【熱門】周記初中模板集合五篇

　　時光飛逝，如梭之日，轉(zhuǎn)眼一周又過去了，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，是時候靜下心來好好寫寫周記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編精心整理的周記初中5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

周記初中 篇1

　　從小，虛度人啊，事啊，都告訴我們要感恩。

　　前不久剛過了感恩節(jié)，也是我第一次知道感恩節(jié)。應(yīng)該不能說是第一次知道吧，以前也有聽說過，但從不知道到底是第幾天。這次的感恩節(jié)，我認識到要感恩了。

　　記得有一節(jié)英語課上，英語老師讓我們猜他最喜歡什么節(jié)日，我們一個班的人絞盡腦汁在那邊想啊想，一個都沒對。老師最愛的節(jié)日竟然是感恩節(jié)！老師告訴我們，在這個節(jié)日里啊，他會感恩父母，感恩幫助過他的人。在這個節(jié)日里，我也學(xué)會了感恩。

　　我首先要感恩的人就是我的父母，感謝他們這么多年來對我的督促，管教，以及日以繼夜的'照顧。我和父母都知道這個學(xué)期我做了很多不好的事，闖了挺多的貨，但是他們面對這些錯誤的時候，沒有異味的辱罵，而是一而再，再而三的給我講道理。他們用耐心和包容使我認知到了事情的錯誤性。我平常不是很節(jié)儉，當(dāng)我父母察覺出來后，就立刻幫我學(xué)會節(jié)儉，使我慢慢地用錢變得少了。這對我以后也是一大幫助。父母工作很不容易，記得我家一開始生活不是很順心，在我小的時候，家里也曾為生計發(fā)過愁，后來，爸爸媽媽通過自己的不斷努力，使我過上了好日子。所以，我一定要好好感謝父母，一定要好好學(xué)習(xí)，將來好孝敬爸爸媽媽。

　　其次啊，我要感謝我的同學(xué)——朱琳夕。從我上小學(xué)來，我就和她成為了好朋友。當(dāng)我和別的同學(xué)起了爭執(zhí)，他總會無理由的幫我。以前，我又不會的題目他也會和我一起探討，給我出出主意。我十分感謝他。不管以后是不是上了一個中學(xué)，我也一定不會忘記他，她在我心中的位置也一定不會變的！

　　學(xué)會感恩，是我的生活變得充足；學(xué)會感恩，是我的心情變得愉快；學(xué)會感恩，是我身邊的人都變得美好。感恩這個字眼也會成為你生命中一個很重要的部分。

周記初中 篇2

　　如果說學(xué)生是祖國的花朵，那么老師就是辛勤耕耘的園丁。我的班主任是一位年輕的女教師，叫做曹紅英。陳老師中等偏高的身材，一張和藹的`臉上時常帶著微笑。她熱愛教學(xué)，工作勤奮；她心地善良，關(guān)心學(xué)生；她用一顆愛心贏得了全班同學(xué)對她的尊敬。

　　陳老師教我們班語文。為了讓我們更好地理解課文，掌握語文基礎(chǔ)知識，提高閱讀能力，她想了很多教學(xué)方法。每當(dāng)教新課前，她都要求我們先預(yù)習(xí)好生字生詞。上課時，她讓我們大聲地朗讀課文，使大家盡快熟悉課文內(nèi)容。有時，讓同學(xué)們扮演課文中不同的角色朗讀，讓大家感到饒有興趣；有時，她通過講解事先查閱的相關(guān)資料，讓大家明白寓言等課文的道理；有時，她則對照課文逐段分析段落大意，使我們更深刻地理解課文，也學(xué)到了不少閱讀和寫作的技巧。

　　陳老師對同學(xué)十分關(guān)心。雖然她平時要求我們嚴格地遵守校紀校規(guī)，但對少數(shù)不良行為的批評教育卻十分耐心。有一次，我的家庭作業(yè)由于家長沒有簽字，被陳老師發(fā)現(xiàn)了，她讓我課后到辦公室去，我心里感到忐忑不安。來到教研室，出人預(yù)料的是，陳老師不但沒有責(zé)怪我，反而和藹地詢問真實情況，耐心地給我講道理，并且鼓勵我今后更加大膽地學(xué)習(xí)，我心里頓時感到暖烘烘的。

　　陳老師對待工作十分認真，無論刮風(fēng)下雨，每天，她比我們早到教室，放學(xué)后，她把住得較遠的同學(xué)送到校外，安全地穿過馬路，才返回學(xué)校，直到很晚才離開。有一次，我班參加全校的歌唱比賽，她親自組織我們參加，認真地排練，給我們講解要領(lǐng)，直至喉嚨嘶啞得說不出話來；有一次，她因病休假，可沒等身體康復(fù)，卻由于實在放心不下我們的學(xué)習(xí)，又匆匆地趕來上課了¨¨¨這樣的事例真是不勝枚舉！她就像培育祖國花朵的園丁那樣，辛勤地耕耘著、忙碌著。

