīng)困得左右搖晃了,呯的一聲倒在了桌上。
我驚醒過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)自己竟在一個(gè)沙發(fā)上躺著,是誰(shuí)把我挪到沙發(fā)上了?看見(jiàn)我房間內(nèi)的亮光,不由得徑直向里走了過(guò)去,看著屋內(nèi)墻上的日歷,竟是2018年9月15日,我奇怪了,更讓我驚異的是我發(fā)現(xiàn)坐在椅子上的竟然是我自己。
我小心翼翼地動(dòng)了動(dòng)他,“我”竟然醒了過(guò)來(lái),但是沒(méi)有看見(jiàn)我,環(huán)顧四周后打開(kāi)手機(jī)使勁玩了起來(lái)。
玩游戲的我似乎聽(tīng)到了房門(mén)外的腳步聲,麻利地將手機(jī)以迅雷不及掩耳之勢(shì)把手機(jī)丟在一個(gè)角落里躲避起來(lái),在旁邊看的我大聲笑了起來(lái)。但他好像聽(tīng)不到我也看不到我,我便毫無(wú)顧忌,一下倒在床上看著熱鬧。
“我”的父親進(jìn)來(lái)了看見(jiàn)“我”認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)作業(yè),笑起來(lái),撫摸著“我”的頭,說(shuō)著“真認(rèn)真!我的'兒子”父親推門(mén)離開(kāi)了!拔摇辈亮瞬令^上的汗珠,隱約地露出一種不易察覺(jué)的微笑。
無(wú)論是什么時(shí)候,我經(jīng)常看到那個(gè)“我”拿著手機(jī)玩來(lái)玩去。我開(kāi)始有些煩倦并為他著急。
我對(duì)他大聲喊:“你寫(xiě)完作業(yè)再玩不行嗎!”
但是他不可能聽(tīng)到。
我很想離開(kāi)我半年前的這個(gè)世界,“我”的成績(jī)漸漸下滑,經(jīng)常連作業(yè)都寫(xiě)不完。我也經(jīng)常站在“我”旁邊受著老師一遍遍的教導(dǎo),但毫無(wú)作用,對(duì)“我”可能只有游戲有用了。
晚上,我照常和“我”躺在一起,看著“我”又在玩手機(jī),我實(shí)在是忍不住了,一把想將他手機(jī)奪過(guò)來(lái),不料我真的能碰到了!“我”也一驚,手機(jī)不小心掉落,又是“呯”的一聲。
我醒了過(guò)來(lái)。
頭有些輕微的昏沉,頭下枕的是作業(yè),手里握著筆。原來(lái)是陷入了從前的回憶,但我明白自己現(xiàn)在必須要改正這種不專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用的問(wèn)題,我不能讓手機(jī)主宰我的生活!
俗話說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難,只有肯做,就沒(méi)有完不成的事,克服不了的困難。開(kāi)學(xué)季,我要說(shuō)——是展現(xiàn)全新面貌的時(shí)候了!
高中開(kāi)學(xué)周記 11
又是九月開(kāi)學(xué)季,我們終于迎來(lái)新的學(xué)期,新的學(xué)年。在家好好準(zhǔn)備了一番,帶齊了需要的東西就去學(xué)校了。天氣炎熱,到宿舍休息會(huì)兒便趕忙刷洗涼席、清理床鋪和整理書(shū)本,忙忙碌碌可心里卻惦記著分班、分宿舍,難免有點(diǎn)感傷......
整理好東西,便和朋友一同去學(xué)校前通廳的報(bào)名處繳納學(xué)費(fèi)。我們看到高一報(bào)名處排起了長(zhǎng)隊(duì),從各地而來(lái)的形形色色的高一新生有的自己或和朋友前來(lái),有的跟隨家長(zhǎng)前來(lái),看到怯生生的新生我不禁想起去年初入校的自己......學(xué)生會(huì)的同學(xué)在咨詢(xún)處幫忙為新生和家長(zhǎng)解答一些學(xué)校、報(bào)名之類(lèi)的問(wèn)題,他們向我打了招呼,作為學(xué)生會(huì)成員的我,此時(shí)也是新生的學(xué)長(zhǎng),便加入他們一同為新生解答問(wèn)題。
有新生來(lái)咨詢(xún)宿舍問(wèn)題,我們便耐心解釋?zhuān)械倪會(huì)帶他們?nèi)フ宜奚。新生的?bào)名隊(duì)伍越來(lái)越長(zhǎng),在學(xué)校里來(lái)來(lái)往往,我們也忙著解答各種問(wèn)題。一個(gè)新生和家人來(lái)報(bào)名,不知宿舍在哪,我在他們身旁看他們是否需要幫助。接著便帶他們前去宿舍,剛走了幾下問(wèn)他宿舍號(hào)他又不清楚,只得又小跑回去看了新生住宿表,再回來(lái)告訴我,我便繼續(xù)帶著他們前往安排好的宿舍!澳闶歉叨䦟W(xué)長(zhǎng)啊......”他笑著問(wèn)我。盡管沒(méi)有怯生生的'感覺(jué),不過(guò)看得出他還是對(duì)學(xué)校很有新鮮感,當(dāng)然也很期待!皩(duì)的,去年這時(shí)候我們也是新生,就跟你們一樣......”我笑著說(shuō)?粗p手都提著東西,也背著書(shū)包,索性就幫他提一些東西,我們邊走邊聊,不一會(huì)兒便把他帶到了宿舍,家長(zhǎng)和新生還十分感謝的給我們道謝。
就這樣,新生和家長(zhǎng)來(lái)來(lái)往往,我們也忙忙碌碌。天氣炎熱,我看著帶著大包小包的家長(zhǎng),我知道他們?yōu)榱诉@些新生,即使辛苦也愿意和孩子一同前來(lái);看著眼里滿(mǎn)懷期待的新生,我知道他們?yōu)榱烁咧袑W(xué)習(xí),即使留戀假期也會(huì)滿(mǎn)懷期待而來(lái)。直到下午近五點(diǎn),報(bào)名的長(zhǎng)隊(duì)才漸漸短了許多,學(xué)生會(huì)的各位同學(xué)終于可以休息去了,我也趕緊到高二報(bào)名處繳納了費(fèi)用,完成了我自己的任務(wù)。
真心希望新生們接下來(lái)在這個(gè)學(xué)校好好開(kāi)始他們的高中生活,就像我們當(dāng)初那樣。在正式開(kāi)學(xué)之前,通過(guò)這次幫助新生的經(jīng)歷,也算是讓我充實(shí)了自己。
高中開(kāi)學(xué)周記 12
剛剛告別了初三最后的沖刺, 昨天的忙碌及疲憊在漫長(zhǎng)的暑假中漸漸釋放了。
在這丹桂飄香, 豐收的金秋九月,對(duì)于某些人來(lái)說(shuō),一切還會(huì)有如從前,是那么的熟悉;可是,對(duì)于很多人 來(lái)說(shuō),這個(gè)月,他們將告別從前,走進(jìn)人生中另一段新的旅程,而我,就是其中之一。
昨天我還在母校聽(tīng)老師講課,今天卻要與他們道別;昨天我還在操場(chǎng)和同學(xué)嬉戲玩耍,今天 卻要與他們離別。當(dāng)我與過(guò)去的一切揮手告別時(shí),有幾分留念,有幾分眷戀不舍。留念"捧著一 顆心來(lái),不帶半根草去"的師生情,眷戀"海內(nèi)存知己,天涯若比鄰"的友情。當(dāng)我與現(xiàn)在的一切 親密接觸時(shí),心里有幾分不適,有幾分陌生,有幾分煩躁…..不適應(yīng)新的環(huán)境,對(duì)新的同學(xué)感到 陌生,煩躁這里老師新的講課形式,對(duì)這里的一切感到非常陌生又充滿(mǎn)著期待與向往。
在開(kāi)學(xué)的第一個(gè)禮拜里,我也漸漸熟悉了親切的同學(xué),和藹可親的老師,與同學(xué)們一同 制定了班規(guī),參與了班級(jí)文化建設(shè),慢慢地融入到這個(gè)新的環(huán)境中去。雖然我對(duì)有些老師的 上課方式和速度感到些許的不適應(yīng),我告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)一些;我告誡自己要自信一點(diǎn);我警示 自己要努力去拼搏于是,我已找回往日的.壯志凌云,并不再失落,;我已找到過(guò)去的躊躇滿(mǎn)志,并 不再迷茫;我已尋得以前的信心百倍,并不再彷徨我相信"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海";
