【實(shí)用】周記初中集合6篇
時(shí)間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,不妨坐下來(lái)好好寫寫周記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編收集整理的周記初中6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
周記初中 篇1
寒假里面最愛(ài)做的一件事情之一當(dāng)然是看《快樂(lè)男生》了。我最喜歡陳楚生了,我想很多人都喜歡他,有人喜歡他的聲音,有人喜歡他抱著吉他的神情,有人喜歡他的故事,有人喜歡他的為人……我喜歡他,似乎不需要因?yàn)槭裁,又似乎是因(yàn)樗囊磺小?/p>
當(dāng)再次看到他的時(shí)候就已經(jīng)很是被他吸引了,是因?yàn)樗?聲音,還有他抱著吉他用心歌唱,用音樂(lè)講故事的神情,記得當(dāng)時(shí)聽(tīng)他演唱的時(shí)候,整個(gè)人就完完全全的陷進(jìn)去了,似乎是你走進(jìn)了他的故事,又似乎是他走進(jìn)了你的內(nèi)心深處,這種感覺(jué)是當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的其他所有選手都沒(méi)有的,別的選手唱歌時(shí)就是簡(jiǎn)單的機(jī)械的在聽(tīng),而對(duì)于楚生是聆聽(tīng)。
在后來(lái)一場(chǎng)一場(chǎng)的比賽中對(duì)他的喜歡一次次加深。決賽在陳楚生跟蘇醒之間,歌迷分成了兩派,評(píng)委分成了兩派,主持人似乎也分成了兩派,最終結(jié)果出來(lái)后,何老師還口誤把陳楚生說(shuō)成蘇醒。陳楚生跟蘇醒,完全是兩個(gè)世界的人,一個(gè)賣盒飯度日,一個(gè)少年留學(xué)海外。最后冠軍是陳楚生,我興高采烈地大聲疾呼,我贏了,我們楚生贏了。
這個(gè)世界上,我相信每個(gè)人付出的堅(jiān)持與努力都是回得到回報(bào)的。
周記初中 篇2
我是一名初中生啦!這是一個(gè)多么讓人激動(dòng)的消息啊,然而初中的生活并不是這樣的舒服。
進(jìn)入初中的第一天,軍訓(xùn),聽(tīng)到這兩個(gè)字我很開(kāi)心,心想終于可以好好地玩了,可是剛開(kāi)始訓(xùn)練我們的教官就給我們來(lái)了一個(gè)下馬威,教官用剛硬的語(yǔ)氣說(shuō):“在這里說(shuō)話和嬉笑都是不行的!現(xiàn)在軍姿10分鐘開(kāi)始!苯坦僬f(shuō)完,我的心里想:”這下不死也難了啊。”可是慢慢的,我們的教官就從原來(lái)的兇神惡煞變成了跟我們說(shuō)與笑,還經(jīng)常讓我們休息勒,到了最后教官與我們好似哥們一樣,軍訓(xùn)快結(jié)束時(shí)我們10個(gè)班來(lái)了一個(gè)大pk,我們的教官親自帶領(lǐng)我們起步走,那場(chǎng)面正可謂是英姿颯爽啊。軍訓(xùn)結(jié)束了我們目送教官離去,我的心中涌起一陣酸澀,不過(guò)轉(zhuǎn)念又想原來(lái)初中的生活并不是那么苦的。
軍訓(xùn)結(jié)束之后隨之而來(lái)的`是書(shū)本和作業(yè)的聯(lián)合轟炸與掃射。
初中的正式開(kāi)學(xué)我下體會(huì)到初中生活的苦啊,首先是書(shū)本多的我的書(shū)包都快裝不下了,其次是每天的回家作業(yè),哎我都不想說(shuō)什么了,而且每個(gè)禮拜五都有數(shù)學(xué)的大考,我不禁感嘆道這是什么日子呀。更苦的是我原來(lái)每天起床都是在7點(diǎn)多可現(xiàn)在我每天都是6點(diǎn)多就起來(lái)了。不過(guò)初一還算好的,到了初三那才叫一個(gè)苦啊,我姐現(xiàn)在高二,她初三的時(shí)候,每天作業(yè)做到12點(diǎn)都寫不完,總是要第二天5點(diǎn)起床寫,現(xiàn)在回想起她我感到現(xiàn)在感到我是無(wú)比的幸福啊。
初中的生活是很苦的,但是正因?yàn)橛羞@種苦苦的滋味才成就了中國(guó)一代一代的棟梁。
周記初中 篇3
暑假來(lái)了,我也輕松多了,哈哈,可以痛快的玩?zhèn)夠?晌业膵寢屨f(shuō)幫我報(bào)了興趣班,我頓時(shí)說(shuō)我沒(méi)興趣,可我的媽媽偏要我去,沒(méi)辦法,母命難違呀。
