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【精華】暑假周記模板合集八篇
歲月無痕，流水時光，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去，相信大家一定感觸頗深吧，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇周記了。周記你想好怎么寫了嗎？下面是小編收集整理的暑假周記9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑假周記 篇1
快樂的暑假到了，我每天下午都興致勃勃地去樓下拿報紙。一打開信箱，里面的廣告紙就“跑”了出來，有的是介紹工作的，有的是推銷產品的??我低頭一看，呀！滿地都是廣告紙。我皺起了眉頭，想：如果把這些廣告紙扔掉，那也太浪費了。不扔？又破壞了環(huán)境，真是左右為難。當我正冥思苦想時，兩個小伙伴跑到我身邊，靈機一動，建議道：“我們把這些廣告紙折成垃圾桶吧！我們吃瓜子時就把它的殼扔在這個垃圾桶里，不是就一舉兩得了嗎？一邊可以廢物利用，一邊還可以保護環(huán)境呢！”“這個辦法可真好，我們就這么辦！”于是，我和小伙伴們捧著這些廣告紙來到我家，開始行動起來。
我們先把一張紙豎直對折，再橫著對折，沿著中線的頂點把它們和起來，每條線都壓平整，形成了一個尖尖的三角形，再把四個角沿中線折起來，不一會兒，這個杰作完成了，它上尖下方，像一座房子，把它打開，又像一頂五彩繽紛的帽子，再打開，就是一個方方正正的紙盒子――我們的垃圾桶了。不一會兒，媽媽跑過來，她好奇地問：“小寶貝，你們拿著這些廣告紙在做什么呀？”我們把杰作交給她，媽媽對我們刮目相看，高興地說：“呀！小寶貝，你們的腦袋瓜可真靈��！”我們做了一個又一個，每人分了一大堆回家?
暑假里，我們每個人都要做一件有意義的事，這樣我們就會覺得這個寒假過得很快樂！暑假周記400字
我的暑假的生活有春天一樣的日子，像春風吹滿大地一樣溫暖。在暑假興趣班里，老師組織我們去公園寫生，然后把畫好的`畫義賣，賣得的錢全部捐給受臺風影響的災區(qū)。老師告訴我們要懂得助人為樂，一方有難，八方支援。老師的一番話語重心長，如春風化雨一般滲入我的心頭。
在熱情似火的夏天里，我們全家去岑溪公園玩漂流，坐上橡皮艇，隨著波浪飛流直下，一路上有許多急流險灘，我害怕得閉上眼睛不敢向前看，爸爸在一旁鼓勵我，并熟練的劃船，遇到漩渦和石堆，他都能巧妙地躲過去，到達目的地�；叵胍宦飞习职值男袨�，我心里想，做事情遇到困難，只要鼓起勇氣，不畏險惡，并能熟練掌握一定的技術，就沒有過不去的關，學習也是一樣。豐收的季節(jié)就是秋天。雖然放暑假，但我從不睡懶覺，堅持每天6點起來跑步，然后讀書，背乘法表，一個暑假后，我就像一棵結滿果子的果樹，積累了很多知識。我暑假的冬天就是媽媽對我的嚴格要求。我的作業(yè)要是有一點馬虎，媽媽就要我從頭再來，決不放松。對媽媽近乎冷酷的做法，我懂得那是媽媽對我愛的另一種方式。我的暑假生活有春天、秋天，也有夏天和冬天，每一個“季節(jié)”都讓我有所收獲，它讓我懂得了怎樣做人，怎樣克服困難和掌握學習技巧，四季一樣的暑假生活讓我快樂，健康成長。
