實用的初中周記集合10篇

　　轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去，一周的時間，一定有不少感想，讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。為了讓您不再為寫周記頭疼，下面是小編整理的初中周記10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

初中周記 篇1

　　今天，我懷著緊張的心情來到學校，因為今天下午我們班有一節(jié)科學公開課，話說我們應該已經(jīng)上過很多公開課，應該沒有恐懼感。我來告訴你原因吧！

　　因為這次是深圳市選十位老師，選中我們學校來講課，簡單一些說，就是不是我們老師教，是其他老師教，你說一節(jié)也就好了，偏偏選我們班訂了兩節(jié)。星期四的那節(jié)我們已經(jīng)上完了，可星期五的那節(jié)我們多沒有讓準備。而且，上完公開課，下一節(jié)就是陶笛抽查演奏，說不定還抽到我呢！我心急的咚咚跳，因為陶笛我后面還有一些不會吹的；不過，幸好老師給了我們2節(jié)課的時間練習陶笛和科學，要不會死人的。中午，我回家吃完飯后，就一直再看科學書和練陶笛。令我不安的下午終于來了，我忐忑不安走進了教室。第一節(jié)的上課鈴打響了，那時的我們已經(jīng)身在階梯教室，自從老師喊道：“上課�！边@一聲時，我們的神經(jīng)都繃得緊緊的，不敢落出一絲破陣，在課上，我能發(fā)言的問題我都發(fā)言了，下課之后，遲老師把我們帶回了班級里，我們才敢長長的呼一口氣。遲老師說：“吹陶笛可以看譜�！蔽覀兌几吲d極了。第二節(jié)課來了，第一個抽的是邱洪亮，他給我們開了一個好的開頭。第二個是劉永好，他被說到最后一個去了，第三個是朱耿澈，他也不錯，第四個是郭夢娜，他吹的也不錯，第五個是陳思堯，他吹的'最好。正當我沾沾自喜的時候，張老師說第六個是我，陳思堯吹完了，我很緊張，所以我吹的很多音都是錯的。第七個是廖堅柱，他竟然嚇的不敢吹了，劉永好還好，會吹前面兩段。

　　這真是一個緊張的下午��！

初中周記 篇2

　　時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我從一個牙牙學語的小女孩成長為一名五年級的學生了。在這期間有許許多多的事讓我嘗到父愛的味道，暖暖的、是甜甜的、香香的……回味無窮。下面我就帶大家品嘗一下暖暖的味道的父愛是什么樣的吧，Let’go。

　　那是一個烈日炎炎的夏天，太陽無情地炙烤著大地。中午放學回家的路上，我拖著像灌了鉛似地雙腿（因為上午剛上完體育課，再加上天氣炎熱造成的'），一步一步地挨回家。在路上，鳥兒痛苦的叫著，柳樹也不再跳舞了……一切都顯得了無生氣。

　　終于到家了，我脫了鞋，回了房間。叫道：“媽媽，什么時候吃飯？”沒人回答，隨后我又叫了一聲，還是沒人回答。我感到很奇怪，把房子里里外外“搜”了一遍，居然—沒人！而且大門沒有鎖！“唉！”我躺下床，望著房頂。過了一會兒，我突然聽到了熟悉的腳步聲，“是爸爸”我想著。果然不出我所料，爸爸回來了。只見爸爸左手拿著一碗泡面，右手拿著一瓶可樂，然后把它們放到了桌子上，說：“吃吧，今天媽媽不在家，就將就著吃點吧。”然后轉(zhuǎn)身回了房間。我不作聲，拿起筷子口大口的吃了起來，心想：回家晚了，我還以為能帶什么好吃的，就只是碗泡面喝一瓶可樂，哼！我有點好奇爸爸在做什么，于是悄悄地扶在窗子上想要看個究竟。出乎我的意料，爸爸居然拿著一塊硬梆梆的涼饅頭，夾著咸菜往嘴里送。

