初一開學(xué)第一周周記（精選31篇）
愉快又充實的一周又告一段落了，我們對人和事情也有了新的看法，是時候好好地記錄在周記中了。周記怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編為大家收集的初一開學(xué)第一周周記，僅供參考，大家一起來看看吧。
初一開學(xué)第一周周記 1
埋下一片樹葉，固執(zhí)地相信他總會長成一棵參天大樹，這便是兒時最美麗的夢。
我4歲那年的秋天，枯黃的葉子從高高的樹枝上飄落，正在院中玩耍的我覺得很美。我護法了一個奇怪的想法：這個曾經(jīng)是樹伯伯身上分離的葉，把它種進土里之后，必定會長出一棵同樣的大樹。
于是我撿了許多片葉子，虔誠地跪在地上挖了個小坑，把樹葉全埋進了土里。就像媽媽生下了我，我也會漸漸長大一樣，我堅定地相信我的夢可以實現(xiàn)。
我天天蹲在種下樹葉的地方等待我的大樹，直到大雪紛飛。我想葉子大概怕冷，所以不敢出來，等明年開春，一定會長得更好！我依舊固執(zhí)地堅守自己的.夢，知道燕子銜泥，楊柳吐芽······
長大后，我才明白我用童心為自己編制了一個很美的童話。（那些埋在土里的樹葉，卻早已在我心中長成了一棵大樹，成為我生命的一根支柱，替我遮擋著成長路上越來越多的風風雨雨，為我撐起一片蔚藍的天空。）那一件事，我為之自豪一輩子······
種一片樹葉吧，你會擁有一顆參天大樹。
在北風呼嘯的時候，梅花卻傲然挺立在寒風中；在大雪紛飛的時候，梅花不屈不撓傲雪而放。
梅花以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻為民族的精神為世人所尊重。梅花以它的堅強，高潔，不屈不撓的品格，給人立志奮發(fā)向上的精神。
啊！梅花我贊美你！
這么高潔的梅，當然！
初一開學(xué)第一周周記 2
時間過得可真快。今天我，已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭小朋友；今天我，已經(jīng)不再是課堂上插嘴不懂事小學(xué)生；今天我，是成長許多，朝氣蓬勃初一新生！
邁進了期盼已久學(xué)校大門，一切一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿了人文氣息；紅色跑道、綠色足球場，讓人倍感親切。心懷愉快，走進了未來三年初一七班�？粗粋�個陌生面孔，我更是充滿了信心：我一定會交上新朋友，一定會融入到這個新集體中去！
開學(xué)第一天，是我最最難以忘記。這天第一堂課是生物課，班長讓我們伏桌靜，等待老師到來時，我心中便浮現(xiàn)出一個接著一個問題：老師是男還是女？老師兇不兇，嚴不嚴？在疑惑中，我們生物老師進來了，她戴著一副紅框眼鏡，不是很兇。我感覺到，開學(xué)第一堂課是那樣有趣，似乎把我?guī)肓艘粋�奇異生物世界。后面幾堂課，同樣是那么有趣，老師在講臺上繪聲繪色地講課，同學(xué)們則認真聽講，每當老師提出問題，我都會認真地思考……這第一天，就讓我感到了初中生活地趣味性。
漸漸地，漸漸地，我有感到了初中于小學(xué)不同：老師講課速度快了，作業(yè)也布置多了。這讓我感到了一點壓力，不過，沒有壓力，學(xué)習(xí)有怎能提高呢？
在初中里，我一定會更加努力地學(xué)習(xí)，取得更好成績！
初一開學(xué)第一周周記 3
9月1日，滿懷著對楓楊的憧憬，終于來到了這個讓我魂牽夢繞的地方。也迎來了我開學(xué)第一周的生活。
初一的生活緊張而又充實，他讓我體會到了什么才是真正的'生活。
清晨，天空剛泛起一抹魚肚白。嘹亮的哨聲猶如破曉的雞啼般將我從夢淵中拉了出來，沒有了撲朔迷離的夢境，卻給予我一種真實感。一切隨即緊張起來：整理內(nèi)務(wù)、洗漱......
操場上，同學(xué)們踏著整齊的步伐，迎著朝陽，進行著每天必要的跑操。兩圈過后，大家無不氣喘吁吁。
每當?shù)斤堻c時，同學(xué)們無不快馬加鞭，以百米沖刺的速度向餐廳奔去，為的也只是能吃好一頓飯。畢竟，身體才是學(xué)習(xí)的本錢嘛。曾經(jīng)有同學(xué)這樣對我說過;“我頭一次為了飯這么拼命......”