我銘記"天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)"
也許,我的高中生活是瑣碎的、平白的,我不知該用什么語(yǔ)言和文字來(lái)修飾它,它是真 實(shí)的,是屬于我們每個(gè)親歷者的一段心情告白。不管高中三年殘酷、平淡也好,歡喜、憂愁 也罷,再回首,再翻開(kāi)發(fā)黃的日記時(shí),心中會(huì)充盈著一種溫馨的感覺(jué),就同如今憶起兒時(shí)被 父母打罵的情景一樣。
我微張著嘴,眼睛似笑非笑,但卻充滿(mǎn)憧憬,陽(yáng)光迎面而來(lái),如金如暉。蔚藍(lán)的天幕,飄浮 的 白云,好美!我相信我的高中生活同樣美麗。而此時(shí),生命的較量要開(kāi)始了。
高中開(kāi)學(xué)周記 13
“唉,又要上學(xué)了!蔽易炖镟止局~著沉重的腳步,不情愿地朝學(xué)校走去。忽然我發(fā)現(xiàn)路邊的花兒仰著頭微笑,草兒也換上了嫩綠的衣裳。在我眼中,一切生物都變得那么生機(jī)勃勃。我原本無(wú)奈的心情也變得積極多了,一想到學(xué)校里那么多久別的老師和同學(xué),我就迫不及待地往學(xué)校趕。街上到處是學(xué)生和家長(zhǎng),家長(zhǎng)們臉上滿(mǎn)是笑容,彼此熱情地打招呼。不知不覺(jué)地我已經(jīng)走到了校門(mén)口,明凈寬敞的教室立即呈現(xiàn)在我的眼前。哇!我們的學(xué)校變得更加漂亮了。
然而伴隨著開(kāi)學(xué)的臨近,壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加,自己能否頂住呢?……是因?yàn)閷?duì)假期的眷戀嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里的輕松,怎奈時(shí)光如流水,一去不返……同學(xué)們知道我的想法后,說(shuō):“你這又何必呢?既來(lái)之,則安之嘛!”可是,面對(duì)一個(gè)新的開(kāi)始,內(nèi)心怎么可能會(huì)像往日一樣平靜的呢?步入新的學(xué)期,自然要做些準(zhǔn)備,以一個(gè)嶄新的面貌來(lái)對(duì)待新學(xué)期的`學(xué)習(xí)與生活。不過(guò)能讓我輕松而又愉快事倒是也有幾件,我又可以和我的老朋友們見(jiàn)面了。
我的同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長(zhǎng)高了許多,更多的是由于壓力的增大和年齡的增長(zhǎng)等多種原因,使大家都不再像小時(shí)候那么愛(ài)玩了?蓯(ài)說(shuō)話的毛病還是沒(méi)改,大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,像是多年示見(jiàn)的老友。有的說(shuō)假期去哪兒玩了;有的在抱怨假期太忙,都沒(méi)有休息;有的在打聽(tīng)作業(yè)是怎么做的;更有甚至對(duì)我說(shuō):“我終于又聽(tīng)到你的聲音了!”看來(lái),雖然老毛病沒(méi)改,大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來(lái)迎接新新學(xué)期的。
第一天學(xué)習(xí)的辛苦是在我意料之中卻又出于意料之外的!魏老師講的課既生動(dòng)又活潑,我們?cè)谡n堂上發(fā)出了一陣陣歡聲笑語(yǔ)。最出乎我們意料的是魏老師為了提高我們的寫(xiě)作能力,開(kāi)展了一分鐘演講和五分鐘作文的訓(xùn)練。學(xué)校投入了不少資金為我們新添置了多媒體設(shè)備。一進(jìn)多媒體教室,全套最先進(jìn)的儀器已全副武裝到位,帶來(lái)一股嶄新的氣息。校長(zhǎng)說(shuō),要讓學(xué)生在最好的教學(xué)環(huán)境中投入學(xué)習(xí),想到這即將給我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)許多便利我們感到無(wú)比高興,與此同時(shí)也給我們?cè)鎏砹藷o(wú)形的壓力,但是都會(huì)以最飽滿(mǎn)的熱情開(kāi)始新學(xué)期的學(xué)習(xí)。
新的學(xué)期又是一個(gè)新的開(kāi)始,同學(xué)們,讓我們努力加油吧!
高中開(kāi)學(xué)周記 14
“鈴鈴鈴……”鬧鐘響了。我很急忙地起床、穿衣、吃飯。你要問(wèn)我什么事這么著急,告訴你,今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天。老師和同學(xué)們都兩個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)面了,能不趕快一起“會(huì)師”學(xué)校嗎?
背上書(shū)包,走在上學(xué)的路上,心情特別激動(dòng)。想到馬上能見(jiàn)到老師和同學(xué)們了,我不由地加快了腳步?吹铰飞夏切┍硶(shū)包的同學(xué),有的幾個(gè)人結(jié)伴而行;有的獨(dú)步匆匆,他們的.臉上都流露出喜悅的笑容。他們一定和我一樣,心里有說(shuō)不出的高興。
一會(huì)兒到了學(xué)校。哇!我們的教學(xué)樓怎么高了許多,一打聽(tīng)才知道學(xué)校利用假期又在教學(xué)樓上加了一層。校長(zhǎng)可真好呀!這樣我們就可以有更多的活動(dòng)空間了!
你看!操場(chǎng)上,有那么多同學(xué)在一起“瘋”玩,也不顧紀(jì)律了,互相追趕在一起,嬉戲打鬧,好像要把兩個(gè)月中積攢的激情全釋放出來(lái)。我就先不管那么多了,還是快到樓上去看看我的教室吧。一打聽(tīng),五年級(jí)一班在四樓,哇!好高呀!看來(lái)我要費(fèi)點(diǎn)力氣啦!
到了教室。誒,教室的風(fēng)景也不錯(cuò),同學(xué)們也都到齊了,看他們都在七嘴八舌地說(shuō)個(gè)不停,我也很快加入!假期的每一件事都想談?wù)劇\嘰喳喳,連上課鈴聲都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí),進(jìn)來(lái)一位氣質(zhì)高雅的女老師,同學(xué)們的眼光一起投向她。只見(jiàn)她環(huán)顧了教室四周一下,很?chē)?yán)厲地對(duì)我們說(shuō):“看看你們的教室!多亂!多臟!”我們一看地上,呀!光顧聊天了,教室還沒(méi)有打掃呢!我們急急忙忙地去打掃衛(wèi)生。真沒(méi)有想到換了位這么嚴(yán)厲的老師。不過(guò)轉(zhuǎn)念一想,嚴(yán)厲了更好,這樣可以讓我們更加守規(guī)矩嗎,常言說(shuō)的好“沒(méi)有規(guī)矩不能成方圓”。沒(méi)有好的紀(jì)律怎么能保證我們有好的學(xué)習(xí)環(huán)境呢,只要我們好好遵守紀(jì)律,關(guān)心我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。就讓她沒(méi)有機(jī)會(huì)發(fā)脾氣了。不過(guò),雖然新老師非常嚴(yán)厲,可是,她的管理還挺有一套的嘛!這不,一會(huì)我們班就把教室打掃的干干凈凈,同學(xué)們也坐的板板正正;教室里更是安安靜靜的了,你說(shuō)在這樣的氣氛和環(huán)境下學(xué)習(xí)能不出效率嗎?
