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關(guān)于初二周記模板7篇
時(shí)間過(guò)得真快,一周又過(guò)去了,這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢?寫一篇周記,將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。為了讓您不再為寫周記頭疼,以下是小編精心整理的初二周記7篇,希望能夠幫助到大家。
初二周記 篇1
曾經(jīng),我抱著媽媽那比我大了不知多少倍的身體安詳入睡,那是我累了棲息的港灣,是我做個(gè)好夢(mèng)的保證,是夜晚幫我驅(qū)趕“妖魔鬼怪”的“護(hù)身符”;曾經(jīng),我整只小手抱著媽媽的一個(gè)中指上街,她對(duì)我慈愛的笑笑“鬼丫頭,”曾經(jīng),我在媽媽那充滿信任與鼓勵(lì)的目光中走進(jìn)學(xué)堂,那是我受挫,無(wú)助時(shí),讓我可以堅(jiān)持前進(jìn)的目光;那是我高興,得意時(shí),給予我肯定的目光,
那,是我想要再次擁入的懷抱,是我想要再次牽起的大手,是我想要再次接受的目光……
可是現(xiàn)在,就只剩下滿天的繁星伴我入睡;就只剩下滿手的購(gòu)物袋與我上街;就只剩下滿臉懷疑的神色陪我成長(zhǎng)。
那一次,我背著猶如大山一般重的書包走進(jìn)家中,疲憊的身體已經(jīng)讓我只記得明天是星期六了,我只想好好睡一覺(jué),當(dāng)我昏昏沉沉,與周公打著招呼時(shí),你卻將我拉起來(lái)無(wú)奈的問(wèn):“才幾點(diǎn)?怎么不寫寫作業(yè)?”
可我分明從你的目光中看到了失望,我低下頭,不語(yǔ)。
卻只聽見你的`嘆息,語(yǔ)重心長(zhǎng)地勸告我:“別一天只想著小說(shuō),少看一點(diǎn)兒,對(duì)眼睛不好,對(duì)學(xué)習(xí)也不好,更何況是躲在被子里看……”
我愕然,委屈,原來(lái),我是這樣一個(gè)孩子,是一個(gè)躲到被子里看小說(shuō)而不顧學(xué)業(yè)的孩子!
我別過(guò)頭,硬撐著不讓淚水奪眶而出,你卻再次嘆息,搖頭,走出了我的房門,看著你的背影,聽著你的嘆息———那分明就是“朽木不可雕也”的失望與無(wú)奈啊!……
我再次躲進(jìn)被子里,卻也沒(méi)有了睡意,委屈的淚水早已奪眶而出……
你卻仍躲在門口無(wú)奈的嘆息著……
媽媽,你可知道,你換了樣的關(guān)懷帶給我的只能是傷害。曾經(jīng),你的眼中充滿了信任,充滿了鼓勵(lì),你的理解與慈愛是我夸耀與驕傲的資本,如今,卻蕩然無(wú)存。
現(xiàn)在,我與你漸漸疏遠(yuǎn),我委屈,你失望,我流淚,你無(wú)奈……
媽媽,你可知道在我與你疏遠(yuǎn)的同時(shí),我也愛您,也想向您傾訴我的快樂(lè)與苦悶,也想抱著您說(shuō)一聲“您辛苦了,我也愛您……”
可是,我不能。不敢,在你的面前,我只能裝做堅(jiān)強(qiáng),裝做倔強(qiáng),在他人的面前,我只能裝做高興,裝做快樂(lè),而在寂靜無(wú)人的夜空下,我只能與自己孤獨(dú)卻仍舊未裝著的孤影傾訴……
沒(méi)有人知道,在卸下這層偽裝的皮之后,是一顆怎樣孤寂的心靈。
我多想回到從前,不再偽裝自己,不再疏遠(yuǎn)媽媽,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,做一個(gè)可以傾訴心事的人;我多想回到從前,回到媽媽的懷抱中,回到媽媽的大手中,回到媽媽的目光中。
初二周記 篇2
你們寬容過(guò)別人嗎?今天,我就跟你們說(shuō)說(shuō)寬容這兩個(gè)字吧!