　　沒吃幾口，好像突然又想起了什么，放下手中的筷子和饅頭，急忙把寫字臺旁的風扇搬到床邊，把涼席上放上枕頭和一床被單，然后又拿起涼饅頭吃起來。一邊吃一邊還說：“諭瑜，快吃，吃完了好快睡午覺。睡眠充足才有精神上課。咱要好好學習，天天向上呀。對了，到我和***的房間睡吧啊。”我沒有回答，只是眼睛里已經(jīng)涌滿了淚水，但我實在忍不住，滾燙的淚水一滴滴地砸向地面，我跑回房間，任淚水打濕被單……我在想：世界上最偉大的愛莫過于父母的愛，比起母愛，父愛往往是深藏不露的。生活中一丁點的細節(jié)或許才是父愛的體現(xiàn)，要靠我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去用心體會。而今天，我卻還責怪爸爸，其實他自己呢？

　　我自責、慚愧，但心中卻感到無比溫暖，怎么樣？暖暖的父愛夠暖吧？

初中周記 篇3

　　你知道嗎？燈除了照明，還會說話呢！

　　馬路上，消防車的.警示燈一閃一閃，那是在對人們說：“趕緊讓開，我要去滅火！”

　　廚房里，電飯煲的指示燈亮著，那是在告訴媽媽：“我已經(jīng)幫您把明早的粥預約好了！”

　　機場里，指揮臺的信號燈一閃一閃，那是在告訴機長：“小心駕駛，準備起飛！”

　　在我們周圍一定還有很多會說話的燈，讓我們一起去發(fā)現(xiàn)吧！

初中周記 篇4

　　原來吃雞肉的時候，姥姥總讓我吃雞翅，說吃雞翅可以變得手巧。可是，我吃了好多雞翅，卻連沙包都縫不好 。

　　放寒假了，媽媽說想學繡十字繡，我馬上舉雙手贊同：“好啊，好啊，到時候也給我買個小的，我也要學�！� 媽媽同意了。

　　逛街時，我們進了一家十字繡店，里面掛滿了十字繡，還有已經(jīng)修好的成品。那些修好的，當然好看，可我一 看見就覺得暈。這該多難繡呀!媽媽開始扒哪些一摞摞的袋子�？爝^年了，媽媽選了一個大的福字。

　　店里的阿姨開始為我們畫格，這一畫，便清楚明了多了，只要對照著圖紙，找到圖紙上每一針位置，再找到與 圖紙上所對應的布上的.每一針的，就可以開始縫了。阿姨告訴了我們該使用幾股線，因為我們是初學者，所以 阿姨還給我們做了示范。

　　只見阿姨熟練地穿針，然后還未等我們看清楚，就已經(jīng)把線頭壓好了，其實，看起來倒也不算太難。

　　我的手直癢癢，也想試一試。不過這時又來了顧客，我和媽媽又挑了一個小的，便匆匆回家了�；氐郊�，我 迫不及待地打開袋子，掏出了我的那個。對照著圖紙，我開始一絲不茍地縫了起來，我想象著自己正飛針走線 ，可是我縫的慢極了，我安慰自己說沒事，慢工出細活。

　　雖然慢，可不知不覺，我已經(jīng)縫好了一朵花。我驕傲的向媽媽展示了我的成果。

　　現(xiàn)在，我覺得繡十字繡一點也不難。其實，生活中有許多事情也正是如此，只要你勇于實踐，你便會驚訝的發(fā) 現(xiàn)：原來如此簡單

初中周記 篇5

　　進過6年的小學時光，我終于踏進了中學的大門，在這里我將學會更多的知識，結(jié)實更多的伙伴，收獲更多的友情。在這里我要學會堅強，學會團結(jié)，學會拼搏。

　　進入了中學就意味著，我們告別了母校，告別了七彩的童年，我們要擺脫幼稚的的思想，走向成熟。進入了中學就意味著我們的學習更緊了，更累了，可我們要堅持住不能被這些困難打倒，我們要打倒這些困難，這樣我們的學習道路才能一帆風順，而那些大不倒的往往就只能原地踏步。所以我們一定要打倒這些困難，這樣我們才能取得優(yōu)異的成績給我們的'中學之路畫上圓滿的句號。

　　走進了中學就說明了不能向小學時那么輕松，我們要努力學習這樣才能不被學習的壓力所壓到。走進了中學我們要樹立一個良好的學習目標，這樣才能更好的提高自己的成績讓學習有目的性。走進了中學我們要懂得學習是在跟自己學而不是父母也不是老師，我們要知道取得好的成績，是為以后打下良好的基礎，嗎、我們唯獨有了這要的思想才能有良好的學習興趣，提高我們的成績。