嗨,嗨!新學(xué)期,新老師,新生活。我一定要以飽滿(mǎn)的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,爭(zhēng)取穩(wěn)中求升,取得更好的成績(jī)。
高中開(kāi)學(xué)周記 15
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,大家又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的征程中,曾擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來(lái),擺在大家面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向大家招手。經(jīng)過(guò)五年的鍛煉,大家不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上大家的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向大家沖擊!
大家又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),大家每個(gè)人都會(huì)有一種期盼。明天的我要更精彩。因此,我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,朋友們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)300勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的.主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)……
當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的。累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是大家的喜悅,成功背后是大家辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。我即將升入初中了,就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了,開(kāi)始了新的旅程,楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn),我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!
高中開(kāi)學(xué)周記 16
新學(xué)期新氣象,《開(kāi)學(xué)第一課》帶著新主題“創(chuàng)造向未來(lái)”和我們見(jiàn)面了。這精彩又充實(shí)的一課,讓我獲益匪淺。
《開(kāi)學(xué)第一課》首先由成龍老師的講述拉開(kāi)了帷幕。從成龍老師的講述中,我感受到了追夢(mèng)路上的艱辛。從跑龍?zhí)椎絿?guó)際巨星,從無(wú)名小卒到聞名中外。沒(méi)有人知道成龍?jiān)谶@背后付出了多大的努力。在拍戲歷程中,他全身無(wú)一處不受過(guò)傷;但即使受了傷,也要堅(jiān)持拍戲。支撐他的是他那頑強(qiáng)的毅力和對(duì)夢(mèng)想的追求。
原來(lái),不吃點(diǎn)苦,又怎么到達(dá)理想彼岸?追夢(mèng)路上,你不苦,誰(shuí)苦?
著名的攝影師解海龍老師給我們帶來(lái)了一組深入人心的照片:渴望讀書(shū)的大眼睛女孩兒,留著鼻涕卻專(zhuān)注于大聲讀書(shū)的小男孩兒,還有癡迷學(xué)習(xí)的“小光頭”……他們對(duì)知識(shí)無(wú)比渴望的精神打動(dòng)了我。二十多年滄海桑田,這些孩子已經(jīng)長(zhǎng)大成人,有了自己的工作,收獲了幸福的人生。他們靠著知識(shí)改變了命運(yùn),他們懷揣著一份對(duì)美好生活的.向往,實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
原來(lái)只要心中有理想,無(wú)論身邊環(huán)境有多苦,終有一天會(huì)出人頭地。追夢(mèng)路上總會(huì)吃苦的,你不累,誰(shuí)累?
王桐晶老師給我們帶來(lái)了精彩的心算演示。15個(gè)7位數(shù)加法,還要克服閃電障礙,她竟在看完題后直接寫(xiě)出了正確答案,實(shí)在令人折服。當(dāng)撒貝寧老師說(shuō)她做過(guò)的卷子可以鋪滿(mǎn)一百間教室時(shí),我才體會(huì)到,原來(lái)天才都是鍛煉來(lái)的,不加把勁兒,談何理想?追夢(mèng)路上,你不努力,誰(shuí)努力?
“無(wú)殼孵化小雞試驗(yàn)”實(shí)驗(yàn),讓我明白,成功之前是一次又一次努力的嘗試,是一個(gè)又一個(gè)科學(xué)家對(duì)工作嚴(yán)謹(jǐn)不怠、精益求精的態(tài)度,是對(duì)每一次失敗的認(rèn)真總結(jié)、積極反思,是對(duì)理想執(zhí)著的堅(jiān)守。
原來(lái)追夢(mèng)路上不但要有刻苦精神,還要有不怕困難、迎難而上的勇氣,更要有決不認(rèn)輸、永不言棄的行動(dòng)。
夢(mèng)想是一場(chǎng)注定孤獨(dú)的旅行,那又怎樣?即便遍體鱗傷,也要活的漂亮。
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒”,讓我們以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,不怕苦,不怕累,迎難上,有作為。要相信,在汗水澆灌下,夢(mèng)想的種子一定會(huì)開(kāi)出美麗的花朵。
高中開(kāi)學(xué)周記 17
烈日似火,我來(lái)到學(xué)校排練開(kāi)學(xué)典禮。同學(xué)們依次來(lái)到一個(gè)諾大的操場(chǎng),整整齊齊地站在綠色的草坪上。天熱得像一個(gè)火爐,同學(xué)們?nèi)諠u開(kāi)始浮燥起來(lái)。站在臺(tái)上主持排練的老師見(jiàn)狀,對(duì)后臺(tái)的員工大聲說(shuō):“快放點(diǎn)音樂(lè)!币粫(huì)兒,沒(méi)想到放起的卻是《天仙配》的歌曲,軟綿綿的情歌,聽(tīng)了被人渾身起雞皮疙瘩,同學(xué)們個(gè)個(gè)暗暗偷笑。排練的老師聽(tīng)了這首歌更是頭頂冒煙,腳底冒汗,眼冒金光,大聲吼到:“換掉這首歌。軟綿綿的,真是肉麻!”臺(tái)上臺(tái)下各位同胞頓時(shí)大笑不止,弄得排練的老師進(jìn)退兩難。接著,排練的老師對(duì)大家說(shuō)對(duì)來(lái)賓表示歡迎不但要拍手,還要向看雜耍一樣對(duì)來(lái)賓“大呼小叫”,達(dá)到120分貝。要懷著用掌聲和歡呼聲把來(lái)賓的耳朵震聾的熱情來(lái)迎接領(lǐng)導(dǎo)。這一點(diǎn),讓大家的同學(xué)們非常激動(dòng):這位老師是多么的負(fù)責(zé)和敬業(yè)。
進(jìn)行篇 9月1日
今天,大家學(xué)校就要舉行開(kāi)學(xué)典禮,我的心情格外激動(dòng)。大家來(lái)到學(xué)校的'露天操場(chǎng),可是天公不作美,居然下起了無(wú)邊的細(xì)雨。于是,大家只好迅速轉(zhuǎn)移到了室內(nèi)的風(fēng)雨操場(chǎng)。臺(tái)上主管紀(jì)律的老師大大地表彰了大家一番,說(shuō)大家有集體觀念,聽(tīng)得我心里美滋滋的。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,領(lǐng)導(dǎo)們終于大駕光臨。我校畢竟是一所本市的名牌中學(xué),居然請(qǐng)來(lái)了本市的市長(zhǎng)參加開(kāi)學(xué)典禮。市長(zhǎng)身邊圍著很多領(lǐng)導(dǎo)和記者,來(lái)了個(gè)“眾星捧月”。頓時(shí),大家齊拍手、齊吼叫。剎那間,全校六千多名同學(xué)的唾液像流星雨似的向市長(zhǎng)飛去。假如說(shuō)大家青少年是將來(lái)的春季,那大家橫飛的唾液就是“將來(lái)的春雨”,也不知曉市長(zhǎng)在這將來(lái)春雨的沐浴中精神是否會(huì)更好了。不一會(huì)兒,各位領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)開(kāi)始講話,市長(zhǎng)和校長(zhǎng)講得特別起勁,我想,市長(zhǎng)和校長(zhǎng)肯定在將來(lái)春雨的沐浴中感到特別舒服,要不然他們講起話來(lái)如何會(huì)眉飛色舞、滔滔不絕呢?
