有關初三周記模板五篇
時光飛逝，如梭之日，轉眼一周又過去了，相信大家一定感觸頗深吧，不妨坐下來好好寫寫周記吧�？靵韰⒖贾苡浭窃趺磳懙陌�，以下是小編為大家整理的初三周記6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初三周記 篇1
總是說，進入了初中就是開始拼搏，就是在為自己的未來奮斗。初一是打基礎，初二是重點，初三則是毫無疑問的沖刺。早在初二開學第一天我們就像懵懂無知的初一說了“Bye-Bye”而今天--初三開學第一天就代表我們向初二告別，更加成熟，向前沖刺。
下午來繳費，我攥著錢與發(fā)票排在體育館那條長龍的末尾。我閉眼回想，還記得初一動不動就與同桌拍板，大眼瞪小眼，少了一份包容；還念著初二與同學一起逛街到深夜才回家挨得那一巴掌還隱隱作痛，少了一份理解……回想著過去種種的一切都少了些什么，那么初三，我應該怎么做？
我拿著蓋了章的發(fā)票向寢室挪去。我四處觀望，還記得初一入校時那石縫中奮力生長的'小草，多了一份堅持；還念著初二秋天，那楓葉樹上飄落下來的片片紅楓葉，多了一份執(zhí)著……觀望過去的種種一切都多了些什么，我應該學習么？
我坐在教室的一角，雙臂環(huán)著腦袋，我是應該繼續(xù)大眼瞪小眼，繼續(xù)徹夜遲歸，來做一個“少了”什么的人還是應該向小草感激，向紅楓葉致敬，做一個“多了”什么的人？漸漸地我像一只即將遠航的船失去了方向，在大洋上停祝
“彤，我們一起加油吧！”琳的這句話開始向在收音機中按下了“循環(huán)”鍵。猛然我認為應該將那些“少了”的逐漸變成“多了”什么的，在同學與同學之間應該多一份包容，在父母與孩子之間應該多一份理解，在遇到困難或難題時應該多一份堅持，相信自己能行，在學完知識后應該多一份執(zhí)著，不斷地往深處探索。
這，就是初三該做的吧！
我拿出書本開始預習。船兒又像在大洋上發(fā)現(xiàn)了新路線，全速前進，我希望在他人的心目中塑造一個全新的自我，塑造一個與眾不同的我。我愿意像三角形的定義一樣，與同學進行互補，我愿意像種子生長一樣，去汲取更深部的營養(yǎng)，與老師一起。我愿意，我愿意。
初三，開學第一天，我懂了很多。
初三周記 篇2
幸福對于每個人都有著不同的理解，它或許是功成名就時的那份榮耀；或許是淡泊生活中的那份寧靜；又或許是付出努力后的那份收獲。然而對我而言，幸福就是那久違的一個擁抱。
有人說，“成長就是一邊得到一邊失去�！毕袷种形詹蛔〉牧魃�，無論我怎么握緊，他都坦然自若地從我的指隙間消逝。我也麻木了，任憑它奔走，以致于當幸福踏著微光款款走來時，我都與它擦肩，在每一個肩隙里銘刻下后悔和遺憾。
與摯友的那次告別蒼白而又須臾，我自以為可以就這樣輕輕松松的走遠，可她的微笑、她的身影卻在我費力想忘記間更加深刻。那個匆忙的.中午，我一路奔跑。天空還是記憶里的那般澄澈，淺薄的水藍像一縷輕柔的簾紗平鋪著，沒有一絲皺褶。那悠悠的幾抹白云神奇地畫在天空，還有那鳥兒，也乘風而旋。不禁又想到了我曾摘抄的那句短語——天藍得像一頁童話。風在耳畔呢喃，模糊的字音在腦海里回響。
那一年，我們手拉著手在偌大的操場上奔跑，陽光溫熱，那片綠地上回蕩著的是你我的歡聲笑語。
那一年，我們在承載了不知道多少故事的槐樹下交換日記，風微涼但很舒服，那只只落葉翩飛而成的金蝶沉淀的是你我的友誼。
那一年，我們在幽寂的畫室里揮灑墨色，鳥音悠揚，后山的密林里種下的是你我的夢想。
往事一幕幕在腦海里播放，像電影里或斑斕、或暗淡、或明亮的片段；又像那一闋闕跳躍著各種情緒音符的樂章。在我們一起走過的青蔥歲月里駐留下永恒吟唱的天籟，譜寫下純真年華里友誼的詩篇。
我有好多話想對她說，我想對她說“我很想你”。我想對她說“你是我永遠的摯友”。我想對她說“我懷念我們在一起的那些日子�！蔽蚁雽λf。
她的身影漸漸近了，依然是當初那張明麗的笑靨，依然是當初那樣俏麗的短發(fā)，依然是當初那雙時而活潑時而靜默的雙眸。我笑了，她也是，我的那些話都沒說出口，她卻飛奔過來緊緊地抱住了我。
時間凝固了。這個久違的擁抱還是那樣熟悉，那樣清楚，那樣讓人珍惜。彼此的心中都如春風化雨，像雨點在輕柔的風里發(fā)芽。她抱得那么緊，我也從不知所措到欣然擁抱。真的太久沒見了呀，我們都長大了，少了一份幼稚，多了一份曾經(jīng)渴望現(xiàn)在又如此畏懼的成熟。不善于表達感情的她貼在我耳邊，溫熱的鼻息撲打著我的頸窩，她的聲音仿佛柔波軟語：“我很想你！”我嘴角微揚，呼吸著空氣中薄荷的香味，輕語：“我也是！”
波光明滅，泡沫聚散。我們的友情在時間的漩渦里沉淀、積攢，在心中撒下燦爛的一片星光。我想，這個擁抱就是幸福，這份永存的思念就是幸福！
