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初中開學(xué)周記模板匯總5篇
時(shí)間過得真快,一周又過去了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,現(xiàn)在的你想必不是在寫周記,就是在準(zhǔn)備寫周記吧。相信許多人會(huì)覺得周記很難寫吧,下面是小編收集整理的初中開學(xué)周記6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中開學(xué)周記 篇1
9月3日正式開學(xué)了,新的學(xué)期新的氣象,不但課本是新的,就是班主任、科任老師、教室也是新的,而且大多數(shù)同學(xué)也是從其他班級(jí)調(diào)整過來的,大家見面都有幾分生疏的感覺。班主任梁老師,在開學(xué)的第一天語重心長的對(duì)咱們說:“希望大家為新的班集體爭光,為自己的進(jìn)步努力!
新的`環(huán)境對(duì)咱們的成長更加有利,可以讓咱們認(rèn)識(shí)了更多的老師和同學(xué),我暗下決心,在新學(xué)期要有新的目標(biāo)、新的起點(diǎn),要從嚴(yán)從高要求自己,要用自己的實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo)和希望,爭取新的進(jìn)步。
新的學(xué)期開始時(shí),媽媽向我提出了具體要求:一是尊敬老師,認(rèn)真聽課;二是要團(tuán)結(jié)同學(xué),相互友愛;三是誠實(shí)做人,不講假話;四是按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),寫好周記或日記。
媽媽還明確表示:如果期終考試各科平均90分以上,或評(píng) 為三好學(xué)生,將給予一臺(tái)液晶電腦的獎(jiǎng)勵(lì)。
我深知這是老師和媽媽的用心良苦,這是對(duì)我的希望,獎(jiǎng)品也確實(shí)誘人,我決心按照老師和媽媽的要求去努力、爭取好表現(xiàn),爭取好成績,爭取能把液晶電腦拿到手。只有這樣?jì)寢尣艜?huì)高興,我才有前途,我一定會(huì)用自己的努力去實(shí)現(xiàn)希望的。
初中開學(xué)周記 篇2
9月3日?qǐng)?bào)道又是一個(gè)新的學(xué)期開始了。校園中兩個(gè)月的悶熱被一派熱鬧的景象所代替,每個(gè)人,都是嶄新的。
上午7點(diǎn)30分,我們初二的同學(xué)就開始上課了(9月1日已經(jīng)報(bào)名并發(fā)了新書)大家都捧著新書,響亮地誦讀著,默默享受著失去兩個(gè)月的'美妙的學(xué)習(xí)氣氛和快樂的同學(xué)間的友情。生活,充實(shí)。
上午9點(diǎn)鐘左右,就可以看見初一的新生冒著涼涼的雨,跟著他們的父母在每個(gè)班的新生名單前穿梭來往。直到發(fā)現(xiàn)自己的名字,進(jìn)入一個(gè)完全陌生的班級(jí),看著素不相識(shí)的同學(xué),興奮?激動(dòng)?害羞?不知所措?還是百感交集?
直到放學(xué),都沒有發(fā)現(xiàn)初三有什么動(dòng)靜。也許緊張的學(xué)習(xí)氣氛早已彌漫在每個(gè)初三同學(xué)的心中了吧!學(xué)習(xí),苦,樂。
望著這明亮寬敞的教室,整齊的桌椅,我們的生活多么幸福!六十多年前(不含),這里是什么?戰(zhàn)火,硝煙。子彈颼颼,炮火隆隆。學(xué)校是不是已經(jīng)開學(xué)?學(xué)生們在哪里?啊!和我們一般大的他們,扛著槍,為祖國而戰(zhàn)!他們無法上學(xué),但他們?yōu)榱松蠈W(xué)這個(gè)夢想,不懈奮斗,不惜犧牲自己,也要換來和平,換來學(xué)校,換來知識(shí),換來自己的夢想。他們做到了。我們的今天是最好的證實(shí):抗日戰(zhàn)爭勝利六十周年。
開學(xué)了,一切都那么美好,大家都努力學(xué)習(xí)吧!為了自己,為了我們的祖國,珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),多學(xué)一些有用的知識(shí),在新的這一學(xué)期里,學(xué)習(xí)進(jìn)步,不要讓老師家長失望。
初中開學(xué)周記 篇3
開學(xué)第一周,So happy!