我站在臺(tái)下昏昏欲睡,但一想到有記者采訪可能上電視,我又來(lái)了精神,面帶微笑,一直站了一個(gè)多小時(shí)。
后記
當(dāng)天晚上,我早早地打開(kāi)電視機(jī),想看看我在電視上的“尊容”。等了約半個(gè)多小時(shí),終于看到了報(bào)道我校開(kāi)學(xué)典禮的新聞?墒,報(bào)道市長(zhǎng)參加我校開(kāi)學(xué)典禮時(shí)的講話的內(nèi)容占了整條新聞的大半。我不知道,新聞報(bào)道的主要內(nèi)容是報(bào)道我校的開(kāi)學(xué)典禮,還是市長(zhǎng)的講話呢?
高中開(kāi)學(xué)周記 18
純白色的涼鞋在到達(dá)校園門(mén)口后,久久不愿再次昂首,起跳,然后駐足。仰頭,刺目的陽(yáng)光大大咧咧地灌滿(mǎn)了我空洞的雙眼,試圖將她的能量將我充足。終于踏進(jìn)了許多人都?jí)裘乱郧蟮母咧校谶@所輝煌的大門(mén)前,期待滿(mǎn)足地開(kāi)溜,恐懼被熾熱的陽(yáng)光蒸發(fā),就連心中的那一點(diǎn)點(diǎn)欣喜與茫然也被一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)地吞噬。腦子里空空的,正如這空曠華麗的校園。對(duì)著陽(yáng)光,我瞇著眼傻笑,原料想此時(shí)此刻我應(yīng)該會(huì)懷有的感受都已經(jīng)在周?chē)諝庵邪l(fā)酵,游蕩,最后消失在一切光亮之中……
開(kāi)學(xué)的日子真的很無(wú)聊。40多歲的班主任有些麻木地站在講臺(tái)前回憶,訴說(shuō)著學(xué)校100多年來(lái)的成就與輝煌。十多歲的我們呆呆地坐在講臺(tái)下控制著席卷而來(lái)的瞌睡。在這不言而喻的默契中,我與高中的親密接觸開(kāi)始碰撞出星星點(diǎn)點(diǎn)的火花,雖暫時(shí)并不燦爛,但也善解人意地將我的路在眼前映出。我輕扶著有些木木的腦袋,望向窗外的天空:純白純白的一大片一大片。沒(méi)有想象中的藍(lán),也沒(méi)有想象中的復(fù)雜和渾濁,反而簡(jiǎn)單得有點(diǎn)不敢相信它確實(shí)在我的生活中存在。不由得想起前幾天因害怕高中生活而緊張不安,慌亂地復(fù)習(xí)的身影,小心翼翼地吐吐舌頭。但愿,我的路以后會(huì)更順些吧!
下午參觀了學(xué)校一遍,不得不承認(rèn),學(xué)校真的很大,而且雅致,設(shè)施也是超現(xiàn)代化的,一應(yīng)俱全。諷刺的是,這些設(shè)施居然沒(méi)一樣可以隨便動(dòng),就連去操場(chǎng)和田競(jìng)場(chǎng)都要經(jīng)過(guò)一系列的申請(qǐng)。我狂翻白眼。說(shuō)起學(xué)校一浪蓋過(guò)一浪的規(guī)矩,真是滿(mǎn)胸的苦水倒也倒不完,一不小心,就會(huì)被打進(jìn)洶涌的.巨浪之中。覺(jué)得自己又被束縛地不能動(dòng)彈,似一個(gè)創(chuàng)造編輯得完美的機(jī)器人,只能按規(guī)定程序做著機(jī)械麻木的動(dòng)作?磥(lái)我的高一不再像以前那般輕松了。有些緊張地搓搓微濕的手,心里默念:以后就要靠你來(lái)打高一之天下了!讓規(guī)矩來(lái)得更猛烈些吧!……
舉手投足間,均飄散著高一強(qiáng)有力的氣息。是的,我已落入了它的懷抱,我已進(jìn)入了它的生活。我的高一展圖正在眼前一步步擴(kuò)展。我親密地拉著它的手,沒(méi)有任何理由,沒(méi)有任何雜念地掉進(jìn)了新的生活里。我的高一,你又將會(huì)帶給我些什么呢?歡樂(lè)?酸楚?枯澀?熱情?我微笑大叫:“我的高一!我不要讓你走向平凡,一直平淡。我要在你的生命中留下個(gè)最美的影子,一個(gè)轟轟烈烈,熱情洋溢的奮斗畫(huà)面!薄
高中開(kāi)學(xué)周記 19
踏入清華附中的大門(mén),映入眼簾的還是那安靜、美麗的校園、身上拂過(guò)的還是那清爽、溫馨的風(fēng);鉆入耳朵的還是同學(xué)們銀鈴般的笑聲。左手邊是那曾經(jīng)養(yǎng)育我三年的初中樓,只不過(guò),這一次,我與它擦肩而過(guò),邁入嶄新的高中樓;身上的校服也由原來(lái)的淺藍(lán)蛻變?yōu)樯钏{(lán)。而唯一不變的是我熱愛(ài)母校的心,我是如此幸運(yùn),我還能再做三年清華附中人。
踩著清晨的陽(yáng)光,步入高一(八)班的教室,我的眼前出現(xiàn)了許多早已熟識(shí)的面孔。其實(shí),早在報(bào)到時(shí),我便把名單瀏覽了個(gè)遍。我欣喜地發(fā)現(xiàn),這個(gè)班的大多數(shù)同學(xué)我都認(rèn)識(shí)。于是,從那天起,我就開(kāi)始期待著這個(gè)新的班集體了。我相信,我們班一定會(huì)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、幸福的大家庭。
七點(diǎn)三十分,同學(xué)們已陸續(xù)到齊。值日生們正有條不紊地打掃教室;組長(zhǎng)的桌子上的作業(yè)本也在慢慢升高;課代表在講臺(tái)前領(lǐng)起了早讀。隨著瑯瑯的'讀書(shū)聲,我們班新的一天開(kāi)始了。
八點(diǎn),正式上課。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,老師就是我的班主任Z老師。Z老師平時(shí)不多話,愛(ài)笑,做事一絲不茍,對(duì)我們要求非常嚴(yán)格。我非常喜歡這種風(fēng)格的老師。不過(guò),給我留下深刻印象的是周老師的課。周老師講課速度非?,需要全神貫注地聽(tīng)才能跟得上老師的思路。他的聲音雖然不大,但思路非常清晰,句句切中要害。一節(jié)課下來(lái),我受益匪淺,感覺(jué)還不過(guò)癮。
這樣,一天的課結(jié)束后,我接觸到了年輕有為的郎老師、嫻熟老練的陳老師,以及幽默風(fēng)趣的(政治課)周老師等多位優(yōu)秀教師。我們班的科任老師中有三位是特級(jí)教師。他們的課都各具特色,生動(dòng)活潑,讓我們?cè)谑斋@知識(shí)的同時(shí),臉上洋溢著微笑。高中三年,能有他們相伴,我感到真的非常幸運(yùn)!
放學(xué)后,我環(huán)顧四周,同學(xué)們有的在熱烈地討論數(shù)學(xué)問(wèn)題;有的在大聲地背誦英語(yǔ)單詞;有的則匆匆收拾好書(shū)包去參加感興趣的活動(dòng)。大家各有各的愛(ài)好,我呢,司職數(shù)學(xué)課代表,也就是幫著老師跑前跑后,協(xié)助老師為同學(xué)們解答問(wèn)題。但我熱愛(ài)這項(xiàng)工作,并樂(lè)此不疲。我在這個(gè)過(guò)程中,感受到了為班集體做一份貢獻(xiàn)的喜悅和快樂(lè)。我覺(jué)得,通過(guò)軍訓(xùn)的合唱比賽、隊(duì)列表演,以及開(kāi)學(xué)一周的生活,我已經(jīng)融入了這個(gè)班集體,而我們班,也正變得愈加團(tuán)結(jié)、優(yōu)秀起來(lái)。
坐在桌前,面對(duì)這個(gè)話題,我內(nèi)心十分激動(dòng),因?yàn)橛羞@樣出類(lèi)拔萃的老師們和同學(xué)們,陪伴我的高中生活,我的高中生活將變得更加豐富多彩!