班會(huì)課上,老師給我們講了“寬容”這兩個(gè)字,于是,老師把“寬容”這兩個(gè)字寫在黑板上,然后再把這它們拆開,寬有三部分,第一個(gè)是寶蓋頭,老師先問(wèn)我們要頭腦,還是要寶,很多人都選寶了,所以,我們每個(gè)人都有一個(gè)寶貝,如果你有寶了,那別人還敢踢你一下,碰你一下嗎?
第二個(gè)是草字頭,在以前古代,這草字頭表示二十的意思,第三是見,有一個(gè)詞叫意見,連起來(lái)就是有二十個(gè)意見。容有四部分,第一個(gè)是寶蓋頭,第二個(gè)與第三個(gè)都是人字,第四個(gè)是口字,人有一張口。
老師說(shuō)我們大家都要學(xué)會(huì)寬容別人,不要為了一些雞皮疙瘩的.小事而發(fā)生爭(zhēng)吵,別人打你一下,你不要趕緊去告訴老師,而是想一想這要怎么解決。還有的人學(xué)會(huì)寬容別人,他會(huì)想:這打一點(diǎn)也不疼,一下就好了,不用告訴老師的。
是!在生活中,我們要學(xué)會(huì)寬容別人,不能為一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較,你如果寬容了別人,自己卻擁有了快樂(lè),也會(huì)讓我們的人生更加精彩。
初二周記 篇3
漫長(zhǎng)的暑假終于過(guò)去了。我們迫不及待地返回校園,體驗(yàn)?zāi)欠N別后重聚的快感。
要好的學(xué)伴們聚集在一塊兒,唧唧喳喳興高采烈地談?wù)撝髯允罴俚娜ぢ,時(shí)不時(shí)發(fā)出親切而又的笑聲。初一時(shí)期小有怨懟的同學(xué),也在偶然遇見時(shí)候輕輕一笑,一句“你好!”消泯了所有的仇怨。至于先前的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,更是如最親密的伙伴,熱烈地邀戰(zhàn),——所有人都鼓滿干勁,打算在新的學(xué)期獲得更好的學(xué)習(xí)成績(jī)。
當(dāng)放學(xué)時(shí)候,因?yàn)椴簧,就故意行?dòng)得慢一些,于是,有點(diǎn)像是曲終人散的失落。驀然間,似乎繁華盡去,那黑板上的'白色粉筆字跡,與整齊的課桌、雪白的墻壁、明亮的窗戶,一起惹出一系列的幻境來(lái),讓人亦真亦幻地看到已經(jīng)過(guò)去的學(xué)生歲月來(lái)!罱K,當(dāng)回過(guò)神來(lái),發(fā)覺(jué)這教室的一切都更美好了起來(lái)。
即使在上課的時(shí)候,看著老師們那一張張嚴(yán)肅的臉,甚至也覺(jué)得可愛與親切。于是,聽課也在不知不覺(jué)間專心許多,不經(jīng)意間看到的老師那鬢角的粉筆末,或者是眼角的細(xì)微皺紋,都覺(jué)得那是智慧與奉獻(xiàn)精神的代表,而不是歲月的印記。
新的學(xué)期,我們都做好了準(zhǔn)備,為嶄新的征程努力!