剛放假，爸爸就帶我去了橫店影視城，我們游玩了江南水鄉(xiāng)，明清宮苑，清明上河圖等景點，我還穿上小格格的服飾拍了照，這兒別有一番農村風味和山城氣息呢，游完了影視城，我真正體會到了祖國大好河山的壯麗。7月13日至15日，我去參加了“勇敢者夏令營”，這次夏令營不僅讓我增長了知識，鍛煉了膽量，更是讓我學會了自己照顧自己，懂得了如何跟同學們相處融洽，配合默契。8月中旬，我又到四明山森林公園觀光了一番，領略了青山綠水的風光，享受了秋天般的涼爽。
游覽祖國的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩，而學習和運動也讓我的暑假充滿快樂與活力。我每個星期天上午都去劍橋少兒英語培訓班學習，這樣既培養(yǎng)了我學英語的興趣，又提高了我的英語水平。我還堅持天天練習電子琴，讓我高興的是，在8月13日的四級考試中，我順利地通過了。真是“一分耕耘，一分收獲”��！7月17日至31日，我參加了游泳的培訓，在學游泳中我體會到了“我鍛煉，我快樂的滋味。為了增強我的體質，每天晚飯后，我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區(qū)健身場所活動。暑假里，學習和鍛煉的收獲可真不小呀！
這就是我今年的暑假生活，一個多彩又有意義的暑假，而我更希望以后的寒暑假都能這樣，讓我們小學生真切感受到“減負”后帶來的快樂。
這個暑假除了做完了《暑假生活》和老師布置的暑假作業(yè)以外，我每天上午都學英語，背單詞、寫單詞、讀句子。我學會了好多的英語單詞和一些簡單的句子，我的收獲可不少哦！我和姐姐去書店買了《安徒生童話》、語文的課外閱讀練習和數(shù)學的練習冊。我按計劃把這些課外的練習作業(yè)全部完成，你看我忙不忙呀！
最開心的還是每天下午可以去5+舞少兒舞團跳舞，我們5+舞少兒舞團8月29日還舉行了一年一次的大型晚會。呵呵，可把我樂壞了！我還表演了兩個精彩的舞蹈節(jié)目呢！我的暑假生活是不是又快樂又忙碌呢。
暑假已過了一半兒，我的作業(yè)早寫完了，剩下的日子里，我本想好好玩幾天的，可是，家長逼著我學這學那，如果我不情愿，他們就問我是不是驕傲了，然后就莫名其妙的訓我一頓，講一大堆道理，還說是為我好，真不知道他們是怎麼想的。
早上我起床，先洗漱完畢。然后，媽媽連吃早飯的時間都不給我，逼著我寫奧數(shù)作業(yè)，寫完就該吃中午飯了，吃完午飯，媽媽也不讓我睡午覺，就讓我寫作文，寫完后，我知道該在網(wǎng)上學英語了。學了三四個小時。
吃完飯，出去轉一圈，回來就得沖澡，然后爸爸就催我早點睡，迎接新的一天。哎，一天就這樣模模糊糊過去了。晚上，我趴在床前，看著星星自由的眨著眼睛，心想：我今天都干了什麼有意義的事？沒有啊！我進入了夢想，我做夢都在寫作業(yè)。
我期待的暑假不是這樣的！是勞逸結合，是很燦爛、很陽光的。并不是像考試前一樣，整天掙扎在學海里，在習題中苦苦煎熬，我不要！
也許在家長們的眼里，暑假是學習的黃金時段，而在我們這些小學生眼里，暑假是放松的日子。
爸爸媽媽，請尊重我們，我的暑假，我做主。篇三：小學生暑假周記范文二小學生暑假周記范文二
我想，貝爾納的思維與我們常人的思維就是不一樣。我們的回答也可能是：我搶最珍貴的那幅畫。可貝爾納的回答卻是別出心裁。
暑假周記 篇2
微小的幸福就在身邊，容易滿足就是天堂�！}記
生活如白駒過隙，轉瞬即逝。轉眼間初中第一個暑假就要結束了。這個暑假形式上和往年差不多，然而因為心態(tài)的不同，給了我截然不同的感覺。生活如一面鏡子：皺眉視之，它也皺眉看你；笑著對它，它也笑著看你。
每次暑假，朋友們要不就去親戚家，要不就去旅游玩耍。我總是只有一個人玩，每天在家除了看電視還是看電視，無聊透了。對于之前的我來說，玩就是我假期的全部，沒人陪我玩，我不知道放假還有什么意義。