高中開(kāi)學(xué)周記 20
在過(guò)去,一個(gè)金色的秋天迎來(lái)一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假。在這個(gè)美好的時(shí)刻,一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始了,為迎接第一縷早晨的太陽(yáng),我們回到美麗的校園,一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始了旅程。
最后旅程的快樂(lè)要知道,一個(gè)太陽(yáng),這已成為永恒的記憶,加上一把鎖現(xiàn)在在我們面前拉起了警戒線,新脫俗?新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過(guò)幾年的鍛煉,我們不是一個(gè)戰(zhàn)士,抹去灰塵的靈魂,把我們的武器,整裝待發(fā)的新學(xué)期對(duì)我們的影響,我們的目標(biāo)!
在新的學(xué)期,我有一個(gè)新的目標(biāo)-不要做語(yǔ)言的巨人,成為行動(dòng)的主人!我知道,成功不依賴(lài)于實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,但他們的行動(dòng)......
當(dāng)然,在新的學(xué)期,新的學(xué)習(xí)成果,有必要作出不懈的努力。將在換取一分收獲,付出努力。學(xué)習(xí)的興趣,更是一種責(zé)任,我應(yīng)該做和必須做的事情,而學(xué)習(xí)有可以負(fù)擔(dān)得起。沒(méi)有苦,累的過(guò)程中,有沒(méi)有進(jìn)步和提高,無(wú)論在過(guò)去或未來(lái)沒(méi)有這樣的道理嗎?我已經(jīng)把喜悅,悲傷助推器和大前鋒,所以會(huì)不斷地克服困難,取得新的進(jìn)展。計(jì)劃到我們的快樂(lè)怎么能收獲成功的.背后,我們辛勤的汗水沒(méi)有犁耕,無(wú)痛苦,我要怎樣才能獲得。我要到五年級(jí),更應(yīng)該珍惜這寶貴的時(shí)間來(lái)充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)椴豢煽咕艿牧α浚?/p>
在不知情的情況下,我已經(jīng)進(jìn)入了新學(xué)期的門(mén)檻,開(kāi)始新學(xué)期的生活。新學(xué)期開(kāi)學(xué),贏得他們的心,很快就投入到緊張的學(xué)習(xí)。出于這個(gè)原因,我決定列出以下的學(xué)習(xí)計(jì)劃,提醒我在今后的學(xué)習(xí)工作勤奮:每一天都不能放松,知識(shí)不能馬虎,沒(méi)有問(wèn)題的,經(jīng)過(guò)一番思考,如果你真的不會(huì)去請(qǐng)教老師或?qū)W生,每節(jié)課應(yīng)該仔細(xì)聽(tīng)老師分析題目,但也仔細(xì)聆聽(tīng),而不是分心;3類(lèi),認(rèn)真記筆記,課后認(rèn)真做好操作。比外,每天的上課日課程復(fù)習(xí)一遍,但也預(yù)覽的過(guò)程中,第二天再學(xué)習(xí);4,學(xué)校紀(jì)律,也不冷清。
這學(xué)期,不僅要學(xué)習(xí),而且要做好文明,誠(chéng)信,憑借。繼續(xù)克服困難,取得新的進(jìn)展。
高中開(kāi)學(xué)周記 21
經(jīng)過(guò)了一個(gè)短暫的寒假,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開(kāi)始了。迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新學(xué)期的征途。
在過(guò)去的征程中,曾經(jīng)擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來(lái),擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過(guò)五年的鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!
我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,在一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每一個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的`我要更精彩。因此,我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新的學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)……
當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的。累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了,開(kāi)始了新的旅程,楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn),我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!
高中開(kāi)學(xué)周記 22
光陰似箭,日月如梭。寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去了,涼爽的春天也來(lái)到了。寒假也結(jié)束了,今天是我們開(kāi)學(xué)的第一天,風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚。
今天早上我起得很早,因?yàn)殚_(kāi)學(xué)第一天,誰(shuí)都不想給老師留下壞印像。
我一路上精神飽滿(mǎn)的從家里向?qū)W校走去。心想:從今以后,我一定要大膽地舉手提問(wèn),大膽地舉手發(fā)言,大膽地表達(dá)自己的想法……做好班級(jí)的“火車(chē)頭”,讓我們班越來(lái)越優(yōu)秀!新學(xué)期,新起點(diǎn)。我都要努力學(xué)好各科知識(shí),多讀課外書(shū)來(lái)充實(shí)自己,讓每一天都充滿(mǎn)色彩。
來(lái)到教室門(mén)口,感到很快樂(lè)。因?yàn)楹俚臅r(shí)候很孤單,每天自己一人在家。到了學(xué)校,有老師同學(xué)陪著我認(rèn)真的學(xué)習(xí),快樂(lè)的玩耍!走進(jìn)教室來(lái)到坐位上,看著這桌子,椅子,想起了以前和老師同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí)的情景……
這時(shí)候老師進(jìn)來(lái)了。同學(xué)們立刻坐得端端正正。然后老師
來(lái)到實(shí)驗(yàn)室里,找到高一(3)班的'書(shū)就各自分工開(kāi)始搬書(shū)中。我一口氣就把《品德與生活》搬到四樓的教室里,其它同學(xué)也個(gè)個(gè)來(lái)回把書(shū)給搬完為止。個(gè)個(gè)累得滿(mǎn)頭大汗,但臉上還是充滿(mǎn)笑容。
……
開(kāi)始上英文課,同學(xué)們背挺的筆直,手放在桌子等待老師的到來(lái)。忽然一位老師進(jìn)來(lái)了,同學(xué)們以為這老師進(jìn)錯(cuò)教室,但原來(lái)英語(yǔ)老師換人了,此后就由這位新老師教我們英語(yǔ)了。真不愧是英文老師,一節(jié)課上下來(lái)全部用英文與我們教流,有的同學(xué)們聽(tīng)不懂,老師細(xì)心又仔細(xì)的先用中文跟我們解釋然后再英文說(shuō)一次,至到我們聽(tīng)懂為止。
……
下午上的是電腦課,同學(xué)們聽(tīng)到上課鈴聲,立刻拿起《信息與技術(shù)》速到了電腦室。修電腦的老師說(shuō)電腦壞了,不能上電腦。同學(xué)們只好失望的又重回到教室。不一會(huì)兒電腦老師來(lái)到教室,我們都驚奇的望著老師,覺(jué)得真是奇怪------怎么是以前的英語(yǔ)老師啊!原來(lái)以后電腦課就由這位以前的英語(yǔ)老師教了,個(gè)個(gè)心里別提有多高興了!
新的開(kāi)始一定會(huì)有新的結(jié)束,我相信我會(huì)越來(lái)越好,也越來(lái)越棒!要加倍的努力與付出才會(huì)有完整的句號(hào)!