課堂上，老師們像我們傳授著各門學(xué)科的精髓。而同學(xué)們就像是一塊塊干透了的海綿，不分晝夜地在知識的海洋里暢飲。因為大家明白，現(xiàn)在早已不是大魚吃小魚的時代，而是快魚吃慢魚的節(jié)拍。而且，能來到楓楊外語的絕不是等閑之輩，必定云集了全省各地的佼佼者。大家都必定想發(fā)奮圖強，勇爭鰲頭。
在未來三年中，我一定會拼搏進取，自強不息。在困難面前不低頭、在艱險面前不退縮、在逆境之中不氣餒，以濃墨重彩點染自己的人生畫卷，描繪祖國美好未來！
初一開學(xué)第一周周記 4
五子棋
星期五下午，上完第一節(jié)課后，段小龍對我說：“我有些無聊了，咱下局棋吧，就五子棋�！薄昂茫 蔽宜斓卮饝�(yīng)了。
于是，他從書包取出棋盤，在桌子上布好棋陣，我就開始迎戰(zhàn)了。“我出馬了！”他思索了會兒，把棋子放到中心點，這可是好地方，上、下、左、右他都可以放，我堵了他左邊，他又放到了右邊，這我咋堵得了？再加上他的觀察力也不一般，必須隨機應(yīng)變才戰(zhàn)勝他。我決定先挨近他的棋子，到時隨情況想辦法戰(zhàn)勝他。我思索良久，才慢慢吞吞地把棋子挪到他棋子的左邊。
他見我慢吞吞的，估計我不會下，陰險地說：“這一次你輸定了！”還翹起腿，顯出一副得意的樣子。我想：他一定會放右邊了。因為那個地方離中間隔太遠，容易讓人認為沒什么東西，以為是亂下罷了。果然不出我所料，他在靠右邊的格子上下了，這時候，在中間只要再填三格就有機會贏了呢！我“哼”了一聲，把他的.兩顆棋子之間的空位下了一個棋，他沒法了，只得另想辦法。“我讓你贏？沒門兒！”我說完，緊盯棋盤，再尋機會讓他輸。終于想到了一個好辦法了。我連忙把他引誘到一個角落里，便趁機在原先的棋堆里找一個可以消的，我迫不及待地下了這個棋，“贏了！”我激動得叫了起來，甭提多高興了愁眉苦臉的，段小龍顯出一副無精打采的樣子。哈哈，輸了棋，當然不高興啊
我雖然不在行五子棋，但今天贏了他這個老手，能不高興嗎？
初一開學(xué)第一周周記 5
第一周充實而又快樂的楓楊生活轉(zhuǎn)眼間就過去了。剛開始的時候我還有些不適應(yīng)，但是我以最快的速度適應(yīng)了這里的`生活，實在是太充實了！
每天早晨我們聽著生活老師的哨聲和叫喊聲開始了一天全新的生活，“起床了�。�！”我們爭先恐后地擠在水龍頭前洗漱，恐害怕跑早操時遲到。因為我們每個人都代表著班級，誰都不想給班級抹黑，以至于有一次還沒吹起床哨，我們就已經(jīng)洗完漱值完日了。
跑操是每天雷打不動的，我們一下宿舍樓就沖向操場，以最快的速度站好了隊�！案靼嗦牽诹�！向右看齊！向前看！跑步走！”聽著主席臺上體育老師的口令，我們開始跑操�！耙欢�！一二一！”我們的步子整齊劃一，老師不住地叫好。跑操結(jié)束我們拿上書包就迫不及待地沖向餐廳，早上我一般吃包子米湯，伙食很好。接下來我們就開始上課了，就屬王老師的數(shù)學(xué)課最有意思，我們玩著，笑著，就學(xué)會了這個知識。我是音樂課代表兼指揮，音樂課一直到周五才上，等得我花都謝了。
轉(zhuǎn)眼間就到了中午，午飯我喜歡吃米飯和熱干面，還有拉面。吃過了午飯就回宿舍午睡，從12：55開始一直睡到13：30，精力充沛！下午的課將更有意思，地理，生物，歷史，都很有趣。5：30一直到6：30都是自由時間，我吃過飯就去體育器材室借羽毛球，課外生活很豐富！晚自習(xí)就是寫作業(yè)的最佳時機，看課外書也不錯。
結(jié)束了一天的課程和生活，我們就陸陸續(xù)續(xù)地回到了宿舍洗漱，上床睡覺，準備下一天的充實生活！我們每天就是這樣過去的，好棒�。�！
楓楊就是這樣，每一天都過得特別特別的充實，過得特慢，每一個細節(jié)都值得我們慢慢品味，好期待以后的楓楊生活！
初一開學(xué)第一周周記 6
這是一個特殊而美好的日子，迎著清爽的晨風，因為我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬分。
一切還是和原來一樣，熟悉的上課鈴在8點鐘的時候又回蕩在因為我的耳旁，翻開嶄新的書本，又是一個漫長的學(xué)期。
開學(xué)第一天，永遠是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一天，永遠是美好的。它意味著因為我們又長大了，該向新的目標奮斗了�？吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本，一股好奇從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎的，比黑咖啡還濃。這天，在學(xué)校里看不到任何不文明的行為，大家都循規(guī)蹈矩，也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時，那鮮艷的`五星紅旗也更是耀眼。
開學(xué)第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時，那股酸溜溜的滋味，驀地涌上了心頭。是啊，當你肩上背起那沉重的書包，當步入校園的那一刻起，自由、歡樂，如同過眼煙云，消失得無影無蹤。上學(xué)期間，你也許會常聽到表揚，可更多的還是批評。人都是愛慕虛榮的，誰不想得到大家的認同?可越是這樣，你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀，也不足為奇。最難受的就是每天要餓著肚子上課。盡管這樣，還是要認真學(xué)習(xí)，搞不好還得挨老師和家長的一頓臭訓(xùn)。什么倒霉的事都出來了。想到這一切，淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)……開學(xué)第一天，永遠是因為我們“世界末日”的開始!
初一開學(xué)第一周周記 7
似水流年，今天的大家已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的大家已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的大家已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，大家來到了人大附中，走進了初一生活。
上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上，大家懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的'飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個文學(xué)家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn)，初中這三年，大家會給未來打下堅實的基礎(chǔ)，朝目標一步步邁進。
在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。大家必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。
上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓大家以昂揚的心態(tài)面對初一生活。
初一開學(xué)第一周周記 8
20xx年xx月xx日 星期日 天氣晴
已經(jīng)開學(xué)一周了，在這一周里，我認識了班上不少的同學(xué)。
開學(xué)那天，我懷著一顆惴惴不安的心進入這個全新的環(huán)境，原本還在為逝去的小學(xué)傷感，不過一周下來，班上友好的同學(xué)讓我安心的融入到了這個新的中學(xué)環(huán)境里。
首先要說的就是我的同桌，班主任為了公平起見，班上同學(xué)們的座位是通過搖簽決定的，所以說，我能和同桌坐到一起，這也是一種緣分。同桌是一個小胖子，胖乎乎可愛極了，當我知道我接下來一個月的同桌是他的時候，心里有絲欣喜，因為同桌看起來就是一個很好相處的人，通過一周時間的相處，同桌果然是一個好脾氣的人。
他的適應(yīng)能力比我強多了，開朗活波，幽默親切，這一周下來，他還幫了我不少的忙，我很感謝同桌。
同桌很親切，班上其他同學(xué)也很好相處，一周的時間，我雖然還沒有完全認識班上所有的同學(xué)，但是卻能夠感受的到班級里和諧的氛圍。
班上的老師也都很負責，每一堂，老師都會與我們講很多的故事，這讓我們大開眼界，也讓我們聽的津津有味。不過一周的.時間，我們就喜歡上了老師上課的方式，最讓我感到驚喜的是，我萬萬沒有想到，在周六的上午，學(xué)校里還會安排給我們一場活動課，這是一堂老師帶著我們玩的課，也可以說是一堂全自由的課。
在這一堂課上，褪去了平日里上課的嚴肅氛圍，我們能與老師以朋友相稱，這一堂課五花八門，我們玩的游戲也千奇百怪，要是玩的累了，有的老師還會拿出吉他，彈上三兩首曲子，我們充當觀眾，為老師彈奏出的優(yōu)美音樂鼓掌喝彩。
我是越來越期待以后的中學(xué)生活了。
初一開學(xué)第一周周記 9
時間過得可真快。今天的我，已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我，已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生;今天的我，是成長許多的，朝氣蓬勃的初一新生!