初二周記 篇4
又是一個(gè)明朗的晴天,又是那溫暖的陽(yáng)光把我叫醒,我又是用那慢吞吞的動(dòng)作梳洗了一番。
起了床,穿上鞋出去玩了,爬上我們小區(qū)后面的那個(gè)高坡,靠著護(hù)欄看著下面的綠草,好美啊,小草迎著微風(fēng)輕輕搖動(dòng)著,小草上的露水透過(guò)陽(yáng)光閃爍著,美了我的眼。風(fēng)又撫摸著我的臉,真是有著說(shuō)不出的舒服,在陽(yáng)光的照射下,我隱約看見了巖壁上有幾個(gè)東西,仔細(xì)的看,好似葫蘆,我蹲了下來(lái)又仔細(xì)的看了看真是是葫蘆,我看見了一個(gè)紅的,心想可能還有別的,我就抱著我的希望我就沿著那個(gè)紅的葫蘆往搜索,如我所愿,我又找到了四個(gè)葫蘆,現(xiàn)在有五個(gè)葫蘆啦,一個(gè)紅的,兩個(gè)綠的,剩下的都是快枯萎的,誰(shuí)叫他們?cè)谧钸吔悄?在巖壁上都是翠綠,正好襯托出了那紅色的'葫蘆,看那葫蘆在巖壁上多么耀眼啊。
這兒花草很多,當(dāng)陽(yáng)光照下來(lái)時(shí),你會(huì)感到一絲絲美意,看那樹下有幾朵野花,紅的、黃的什么顏色的都有,五顏六色,美麗是不用說(shuō)的,這兒是我最喜歡的地方,不像那大馬路上到處都是黑氣騰騰的,到處都是那討厭的汽油味,那像這,簡(jiǎn)直沒(méi)法拿來(lái)比較,在這我的心情是平靜的,因?yàn)槲衣劦搅诵迈r的空氣,當(dāng)我在馬路里的時(shí)候,我的心情是煩躁的,因?yàn)槲衣劦搅穗y聞的空氣,真是截然不同啊。
我喜歡這,我想讓全世界也和這一樣美甚至更美,可是總有人破壞,這還能有什么辦法呢?
初二周記 篇5
20xx年X月X日 X天
新的學(xué)期開始了,抱著滿懷信心的我再次跨入學(xué)習(xí)之門。
上學(xué)期期末考。本因該最好的語(yǔ)文,卻退居老三。哎!后來(lái)回到家中,想都不用想。又一次免費(fèi)的家教課,即將開課。哼!上學(xué)期雖然沒(méi)考好但今年我就不信邪,一定要讓語(yǔ)文重振當(dāng)年的威風(fēng)!
你問(wèn)我數(shù)學(xué)咋樣?唉!別提了。上學(xué)期要不是數(shù)學(xué)沒(méi)考到80分以上,而且還是四門科中最差的一科。我的家教課是可以取消的。不過(guò)還好今年數(shù)學(xué)我有救了!為啥?應(yīng)為今年數(shù)學(xué)有點(diǎn)簡(jiǎn)單。而且學(xué)樂(lè)王國(guó)里的張老師也會(huì)幫我的。今年數(shù)學(xué)我有救了。耶!
嘻嘻!總算說(shuō)到考好了的。那就從英語(yǔ)開始吧!上學(xué)期英語(yǔ)雖然沒(méi)考90多分,但我超過(guò)了80分,這一點(diǎn)是值得我自夸的,哈哈!不過(guò)也值得可惜。第一沒(méi)考85分以上。第二不是最好的一門科。雖然上學(xué)期英語(yǔ)的確考好了,但并不表示能一直好下去。所以我還需要努力,畢竟這學(xué)期英語(yǔ)不簡(jiǎn)單呀!
你一定知道了考得最好的'是哪位“美女”吧!對(duì)了,就是她--科學(xué)。其實(shí)科學(xué)對(duì)以前的我來(lái)說(shuō)比背誦一本書都難。你看我這么不懂科學(xué),可能會(huì)有疑問(wèn):“不是說(shuō)科學(xué)不好嗎?怎們能在四門科中考第一呢?”當(dāng)然這和平時(shí)的努力是離不開關(guān)系的。應(yīng)為每學(xué)期科學(xué)都考的很不理想,所以上學(xué)期我很努力在做。所以總算取得了非常理想的成績(jī)--88分。這學(xué)期我要跟努力才行。
······
語(yǔ)數(shù)英科要好其他科目也不能落下,加油,加油,加--油!