而這個暑假，照樣是我獨自一人，可我不在感覺孤獨、無聊。這平淡的暑假生活給了我一種全新的感覺——悠閑、幸福。
俗話說“在家千日好，出門半時難”上了初中，當了住宿生的我才真正了解這句話，才懂得與父母相處的時間的珍貴，才學會珍惜父母的愛。因此現(xiàn)在的我十分珍惜在家的`日子。
這次暑假我仿佛回到了童年，找回了小學生活的感覺。每天把家里打掃得干干凈凈，煮飯做菜，等父母歸來，一家人有說有笑地吃飯，多么幸福啊！只要想到一家人快樂生活的樣子，即使干活，我也干得高興。有空的時候，我就會到附近的幼兒園，拋棄所有的煩惱，恢復童真，無憂無慮地與小朋友玩耍，�；氐酵�，多么快樂��！有興致的時就挑上兩本喜歡的書，泡上一壺茶，細細品味著清新的綠茶，耐心體會書中的情感，丟掉學習的壓力，不帶一點兒雜念，多么愜意�。�
我真希望時間能永遠永遠停留在這個暑假里，但這不可能。而且做人也不能安于現(xiàn)狀，不思進取，否則就只能永遠停滯在原地�，F(xiàn)在快開學了，放了一個開心、舒適的暑假，我也充好電了。我已經(jīng)收拾好心情了，準備再次踏上新的學習之旅，努力拼搏！學如逆水行舟，不進則退。
暑假周記 篇3
現(xiàn)在，我即將步入初三，在學習生涯上。我也經(jīng)歷過了許多的暑假，但不得不說，今年暑假收獲的成果最為豐碩。
到了游泳館，我覺得我越來越害怕了，一開始我還真不敢下水，沒想到媽媽竟然那么狠，直接就把我推下水了。這些水 比我想象中的還要冷，沒過多久我就全身發(fā)抖了，嘴唇也變成了紫色的，我就趕緊的.爬上岸。過了一會兒我就又下水了。這水深到我的脖子，由于誰對我產生壓力，讓我的呼吸有些困難。過了好久，我還是不敢游出去，手還一直握在旁邊的一根桿上，我試著去放手，結果一放手就沉下去了，一緊張，連站都站不穩(wěn)，當時真是害怕極了，就像坐在一條小船上，結果翻船了。本來想上去了，但是忽然看見了一個小孩，他也不會游泳，但是他在努力的學，即使他喝了很多口水�？粗粗�，我下定決心，也要像他一樣，即使現(xiàn)在達不到自己的目標，但現(xiàn)在也要努力。說干就干，馬上放手去游，結果跟想象中的一樣，馬上就沉下去了。到了吃飯的時間，我們也要回去了，我懷著戀戀不舍的心情回到了家中。
第二次，俗話說得好“一回生，二回熟”，雖然這一次依然學不會，但至少比上一次好一些。就這樣一次接著一次，功夫不負有心人，我也終于學會了。
我這一次學游泳也跟我們的學習生涯一樣，就算遇到不懂的題目，我們得學會思考，不要急著放棄，說不定經(jīng)過自己努力的專研，我們就懂了呢？
暑假周記 篇4
在一個萬里無云的晴天，站在草地上，我和一群小伙伴一起歡呼，因為我們學會了捉蝴蝶。
那時，是上午，我們來到了中國這片城市綠地，打算捉蝴蝶。因為自己這兒的蝴蝶就是真的是太多了！你看在那一個紫色的小花上，這只是以蝴蝶可以靜靜的學習吸收著花兒那甜甜的枝葉，時而可能還會有幾只過來以它打招呼。這些研究蝴蝶資源大部分學生都是一種白色鑲淺銀色作為花紋的，還有選擇幾只黃黑相間的蝴蝶一樣飛來飛去，我們的捕蝶高手佳怡告訴發(fā)展我們：“這兒的蝴蝶也是大家只可捉白色的，不可捉黃色的，因為一些黃色的蝴蝶以及有毒喲！”“哦~”大家異口同聲的說。我心里想：唉~真是不能知人知面不知心呀！算了，捉蝴蝶吧！