走過我們學(xué)校門口,總能看到一些大哥哥大姐姐戴著紅色的袖章和綬帶站在門口當(dāng)值周生和禮儀生,負(fù)責(zé)檢查和迎接老師同學(xué),我非常羨慕他們,每次走過學(xué)校門口,我心里都會(huì)默默地想:什么時(shí)候我也能光榮地站在學(xué)校門口當(dāng)值周生呢?
上五年級(jí)后的第一周,我這個(gè)夢想就實(shí)現(xiàn)了。上午上科學(xué)課的時(shí)候,趙老師來到班里,點(diǎn)了一些同學(xué)的名字,很幸運(yùn),這其中就包括我。趙老師給我們發(fā)了紅袖章和紅綬帶,讓我們做禮儀生和值周生。我是做值周生,當(dāng)拿著紅袖章的時(shí)候,我心情非常激動(dòng),盼望已久的值周生夢終于實(shí)現(xiàn)了。
當(dāng)天下午,我早早地來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多當(dāng)值周生的同學(xué)都到了,看來大家對(duì)值周生都是非常期待和向往的。我認(rèn)真地把上衣、學(xué)生裙和紅領(lǐng)巾整理好,然后戴好紅袖章,準(zhǔn)備開始我的工作。
不一會(huì)兒,門外的家長和學(xué)生越來越多,大隊(duì)輔導(dǎo)員老師讓我們?nèi)ゾS持門口的秩序,請(qǐng)家長送完孩子盡快離開。剛開始,我們幾個(gè)都有點(diǎn)兒不好意思,不敢去說。后來,看到門口被擠得水泄不通,我們不得不勇敢地去維持秩序!鞍⒁,請(qǐng)您往后站一點(diǎn)兒!”“叔叔,請(qǐng)您送完孩子盡快離開!”“爺爺,請(qǐng)把您的車子往后退一點(diǎn)兒!”有些家長聽到我們說完,馬上就離開了,但有些家長看我們離開了,又回到原來的位置去看自己的孩子。我們說完這一撥,又去說那一撥,直到打完預(yù)備鈴后,家長們才漸漸地少了。
下午放學(xué),我們幾個(gè)值周生一起去轉(zhuǎn)一、二、三年級(jí)的各個(gè)班,去檢查他們的衛(wèi)生情況。摸摸瓷磚干不干凈,看看地面有沒有垃圾,檢查窗戶有沒有關(guān)好,再看看桌椅是否擺整齊。一年級(jí)的小同學(xué)不知道怎樣打掃衛(wèi)生,所以班里看起來都非常亂,
達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn),不過,按他們的水平,這已經(jīng)算是很好了,于是,我們對(duì)一年級(jí)降低一點(diǎn)兒標(biāo)準(zhǔn),在加分和扣分上不能太計(jì)較,相信他們一定能越做越好的`。
當(dāng)了三天的值周生,我發(fā)現(xiàn),當(dāng)值周生并不像我想象的那么簡單、那么輕松。
星期四的早上,值周生和禮儀生互換,我?guī)霞t綬帶,變成了禮儀生。禮儀生的工作比值周生簡單得多,就是站在學(xué)校門口兩側(cè),迎接老師和同學(xué)進(jìn)校,看到老師的時(shí)候就一起敬禮。當(dāng)值周生的時(shí)候,我們需要一直不停地走來走去,但是當(dāng)禮儀生卻一動(dòng)也不能動(dòng)。早上還好,下午我們站在太陽底下,雖然很熱,但是我們依然站得筆直,堅(jiān)守著自己的崗位。直到預(yù)備鈴打完,我們才能放松一下。
平時(shí)課間操的時(shí)候,我都會(huì)從草坪中間穿過,奔向隊(duì)伍。不過,戴上紅袖章后,我就不從草坪中間穿過了,而是繞過草坪再奔向隊(duì)伍,雖然多走了幾步路,但我覺得自己給別人做了榜樣,還是很值得的。
這學(xué)期,我們是第一撥當(dāng)值周生和禮儀生的,大家都覺得很光榮、很自豪,每天早出晚歸,雖然很累,但并不枯燥,大家都非常開心。
開學(xué)第一周,真是So happy!