邁進了期盼已久的學(xué)校大門，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的`懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場，讓人倍感親切，心懷愉快，走進了未來三年的初一七班�？粗粋�個陌生的面孔，我更是充滿了信心：我一定會交上新朋友，一定會融入到這個新的集體中去!
開學(xué)的第一天，是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課，班長讓我們伏桌靜，等待老師到來時，我心中便浮現(xiàn)出一個接著一個的問題：老師是男的還是女的?老師兇不兇，嚴不嚴?在疑惑中，我們的生物老師進來了，她戴著一副紅框眼鏡，不是很兇。我感覺到，開學(xué)的第一堂課是那樣的有趣，似乎把我?guī)肓艘粋�奇異的生物世界。后面的幾堂課，同樣是那么有趣，老師在講臺上繪聲繪色地講課，同學(xué)們則認真聽講，每當老師提出問題，我都會認真地思考……這第一天，就讓我感到了初中生活地趣味性。
漸漸地，漸漸地，我有感到了初中于小學(xué)的不同：老師講課的速度快了，作業(yè)也布置的多了，這讓我感到了一點壓力，不過，沒有壓力，學(xué)習(xí)有怎能提高呢?
在初中里，我一定會更加努力地學(xué)習(xí)，取得更好的成績!
初一開學(xué)第一周周記 10
“時光如水，生命如歌�！奔倨谌兆涌偸悄敲达w速而過。在白駒過隙間，我們送走了一個寒假，迎來了又一個新學(xué)期。新學(xué)期孕育著新希望，所以，我應(yīng)該打足精神，拋開上學(xué)期取得或好或壞成績，在初一下學(xué)期學(xué)習(xí)中充滿信心。
首先，我認為，學(xué)習(xí)中不可忽略一點就是要學(xué)會分析自己學(xué)習(xí)特點，像我理解能力還可以，老師講東西不是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認真，更有耐心。
其次，我覺得，在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標也是很重要，正確學(xué)習(xí)目標更是能催人奮進。反之，沒有目標學(xué)習(xí)，就是對時光一種極大浪費。我們可以在長短計劃指導(dǎo)下，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標走向大目標。
最后，也是最關(guān)鍵一點，就是要科學(xué)、合理地安排作息時間，沒有合理安排，再好計劃也會付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息時間，要把每一點一滴寶貴時間都抓緊。
開學(xué)第一周，永遠是那么記憶猶新，那激動心跳至今還未平靜。這一周，永遠是美好。它意味著我們又長大了，該向新目標進發(fā)了�？吹酵瑢W(xué)們和老師們親切笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪�？粗吧鷷�，一股好奇心從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)興趣不知怎么地，比黑咖啡還濃。
真心希望，新學(xué)期每一天，都像開學(xué)第一周一樣美好，繼續(xù)精彩不斷！
初一開學(xué)第一周周記 11
九月，開學(xué)了，我猶如一片零落的枯葉，在尋求另外一個懷抱，我被秋風吹到了一棵大樹旁，我揮舞著手向他告別了，它就是我的——母校。我在秋風的激勵下，又來到了另一棵大樹，我望著它，如此的高大威猛，那魁梧的身軀，溫暖的懷抱，讓我情不自禁的倚靠在它的懷里，風吹不動，樹搖不動，它，就是我的就讀學(xué)�！拼蟾街�。
走進它的懷抱里，我感覺一股清風吹來，既涼爽又舒適。
果不其然，一棟棟教學(xué)樓聳立在小橋流水的中央，水中在隱隱約約出現(xiàn)了教學(xué)樓的倒影。
“叮、叮、�！鄙险n鈴打響了，我迅速跑回教室，這節(jié)是語文課，我很認真的聽著，當老師講到“走一步，再走一步”時，我頓時陷入了深思中。
走一步，再走一步。老師的意思是要腳踏實地嗎？還是？
我思索著，人要一步一個腳印走，這是腳踏實地。那么，是不是不要把目標放得太遠，而是要一個個小目標來進一步來實現(xiàn)它呢？也許是的吧，正如這篇課文所講的一樣，無論做什么都要化大為小，把那些看似不可能完成的事，把它分成無數(shù)個小目標來完成它，你就戰(zhàn)勝了他。
這課，我受益匪淺。他堅定了我的第一步：向認識新同學(xué)出發(fā)。
這一周，我難忘那一刻——競選。
我，鼓起勇氣走上講臺，心中的“魂”已經(jīng)不受我控制，在努力地逃出“囚車”，差一點，他就成功越獄。我的臉也不受我的指揮，一下臺，滿臉漲得通紅，我那不是氣的，也沒喝醉，只是有種發(fā)燒的感覺，紅得和關(guān)羽沒什么區(qū)別。那次，是我競選以來第一次失敗，第一次有挫折感，我灰心喪氣的.回到家，媽媽語重心長地對我說：“孩子，不要太在乎結(jié)果，過程最美。能參加競選，就成功了一大半。你的精彩才剛剛開始，爸爸媽媽始終相信你是最棒的�！�
自那以后，我都以一種新的心態(tài)來面對學(xué)習(xí)，相信自己，每一天都是新的，不要把昨天的心情帶到今天，也不要把今天的心情帶到明天，每一天都是美好的。
現(xiàn)在，我又知道了我的第二步：向快樂出發(fā)。
一周眨眼而過，我希望，我以后都是向初一的新生活出發(fā)。
初一開學(xué)第一周周記 12