于是，我們可以開始捉蝴蝶了，但是我卻沒有捉。，一方面企業(yè)因為所以我怕把蝴蝶捏死：一方面學生因為一起我怕他們這些研究蝴蝶咬我，抓我，使我心慌。于是我足能慢慢學習領悟捉蝴蝶的'技巧，也就是人能紙上談兵了，正當我思考時，然然突然一個歡呼的大叫：”太好了！我捉到了中國蝴蝶。好好自己玩兒！“我又開始進行觀察來，觀察了良久，我終于通過觀察分析出了對于一些其他東西。例如：蝴蝶半張著翅膀的人是因為它即刻工作將要飛走，要捉就捉翅膀閉上的，它是正全神貫注的采蜜呢！這時候你先把它一扣，一加，這蝴蝶之間可就捉到了。但是，我可以說都是紙上談兵，因為我從未參與實踐過。
不遠處的張兆然大聲并且對我說：鑫淼，沒事，蝴蝶可以在你自己手上沒有掙扎是真的需要特別能夠舒服，他也不會出現(xiàn)咬人，很有發(fā)展意思的�！蔽以俅蜗萑肓艘粋�沉思，這時我們不遠處的聲音打斷了我的沉思。只見張雨欣哇哇大叫：“呀！太好了！太好了！”這時，我心里想：連平時比較膽小如鼠的張雨欣都敢捉蝴蝶，我一定要努力克服我的心理功能障礙。
所以我用了我的大蝴蝶抓。首先，我看著一只蝴蝶，突然手舉起來，一夾，蝴蝶就會抓住。
這讓我實在喜出望外。
捉蝴蝶，好有一個意思！
暑假周記 篇5
盼望著，盼望著，期末考試結束了，我最喜歡得暑假到了。
雖說暑假才剛開始，我已感到這將是一個忙碌而又快樂得假期。我需要完成許多許多暑假作業(yè)，要學習并練習彈吉他，還要學習英語、奧數(shù)和微機。除此之外，我還要參加十天得微機夏令營，跟隨父母“南征北戰(zhàn)”——去旅游。這樣算下來，我所剩下得個人時間就不多了，這也是唯一得一個遺憾。
來說說我得暑假計劃吧，首先，就是趕緊把我得作業(yè)做完，以便有充足得時間去“南征北戰(zhàn)”，當然，還要保證作業(yè)得質量。而后，我要多多練習我得吉他，能彈出幾首漂亮得曲子給大家聽，同時也用吉他來裝裝帥(哈哈!)。最好能多上幾節(jié)吉他課。我還要在家自學英語和奧數(shù)。通過課本和課外輔導書，提高兩科水平。語文這門最主要得學科怎能不學?我一定要多讀書，多讀名著、古詩，提高我得“國學素養(yǎng)”。還有微機，我得“拿手戲”怎能不操練呢?
當然不能總是學習，不然就成了書呆子!所以我還要“娛樂”。最大得娛樂當然是和父母出去旅游了，既可以放松心情，還能開闊眼界。我還準備在暑假里多參加一些體育活動。你可能會說：這么熱得天，你再運動不更熱么?不會得，因為我要參加得體育活動是“游泳”。對了，提到游泳，我不由得想起了安全問題。暑假娛樂休閑活動雖好，但是安全第一，我們千萬不要到不安全得地方去游泳或做其他活動。
我還有一個重要得計劃沒說呢，你猜是什么?那就是寫我得“暑假日記”。叫他“日記”，其實也不是日記，而是用一些文章，記錄我暑假里得經(jīng)歷，串在一起，也就成了所謂得“暑假日記”我會把這個暑假里對于我來說所有趣得事，都記錄下來，和大家一起分享我五彩繽紛得暑假生活。
今天是一月得最后一天，也是這學期得最后一節(jié)課了。我和爸爸、媽媽三人一起做公共汽車到了鋼琴老師那里。她給我布置了兩件事。一件是上課她要讓她所有得學生每人表演一首曲子，我要表演一首;還有一件事是她給我布置了車爾尼599二十條、二十一條、二十二條和4首練習曲，讓我表演完后回家彈。因為表演得同學還沒有到齊，老師就讓我先練習一會。老師這么一說我馬上聚精會神地練習起來。又過了一會，我練習完了人也差不多到齊了。老師讓我們從小到大，一個接一個地表演。輪到我時，我很緊張，但是我還是認真地彈完了。我印象最深得是“小奏鳴曲”和“北風吹”最好聽。
最后，老師向每位小朋友發(fā)了一張賀卡。我得賀卡上寫著：“陳方丁小朋友在新得一年里學習進步，鋼琴越彈越好，爭取今年考四級哦!”