我們來(lái)到了無(wú)極老師的教室,我看了又看,有很多的.樂(lè)器:吉他、架子鼓、小提琴、二胡、葫蘆絲、豎笛……我的媽媽問(wèn)我想學(xué)什么,我說(shuō)隨便,我的媽媽就說(shuō)學(xué)架子鼓,我也沒(méi)說(shuō)什么,算是默認(rèn)了。
開(kāi)始幾天,我不敢說(shuō)話,只是老師說(shuō)什么,我就點(diǎn)頭,慢慢地,我膽子也大了起來(lái),和老師一起學(xué)習(xí),一起說(shuō)笑話,幾天后來(lái)了兩個(gè)小朋友也是學(xué)架子鼓的,我越學(xué)越好,還參加了文化宮的活動(dòng),架子鼓一期的學(xué)習(xí)結(jié)束了。
我的媽媽和老師在說(shuō)可以學(xué)些其他的東西嗎?老師對(duì)我說(shuō):“你還想學(xué)什么呀!”我說(shuō):“吉他”。我的媽媽就幫我報(bào)了名。剛開(kāi)始的幾節(jié)課我都不想去,我的媽媽卻鼓勵(lì)我說(shuō):“別放棄,努力就行了”。我又重新去上課了,對(duì)吉他也產(chǎn)生了極大的興趣。
我總結(jié)了一下,學(xué)架子鼓要有激情,學(xué)吉他要有耐心。學(xué)了這兩種樂(lè)器,我對(duì)音樂(lè)有了極大的興趣,以后也想當(dāng)個(gè)音樂(lè)家。
周記初中 篇4
人的一生中會(huì)發(fā)生許許多多的事,但令我印象最深刻的事,是一件令我感動(dòng)的事。
寒假的一天下午,我從同學(xué)家向公共汽車站走去,突然,下起了傾盆大雨,我連忙擠上了一輛公共汽車。那雨,仍在不停地下著。那車,也不知道是生氣了還是興奮了,屁股一扭一扭地跳起了“迪斯科”。
車上的青年人又叫又喊,得意洋洋,好像很喜歡坐車子一樣?勺谖疑磉叺囊晃焕喜畢s不停地呻吟著,面容憔悴,半閉著眼睛,嘴巴一張一合的,像要講什么話似的。我靠近了他一點(diǎn),終于聽(tīng)清了一些話,原來(lái),他正急著去醫(yī)院動(dòng)手術(shù)。突然,汽車的“迪斯科”戛然而止。原來(lái),車輪陷入了一個(gè)水坑里。無(wú)論發(fā)動(dòng)機(jī)如何大聲地嚎叫,人們?nèi)绾紊鷼獾芈裨,車輪還是沒(méi)有什么反映,只在坑里打空旋轉(zhuǎn)著。
正當(dāng)我愁眉苦臉時(shí),只見(jiàn)一位老太太站起來(lái)說(shuō):“這位病人要?jiǎng)邮中g(shù),等下輛車就來(lái)不及了,不如大家齊心協(xié)力,把車子推出水坑吧!”于是她率先走進(jìn)風(fēng)雨中。在她的帶動(dòng)下,我和一些乘客都跟著下了車。有的找石頭墊車輪,有的找棍子撬車尾,有的用肩膀頂車身。
雨越下越大,老天也似乎有意要考驗(yàn)我們這些推車的.人。推了幾十分鐘,車子推不上去不說(shuō),倒把我的手推疼了。我有點(diǎn)動(dòng)搖了,心里不住地嘀咕:“花錢坐車沒(méi)坐成,倒推起車來(lái),干嘛找這倒霉,早知道就不坐這班車了……”就在我要退出隊(duì)伍時(shí),我看到剛才那位老奶奶不小心跌了一跤,好不容易才站起來(lái)。她似乎根本沒(méi)有想到自己,只知道一個(gè)勁地指揮推車,連雨水流進(jìn)脖子,好像也沒(méi)察覺(jué)。我不知怎么的,我感到渾身不自在。在她的號(hào)召下,我似乎注入了***,又“參車入伍”了。路旁的行人也相繼加入了推車隊(duì)伍。終于,汽車被推出了水坑,又歡快地跳起了“迪斯科”。
雨仍在飄飄灑灑,好像都落在了我們坐的這輛車上,似煙,似霧……
這件事雖然過(guò)去了幾個(gè)月,但是我卻記憶猶新。
周記初中 篇5
大學(xué)3年的學(xué)習(xí)生涯一晃而過(guò),不管你是大力歡迎還是極力抗拒,最后一年的教育實(shí)習(xí)就這么來(lái)了。20xx年9月13日,我和其他3名隊(duì)員一起,正式開(kāi)始我們?cè)趨R景實(shí)驗(yàn)學(xué)校的教育實(shí)習(xí)。
