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【熱門】初二周記集錦八篇
愉快又充實的一周又告一段落了,相信大家都有不少體會吧,此時此刻我們需要寫一篇周記了。相信許多人會覺得周記很難寫吧,以下是小編為大家收集的初二周記8篇,希望對大家有所幫助。
初二周記 篇1
告別了小學(xué)的生活,告別了我親愛的母校,瞧,中學(xué)的大門正向我招手,步入中學(xué)的大門。我來到了前進路中學(xué),開始了中學(xué)的新生活,也開始了我新的學(xué)習(xí)。
來到前進路中學(xué),新的同學(xué),新的老師,新的面孔,我覺得一切都是這樣新奇。來到操場,我能感覺到清新的空氣在我身邊環(huán)繞。操場無比的寬敞,許多同學(xué)在操場上快樂的玩著,看他們這一個個高興的表情,興許是因為交到了新的朋友。來到教室,只見教室窗明幾凈,一塵不染,課桌跟椅子擺放得整整齊齊,新的教室的椅子是長條狀的,雖然看起來不怎么樣,但是坐上去卻挺舒服的。發(fā)書的時候到了,瞧同學(xué)們這高興的.樣子,真是可愛極了!這次一共發(fā)了38本書,看著這些新書我情不自禁的高興起來。
我的初中生涯就從今天開始了。也就是說;從此,我就是一名中學(xué)生了,所以從此我要嚴格要求自己,要做到勝不驕,敗不餒,爭取在初中的第一學(xué)期里成績一鳴驚人,讓我的學(xué)習(xí)更上一層樓,我要在初中生涯里以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,我相信,一定會做得很好。我堅信一句話“世上無難事,只怕有心人”以后我不管遇到什么事都不退縮,相信我一定能做到。
我上初中了,我要在新的學(xué)期里不斷要求自己,我要在知識的海洋里盡情快樂的飛舞。讓老師跟父母對我滿意,希望我這三年的初中生涯能開心,快樂的度過。我要對著天大喊一聲:“我上初中了,我要加油,加油,再加油!”
初二周記 篇2
人們常說:“開卷有益。”但是也有人說:“開卷必有益,看了那些不健康的書反而有害。”今天我們班開展一次這樣的辯論會。
首先上臺的是:能言善辯的小蕊,只見她拿起語文書,眼里閃出勝利的光芒,大踏步地走向講臺,臺下的同學(xué)們,響起了一片片熱烈的掌聲,小蕊信心十足地說:“我認為開卷有益,是對的。如果不讀書的話,怎樣會從書中學(xué)拓展呢?所以,開卷有益是對的!闭f完,臺下又響起了如雷貫耳的掌聲。
緊接著,小航胸有成竹地走向講臺,還瞪了小蕊一眼說:“如果看一些對成長不利的書,把我們教壞了,還怎么從書中學(xué)到拓展呢?所以,我認為開卷有益是不對的!闭f完,有許多同學(xué)們給小航一個大大的贊。小航撓著頭,好像在羞答答的呢!他自信地走下講臺,臉露出開心的光芒,好像打了一場勝仗。
說完,小蕊氣沖沖地走向講臺,說:“只要多看點書,就可以分出是非了。所以,開卷有益,是對的!毙∪锬樕下冻隽说靡獾男θ,好像勝利是屬于她的。
然后,是我們的班長小彤上講臺,果然大家鼓起了掌聲。小彤害羞地走上講臺,但放下害怕,鼓起勇氣,大聲地說:“開卷有益不一定是對的'。以前,有一位英國學(xué)者說過:一本書像一位不好的朋友,他也許會把你教壞;一個人也不是十全十美,書也不會有十全十美的書。”說完,班長心里美滋滋的,眼睛笑瞇瞇的,她好像心里吃蜜糖一樣甜!
說完,小蕊大膽地走向講臺,講臺仿佛就像王座。說:“我認為小彤說的沒錯,人是沒有十全十美的,書也沒有十全十美,但書中不一定全錯,有大部分還是對我們有益的,所以我覺得開卷是有益,是正確的!
小柯快快樂樂地走向講臺說:“有些人迷上一些書籍的武功,每天都去練嗎?曾經(jīng)有人不小心練功摔倒,摔得頭破血流的!毙】滦ξ判牡刈呦轮v臺。
小蔥一邊撓頭一邊害怕地走向講臺,說:“我認為只要讀的書多了,就不會迷上武功,就不會迷信*,而會尊重*。”說完,他害怕地馬上跑回座位,低下頭。
我們班的“大嘴巴”肖楠開始反駁小蔥,她大搖大擺地走上講臺:“我認為開卷未必有益,經(jīng)常有作者,也會有一點點錯誤,所有的人都不會十全十美!闭f完,她就蹦蹦跳跳地走回座位,開心極了!