初中開學(xué)周記 篇4
今天,我們迎來了開學(xué)第一周的結(jié)束,雖然是第一周,但是在這一周里,卻發(fā)生了許多難忘的事情。給我印象最深的就是星期四的時(shí)候班主任朱老師把我的手機(jī)沒收了。
因?yàn)樵陂_學(xué)前老師說盡量不要拿智能手機(jī),所以媽媽在開學(xué)前一天特地去給我買了個(gè)老年人手機(jī)?僧(dāng)我到學(xué)校后,發(fā)現(xiàn)大家都用的是智能手機(jī),亍是我回家便也要求把手機(jī)換回來。
到了星期四,我終亍如愿以償?shù)匕咽謾C(jī)換了回來,高高興興地去上了學(xué)校?墒窃诎它c(diǎn)的時(shí)候手機(jī)突然響了起來,我剛聽到這個(gè)聲音時(shí)嚇了一大跳,過了一小會(huì)兒, 我在心里祈禱著:“千萬不要是我的……千萬不要是我的……”可當(dāng)我繼續(xù)聽下去時(shí)我 發(fā)現(xiàn)這就是我的手機(jī)的報(bào)天氣的聲音。可當(dāng)時(shí)我還是不信,以為別人的手機(jī)聲和我的 一樣,亍是把手機(jī)拿出來看了一眼,發(fā)現(xiàn)真的是我的,“怎么辦……怎么辦……”我在 心里想著?墒且呀(jīng)沒有那么多的時(shí)間供我思考了,最后,沒有辦法,我叧好將手機(jī) 交給了朱老師。
下課后,我去問同學(xué)怎樣才能要回手機(jī),可是同學(xué)說要讓家長來要。我的心里又顫了一顫,這可怎么跟媽媽說呢? 回到家后,我把這一切都對(duì)媽媽說了,可媽媽卻說:“這是你自己把它弄出聲音,開始時(shí)我不讓你換,你看同學(xué)用就眼饞,非要換,現(xiàn)在出事了,別來找我,再說 了,你的那些軟件也是你自己下,跟你說了別下那么多軟件,你不聽,現(xiàn)在好了吧? 被老師沒收了吧?你自己去要吧,我肯定不管!”聽完這句話,我立刻對(duì)媽媽說:
“可是你要是不去要,手機(jī)可能就‘充公’了!”“那我也不管,誰讓你非要拿的! 看來,要拿回手機(jī)就必須靠我自己了,那我就去試試吧。
因?yàn)橛型瑢W(xué)說朱老師把沒收的.另外兩個(gè)女同學(xué)手機(jī)都還回去了,就是我的沒給 我,所以,第二天加餐時(shí)間,我問朱老師什么時(shí)候能把手機(jī)拿回來,老師說第四節(jié)課 下課后到她的辦公室去拿。我十分珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),一下第四節(jié)課我就去找英語辦公室 在哪里,在快上課時(shí),我終亍找到了,但是我卻徘徊在門外遲遲不敢迚去,怕老師會(huì) 不給我,但是我又想,如果不去的話就更不可能要回來了,所以我想了又想,終亍喊 了聲:“報(bào)告”。迚到辦公室后,老師把手機(jī)還給了我,并且告訴我下次要是再有這 種事,就要叨家長來取了,我可不想讓我的手機(jī)“充公”,所以我下次到校前后都要 檢查手機(jī)是否關(guān)好機(jī)了,以免這樣的悲劇再次發(fā)生。
這件事情不僅讓我記住了要檢查手機(jī)是否關(guān)機(jī),還教會(huì)我做任何事情時(shí)都要認(rèn) 真、細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn),否則就會(huì)發(fā)生一些不想發(fā)生以及不愿見到事情。