進入中學(xué)，你可能會遇到很多困難，為此，你準備好了嗎？比如，怎樣與陌生的老師、同學(xué)相處，怎樣調(diào)整好學(xué)習(xí)方法，如何把加重的課程學(xué)到最好，如何排解來自老師、家長乃至自身的學(xué)習(xí)壓力，……諸如此類，都需要現(xiàn)在的你去認真思考。笛卡爾說過，我思故我在。我說，成功只光顧有準備會思考的人。
初中不是小學(xué)的簡單的繼續(xù)，學(xué)習(xí)內(nèi)容，知識難度，都更上一層。抽象的邏輯思維不象小學(xué)那樣簡單的記憶，這需要我們思考理解和掌握。初中是行駛中的轉(zhuǎn)折和爬坡，生活常識告訴我們，當迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時，缺少心理準備的乘客很容易站不穩(wěn)而摔倒，同樣在初中新生活開始的時候，如果我們?nèi)狈π睦頊蕚洳荒芗皶r調(diào)整就會出現(xiàn)不適應(yīng)。
開學(xué)第一周，永遠是那么記憶猶新，那激動的'心跳至今還未平靜。這一周，永遠是美好的。它意味著我們又長大了，該向新的目標進發(fā)了�？吹酵瑢W(xué)們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪�？粗吧臅荆还珊闷嫘膹男牡酌劝l(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地，比黑咖啡還濃。
真心希望，新學(xué)期的每一天，都像開學(xué)第一周一樣美好，繼續(xù)精彩不斷！
初一開學(xué)第一周周記 13
xx月xx日，因為我們又迎來了一個新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望，所以，因為我應(yīng)該打足精神，拋開上學(xué)期取得的或好或壞的成績，在初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿信心。 首先，因為我認為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點，像因為我--理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，因為我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認真，更有耐心。 其次，因為我覺得，在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標也是很重要的，學(xué)習(xí)目標是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標更是能催人奮進。
反之，沒有目標的學(xué)習(xí)，就是對時光一種極大的浪費。因為我們可以在短時間內(nèi)定一個小的學(xué)習(xí)目標，并且在短時間內(nèi)達到這個小目標，然后長時間達到一個大目標。在長短計劃的指導(dǎo)下，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標走向大目標。所以，因為我暫時的目標就是先進入全班前8名，而對于因為我較弱的數(shù)學(xué)以及其他的副科，因為我也會努力，讓它們也有所進步。 最后，也是最關(guān)鍵的一點，就是要科學(xué)、合理地安排作息時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。
所以，在新學(xué)期里，因為我最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。 有些同學(xué)認為：只要把所有的`心思都撲在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成績就會提高。但因為我個人不贊同這一觀點，因為因為我覺得一天中如果沒有一點時間用來娛樂的話，大腦就會持續(xù)的工作，不停的運轉(zhuǎn)，很容易疲勞，容易激動。雖然這樣成績也許會有所提高，但是人就會覺得有壓力，不停地想發(fā)泄。因此因為我覺得，在一天的學(xué)習(xí)中，只要做到上課認真聽講，認真做筆記，課后有不懂得就去問老師，直到弄懂為止，很好地掌握當天的學(xué)習(xí)內(nèi)容�；丶液笳J真地、高效率地、高準確性地做好作業(yè)以及適量的補充習(xí)題，認真復(fù)習(xí)及預(yù)習(xí)，其他時間完全可以自由支配。 最后再說一句：學(xué)習(xí)計劃要根據(jù)個人具體的情況而定，而且要“定到做到”不然這將會是紙上談兵。
初一開學(xué)第一周周記 14
經(jīng)過了軍訓(xùn)和練操，終于迎來了開學(xué)第一周，在這一周里我經(jīng)歷了喜怒哀樂。
喜在班級里的`“人緣”可好了，這一周我結(jié)識了許多新朋友，與他們共同學(xué)習(xí)，共同玩耍，真是樂趣無窮。
怒同學(xué)們有時真能把人氣死，一周內(nèi)他們帶小零食，飲料，把桌子弄“殘”了~你說他們淘氣不淘氣，老師快氣病了。
哀說實話在班級真沒什么不好的事情，不過非讓我說，那就是“作業(yè)”每天放學(xué)一直寫到8點半，才能寫完，不過有那么多歡樂累點沒什么。
樂一班的同學(xué)，老師好，總而言之什么都好。在教室我每天都會充滿快樂，老師講課幽默同學(xué)有意思，你說能不快樂嗎？
這一周內(nèi)，我從老師那兒吸取了知識，從同學(xué)身上知道了真正的友誼，我的收獲真大��！
初一開學(xué)第一周周記 15
寒假結(jié)束了，我成熟了許多。