　　進入了中學使我們告別了童年沒有了依賴，可有迎來了新的目標新的起點，就讓我們在這新了起點上努力奔跑吧。

初中周記 篇6

　　大自然是崇高，卓越而美的。它煞費心機，創(chuàng)造世界。它創(chuàng)造了人間，還安排了一處勝境。它選中皖南山區(qū)。它是大手筆，用火山噴發(fā)的手法，迅速地，在周圍一百二十公里，面積千余平方公里的一個渾圓的區(qū)域里，分布了這末多花岡巖的山峰。它巧妙地搭配了其中三十六大峰和三十六小峰。高峰下臨深谷；幽潭傍依天柱。這些朱砂的，丹紅的，紫靄色的群峰，前擁后簇，高矮參差。三個主峰，高風峻骨，鼎足而立，撐起青天。

　　這樣布置后，它打開了它的云庫，撥給這區(qū)域的，有倏來倏去的云，撲朔迷離的霧，綺麗多彩的霞光，雪浪滾滾的云海。云海五座，如五大洋，洶涌澎湃。被雪浪拍擊的山峰，或被吞沒，或露頂巔，沉浮其中。然后，大自然又毫不慳吝地賜予幾千種植物。它處處散下了天女花和高山杜鵑。它還特意委托風神帶來名貴的松樹樹種，播在險要處。黃山松鐵骨冰�。划愄}松天下罕見。這樣，大自然把紫紅的峰，雪浪云的海，虛無縹緲的霧，蒼翠的松，拿過來組成了無窮盡的幻異的景。云海上下，有三十六源，二十四溪，十六泉，還有八潭，四瀑。一道溫泉，能治百病。各種走獸之外，又有各種飛禽。神奇的.音樂鳥能唱出八個樂音。希世的靈芝草，有珊瑚似的肉芝。作為最高的效果，它格外賞賜了只屬于幸福的少數(shù)人的，極罕見的攝身光。這種光最神奇不過。它有彩色光暈如鏡框，中間一明鏡可顯見人形。三個人并立峰上，各自從峰前攝身光中看見自己的面容身影。

　　這樣，大自然布置完畢，顯然滿意了，因此它在自己的這件藝術品上，最后三下兩下，將那些可以讓人從人間通入勝境去的通道全部切斷，處處懸崖絕壁，無可托足。它不肯隨便把勝境給予人類。它封了山。

初中周記 篇7

　　20xx年x月xx日星期x晴

　　今天可是個好天氣，我、媽媽、舅舅、舅媽一起去海里游泳，我們坐著車到了第一海水浴場，我們換了泳衣走向了海里，我坐進了救生圈，舅舅把我推進了深海里，嚇的我連忙叫救命，沒辦法，舅舅只好把我又推了回來，我只能在比較淺的地方先休息會兒。

　　休息了幾分鐘，我又走進了海里，我自己試著借助救生圈游泳，可是不知怎么，我的手腳都不協(xié)調(diào)了，就是游不起來，舅舅又來幫我，可是我還是害怕，一叫，喝了好幾口水，海里的水可真咸呀！害我漱了好幾口水。

　　我坐在大大的`游泳圈里，在水里漂呀漂，而我抬頭望著天空，那時已經(jīng)很晚了，天上的星星一閃一閃，好像在對我說：“不要灰心，你一定學會游泳的，你是最棒的，加油哦！”我頓時心里感到了無比的溫暖，好像是一股暖流，輕輕地流過我的心田，雖然這可能只是我的猜想，可是，我真的領悟到了鼓勵、信任的力量。

　　天已經(jīng)黑了，我們依依不舍的離開了無邊無際的大海，在車上，我下定決心這個暑假我一定要學會游泳！��！

初中周記 篇8

　　暑假，我和媽媽、姑姑、四姨、外公、外婆、弟弟、妹妹、弟弟去爬梵凈山。

　　梵凈山排隊的人真是人山人海��！五湖四海的人都來這看風景。

　　我們排隊排了兩個多小時，終于進來了，但是剛進來“噩夢”就降臨在我們身上了，居然下雨了，還好我們帶了雨衣和雨傘，我和八歲半的弟弟穿著雨衣，另外的弟弟妹妹和媽媽他們都打著雨傘。