暑假周記 篇6
這個暑假，我可謂收獲多多。其中，最難忘的事就是我這個“旱鴨子”學會了游泳。
那是八月十三日的上午，我去游泳館學游泳。一到游泳館，我就看到了清澈見底的池水，嬉戲的人群，還有興奮的小孩在水中打水仗。瞧！一個小孩一會兒潛入水中進行“水下偷襲”，一會又浮出水面進行“水波襲擊”，真是可愛！
教練讓我們下水，教我們動作。開始時，教練讓我們拿著浮板在水中學習。幾天后，教練便讓我們去掉浮板，用手劃水。開始，我的手腳總是配合不起來，看著同學們一個個去掉了浮板，我心中便有些自卑：他們能學會，而我卻不行。為此，媽媽還把我數(shù)落了一頓。我鼓勵自己，別人能學會的我一定也能學會，于是硬著頭皮繼續(xù)學。教練好像看出了我的心事，便細心教我。最后功夫不負有心人，我終于學會了游泳，那時的感覺可真好！
一天，教練讓我和一個很健壯的人進行比賽。比賽開始，我們跳進水中，我用余光看了一下對手，我跳的'比他遠些，我奮力的蹬腿，劃水。不一會兒，他竟然超過了我。這時，一種不服輸?shù)男睦砑ぐl(fā)了我的潛能，我把全身的勁都爆發(fā)了出來，我拼了命向前游。終于，就在最后一刻，我勝利了！這一刻，是我用十二天的辛苦和努力換來的。
學習游泳是我的暑假生活中最有意義也是最難忘的經(jīng)歷。
暑假周記 篇7
這周，我和爸爸媽媽還有外婆一起去北京旅游。
到北京以后天，我們去了萬里長城，那天也有很多人來到萬里長城游玩。萬里長城真的是好長好長��！剛開始走上萬里長城的時候我還是很高興的`，后來走了好久我就開始有點怕了，當時我叫大家停下來休息一下，在我們休息的時候我還欣賞了萬里長城兩邊的風景，站在萬里長城上往兩邊看下去都是山，山上還有綠色的森林，真像是一片綠色的海洋！
休息過后我們繼續(xù)前進了，但是最終我們都沒有走完整個萬里長城。之后我們還去了天安門廣場和故宮，天安門廣場很大哦，而且那里還有我們中國的國旗高高的升在天安門廣場半空中呢！而故宮也是個非常大的宮殿，故宮就是見證我們中國古代的歷史文化，進到故宮里我們還進了午后門和太和門觀賞了，關于故宮的歷史文化我還不太了解，等我慢慢長大后，我相信我會慢慢了解的。
這個暑假的北京之旅我們都玩得很開心，也認識了很多關于我們祖國首都的歷史文化，希望下個暑假我們還可以去更多地方認識一下。
暑假周記 篇8
早晨，清脆的鈴聲把我從睡夢中驚醒，我和我的媽媽一起到東湖公園去晨練。來源:作文網(wǎng)東湖公園的早晨一派生機勃勃，大家沐浴在晨風中，有的小孩蹦蹦跳跳的追趕著草地上的`鳥兒，那些健壯的大人健步如飛的跑著步，有老態(tài)龍鐘的人在那兒打著太極，顯得十分悠閑、輕松。在優(yōu)美的音樂下，許多熱愛舞蹈的人都伴隨著音樂跳起歡快的舞蹈。一陣夾雜著花香的的晨風撫面而來，趕走了我一身的睡意，我深吸一口氣，也隨著悠揚的音樂跑起步來，當我跑累了，我便坐在長椅上，看著周圍的紅花綠樹，聽這鳥兒“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲，不禁心悅神怡，神清氣爽!我們繼續(xù)向前漫步，在祈風閣的小亭子里，一些素不相識的人已歌會友，他們縱情歌唱，歌聲傳四方，連一朵朵，嬌滴滴的出水荷花都忍不住微微的點頭叫好。我坐在青石板上，聽這美妙的歌聲，我被深深的吸引住了，我也想站上前去，高歌一曲，但聽到別人的歌聲如此優(yōu)美動聽，我只能自愧不如了。
聽完了歌，我們走過一座橋，這時我看見幾支鴿子在天空中飛來飛去，多自由啊!有翅膀真好，有翅膀可以象鴿子那樣在天空中自由地翱翔，看著世界的每一個角落，那該有多好啊!隨后，我坐在椅子上，拿起書本，朗讀課文，在清晨時讀書，既可以提高朗讀水平，又可以使我詞匯量增加，真是兩全其美。漸漸的，太陽升高了，我踏著灑滿陽光的道路，回家了。
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