這個假期似乎過得特別快，一眨眼功夫，就又要上學(xué)了。開學(xué)我既期待又不喜歡，期待是因為我想看那一張張熟悉臉又有什么新變化，不喜歡是因為不能睡懶覺了，而且得隨時預(yù)防“火山爆發(fā)”。
2月27日，開學(xué)日子到了，我這個“小大人”背起書包，卻有一種怪怪感覺：書包里明明裝滿了作業(yè)，為什么背著書包感覺這么輕，這是以前從未有過感覺。也許是我長大了吧，我這樣說著，還是不放心翻著書包，仔細檢查有沒有漏裝東西。
到了學(xué)校，老師以她慣有笑容迎接我們。在教室坐定之后，老師說：“下來我們選各小組組長�！弊詮拈_展271教學(xué)模式后，輔導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)和組內(nèi)一切事物擔子就都落在了組長身上，所以組長人選非常重要。大多數(shù)同學(xué)都不愿干這個出力不討好差事，都靜靜地坐。而我卻勇敢地舉起了手，因為我想要一個人——馬超。和馬超談話，很有收獲。他回答問題很積極，可以幫助我調(diào)動其他組員情緒。有些同學(xué)見我舉起了手，也相繼舉起了手，不巧是，馬超也舉起了手，加上我剛好七個人，一人一個組。我著急了，我想要馬超，可他卻想當組長。
老師一番話，讓我心里石頭總算落了地。老師說：“誰如果不服，可以向他們當中任何一個發(fā)起挑戰(zhàn)！”結(jié)果，兩位同學(xué)被挑戰(zhàn)了下去，其中一位就是馬超。老師倒計時了：“還有沒有了，沒有可就定下了。”這時，兩位男同胞雄糾糾氣昂昂地走向講臺，挑戰(zhàn)對象都是肖杰，這使我們男同胞十分興奮和驕傲，但遺憾是，兩位男同胞還是不敵這位鐵齒銅牙、細心能干地女中豪杰——肖杰，最后不得不灰溜溜地敗下陣來。
接下來是組長選同學(xué)，分ABC三類。挑選剛開始，平時好朋友就都向我蜂擁而至，這下可好，要誰不要誰，我陷入了兩難境地當中，我想都留下，可又不允許。最后，我干脆橫下一條心，只要留下馬超就行。老師對我們組同學(xué)說：“其他組要誰，誰就無條件地走�！闭f走就走了，剛開始人數(shù)最多組現(xiàn)在只有三個人了，好在馬超沒走，我正暗自慶幸，他可是我千拉萬拽才留住。誰知半路里殺出個程咬金——肖杰那個組就要馬超，老師偏偏就點頭同意了。我頓時無語，原來那么多精英，頃刻間就剩下我和葉子堯了，老師又給我加了一個人。就這樣，我們組成了人數(shù)最少組。
雖然我愿望落空了，但我一定會帶著我組員在各方面爭先創(chuàng)優(yōu)，讓棄我而去朋友都吃后悔藥去吧！
初一開學(xué)第一周周記 16
轉(zhuǎn)眼間，一個星期過去啦，這個星期很有意義，因為這是開學(xué)的第一周，我也交到啦不少好朋友，讓我體會導(dǎo)啦初中生活和小學(xué)生活極大的差異，更讓我體會導(dǎo)啦初中生活的辛苦。
這五天來，除啦開學(xué)的第一天還是非常輕松的以外，其它四天我都是生活在作業(yè)的世界中的，苦的就是每一節(jié)課上完之后，作業(yè)就會在原來的基礎(chǔ)上又增高一層，沒上完一節(jié)課，我就要急急忙忙的拿出作業(yè)來趕，不但如此，還要在上課前，留下足夠的時間做好充分的準備，對于小學(xué)的生活來說，真得是天地之差！當然，我也知道過啦初中，高中的生活是更加艱難的，這是后話啦。對我來說，初中的下課只是一個幌子，沒有時間休息，而這也只是一個小小的開端，以后的每一天都會比現(xiàn)在更加繁忙，我不能被現(xiàn)在所謂的辛苦而打倒，就此放棄。我應(yīng)該要打倒現(xiàn)在的困難，讓我的生活更加有意思。也許，我剛從楊苗小學(xué)轉(zhuǎn)過來，還無法和初中接上軌，畢竟我從來沒真正啦解過初中這個熟悉而又陌生的詞，說熟悉，但是我只是遠遠地聽到過，也沒想到自己已經(jīng)能離這個詞這么近啦，只有當我真正能使陌生的初中生活變得熟悉，才是我離初中這兩個字沒有距離的時候。在這段時間里，我也許會一直很忙，因為我還沒為初中的.一切擬定一份詳細的計劃書，如果不是因為今天，我也許有可能已經(jīng)完全忘啦還有這么一回事，我準備在初中的時候大大增加閱讀量，因為我們以前的老師經(jīng)常和我們說初中考的范圍很廣，有些都是在課外的。我更加要仔細聽講，不能漏啦老師所講的一分一毫，這是一件必然的事，在初中，我還要隨時記下老師所講的，課后好好復(fù)習(xí)，如果可以的話，我準備買幾本有關(guān)的練習(xí)來看，來做，提高自己的學(xué)習(xí)成績。我希望在初中我會想那太陽一樣越升越高，像跑步一樣，越跑越遠，沖破終點！
我要好好迎接我的初中生活，努力按照計劃上的實行！
初一開學(xué)第一周周記 17
盼望著，盼望著，終于盼來了這一天——我上初一了！我懷著緊張而又激動的感情開始了開學(xué)的第一天……
迎著涼爽的微風，邁著輕快的腳步，我來到了這個美麗的校園——寧鄉(xiāng)師范。高大的樹木，濃綠的矮灌木，寬闊的操場。哦！那邊還有幾個小亭子！多么舒適、多么漂亮的環(huán)境��！看到這些，我心里樂滋滋的。在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí)，該多好��！我還要看環(huán)境呢！
我便走向教室。一進教室，那一張張面孔中，我找到了那張最熟悉的面孔。我的“死黨”姜宸，你還好嗎？好久不見了……跟老同學(xué)聊一聊，選自己喜歡的座位，這些都令人興奮。在新的教室里，總會有有一種萬象更新的感覺。來交幾個新朋友吧！以后大家都是朋友了，希望能和大家友好相處。我有一種掩飾不住的歡喜。
吃完早餐之后。新就是走進了教室。她和藹可親，平易近人，仿佛成了我們的朋友。周就是自我介紹了一番后，又講了許多事情。他不像其他就是那樣，急著宣布班規(guī)。周就是正是一位好就是！連姜宸都說：“周就是真像方就是一樣和藹啊！”我們還認識了其他的就是。