初中開學(xué)周記 篇5
寒假結(jié)束了,我成熟了許多。
這個(gè)假期似乎過得特別快,一眨眼的功夫,就又要上學(xué)了。開學(xué)我既期待又不喜歡,期待是因?yàn)槲蚁肟茨且粡垙埵煜さ哪樣钟惺裁葱碌淖兓,不喜歡是因?yàn)椴荒芩瘧杏X了,而且得隨時(shí)預(yù)防“火山爆發(fā)”。
2月27日,開學(xué)的日子到了,我這個(gè)“小大人”背起書包,卻有一種怪怪的感覺:書包里明明裝滿了作業(yè),為什么背著書包的感覺這么輕,這是以前從未有過的感覺。也許是我長大了吧,我這樣說著,還是不放心的翻著書包,仔細(xì)檢查有沒有漏裝的東西。
到了學(xué)校,老師以她慣有的笑容迎接咱們。在教室坐定之后,老師說:“下來咱們選各小組組長!弊詮拈_展271教學(xué)模式后,輔導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)和組內(nèi)一切事物的擔(dān)子就都落在了組長身上,所以組長的人選非常重要。大多數(shù)同學(xué)都不愿干這個(gè)出力不討好的差事,都靜靜地坐。而我卻勇敢地舉起了手,因?yàn)槲蚁胍粋(gè)人——馬超。和馬超談話,很有收獲。他回答問題很積極,可以幫助我調(diào)動(dòng)其他組員的情緒。有些同學(xué)見我舉起了手,也相繼舉起了手,不巧的是,馬超也舉起了手,加上我剛好七個(gè)人,一人一個(gè)組。我著急了,我想要馬超,可他卻想當(dāng)組長。
老師的一番話,讓我心里的石頭總算落了地。老師說:“誰如果不服,可以向他們當(dāng)中的任何一個(gè)發(fā)起挑戰(zhàn)!”結(jié)果,兩位同學(xué)被挑戰(zhàn)了下去,其中一位就是馬超。老師倒計(jì)時(shí)了:“還有沒有了,沒有可就定下了!边@時(shí),兩位男同胞雄糾糾氣昂昂地走向講臺(tái),挑戰(zhàn)的對(duì)象都是肖杰,這使咱們男同胞十分興奮和驕傲,但遺憾的是,兩位男同胞還是不敵這位鐵齒銅牙、細(xì)心能干地女中豪杰——肖杰,最后不得不灰溜溜地?cái)∠玛噥怼?/p>
接下來是組長選同學(xué),分ABC三類。挑選剛開始,平時(shí)的好朋友就都向我蜂擁而至,這下可好,要誰不要誰,我陷入了兩難的境地當(dāng)中,我想都留下,可又不允許。最后,我干脆橫下一條心,只要留下馬超就行。老師對(duì)咱們組的同學(xué)說:“其他組要誰,誰就無條件地走!闭f走就走了,剛開始人數(shù)最多的.組現(xiàn)在只有三個(gè)人了,好在馬超沒走,我正暗自慶幸,他可是我千拉萬拽才留住的。誰知半路里殺出個(gè)程咬金——肖杰那個(gè)組就要馬超,老師偏偏就點(diǎn)頭同意了。我頓時(shí)無語,原來那么多的精英,頃刻間就剩下我和葉子堯了,老師又給我加了一個(gè)人。就這樣,咱們組成了人數(shù)最少的組。
雖然我的愿望落空了,但我一定會(huì)帶著我的組員在各方面爭先創(chuàng)優(yōu),讓棄我而去的朋友都吃后悔藥去吧!
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