初二周記 篇6
有這樣一種愛戀,你的眼前是遠(yuǎn)山,你的腳下是長(zhǎng)河,你的內(nèi)心猶如太陽(yáng)的凝視,你的思念一線牽持,搖曳在白云間。
有這樣一種執(zhí)著,你的額頭抹上滄桑,你的眼角堆滿風(fēng)塵,即使是最冷最清的夜,你的心一如明月,依然皓潔。
有這樣一種陌生,她在那遙遠(yuǎn)的地方,你的名字只是她眾多仰望者里的一張面孔,你的`足跡正如你的背影,她無(wú)所得知,亦無(wú)注視。
有這樣一種忘我,用目光捆住歲月,將心弦系在遠(yuǎn)方,她開心,你亦能感受夏天綠草的歡笑,她傷感,你亦能聆聽秋天花落的聲音。
這是一種多么奇特的情感,愛戀著,執(zhí)著著,陌生,卻又那么熟悉悠長(zhǎng)。楊鈺瑩,在那遙遠(yuǎn)的地方,我們就這樣注視著,關(guān)心著,祝福著她,好多年,好多次,好多嘆息,好多微笑,好多難忘.....
在今夜,讓我們?cè)僖淮问治罩,輕輕地,祝福她吧。在那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,祝福我們的鳳凰姑娘,我們的親人,我們的摯愛,生日快樂(lè)。
初二周記 篇7
開學(xué)了,我就又升了一個(gè)年級(jí)了,初2了,時(shí)光飛逝,光陰如梭啊……我們總是要成長(zhǎng),慢慢一步一步地走。
又和老師同學(xué)在一起了,真好。
開學(xué)了,我要學(xué)習(xí)更多的東西,更多地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,更好地認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì),一切既有趣又好玩,但是同時(shí)有好多作業(yè),好多看不完的書。
但是上學(xué)還是很好的,喜歡開學(xué),喜歡在學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起玩……
每次一到開學(xué)這一天,每個(gè)人都是忙碌的。
早晨的空氣很好,很久沒(méi)呼吸到新鮮的空氣了(每次都起的比較晚)。
吸口氣,再慢慢地吐出,整個(gè)人都輕松了許多。
新新的空氣,新新的步伐,放下心中那沉重的包袱,要有一個(gè)新新的開始。
記得每學(xué)期的頭一天日記里都會(huì)有這么一句話:“這學(xué)期一定要努力學(xué)習(xí),改掉以前的壞毛病,重新開始!”結(jié)果一個(gè)學(xué)期下來(lái),不僅沒(méi)有很努力地學(xué)習(xí),壞毛病也仍舊是沒(méi)有改掉。
但還是會(huì)在心里安慰自己說(shuō):“下學(xué)期,從下學(xué)期開始就要真的努力拉!” 六年級(jí),是適應(yīng)階段,考不好,沒(méi)關(guān)系;七年級(jí),是熟悉階段,考不好,沒(méi)關(guān)系;八年級(jí),是第一階段的沖刺,考不好,有關(guān)系!也許六、七年級(jí)我就是玩過(guò)來(lái)的,根本沒(méi)有付出自己最大的'努力,畢竟還沒(méi)到重要的八年級(jí),考不好,心里也就原諒了自己。
但,現(xiàn)在,我真的已經(jīng)是個(gè)八年級(jí)的學(xué)生了。
課本明顯比以前多了,壓力明顯比以前大了。
不再是那什么也不懂的孩子了。
15歲了,也應(yīng)該大了。
八年級(jí),對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著什么? 多了一份責(zé)任,少了一份無(wú)知;多了一份理解,少了一份任性;多了一份努力,少了一份貪玩。
意味著不能再像以前那樣了,要努力了,要懂事了。
恍然回首看看那已度過(guò)的7個(gè)學(xué)年,發(fā)現(xiàn)自己變了好多,確實(shí)是不一樣了。
不再會(huì)像以前一樣受點(diǎn)委屈就會(huì)哭;不再會(huì)像以前一樣因?yàn)槟硞(gè)心愛東西的爭(zhēng)奪而和朋友鬧翻;不再會(huì)像以前一樣排斥任何人。
告訴自己:每天要對(duì)得起夕陽(yáng)…… 捧著新的課本,懷著新的心態(tài),走在忙碌的人群中,用雙手為自己創(chuàng)造一個(gè)新的開始 。
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