勞動最光榮！周就是說，為了給我們一個跟舒適的`環(huán)境，決定大掃除。每個人都勞動了！雖然累得直流汗，但看著著美麗的勞動成果，大家都高興。
我?guī)е鞓泛拖矏�，走在回家的路上，心里卻想著：為自己的未來；我要努力奮斗，勤奮學(xué)習(xí)，為走向成功建造一級最棒的階梯！
初一開學(xué)第一周周記 18
回想當初第一次跨進初中的校門，在我眼里一切都是陌生的，可到現(xiàn)在一學(xué)期過去了，仿佛只在彈指一揮間。開學(xué)第一周是一個新的開始，我不能再像上學(xué)期一樣一無所得。
開學(xué)第一周，證明我步入了一個更深奧的學(xué)習(xí)領(lǐng)地，前方有更多的挑戰(zhàn)，更難對付的“攔路虎”，但我必須接受它們的'挑戰(zhàn)，艱苦些好，困難也罷，我也要從容的去面對并擊敗他們
開學(xué)第一周，證明我要面對全新的生活，在新的學(xué)期中，我的生活里可會有“酸，甜，苦，辣”，也可能會有幾件難以解決的問題。但我不怕！生活本就如此，是豐富多彩的，不可能無時無刻開懷大笑。
開學(xué)第一周，我的生活有了一個全新的起點，我希望我能勇往直前，沖擊阻礙，沖向勝利的終點。
初一開學(xué)第一周周記 19
星期一是發(fā)書的日子，也是暨期末整理后第二忙的日子。而我很不幸地被抽中了搬書，只因為我坐在后面幾排……好不容易搬好了書，接踵而至的就是拿書了。說真的，每個體驗過這個過程的學(xué)生都知道，面對眼前這一堆“書山”，不花個把個鐘頭去整理是不可能的！等我把書全部整理好并寫上名字后，我已經(jīng)幾乎沒有余力對付后面的那一節(jié)課了。累啊……
好在后面那節(jié)是信息課，嗯，不錯，不錯。雖然還不能去電腦房，但我還是很高興，因為我們可以去新機房啦！環(huán)保的液晶顯示器，最新的'360軟件配備，高速的上網(wǎng)設(shè)備，便捷的作業(yè)提交系統(tǒng)……哈哈哈，等著吧，再過一個星期，我就來啦！你可要等著我呦~我會好好招待你滴。
初一開學(xué)第一周周記 20
這是開學(xué)后第一個星期，因剛剛上學(xué)，大家都精力旺盛，用卞老師話來說，就是“我們在暑假靜養(yǎng)了兩個月，身上充滿能量，我們要在開學(xué)后，盡情釋放這些能量，就像四、五年級小學(xué)生”！
班主任——方老師是今年剛從南京大學(xué)本科畢業(yè)過來大學(xué)生！卞老師總說他教學(xué)經(jīng)驗不足，當班主任經(jīng)歷太少，太放縱我們這群調(diào)皮、可愛“猴子”了。
其實她并不知道事情終究緣由，方老師幾乎每堂課下課都會過來說紀律，他也會教育我們說：“自習(xí)，是讓你溫書，做習(xí)題，時間是很寶貴，不是幫你們泡壺茶，讓你們這群富貴少爺小姐來聊天！”不知道他嫌不嫌煩！反正他不嫌煩，我們大多數(shù)人都嫌煩了，就是左耳朵進，右耳朵出！
上午自習(xí)，方老師在我們就安安靜靜，盡量不發(fā)出聲音，了，連呼吸聲都是最小聲音。當老師離開班級后，沒過幾分鐘，我們就又嘰嘰喳喳聊開了！因為辦公室離我們班很近，只要有老師經(jīng)過，“探子”就會報告，班上就又安靜下來了，每日如此，反正我們班只要沒老師在，肯定是嘰里呱啦！吵翻了天！
方老師給我印象是就是陽光、帥氣、幽默好老師。在我優(yōu)秀教師排行榜中排第二，僅次于當我六年級班主任兼教語文劉慶祿老師。在劉老師那里我不僅學(xué)到了課本上知識，還學(xué)到了許多人生知識。他也是一個具有幽默風趣齊于一身好老師了。他一言一行都在影響著我們成長，他用他一言一行教會我們?nèi)绾螌⒛菞l崎嶇坎坷人生之路，變得平坦起來。他常用幽默語言，告訴我們許多大道理。這些道理對我如何走這條崎嶇坎坷人生之路是非常有幫助。我對她感激是無法用言語來表達，只能在今天這個特殊日子里，說：“劉老師，將來我無論成為參天大樹，還是低矮灌木，我都將以生命翠綠向您祝福，我老師！祝您教師節(jié)快樂！身體健康！萬事如意！”
有人可能會疑惑，劉老師這么好，為什么方老師排在第二名呢？不為什么，就應(yīng)他風趣幽默，我喜歡這樣老師，他不會讓我們感到學(xué)習(xí)是件無趣得事，他只會用幽默話語引領(lǐng)我們走進多姿多彩學(xué)習(xí)樂園。在這種老師面前，你可以盡情表現(xiàn)出你喜怒哀樂，不用隱瞞你內(nèi)心真實心情。
漸漸，我想給方老師升級了——和劉老師同級，但星期五那件事，讓他原地踏步了。
周五老師在一次噴發(fā)出他第三次怒火，開學(xué)一個星期，方老師竟發(fā)了三次怒火，三次點燃這怒火之人都是——任雪梅，而且，源頭一次比一次大！
我們喜歡幽默方老師，不是愛發(fā)“三言怒火”方老師。
望：
方老師不要發(fā)哦！多向劉老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)用幽默化管理方式，來管理我們這群“小猴子”。
這樣方老師你就更受我們愛戴嘍了！
初一開學(xué)第一周周記 21
經(jīng)過了一個月，四個星期，長達二十八天的寒假終于結(jié)束了，這周一，背上那沉重的書包，坐在那熟悉的校車上，我“回家”了。 到學(xué)校的第一周，用個不恰當?shù)脑~來形容我的感受，可以說是“五味俱全”啊! 根據(jù)我全部的感受，可以將這一周分為這樣一類：第一天——興奮緊張日，第二天——無憂無慮日，第三天——超級無聊日，第四天——傷心舒坦日，第五天——勞累快樂日。 第一天：看到了多日不見的朋友，心情無比激動，可正當大家興奮的討論自己寒假的見聞時，老師抱著一摞摞的試卷走了進來，大家看到那一摞摞的'試卷，不覺緊張起來，那還有時間說話?