　　陳老師就是用她這種對工作對學(xué)生的愛，贏得了大家的尊敬。她是我們敬佩的老師。

周記初中 篇3

　　春去冬來，春暖花開，天氣晴朗，萬里無云，在這美好的一天，踏出神清氣爽的第一步，一大清早，溫暖的陽光，照耀著大地，所有昆蟲紛紛出來探頭，打打招呼，大地變得綠意盎然，小草變得更堅韌挺拔，整個花花草草的世界，因為春天的到來，變得更趣味橫生！

　　花兒開出燦爛的花朵，接受春雨的洗禮，變得更加鮮艷美麗，溫暖了被寒冬冰凍的心，花木扶疏的大地，創(chuàng)造了無限的生機，使世界更加美麗。熱鬧的早晨，早早起來做工，成群結(jié)隊的它們，發(fā)揮團體的精神，就算再大的獵物，也能蠶食鯨吞，不辭辛勞的扛回來，不論何時何地都有它們努力的身影，這是懂得分工合作、團結(jié)一致的螞蟻們，最大的特色。嗡嗡嗡！嗡嗡嗡！大家一起勤做工……哇！是蜜蜂們，正勤奮的采集著蜂蜜，一點一滴地慢慢收集，所有昆蟲都正努力的奮斗著，為了擁有自給自足的生活，所有的昆蟲都開始采集。一方面為了得以溫飽，另一方面準備迎接今晚的盛大的迎春舞會。

　　傍晚，天色烏云遍布，天空頓時下起傾盆大雨，晶瑩剔透的雨露，打在上，滴答滴答的響著，像一顆一顆閃閃發(fā)亮的鉆石，就算如此，也無法澆熄大家的興致，反而就此越來越High。藉著雨聲，大家一起唱歌，一起跳舞，花兒們美妙的歌聲，溫暖了我的心房，蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂熱情歡呼，它們的熱力四射的魅力，融化了我的心靈，讓我情不自禁地和他們一起手舞足蹈、引吭高歌，一聲聲，一遍遍，回蕩在春風(fēng)中。它們組成的.合唱團，歌詠著美麗的春天，喚醒了沉睡的“地下歌手”——蚯蚓，大家一起來同樂，蚱蜢也來串串客，熱鬧的草叢間，歡笑聲此起彼落，螢火蟲彷佛也受到笑聲的吸引，不知不覺的就來到了舞會，它們的光亮，將舞會現(xiàn)場變得更加明亮將熱情傳遞到各處，感人肺腑的聲音，有如如燕歸巢，美妙的天籟之音，深深烙印在我的心里。

　　草叢里蘊藏著無限的生機，蘊藏著奧妙的道理，用心去體會，用心去探索，你就能發(fā)現(xiàn)一個精彩、有趣的世界，昆蟲的奧妙和力量，是深不可測的，大地之美的優(yōu)點，一一看見，不禁贊嘆，一個小小的草叢世界，真是世外桃源��！

周記初中 篇4

　　破曉

　　又是惡夢。當(dāng)我再一次從惡夢中驚醒，我便決定不睡了，拉開窗簾，冷月已悄然掛到了西邊，四周仍一片寂暗。我抱膝蜷縮在床上，透過正對面的窗，我看到東邊有些泛白。像洗得發(fā)白的黑布，散發(fā)著陳舊的霉味。月兒又悄悄地向西退了幾許�？纯呆[鐘，才四點半，但我確信自己毫無倦意，便繼續(xù)盯著那洗白發(fā)呆，神思開去。已不知過了多久，猛然驚醒，那白已擴散了好大一塊，比原先更白了，月兒已剩下淡淡的一層，透過窗戶僅能看見它的尾巴了。再看鬧鐘，已有了四點四十五了。我疑惑，這便是曉吧。沒有想象中驚天動地的聲勢，它便悄悄來了，我不應(yīng)該把破曉和勢如破竹聯(lián)系起來了。我再一次感到宇宙的神秘與神奇。