這時,小蕊急忙地跑上去,昂頭挺胸地說:“你不會因為書中有一點點的錯誤,就再也不看書了吧?你不會因為你的朋友有些缺點就不會看她的優(yōu)點了吧?如果你不看,怎么拓展學(xué)習(xí)呢?所以我認為開卷是有益!
開完這次的辯論會,姜老師對我們說了一句話:“讀書好,讀好書,好讀書!
初二周記 篇3
秋分剛過,樹葉還在枝頭無精打采地打著盹兒!霸蕉被I備委員會主席貓頭鷹先生已經(jīng)準(zhǔn)備提前召開會議了。于是小麻雀四面八方散發(fā)消息:“召開動物大會了!各家各戶太陽落山后到村后的棗林中集合!”
傍晚時分,各種動物陸陸續(xù)續(xù)來到了會場。貓頭鷹看大伙來得差不多了,便首先發(fā)言:“各位同胞,今年的越冬籌備會比往年提前召開,主要有兩方面原因:一是今年害蟲猖獗,莊稼歉收,越冬食物較難儲備;二是經(jīng)過一段時間的居住,我發(fā)現(xiàn)這里騷擾太多,太不安全,環(huán)境也太差,所以我家準(zhǔn)備搬遷,今天請大伙來談?wù)勛约旱囊庖姾涂捶!?/p>
“搬遷?貓頭鷹先生,你真的想搬家嗎?”獵鷹疑惑地問!笆前!我也是沒辦法!盡管科學(xué)家早就為我們平了反,可在這兒,仍有不少人把我們當(dāng)成‘不祥之物’,用石塊投,用*打,我和家人整天生活在驚恐之中。”主席無奈地搖了搖頭。“對呀。人類與我們似乎有不共戴天之仇,見到我們非要置我們死地而后快,我們也是在提心吊膽過日子啊!”刺猬附和著說。“爸爸,媽媽,我們也隨貓頭鷹伯伯搬家吧!”眾小蛇嚷道。“不錯!”“不錯!”“不錯!”“干脆我們都搬家算了!”
眾麻雀也嘰嘰喳喳地開了腔。“我們本是一片好心,想到田間去捉蟲。人們又安假人、又下藥,千方百計不讓我們靠近。最近,還有人想發(fā)昧心財,把我們捉了去賣給飯店做菜。大伙兒看看,原來,我們那么龐大的家庭,如今卻少得可憐了!”老麻雀說到傷心處,忍不住放聲痛哭。
“麻雀老弟,別哭了!要說當(dāng)菜吃,我們青蛙比你們更慘。人們建立了什么‘捉——收——運——吃’*。在他們眼里,我們哪是什么莊稼的朋友,早就成了他們桌上的下酒菜!”青蛙大哥說到這里,肚子一鼓一鼓的,簡直要氣炸了。
“其實就是沒人捉,我們的同胞也越來越少了,那么多農(nóng)藥噴到田里,蟲子沒死,我們蜻蜓倒死了不少。還有的人打完藥,藥瓶隨手扔進溝里,使我們多少親人死于非命啊!”蜻蜓接著說。
“對!對!我們搬家!”“這兒早已不再是山清水秀的田園了。留在這兒,我們遲早會被害得斷子絕孫的!”眾動物義憤填膺。貓頭鷹沒料到會員們都跟自己不謀而合,他又試探地說:“大家安靜!請你們再冷靜思考一下!薄安挥迷偎伎剂,我們也決心離開這兒了!”小蜜蜂也忿忿地說,“當(dāng)年,我們可是慕名到這兒來的。剛來時,我們還真被這無邊無際的'花海陶醉了。誰知道,那些嬌嫩的小花早被農(nóng)藥浸透了。我們只能采點野花度日,哪兒還有多余的蜂蜜過冬!還不如早點離開!”“是啊!與其在這里等死,還不如及早離開這兒!”