回位復(fù)習(xí)起來、 第二天：好不容易過了考試，接下來，就再也沒有什么風浪阻止我們興奮的聊天了，下課之后，總會出現(xiàn)“三五一大話”的情景，三個五個人的湊到一起，總會有個公共的話題。 第三天：這一天的課程最多，用腦自然也會多了不少，下課后總會感覺腦袋漲漲的，想休息一會又發(fā)覺下節(jié)課更重要，只好又趕快拿出課本，仔細想一想要講什么。好不容易到了晚上，本算一算還有幾天回家，上了幾天學(xué)，一算兩邊全是兩天，一點偏重情況也沒有，只好心里想著好無聊，嘴里喊著“好難過”! 第四天：考試成績陸續(xù)發(fā)了下來，有人“三喜臨門”，有人“三門皆灰”，而我卻“雙喜臨門”，不過有一門課考的不理想，想到自己考的不理想的科目，不覺傷心萬分，又一想馬上回家，心里便舒坦下來。
第五天：沒有比這一天更快樂的了，誰都知道，今天就回家!但只這一天，就要把東西全帶回家，回到家不覺勞累了幾分，不過到家了，躺床上就可以大睡一覺。 學(xué)習(xí)如搭橋，這一周，就是橋基了，切記，橋基斷，則橋斷矣。
初一開學(xué)第一周周記 22
回想當初第一次跨進初中的校門，在我眼里一切都是陌生的，可到現(xiàn)在一學(xué)期過去了，仿佛只在彈指一揮間。開學(xué)第一周是一個新的開始，我不能再像上學(xué)期一樣一無所得。
開學(xué)第一周，證明我步入了一個更深奧的學(xué)習(xí)領(lǐng)地，前方有同學(xué)們會自覺的準備上課記錄本，把當天所學(xué)的知識寫在本子上，并回家復(fù)習(xí)這天所學(xué)的知識。這樣不僅提高了上課的效率還讓我們養(yǎng)成了積極復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。
變化二：大家會為班級做貢獻了，有些人在班級里也許很不起眼，但他們卻為班級作出了很大的貢獻。就像趙晶晶同學(xué)，雖然學(xué)習(xí)不是太優(yōu)秀不過卻為班級貢獻過掃把，垃圾桶等物品，還為班級增光我們班是不能缺少這樣的人的。
變化三：在新學(xué)期里大家都長高了不少，有的同學(xué)字寫的越來越好了，有的同學(xué)作文寫的越來越好了......，我也給自己定下了新的目標第一是每天堅持寫日記，第二是當天所學(xué)的'知識當天記住當天復(fù)習(xí)，第三是早晨起床讀一次書，晚上睡覺前第一次書。
在新的學(xué)期里大家有了新的夢想，有了新的目標，讓我們拋下舊的煩惱向更高的山峰沖刺吧。大家一起加油吧!
初一開學(xué)第一周周記 23
開學(xué)已經(jīng)一個星期了，今日是周末，在這一星期里我做了不少錯事。
昨日，班主任林教師把我媽媽叫到辦公室，教師說我這一星期表現(xiàn)很不好。第一，作業(yè)完成后不按時交;第二，帶玩具上學(xué);第三，隨地扔紙。說完這些，還將她沒收的玩具拿給媽媽。還說這些壞習(xí)慣要不及時改正，不僅僅會影響學(xué)習(xí)，還會影響到班團體。聽了教師的話，我很慚愧，我表示會改正錯誤，請求教師給我改正的機會。
可是，臨走時，教師也夸了我一句說我日記寫的很好。這也是對我的`鼓勵，我會加油的!
離開教師的辦公室，媽媽把手上的玩具拿給我，她期望我能親手丟掉它們，也期望我以后不要再買這些沒用的東西。
回家后，我明白媽媽十分生氣，因為，一路上她一句話也沒有說。所以我一到家就回房間寫作業(yè)了。不是怕被媽媽打，而是下定決心改正錯誤，不再讓媽媽和教師失望了。
初一開學(xué)第一周周記 24
新的一學(xué)期在不知不覺中開始了，所有的玩性都丟開了，開始了新的學(xué)習(xí)之旅。這一周只有四天，但這四天，真正地讓我感受到“畢業(yè)班”的壓力和任務(wù)的繁重。
第一天，是報到的一天，這意味著學(xué)習(xí)生活的`開始和琳瑯滿目的新書的下發(fā)。果然在下午，開始了新課的學(xué)習(xí)，不過只是一些副課。那天全是開頭，不過作業(yè)也挺多的。這學(xué)期的書比其他學(xué)期都多、都重，不過單元不多，見到同學(xué)的感覺還是不錯的，就算做作業(yè)也是快樂的。
第二天的始業(yè)式，真正讓我認識到了我已經(jīng)不是小孩子了。第二天真正開始學(xué)習(xí)了，不過我學(xué)得津津有味，開始幾天，數(shù)學(xué)并不難，課作也更不用說了，可奇怪的是，班級中的工具卻不齊全，拿個工具也要拿破的去換，真是奇怪。體育課是個大家都喜歡的課，不過這次讓大家十分恐懼，因為這是個對我們來說的“極限運動”：男生1000m，女生800m，真是的。
開學(xué)的第一周結(jié)束了，為新一周加油吧！
初一開學(xué)第一周周記 25
時間過得可真快。今日的我，已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今日的我，已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生;今日的我，是成長許多的，朝氣蓬勃的初一新生!
邁進了期盼已久的學(xué)校大門，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。學(xué)校坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場，讓人倍感親切。心懷愉快，走進了未來三年的初一七班�？粗粋�個陌生的面孔，我更是充滿了信心：我必須會交上新朋友，必須會融入到這個新的團體中去!
開學(xué)的第一天，是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課，班長讓我們伏桌靜，等待教師到來時，我心中便浮現(xiàn)出一個之后一個的問題：教師是男的還是女的教師兇不兇，嚴不嚴在疑惑中，我們的生物教師進來了，她戴著一副紅框眼鏡，不是很兇。
我感覺到，開學(xué)的第一堂課是那樣的趣味，似乎把我?guī)肓艘粋�奇異的`生物世界。后面的幾堂課，同樣是那么趣味，教師在講臺上繪聲繪色地講課，同學(xué)們則認真聽講，每當教師提出問題，我都會認真地思考……這第一天，就讓我感到了初中生活地趣味性。
漸漸地，漸漸地，我有感到了初中于小學(xué)的不一樣：教師講課的速度快了，作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點壓力，可是，沒有壓力，學(xué)習(xí)有怎能提高呢
在之后的時間里，我必須會更加努力地學(xué)習(xí)，取得更好的成績!