　　如果想上梵凈山，必須要坐車子和纜車才能到山腳，才能爬上去。

　　我和媽媽他們坐著車子開往坐纜車的地方，一路上你會看見許許多多的樹，而且還有涓涓細流的小溪，還有一條大龍頭，龍的嘴里還涌出水來，龍頭旁邊還有一座大金佛，最后開了十幾分鐘的.車，到了坐纜車的地方。

　　我們等了二十分鐘，終于等到了，我們陸續(xù)的跳上纜車，最后纜車像飛一樣的速度沖上去，如果你往下看，就會看到郁郁蔥蔥的原始林海，坐了幾分鐘的纜車后，終于到了梵凈山山腰了。

　　我們陸續(xù)下車，一下車，溫度就下降了幾度，再加上下雨，就更冷了，我們一個勁往上爬，八歲半的那個弟弟他打頭陣，我們就在他身后跟著他，經(jīng)過一兩個小時的奔波，終于爬到了山頂，山頂身后還有兩座山，我們決定爬上那座山。

　　這就是游梵凈山的收獲。

初中周記 篇9

　　冬天的寒冷悄悄地溜走了，春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來。春天是個萬物復蘇的季節(jié)，我們的校園里也變得鳥語花香、生機勃勃，充滿了春的氣息。

　　進了學校的大門，就看到左邊是合歡路，路旁種滿了我們的校樹——合歡樹，夏天還會開合歡花，美麗極了；右邊是楊柳路，路旁種滿了美麗的柳樹和高大的楊樹，一棵棵楊樹像一位位挺拔的士兵站在 路兩旁，每天為我們站崗放哨。柳樹吐出了嫩嫩的綠芽，碧綠的柳枝一條條垂了下來，我不禁吟誦起了賀知章的《詠柳》：”碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。 不知細葉誰裁出？二月春風似剪刀。“

　　走到夏荷樓下面，一個大荷花池映入眼簾。荷花還沒有盛開，一條條顏色各異的小魚在水里游來游去。有的三五成群地在一起，像在討論什么話題；有的兩個一組地在一起，好像在說悄悄話；還有的一 條魚孤獨地呆著，好像在睡覺似的。

　　再往前走，就可以看見我們的班樹——枇杷樹。枇杷樹矮矮的，細細的，在眾多樹中顯得有點與眾不同。它的`葉子就像一個個綠色的小扇子，在給樹枝”扇風“呢！它的葉子很大，有的是深綠色的，有 的是淺綠色的。遠看，枇杷樹就像一個巨大的棉花糖，又像一個準備發(fā)射的巨大彈弓。近看，枇杷樹上的每一片葉子，都像一個綻開的花朵……

　　這就是我們的校園，我愛春天的實驗小學！

初中周記 篇10

　　這天天氣不錯，中午爸爸帶著我去馬拉灣玩。然后我玩的第一個是“人工造浪”，它剛出來的時候很大，離近的時候就變小了。第二個是漂漂河，在馬拉灣里轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，我還過了個小橋洞，橋洞下面有綠色的清清水，有很多人在里面趴著游泳，還有人也就是象我這樣的坐在游泳圈上順著水漂。我坐在游泳圈上，腿蹺在游泳圈上，用兩只胳膊劃水。

　　快轉(zhuǎn)完的時候到了倒數(shù)第二個洞，我爸爸說它像個老虎洞，然后我說象個小山洞，它很短。我們玩的第三個項目是能夠打水炮，之后看了圖我才明白這就是兒童樂園。我從帶水的滑滑梯上滑下來可真好玩。第四個玩的.就是小魚池。里面的小魚很多，我進去坐了一會兒不動，就有好多的小魚圍過來咬我的腳趾和腿，弄的我癢癢的，我一動小魚就嚇跑了，好玩極了。我爸爸又帶著我來到旁邊能夠淋浴的地方，沖沖了澡，溫溫的水淋在我身上很舒服。然后我們又來到了“死海漂浮”，那里有個小枕頭，把頭往上面一放，手一抱，人就漂浮起來了�；貋淼穆飞嫌性S多小噴泉在噴水，我爸爸拿游泳帽往上一壓，它的帽子上就出現(xiàn)一個小圓圈，然后我們又踩著噴泉，噴泉噴出來的水就象孔雀開屏一樣漂亮。最后我們一齊去沖了沖澡，就從1350號柜子取出衣服，換上衣服之后就離開了。然后我本來還想玩的，但是由于爸爸還有工作要做，我們就只好走了。我明年夏天還是要來玩的！

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