初三周記 篇3
盼��！盼啊，眼看春節(jié)就快到了，想到這，我不由得笑了起來，在春節(jié)前，人們個個喜氣洋洋，個個精神飽滿。逛街的人絡繹不絕，有的在買年畫，有的在買年貨，有的坐著火箱圍著火爐看電視，還有的人在打麻將打撲克，等等不一而足。
反正街上五彩繽紛，各種各樣的人都有，各種各樣的貨物都齊全，琳瑯滿目，人們恐怕想買什么都難選擇！
春節(jié)前，家家戶戶都燈火通明，家家都把房子打扮得別具一格，各有各的個性。他們把買來的年貨放得滿地都地。買來的年畫怎么貼法，那就各有自己的風格和喜好了。有的正著貼，有的倒著貼，還有的歪著貼，各有千秋。人們把買來的`菜全部都弄好了，只等春節(jié)一到，就可一飽口福了。家家備有鞭炮，人們穿上新衣服，準備迎新年，在春節(jié)前，人們一出門，如果遇上了好朋友，總是口中不忘說一句：“上街��！”
人們殺豬宰羊，忙碌地準備著春節(jié)大吃大喝一番。
春節(jié)到了，小朋友們便早早起床，來到爸爸媽媽的房間，開始了。
傳統(tǒng)的拜年儀式了。小朋友們對父母說著一些吉祥話兒，爸媽就拿出壓歲錢，讓小孩子們高高興興。大家都希望今年能夠吉祥如意，招財進寶。
一些親朋好友歡聚一堂，品嘗著美酒佳肴，談著一些開心的話兒。而最高興的則是咱們，可以大把大把地攢取壓歲錢，然后就歡天喜地跑到街上去買非常多好玩的東西，如小汽車、四驅車、玩具槍、足球等，而咱們只要嘴巴甜一點，多說些祝福的話兒，那可就大賺一筆了！人們一直玩到深夜，嘴里啃著美味水果，手里燃放鞭炮煙花？？大人小孩們載歌載舞，忘情地玩?zhèn)�痛快！雪災題材，這件事兒可能是今年過年最大的一件事兒了，別說什么抗災那些，俗了，研究研究為什么會南方下雪，提示你一下，“拉尼娜現(xiàn)象”，上網(wǎng)查查，寫篇跟環(huán)保有關的說明文問題不大。
再就是奧運會，別光唱贊歌，那誰都能唱，說點兒中國人該作改變的事情，外國媒體常常報道咱們是狹隘民族主義，你舉幾個小例子分析分析。
初三周記 篇4
從初一到初三，這短短的三年時間，我們打擊都成熟了許多。不想初一時候還在和別人一起一起玩一些小學時玩的東西。但是上了初三以后很明顯沒人什么人玩了，大家都開始在一起聊一些有關大家感興趣的話題。不像初一的時候瘋玩瘋鬧。一下課有人在看書，有的人寫作業(yè)，但是沒有了像初一時的一下課就打鬧的場景。
現(xiàn)在已經(jīng)初三了，不再是剛上初一的那個幼稚的小同學了。也不會再像小學時左手拿著十幾張圓卡，和同學在地上啪啪的打卡了。也不會一到下課就去找人在班里玩一些你追我趕的游戲，大家都開始變得緊張了，大家開始在課間聊一些國家大事的新聞。不再像初一的時候，一下課就聚到一起聊一些什么電影好看，什么游戲好玩的話題了。初一初二的'時候一有時間就會用電腦玩游戲，但是現(xiàn)在，有時間大家都會約出去玩，而不是，自己一個人在家里看電視或者是玩電腦游戲了，也不會像以前一樣只要有一臺電腦我就可以不用擁有一個朋友的想法了。現(xiàn)在一有時間大家都會聚到一起，就算什么都不干，在一起聊天都是高興的。
初中三年轉眼間我們已經(jīng)上了初三，大家都開始成熟了。都知道了升學的壓力。初一的時候一見面的第一句是“你最近玩什么游戲？”而現(xiàn)在是“你想要考哪所高中？”這就足以說明我們都變得開始成熟。初一時的周末一大堆男生各自在家用QQ聯(lián)系一下一起玩游戲，而現(xiàn)在大家都是聚在一起打打球或是一起踢球。
初中三年我們已經(jīng)上了初三，這時的我們要比初一的時候成熟了許多。
初三周記 篇5
今天我?guī)土藡寢屜赐搿Ｎ蚁葘⑼雰认磧�，再將碗邊用抹布擦洗，然后將碗底洗凈，一個碗就洗好了。我又一口氣洗了七八個。奶奶進來提醒我別把衣服弄濕了，可我早就弄濕了，只好待會去洗 個澡再換衣服了。
洗了碗，我又去幫奶奶掰玉米，奶奶先幫我開了頭，掰了一行，然后給我掰。一顆顆玉米從我手中落下來了，像一個個調皮的`黃寶寶。轉眼間，一個玉米掰好了，我接著又掰了一個。掰到最后 四行的時候，我突發(fā)奇想，不如玩了一個游戲吧！我在腦海里想象：一行玉米就是一列火車，掰完一行一列火車就開走了。于是我先開四號列車，列車順利開走后，我又接著開一、二、三號列車。哈哈—— 轉眼間，四列火車全開到籃子里了。
奶奶看看籃子里的玉米粒，夸我掰得好。媽媽看著我洗的碗，也說我洗得干凈。她們十分高興，我也十分高興！因為我能幫她們干活了！而且我還在勞動中體會到樂趣啦！
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