初一開學(xué)第一周周記 26
每天早上到校后，我們要排隊做體操，排隊時老師提出“快、靜、齊”的要求，看看我們大家能否在3秒鐘內(nèi)排好隊。我每次都很快在排好隊，前后左右對齊，并保持安靜，不說小話，老師好幾次夸獎我，我真高興。
上課時，我們要雙手放在書桌上，背挺直，安靜地聽老師講課。老師講的真有趣，還教我們唱兒歌。只是我有時會突然想起暑假里有趣的事情，不小心就走神了，真是不好意思，以后我要改掉這個壞習(xí)慣。
我喜歡的'是體育課，跑在操場上，躺在草坪上，心情真是舒暢。
初一開學(xué)第一周周記 27
今天是20xx年3月3日，是世界愛耳日，也是初一第二個學(xué)期開學(xué)以來的第一個周末。
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過完了寒假，又開始新的學(xué)期了，不過還好，我沒有被分到平行班。老師說，我們會收不了心，沒法盡快進入學(xué)習(xí)狀態(tài)，其實我也怕，但是，開學(xué)以來我自認為，這件事壓根不會發(fā)生。光是補作業(yè)，就補的人心力交瘁，雖然我是個好孩子，但難免有幾個不合格。比如語文的背誦任務(wù)，本來計劃寒假之前完成，但奈何計劃趕不上變化，無論是中午還是晚上，根本背不下去，效率不是一般的低。終于，幾天后背了一大半，到了開學(xué)的時候，也都忘得差不多了，不過苦逼的`我們班早上要晨跑，第二次覺得這個晨跑挺有用的。因為寒假早上根本起不來，而這個被逼起來的晨跑，卻可以去好好的背書，因為早上記憶力好嘛。
班里還是還是要走那么幾個人的，雖然不是大家想看到的，不過狠心一點，走了幾個拉分的，今后的平均分，應(yīng)該會有所提高吧。雖然這只是初一，不過有的知識實在是，淡定，既然是學(xué)知識，就要坦蕩蕩，沒什么不好意思的。
寫到這里，呃，寫不下去了，總之，好好努力吧，明天將又會是美好的新的一天。
初一開學(xué)第一周周記 28
這周是我們開學(xué)的第一周，經(jīng)過兩個月漫長的暑假，我們終于回到了校園。
開學(xué)第一天早上，我們在教室里聊天，等待徐老師離開很長一段時間。很快，徐老師來了，她說：“新學(xué)期要有新的目標，學(xué)生的新目標是什么？”是啊，我的新目標是什么？我的'目標是通過努力超越言語。我們坐在教室里學(xué)習(xí)，是一件很開心的事情，能學(xué)到新知識，和家人相比，能在老師的指導(dǎo)下，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，比獨自在家，感覺好多了。課后能和同學(xué)們交流，玩耍，在操場上玩耍，比賽，真有趣。而在家里，太單調(diào)了，只想玩電腦游戲，媽媽仍然總是批評。
新學(xué)期開學(xué)，我想這樣做，壞習(xí)慣之前擺脫。例如，學(xué)校的八卦，小氣，不積極發(fā)言；有時類臟話，沒有工作認真，馬虎；沒錯，和她的母親有時會頂嘴……我必須學(xué)習(xí)新的學(xué)期，每一天，多讀書，勤寫文章，還要注意團結(jié)同學(xué)，因為當“好學(xué)生”。
初一開學(xué)第一周周記 29
20xx年3月6日星期六
一個多月的寒假過去了，總算盼到了新學(xué)期的開始。那輕松愉快的開學(xué)第一周，讓我很快就適應(yīng)了學(xué)校的環(huán)境。
在第一周里，我一直在努力，雖然還有不足之處，但我相信，通過老師的.幫助和學(xué)習(xí)的樂趣，更有同學(xué)的支持，我會做得更好！
我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事，更愿成為老師的好幫手。協(xié)助老師工作，幫助有困難的同學(xué)，為班級這個大家庭獻出一份力量。
雖然我認為我的現(xiàn)狀不錯，但也有需要改進的地方。例如我學(xué)習(xí)還不夠認真，與同學(xué)之間還缺乏互相交流等等，這些毛病都不利于我與同學(xué)之間的學(xué)習(xí)進步，更不利于我們班的整體素質(zhì)的提高。
我相信我能克服缺點，做到最好，也能讓我們班級更加輝煌。
初一開學(xué)第一周周記 30
高中是另一個世界，沒有小學(xué)時候的閑暇，沒有初中的浪漫，高中有它自我的味道，需要自我慢慢的品嘗。
開學(xué)已經(jīng)一周了，我對新的環(huán)境有了必須的了解。應(yīng)對高一生活也有許多感受。
上高一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，我們都要從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)應(yīng)對初一生活。在人生道路上書寫一段新的篇章。
上高一了，第一個感覺是新鮮。學(xué)校是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；教師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無比新鮮、趣味。
上高一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上，我們各自樹立了人生夢想。大家的愿望各色各樣，有的期望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界；有的期望做個記者，讓全人類都為中國今日的飛速發(fā)展而驚嘆；有的期望做個文學(xué)家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……夢想要經(jīng)過行動才能實現(xiàn)，高中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ)，朝目標一步步邁進。
上高一了，再有的感覺便是緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的.中學(xué)，學(xué)習(xí)的競爭相當激烈，從而也會有必須的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得優(yōu)秀的成績。
高中是一個全新的開始，高中的感覺也是別有一番滋味的。
初一開學(xué)第一周周記 31
不知不覺之間，這個加長版的寒假終于結(jié)束了，回到了熟悉的校園又會發(fā)生什么趣事呢？
進入了校園。一眼望去，氣氛嚴肅極了，到處都有白大褂“把守”，進去出來都得先測一遍體溫。我有一次體溫過高，把自己嚇壞了。后來才想起自己早上快遲到了，一路騎車狂奔，怎能不體溫飆升呢？
學(xué)校要求我們上課必須戴口罩，戴著口罩上課真是不舒服。上室內(nèi)課還好，一旦到了體育課，那可就有罪受了，跑完兩圈下來，戴著口罩的我們喘得強烈上氣不接下氣，頭昏腦漲。
即使如此，開學(xué)第一周我很開心。每天都能與同學(xué)見面，再也不用窩在家里囤肉，更不用去上惱人的網(wǎng)課。
比起上網(wǎng)課，在學(xué)校上課效果真的好多了。在家中上網(wǎng)課，不僅網(wǎng)絡(luò)信號不好，并且噪音很大，四周不時傳來一兩聲狗叫，又或是一兩個老太婆在大聲地議論菜價，讓人不能集中注意力，老師講的東西又不能完全記住，所以學(xué)習(xí)的效果很不好。相比于家中，學(xué)校的.氛圍顯然更勝一籌。四周是奮筆疾書的同學(xué)，眼前是口若懸河的老師，身處窗明幾凈的教室，想不認真學(xué)習(xí)都難。
開學(xué)一周了，我深深地感受到，一個好環(huán)境對于學(xué)習(xí)者來說是多么重要。開學(xué)第一周已經(jīng)從指縫中溜走，我們要抓住這良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，珍惜時間，利用好這并不漫長的學(xué)習(xí)生活，為中考鋪下一塊堅實的鋪路石！
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