高中開(kāi)學(xué)周記 23
唉,時(shí)間飛逝啊,轉(zhuǎn)眼又要開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)之前我必須把寒假那顆瘋狂的心收回來(lái)。
先收“玩心”。寒假里,最少不了的就是玩,玩久了,心也就很難收回來(lái)了!巴嫘摹辈幌脑,上課時(shí)效率會(huì)低下許多,成績(jī)也就會(huì)差很多。所以最應(yīng)該收回的“玩心”。寒假里,我不是上網(wǎng),就是看電視,不僅對(duì)眼睛傷害很大,還使我經(jīng)常晚睡,早上也就很晚起床。開(kāi)學(xué)后,由于養(yǎng)成了睡到自然醒的習(xí)慣,早早的起床,總是很不適應(yīng)。但最令人擔(dān)心的是上課總跑神,想到學(xué)習(xí)以外的東西了。如果這樣,就會(huì)跟不上進(jìn)度的,一步跟不上,步步跟不上,初中生活就是如此。開(kāi)學(xué)之際,要先收“玩心”,我用不上網(wǎng),不看電視來(lái)抵抗它們帶來(lái)的誘惑。最終還是成功的把“玩心”放入儲(chǔ)物間。
再收回“懶心”。寒假帶給我的還有一種懶惰感。功課不復(fù)習(xí)了,不預(yù)習(xí)下學(xué)期的功課了,不幫媽媽做家務(wù)了,不……我變得越來(lái)越懶了。開(kāi)學(xué)把這些懶惰情緒帶著可是一個(gè)大錯(cuò)誤。為了克服這些,我每天晚上睡得早些,早上盡量起的早些。我在開(kāi)學(xué)前預(yù)習(xí)了一下下學(xué)期的功課,盡量做到有備無(wú)患。克服“懶心”,就要有堅(jiān)持不懈的決心,就要用勤學(xué)苦練來(lái)制服它。我最終也將“懶心”收入庫(kù)存。
下一步是放出“信心”“耐心”和“決心”。有了這三心,就不怕鉆研苦,不怕背書(shū)難。這三顆心能使人克服困難,戰(zhàn)勝自己,超越自己。就像考試,要先有信心復(fù)習(xí)好各門(mén)功課,決不能臨陣磨槍;再要有耐心,認(rèn)真的注意老師講的每一個(gè)細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗;最后,萬(wàn)事俱備,只欠決心,下定能考好的'決心,能使我進(jìn)入最佳狀態(tài)。在新的學(xué)期里,我有信心學(xué)好各門(mén)功課,使之一個(gè)都不掉隊(duì),不拖后腿;我有耐心聽(tīng)老師講每一課,絕不開(kāi)小差;我有決心在新學(xué)期中做個(gè)全新的自己,使成績(jī)提升一個(gè)新的等級(jí)。
馬上就要開(kāi)學(xué)了,我們要抓緊時(shí)間收心。向著我們的新學(xué)期,新目標(biāo)前進(jìn)。
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高中開(kāi)學(xué)周記 24
開(kāi)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在不是什么快樂(lè)的事情。開(kāi)學(xué)的前幾天,做什么事情都感覺(jué)郁悶,整日都昏昏沉沉的。
我不喜歡開(kāi)學(xué):不喜歡整日呆在學(xué)校,也不喜歡去讀那些課本,好沒(méi)意思啊!如果放假太久了,去學(xué)校又需重新調(diào)整狀態(tài)。像我這樣的,一時(shí)半會(huì)兒根本無(wú)法調(diào)整。
假期是少不了有作業(yè)的,而假期我總是要先瘋玩一番。每次到了假期最后一天總是忙著趕作業(yè),可怎么也做不完,此時(shí)多么希望時(shí)間能夠過(guò)得慢一點(diǎn)或時(shí)光倒退一天!
高一上半學(xué)期的寒假后,回到學(xué)校的第一個(gè)星期,每個(gè)晚上十二點(diǎn)多了還是翻來(lái)覆去睡不著,然后睡到凌晨三四點(diǎn)又醒了過(guò)來(lái)。接著呢,上課也無(wú)精打采的',老是昏昏欲睡。過(guò)了段時(shí)日,勉強(qiáng)好了些。
現(xiàn)在已經(jīng)是國(guó)慶節(jié)假期的第三天,可我的作業(yè)還只字未動(dòng)。本來(lái)計(jì)劃是先瘋狂地玩一天,第二天開(kāi)始寫(xiě)這兩篇作文的。結(jié)果到了今天晚上才開(kāi)始寫(xiě)《開(kāi)學(xué)感言》。
經(jīng)常聽(tīng)人說(shuō):讀書(shū)的時(shí)候老想著放假,現(xiàn)在放假了,倒是又想讀書(shū)了。可是我的感受卻并非如此:讀書(shū)的時(shí)候的確想著放假,但放假的時(shí)候卻想讓假期延長(zhǎng)些。這真是一個(gè)悲劇!我特別不喜歡上學(xué),尤其是在假期末和開(kāi)學(xué)初這段時(shí)間,是心情最低谷的時(shí)候。
不知道為什么,每次開(kāi)學(xué)我都尤為難受,但是看看別人,好像都很開(kāi)心的樣子。也許是一開(kāi)學(xué),同學(xué)、伙伴們又都聚在了一起,可以有說(shuō)有笑了吧!這又能怎樣呢?怪我是一個(gè)內(nèi)向的人,平時(shí)不太喜歡說(shuō)話。我習(xí)慣自己一個(gè)人的世界,可以靜靜地思考、狂熱地幻想;而人多的喧鬧,反而使我感到煩悶。不管別人怎么說(shuō),我都一如既往。這也許就是我不喜歡開(kāi)學(xué)的另外一個(gè)原因吧!
有關(guān)開(kāi)學(xué)的作文,以前也是寫(xiě)過(guò)的。也正如以往,這些日子以來(lái),我竟毫無(wú)改觀。對(duì)于開(kāi)學(xué),我仍舊覺(jué)得不是件開(kāi)心的事。
以上就是我關(guān)于開(kāi)學(xué)的一些感言了。
高中開(kāi)學(xué)周記 25
又一年的花開(kāi)花謝,又一年的落葉紛飛,又一年的秋高氣爽,還有,又一年的離別與相聚,又一年的開(kāi)學(xué)與報(bào)到……
去年9月,我還是一個(gè)為將要到來(lái)的中考緊張不已的初中生,而今年9月,我已是走過(guò)中考這個(gè)“煉丹爐”的高中生。來(lái)到了一個(gè)陌生的環(huán)境,我總有些孤單。女孩子不像男生那么善于交朋友,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),不曾相識(shí)的人也許幾分鐘之后就開(kāi)始稱(chēng)兄道弟了。可女生不一樣,女生感情更加豐富,而且很戀舊,我就是這樣的一個(gè)人。課間一個(gè)人坐在教室,總是懷念原來(lái)在學(xué)校和好朋友一起說(shuō)笑的時(shí)光;一個(gè)人漫步在走廊和操場(chǎng),總會(huì)想起初三時(shí)那繁忙卻又珍貴的日子……我想大部分同學(xué)都有同樣的感受吧,畢竟初三是無(wú)比難忘的。然而,面對(duì)新的環(huán)境,我要慢慢打開(kāi)心扉,去接納那些美好的新事物。
經(jīng)過(guò)幾天和新同學(xué)的相處,我很快也結(jié)識(shí)了不少新朋友,昔日那燦爛的笑容終于又重現(xiàn)在我的臉龐。開(kāi)學(xué)已經(jīng)半個(gè)月了,雖然還是有些不適應(yīng),但我覺(jué)得自己已經(jīng)融入到這個(gè)新的集體中了。這半個(gè)月同學(xué)們相處得很和諧,平日教室里也是一片歡聲笑語(yǔ)。在9月10日,我們還一起為老師獻(xiàn)上了深深的'祝福,有的同學(xué)寫(xiě)了感人至深的詩(shī)歌朗誦給老師聽(tīng),還有的拿起長(zhǎng)笛,為老師吹奏了美妙的樂(lè)曲;大家還利用午休時(shí)間主動(dòng)幫老師打掃辦公室,減輕老師的負(fù)擔(dān)。就這樣,這個(gè)新集體的“第一次演出”完美落幕了……
我并沒(méi)有忘記初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:無(wú)話不說(shuō)的好朋友、悉心培養(yǎng)我們的老師……我把他們放到我內(nèi)心最美好的一個(gè)地方,那里專(zhuān)屬我的初中生活。而現(xiàn)在我要做的,就是珍惜今天,為這個(gè)新的集體貢獻(xiàn)我的全部力量,三年以后,我也可以把我的高中生活放在我心中另一個(gè)美好的地方,等到很久很久以后,也可以細(xì)細(xì)地回想和品味……
又一年的碩果累累,又一年落葉滿(mǎn)山,又一年金色陽(yáng)光,還有,又一年的相識(shí)與緣分,又一年的努力和拼搏……
高中開(kāi)學(xué)周記 26
別人都說(shuō),自己班的事最有趣?晌艺娴挠X(jué)得我們班的事才就有趣呢!