坦誠(chéng)地說(shuō),對(duì)于即將到來(lái)的實(shí)習(xí)生涯,我充滿了不知名的恐懼與無(wú)力感。我擔(dān)心自己不能盡快完成從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換,適應(yīng)新學(xué)校的環(huán)境與這兒的人與事;我擔(dān)心自己沒(méi)有足夠的威力,管住這群90末的調(diào)皮小孩;更重要的是,我擔(dān)心自己不能把課上好,順利地組織課堂教學(xué)活動(dòng),因?yàn)槲覀(gè)人的師范技能一直很差。不過(guò)在匯景實(shí)驗(yàn)學(xué)校的第一周,這兒友善的'老師和同學(xué),還有一塊兒進(jìn)行實(shí)習(xí)的隊(duì)友打消了我的顧慮。特別是負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的信息技術(shù)課李老師和初二<14>班班主任吳老師,她們都十分熱心,用她們豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),用心解答我在實(shí)習(xí)期間遇到的疑難困惑,使我對(duì)于順利完成接下來(lái)的實(shí)習(xí)任務(wù)充滿了信心。
有隊(duì)友笑言“在大學(xué)的最后一年,我們重返了中學(xué)時(shí)代”,的確如此,我還清晰記得第一次走入初二<14>班教室的情景,那熟悉的課室,熟悉的黑板和幻燈機(jī),還有講臺(tái)下那些青春洋溢的笑臉,或是埋頭苦讀的身影,與我的中學(xué)時(shí)代記憶如此相符。而且我讀中學(xué)時(shí)也同現(xiàn)在一樣,每一趟要步行半小時(shí),往返于學(xué)校和家里。
但是,無(wú)論一切多么相似,我們現(xiàn)在的角色已大大不同。曾經(jīng)的我,即使自己覺(jué)得學(xué)習(xí)有多累多苦,也不過(guò)是一個(gè)懵懵懂懂,一門心思撲在學(xué)習(xí)上的中學(xué)生,不用在意其他同學(xué)在做什么,學(xué)習(xí)得怎么樣;而現(xiàn)在的我們,重返中學(xué),是為了和中學(xué)生們?cè)谝黄,?xì)心觀察他們的日常所作所為(尤其是學(xué)習(xí)行為),自己再結(jié)合實(shí)踐,研究如何組織課堂,如何調(diào)動(dòng)孩子們的學(xué)習(xí)熱情,如何讓他們?cè)谡n余時(shí)間把精力集中在有益于他們的事情上,而不是把所有時(shí)間都浪費(fèi)在網(wǎng)絡(luò)游戲、打架吵鬧等等。
現(xiàn)在的我們,是學(xué)生,也是老師;是那班小孩子眼中的“實(shí)習(xí)老師”,更是有志于為培養(yǎng)祖國(guó)下一代盡心盡責(zé)的未來(lái)教師。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)崇高的目標(biāo),我們要抓住教育實(shí)習(xí)的寶貴機(jī)會(huì),努力向身邊的老師們學(xué)習(xí),同那群可愛(ài)的孩子們相熟悉,提升自我的教學(xué)水平,爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的人民教師。祝愿我和隊(duì)友們,都能在這次難得的實(shí)習(xí)經(jīng)歷中學(xué)習(xí)到更多,為今后的職業(yè)發(fā)展做好充足準(zhǔn)備。
周記初中 篇6
今天,是十月一日國(guó)慶節(jié),是新中國(guó)成立xx周年齡念日。我早早的就起了床,和爸爸去買了一面五星紅旗,我和爸爸興高采烈的回來(lái)把紅旗插到陽(yáng)臺(tái)上,插完旗后就去跑步了。我和爸爸一邊跑步一邊觀察,我看到人家也在插紅旗,我還看了各單位屋頂上紅旗飄飄,有紅的、綠的、藍(lán)的五顏六色……
中午,我的大伯、乖乖、姐姐……一大家親人都到我家吃飯,乖乖早早來(lái)到我家,我的乖乖一來(lái)我就叫他和我去外面逛,我們走啊走啊就來(lái)到超市,看到超市門口掛著紅紅的大燈籠,門口還貼著迎接國(guó)慶的大對(duì)聯(lián),屋頂上的國(guó)旗高高招展,走進(jìn)超市,里面仁攀來(lái)人往,水泄不通,買東西的人可真多呀!他們都在精心挑選著自己滿意的商品。超市里擺滿了琳瑯滿目的商品,看得我眼花繚亂。有圓圓的月餅,有勺子形的沙拉蔬菜,有各種各樣的酒,有雪白的豆奶,有漂亮的衣裙……吃的'、穿的、用的,真是應(yīng)有盡有。今天,大人臉上都喜氣洋洋的樣子,小朋友的臉也樂(lè)開(kāi)了花。逛了一會(huì)我擠出了人流。
回到家不久,媽媽喊吃飯了,我和乖乖沖進(jìn)餐廳就吃菜,大人們興奮地喝紅酒,我們小孩喝果汁,全家人都高興奮興地吃著團(tuán)圓飯,喜慶我們國(guó)家x周年生日!
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