“搬家!搬到遠離人群的地方去!”燕子、喜鵲、狐貍、松鼠等一齊呼喊著!昂!既然大伙主意已定,那就各自回家收拾收拾,準(zhǔn)備搬家!”貓頭鷹主席堅定地揮揮手。
初二周記 篇4
剛辦完黑板報,靜靜地走在學(xué)校的林蔭道上。夕陽還沒有完全消散褪盡,只留下天邊一抹橘紅色的晚霞。
校園里靜得出奇,偶爾會聽到初三的老師講課的聲音,一聲聲抑揚頓挫,鏗鏘有力。有時不經(jīng)意間抬起頭,會看見初三的窗口堆積如山的習(xí)題,每當(dāng)這時,我總會習(xí)慣性地嘆口氣,想像初三的學(xué)生奮筆疾書的情景,心生無限感慨。
學(xué)校的教學(xué)樓前又掛起了橫幅,“沖刺百日,再創(chuàng)佳績”,是鼓勵初三的學(xué)生的,可是我的心里卻莫名地沉重起來。記得開學(xué)的第一天,老師說過,再過一百天,我們就是初三的`學(xué)生了。初三,曾經(jīng)以為那么遙遠,可是老師的一句話,卻讓我和它拉近了距離。在此之前,我從沒想過中考之類的話題,每天依舊過著散漫的生活。我喜歡那種自由沒有束縛的生活,我喜歡在走路時插著耳機,喜歡在被窩里看小說,然而這一切,都將被風(fēng)吹散……
今天的6月,當(dāng)初三的學(xué)生步入中考的戰(zhàn)場時,我們就會搬到初三的教室里去,也許那時,又會是一種別樣的心情吧。也許不久,我就會踏在他們曾經(jīng)走過的那條心路上,我不知道,未來又會有怎樣的風(fēng)雨,我不知道,我該以怎樣的姿態(tài)去面對。我只是在初二仰望初三。
初二周記 篇5
天空烏云密布,下著小雨,泛起陣陣涼意,他的心情也隨之跌到了谷底。
他漫無目的的走在大街上,心里回想著剛剛發(fā)生的那一幕,因為今天是星期六,緊張學(xué)習(xí)了一周的她想放松一下,便將電腦打開玩了一會游戲,就在她玩的興濃時,屏幕一下黑了下來,她下意識地轉(zhuǎn)過身,發(fā)現(xiàn)母親正怒氣沖沖地瞪著她!澳憧纯茨,整天就惦記著游戲,上次考試居然沒有優(yōu)秀,還想不想考高中了!中考前哪都不準(zhǔn)去,不許碰電腦”母親聲嘶力竭道!胺址址,你只知道成績,你根本不了解我”砰的一聲,摔上門,憤然而走,只留下了木訥的母親。還有一個月就要中考了,她的成績總不如母親的意,母親時常言語相激,在她看來實在無法可忍,終于沖出了家門。
漸漸的她感到肚子餓了,這才記起剛才忘記了吃飯,摸了摸口袋,一分錢沒帶,怎么辦呢?她翻來想去最終還是決定回家,大不了挨一頓罵嘛,反正也不是一次了她懷著心亂如麻的.心緒回到了家,哇塞呀!家里沒人,頓時她長出了一口氣。準(zhǔn)備到冰箱里尋些食物,他發(fā)現(xiàn)冰箱門上貼著一張紙條,上面寫著:飯我給你做好了,別總吃涼的對你身體不好。她轉(zhuǎn)身望向餐桌,桌面上擺放著他愛吃的飯菜,頓時眼淚模糊了她的雙眼。他奔向了母親的“工作單位”(打工的地方)。
她遠遠地看見母親正在修車,還不時地鉆到車子底下弄些什么。此時,母親的工作服已濺滿了臟兮兮的油污。滿臉的汗水不時地掉在地上。此刻他再也抑制不住矛盾的心緒大喊了一聲“媽”便不顧一切的投進了母親的溫暖的懷抱……“女兒,快別這樣,媽身上臟”,母親臉上分明露出了幸福,喜悅,欣慰——的笑臉。
不知何時烏云散去了,太陽公公露出了歡快的笑臉。陽光照在她和母親的身上,她感到這一刻真的很溫暖。
初二周記 篇6
時間,會一滴一滴的過去。他一直是冷漠的,誰想保留它,都是沒有的!
那天,是雨天空中飄著大小不一的灑落在道路上。我跑著,踩著地上的水洼,胳膊用袖子還不停的'是擦著眼見里流出來的淚珠。
我和最要好的朋友鬧辨怒了,因為我們逮找了一只小貓,我們倆都很喜歡它,說好的一人一天照顧它,可是她照顧了倆三天了都不給我。當(dāng)時我就很不開心,后來隔了幾天我去她家看她,她家反而還鎖上了門,叫一聲也不答應(yīng)。然后我就急了,踹了一腳氣沖沖的回家了。
過了幾天,聽鄰居說,他們家搬走了。我就急沖沖跑到了她家,大門是敞開著的,屋里是空蕩蕩的。我的心里霎時空蕩蕩的,雖然她沒有遵守承諾,但是在我們倆看來那些小事也不算什么,但為什么你不告而別!