“叮叮叮,叮叮叮。”“這節(jié)又是語(yǔ)文課,哎!币粋(gè)同學(xué)說(shuō)。“管他呢,只要不是數(shù)學(xué)課就好,數(shù)學(xué)課太無(wú)聊,除了做題,還是做題!绷硪粋(gè)同學(xué)說(shuō)。這時(shí),戴老師輕輕推開(kāi)門(mén),看見(jiàn)我們?cè)谥v話,很不舒服的說(shuō):“看嘛,你們班,真是的,哎呀!”同學(xué)們這才停了下來(lái)。戴老師看見(jiàn)同學(xué)安靜了說(shuō):“我出去開(kāi)一個(gè)會(huì),班干部管一下!闭f(shuō)完,立刻走出門(mén)。同學(xué)們以為戴老師這一節(jié)課都要開(kāi)會(huì),馬上歡天喜地地叫起來(lái)。“安靜,自己看看書(shū)!卑嚅L(zhǎng)大人發(fā)話了,大家漸漸的安靜了下來(lái)。
不一會(huì),二大組不知怎么的,又開(kāi)始鬧哄哄的了。我站了起來(lái),看見(jiàn)隆文娟她們?cè)趥饕路,我?yán)肅地說(shuō):“隆文娟!你在干什么!薄坝衷趺戳寺?”隆文娟裝出很冤枉地說(shuō)到。我憤怒了說(shuō):“你怎么不聽(tīng)班干部的話呢,安靜!薄坝植皇俏业囊路,而且又不是我先開(kāi)始傳的。”隆文娟反駁到!安皇悄愕,先放在你那里不行啊!”“你為什么只說(shuō)我一個(gè)人呢,他們那么多人在傳。”我忍無(wú)可忍了說(shuō):“因?yàn)槲蚁瓤吹侥阍趥。”隨后,我又點(diǎn)了其他在傳衣服的人的名字,可他們依舊在傳,竟把這個(gè)當(dāng)作一種很有趣的'游戲。不一會(huì),文浩男說(shuō):“給我!
于是陶崎林給了他。文浩男剛接過(guò)衣服,戴老師就回來(lái)了。戴老師看見(jiàn)班里很多人在講話,說(shuō):“又怎么嘛,嘿,真是的,你們班啊。邱艷涵說(shuō)說(shuō)怎么回事。”“就是二大組在傳衣服!薄皞饕路恼酒饋(lái)!倍蠼M的人基本上站了一大半。戴老師說(shuō):“誰(shuí)先開(kāi)始的?”大家都把目光投向了譚希果。譚希果卻說(shuō),她把衣服放在袋子里,是葉菁拿去傳了,她是后來(lái)才開(kāi)始傳的。戴老師很是氣憤說(shuō):“你們班太自私了,不是你的放在那里不行啊……”一大堆的話。他們也被懲罰了。
我真的希望老師不要生氣,生氣傷身體。我相信,經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn),我們不會(huì)在自私了。我們一定會(huì)成為大方,有禮貌的好學(xué)生!
高中開(kāi)學(xué)周記 27
假期的余熱還沒(méi)有完全褪去,新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨。
今天,我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著我們的歸來(lái),一個(gè)富有生機(jī)的新學(xué)期開(kāi)始了。
在上個(gè)學(xué)期中,無(wú)論是整個(gè)學(xué)校,或是學(xué)生個(gè)人,都取得了很多令人欣喜的成績(jī)。但是,那些都已經(jīng)是過(guò)眼云煙。在新學(xué)期里,我們都將面對(duì)各自的新任務(wù)。高三的師兄、師姐將要在這個(gè)學(xué)期里做最后的沖刺,朝著自己理想的高校去努力做最后一搏。在此,我也衷心地祝愿各位師兄、師姐能進(jìn)入理想的高校繼續(xù)深造。我們高二的同學(xué)們,也將面臨選科的決定。而我們,也應(yīng)該要對(duì)自己的實(shí)力做一個(gè)全面的、透徹的了解,為自己的未來(lái)做一個(gè)打算。如何正確地把握好自己將來(lái)的人生方向,并且把自己的優(yōu)勢(shì)完全的發(fā)揮出來(lái),這已經(jīng)是擺在我們面前的一個(gè)重要課題。高一的師弟、師妹們,在經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期后,也已經(jīng)適應(yīng)了高中的生活,并且都取得了一定的成績(jī)。在新的學(xué)期里,您們要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
我堅(jiān)信,只要我們努力去做、去奮斗,目標(biāo)是一定能夠達(dá)到的。
今年,我們學(xué)校將會(huì)迎來(lái)60周年的校慶。
我校是一所歷史老校,在整個(gè)浦東新區(qū),乃至整個(gè)上海市都是具有一定影響力的一所學(xué)校。在風(fēng)風(fēng)雨雨中,我們學(xué)校已經(jīng)走過(guò)了60個(gè)年頭。在這期間,她曾經(jīng)輝煌過(guò),也曾經(jīng)沒(méi)落過(guò)。但是,無(wú)論怎樣,她都走了過(guò)來(lái)。
作為一名楊思人,我們應(yīng)該感到驕傲、自豪,能在這里,與大家一起學(xué)習(xí)、生活,我們是幸福的。
但是,在幸福的`同時(shí),我們的肩上也同樣背負(fù)著歷史賦予我們的使命:如何復(fù)興我們這所歷史老校,是我們這幾代楊思人所要努力的目標(biāo)。
去年,我校已經(jīng)通過(guò)了“文明單位”以及“三星級(jí)行為規(guī)范示范!钡尿(yàn)收工作,這些振奮人心的消息,說(shuō)明我們的學(xué)校已經(jīng)處在了一個(gè)上升的階段中。這些,都是可喜的。
我相信,只要我們?nèi)5膸熒鷪F(tuán)結(jié)一心,共同努力,在不久的將來(lái),我們的學(xué)校一定可以再一次登上歷史的顛峰。
高中開(kāi)學(xué)周記 28
一眨眼的工夫,假期就過(guò)去了。平時(shí)在課堂上度日如年哪,可要是在假期里呢,度日如秒,“刷”的一下子就過(guò)去了。唉!這個(gè)問(wèn)題對(duì)于我來(lái)說(shuō)始終是個(gè)謎。
現(xiàn)在,我都不敢看日歷了,我不想知道今天是星期幾,不敢回答別人我什么時(shí)候開(kāi)學(xué)。以前我總是盼望著周末的到來(lái),可是現(xiàn)在我想讓時(shí)間停止它匆匆的腳步,永遠(yuǎn)不要到周末,因?yàn)橹苣ê懿磺樵傅貙?xiě)下這個(gè)日子)就要開(kāi)學(xué)了。
期盼,對(duì)每個(gè)學(xué)期的新開(kāi)始,都會(huì)持以希望去開(kāi)始,但這過(guò)程以至結(jié)果,又會(huì)是什么樣?從你的過(guò)程就能看到。所以,我要從此告誡自己:不要等到到新的開(kāi)始已結(jié)束再去期盼下個(gè)新的開(kāi)始。
郁悶。怕成績(jī)不好,家長(zhǎng)們的壓迫,老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開(kāi)學(xué)了就不能整天玩?zhèn)夠,學(xué)校就像我們的無(wú)形監(jiān)獄,束縛著我們。但在放假很久時(shí),就會(huì)很想很想上學(xué),這也就是兩面性的`作用。