　　黎明

　　我被大自然驚住，訝得不能言語，破曉繼續(xù)著，啟明星隱隱退出，黎明即將到來。忽爾樓下傳來鋤鍬相撞的聲音，爸爸媽媽已經(jīng)起床了，在破曉之時，黎明之前，他們就醒來了，開始一日的勞作，為了他們的女兒，為了他們生活的繼續(xù)，開始他們的勞作的點點滴滴，日出而作，日落而息。而他們?yōu)榱松�活，竟等不及日出，我的心中涌動著無限的感動與愧疚。與他們相比，我是多么的自私，我甚至不能滿足他們的一點點要求。他們真的偉大，偉大到在把愛全部給了我之后，卻忘了我該怎么愛他們。天幕已被滌白，站在窗前，依稀看到父母彎腰勞作的模糊身影，我不禁熱淚盈眶。在多少個黎明的時候，他們已經(jīng)醒來，卻不能欣賞這美麗的黎明。

　　日出

　　天邊的光茫不再是白，而是一片一片的`紅，與藍云相接的地方則是紫紅紫紅的一片，幾縷白云被染成淡紅，這大自然畫出的畫，竟是這樣的別致。太陽要出來了嗎？是的，太陽要出來了，從那水面之下一而起，但它現(xiàn)在卻在掙扎著，就像蝶兒要從繭中飛出，例行的一番掙扎，像人生的甜美之前的苦。再過些時候，遠遠近近的樹木、屋舍、農(nóng)田都被抹上一層金粉，只淡淡的，不似夕陽那般壯麗。太陽怎么還沒出來呢？我跺著腳，為它著急，遠處的東方，太陽欲出未出，愁煞小人兒，太陽光快出來啊！終于，一躍而起！太陽從地平線下探出臉來，怯怯地適應(yīng)這個熟悉又全新的世界。太陽終于出來了，我不禁松了一口氣，這歷經(jīng)劫難后的太陽，異常的光亮。

　　恐懼

　　當(dāng)它襲來的時候，我驚得不能動彈，一直以來都像得了雪盲癥的我就像到了鮮紅的血在噴涌，似乎也帶來了新生，曾以為高三就那樣忙碌而平靜地地，但它卻激起了死水湖上的波浪。那天早晨，我們宿舍里的一個學(xué)生，起床后，便跌坐在地上，她說，她看不見。我們不以為然，因為那時的天尚未見光明，當(dāng)燈打開后，她竟問：“你們怎么都不開燈，有人來開開燈好嗎？”我們嚇呆了，茫然不知所措，用地將她從地上扶起，卻扶不動，她不停地說：“我看不見，我看不見�！蔽也恢�道該怎么辦，起碼覺地想幫她，卻無從幫起。我們的手在她面前揮舞，她毫無反應(yīng)，眼睛空洞地盯著前方動也不動，情況持續(xù)了約五分鐘，她才恢復(fù)了視覺。我們都深深驚恐，我們不知道為什么會這樣，我們不知道應(yīng)該舉，我們甚至不知道有一天我們會不會發(fā)生相同的狀況，我們都不知道……空前地體會到恐懼的威力，它的來勢洶洶令我們措手不及，事情已過去好幾天，我仍心有余悸。我甚至不敢獨自面對她，因為我不知道萬一再發(fā)生這樣的情況該怎么辦。我終于知道，在恐懼面前，我是何等的渺小。

周記初中 篇5

　　回想起初一生活，猶如打開了一本記憶本，也猶如打開了五味瓶---酸、甜、苦、辣、咸……

　　身為一位名副其實的中學(xué)生，可想而知，壓力是必須存在的。而我，早已不怕這些弱小的壓力，我要戰(zhàn)勝壓力!!

　　還記得，剛進入初中的第一次月考，那天，我懷著緊張的心情，踏著沉重的腳步，慢吞吞的走進了考試場。最后。得知的成績卻令我無比驚訝，就像看到了胡XX濤一樣。哎……接著有事我的一聲長嘆�！安宦剼g呼聲，唯聞嘆息聲”你可知道什么事了吧?---偶的成績一落千丈咯!看到我的排名---14.腦子里就自然而然的呈現(xiàn)出父母的責(zé)怪、老師的冷漠、同學(xué)的嘲笑……想到這些我低下了頭，我發(fā)現(xiàn)我的自尊心，由成績的下降而損傷，慘咯……

　　是的!成績就是初中壓力之一吧!我能明白---我遇到的只是“壓力中的一小部分”所以我把壓力看成了我的.一個目標。而我也愿意用我的汗水，去實現(xiàn)我的目標，我也能清楚---班上的尖子生特多，他們都是我的對手，我為我有這樣的對手而感到自豪，所以我會努力，超越他們。雖然第一次月考成績比他們差了許多，但是我相信“公平”二字，有些人一旦比別人差，便會說“不公平”我認為那只是因為他們還不懂得“公平”二字怎么理解而已。

　　我相信我自己能行，我信賴我自己!我能給自己一份自信心，想對自己說“加油吧”

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