我在他們屋里逛了逛,無意見進了她的屋,里面很干凈還有一封信,我拿起來,外面有她畫的畫應(yīng)該是不久之前畫的,我解開信封,它上面第一行就是寫的:對不起。
下面是:你知道我為什么不給你小貓玩嗎?因為,小貓在我照顧的第一天,它咬了我一口,被我媽媽看見了,我媽媽把我?guī)У揭粋很干凈的白色房間里。那里的人都穿著一身白,很奇怪。他們給我打了幾針,就讓我出去了。媽媽在那個屋里,呆了幾分鐘過來說:“這野貓從哪里弄來的?你知不知道,再晚些,你就沒治了!”我在那里低著頭聽著;氐郊,媽媽告訴我被動物咬傷如果超出24小時,就會得狂犬癥!我怕你會得所以讓我媽媽,把
那只貓送到寵物店了,你不用擔(dān)心他會餓。
這是,我的淚不知不覺流了下來,心里想:對不起,是我看錯你了。
回到家后,我拿著這封信,放到了一個小盒里。我心里還記得,她最后一句寫的:我會再回來和你一起玩!我會會你一句:我等你!
珍惜眼前的事物,不管是人還是事,他們都有珍惜的價值!
初二周記 篇7
只是一年的光陰,我們就從初一步入到了初二。初一時,我們本來還悠閑自得的啃著冰棍,手捧課外書在課間細嚼慢咽,可現(xiàn)在到了初二,我們的學(xué)習(xí)節(jié)奏和初一的學(xué)習(xí)節(jié)奏就大相庭徑了。
“小學(xué)生太乖,高中生太累,大學(xué)生太圓滑,只有初中生才是最完美的。”“初一太調(diào)皮,初三太辛苦,只有初二才是最值得留戀的!背醵奈覀兛偸沁@樣說。
的確,初二的我們還來不及咀嚼完奶奶圍裙里的故事,也來不及安睡童年的小屋,青春的.潮流的不可遏抑地拍岸而來,涌入夢里。在愛做白日夢的“季節(jié)”中,“想”是我們的專利,總喜歡,把自己想家在碧空如洗的日子里把希望放牧在廣袤的原野,在夕陽遺金的小徑留下一串莫名的煩惱……特別是初二,總想帶著童話寫下青春的詩句。
但想象總是不符合實際的:“初二的作業(yè)多如牛毛,初二的考試如家常便飯。為了訓(xùn)練我們的考試能力,我們變成了一臺“做題機器”,陷入題海不能自拔。老師布置的作業(yè)剛做完,考試又來了。試題刺激著我們的每根神經(jīng),我們幾乎沒有了呼吸的時間!”
但學(xué)習(xí)雖然很累,卻讓我知道了如何分配時間,不再像以前那樣,一學(xué)習(xí)就怨天喊地,F(xiàn)在我知道了勞逸結(jié)合的重要性,所以學(xué)習(xí)不再疲憊,生活也不那么枯燥了,每天都有適度的放松相伴,感覺一切是那么美好,那樣井井有條。
現(xiàn)在,我不再盲目崇拜老師,唯師命是從,有了自己的觀點和想法,不再別人說什么就是什么,變得越來越獨立了,按大人們的話說,應(yīng)該是“翅膀硬了,想飛了!笨晌也⒉徽J為這樣有什么不好,因為我終于成了一個有思想的,不再盲目信從,盲目崇拜的人。因為我知道評價一個人要靠天長日久,也相信了別人的一些話,從一個“小頑固”變成了一個能接受別人的勸告,能全面地看問題的人了。即使偶爾有消沉的時候,我依然能感受到陽光的燦爛。
電視里常說:“人在江湖,身不由己!蹦俏乙f:“人在初二,歡樂不已。”在這里,我們會帶著熱情和奮斗,迎著漸漸變紅夕陽走向明天,走向成功。
初二周記 篇8
最近,我發(fā)現(xiàn)我們班小明有個壞習(xí)慣,那就是做作業(yè)拖拖拉拉,上課常跟同桌講話,和離他近的人講話。
同學(xué)經(jīng)常對他說:”小明,你以后能不能做完作業(yè)再玩啊,你邊玩邊做作業(yè),你就會做的.很慢,你玩的時間就少了。“可小明卻假裝沒聽見,就當(dāng)沒這回事。
可是,有一天小明在學(xué)校被留到教室里沒幾個人的時候才回去,他爸爸要去接他媽媽,可是小明留的很晚,他媽媽只能自己走回去。因為小明媽媽走會很累,他爸爸回去就把小明訓(xùn)了一頓,讓他作業(yè)做快點。
小明被訓(xùn)過以后,他的作業(yè)也快了一點,上課也認真聽講了。
其實,文中的小明,就是我。
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