開(kāi)學(xué)后會(huì)見(jiàn)到好多朋友,會(huì)有比假期多的多好玩的故事……是因?yàn)閷?duì)開(kāi)學(xué)后的憂慮嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加,自己能否頂住呢?……是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時(shí)光如流水
一去不返……既來(lái)之,則安之嘛!可是,面對(duì)一個(gè)新的開(kāi)始,心中怎么可能會(huì)平靜的下來(lái)呢?有了新的開(kāi)始,自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備,以一個(gè)新面貌來(lái)對(duì)待將要
高二了,時(shí)光飛逝,光陰如梭啊……我們總是要成長(zhǎng),慢慢一步一步地走。又和老師同學(xué)在一起了,真好。
開(kāi)學(xué)了,我要學(xué)習(xí)更多的東西,更多地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,更好地認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì),一切既有趣又好玩,但是同時(shí)有好多作業(yè),好多看不完的書(shū)。但是上學(xué)還是很好的,喜歡開(kāi)學(xué),喜歡在學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起玩……
知了也睡了,安靜地睡了,忙碌之余,感受這寧?kù)o的夏天,這迷人的夏夜,享受快樂(lè)而簡(jiǎn)單的寒假生活,享受著,享受著,回味著,回味著。
高中開(kāi)學(xué)周記 29
今天,寒假結(jié)束了,是我去學(xué)校報(bào)到、迎接開(kāi)學(xué)的1、天。
早上,我懷著激動(dòng)的心情吃完早飯,帶好書(shū)包就向?qū)W校快步走去。從學(xué)院路向東剛轉(zhuǎn)到文二路上,抬頭向?qū)W校方向望去,只見(jiàn)學(xué)校門(mén)口滿(mǎn)是等待開(kāi)門(mén)的同學(xué)們,他們來(lái)得那樣早,是很期待能立刻迎接一個(gè)嶄新的學(xué)期吧!學(xué)校老師見(jiàn)有這么多人,就把門(mén)打開(kāi)了,門(mén)剛一打開(kāi),大伙就歡呼起來(lái),大伙開(kāi)心自己又回到學(xué)校了。我回到了自己教室,大伙都在熱烈地談?wù)撝约涸诤僦懈髯杂鲆?jiàn)的趣事。這個(gè)時(shí)候老師進(jìn)去了,與同學(xué)們相互致意后,老師便讓大伙把寒假書(shū)面作業(yè)與布置的其他作業(yè)籌備好,進(jìn)行了寒假作業(yè)的檢查和整理。其后,老師宣布:“這次開(kāi)學(xué)典禮將在2課堂展館‘刀剪劍’博物館舉行。”說(shuō)到“刀剪劍”博物館這個(gè)名字,我還是首次聽(tīng)說(shuō),我心里非常不錯(cuò)奇,忍不住立刻到那兒去探個(gè)原因。老師接著說(shuō):“請(qǐng)大伙籌備好上車(chē)。”于是大家根據(jù)順序來(lái)到學(xué)校門(mén)口上了車(chē),一路上大伙有說(shuō)有笑,都很激動(dòng),大伙都期待著這次博物館之行。大約半小時(shí)之后,大家乘車(chē)來(lái)到了坐落于拱墅區(qū)小河路的刀剪劍博物館。大家三個(gè)班各自整好隊(duì)后,在老師、解說(shuō)員的帶領(lǐng)下進(jìn)了博物館,大家看到了一些石頭和骨頭磨成的刀,解說(shuō)員告訴大家這部分是石器年代的刀,用于打獵。大家接著往下走看到了幾把青銅劍,解說(shuō)員說(shuō)這幾把劍是古時(shí)候春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期打仗用的劍,它們都很精美,而且是劍中精品?吹竭@里,我心中不禁贊嘆古時(shí)候勞動(dòng)人民的勤勞與智慧,為大家中華文明的悠久歷史而自豪。下面,大家還去二樓看了剪刀,在那里我還掌握了怎么樣辨認(rèn)剪刀是否手工塑造的`……。
短暫的開(kāi)學(xué)典禮非?炀徒Y(jié)束了,但卻給我留下了深刻的印象。通過(guò)這次開(kāi)學(xué)典禮,使我學(xué)會(huì)了不少歷史常識(shí),也使我深刻地獲悉了中華民族悠久的歷史和燦爛的文化,與華夏兒女的智慧與勤勞。啊,多么讓人難忘的開(kāi)學(xué)典禮!
高中開(kāi)學(xué)周記 30
今天,坐在嶄新的教室里和一群新同學(xué),一起聽(tīng)金老師的開(kāi)學(xué)第一課。
“眾生平等,立德樹(shù)人。這是我建班的靈魂。”他開(kāi)始談起“平等”。無(wú)論成績(jī)高低,學(xué)習(xí)好壞,都一律平等,平等地受到老師的關(guān)注,平等地享有參選班干部和參加活動(dòng)的權(quán)利,也需要平等地為班級(jí)做貢獻(xiàn)。舉個(gè)例子,例如座位分配問(wèn)題,金老師有一套自己的解法:全班分成九個(gè)大組,每個(gè)大組每周逆時(shí)針轉(zhuǎn)一次,每個(gè)大組內(nèi)的6-8人也逆時(shí)針轉(zhuǎn)一次。這就保證了同學(xué)們的座位前后左右都是流動(dòng)的,確保了分配座位的.公平性。
“我評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)從來(lái)都不是成績(jī),而是品德。我要做的就是樹(shù)立你們的品德!彼^立德樹(shù)人,金老師強(qiáng)調(diào)的第一點(diǎn)就是要善良。善良就是閑談不論人非,不在別人身后說(shuō)人壞話;善良就是懷一顆真誠(chéng)的心待人,真心希望別人取得進(jìn)步。
其次就是要有擔(dān)當(dāng)。金老師尤舉了三年前的重慶公交車(chē)墜江事件,告訴我們“不為正義挺身而出,就會(huì)為邪惡殉葬”。因此,我們每個(gè)人都得承擔(dān)自己的一份責(zé)任,在別人受到傷害時(shí)不能冷眼旁觀要挺身而出。當(dāng)然,身為未成年人的我們,遇到有人被傷害我們無(wú)法與歹徒正面搏斗,但我們可以冷靜下來(lái),撥打110尋求幫助。擔(dān)當(dāng)責(zé)任并不是魯莽和蠻干,要講求策略學(xué)習(xí)智取。
“一屋不掃何以掃天下?”金老師強(qiáng)調(diào)了舉手之勞的重要性。一件小事,你做了可能對(duì)你沒(méi)有太大損失或者是收益,但對(duì)別人可能是很大的幫助。比如之前初中的課本,我可以選擇扔掉它們,也可以選擇把它們送給將要上中學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹。這樣的舉手之勞,“人在做,天在看”,終究會(huì)給我們帶來(lái)幫助。
經(jīng)過(guò)金老師一節(jié)班會(huì)的洗禮,我學(xué)到了很多關(guān)于品德建設(shè)方面的方法和知識(shí)。這可謂是醍醐灌頂。我相信,只要一直跟著金老師的步伐,我一定能不斷變得善良、有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任,成為一個(gè)讓別人因我的存在而感到幸福的人。
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