初中周記集合十篇
一周的時間即將結(jié)束了,我們對人和事情也有了新的看法,是時候在周記中好好總結(jié)過去的成績了。怎樣寫好周記呢?下面是小編整理的初中周記10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中周記 篇1
我家在喬司農(nóng)村里租了一塊小小的菜地,小到什么程度呢?大約十五個平方吧。你可能會問,這么小一塊地能夠種什么呀,大概只有幾顆瘦小的青菜吧。哈哈,你猜錯啦。那兒土地肥沃,而且蔬果品種繁多,收成極好。隨著季節(jié)的不同,我已經(jīng)品嘗過了這塊地里榮譽出品的西紅柿、青菜、蘿卜、茄子、玉米、毛豆、豇豆、四季豆、辣椒、香菜、甜瓜等等。而且啊,我還在這塊地里認識了一種新的蔬菜——黃秋葵,地里的農(nóng)民伯伯說它營養(yǎng)豐富,號稱“蔬菜人參”。
今天,媽媽開著車,載著爺爺、外公、我,還有八十多歲高齡的阿太又向小菜園子出發(fā)了。大家興致勃勃地跑到那兒一看,哇!紅紅的蘿卜、黑紅的甘蔗、綠綠的青菜、飽滿的包心菜,正隨著微風,點頭哈腰地和我們打招呼呢。我咽了咽口水,一手拿起剪刀,一手拿起口袋,加入到豐收的隊伍里忙的不亦樂乎,快樂無比。
我們家是個大家庭。阿太住在二樓、爺爺奶奶住在五樓、我和爸爸媽媽外公外婆住六樓。每次從地里回來,我們都是把所有的`菜全部拿到阿太家,然后分我們的勞動成果。先平均分成三份,然后大家客客氣氣的互相謙讓。分菜的時候,大門總是開著的,這個時候要是樓上樓下的街坊鄰居剛好下班路過我家門口,我們總是會拿些新鮮蔬菜給他們嘗嘗鮮。
我覺得,我們分享的不僅僅是這些新鮮的菜,還是一家人彼此之間還有鄰里之間濃濃的愛意。
初中周記 篇2
慢慢地,自己長大了,不知不覺中,身上的責任屯就越來越多了,喚醒自己,告訴自己,自己不再是那個被媽媽保護在懷中的孩子,不再是什么事都等著大人來做的孩子,也不再是一遇到困難就只會哭泣的孩子。而是一個應(yīng)擁有的感恩,有責任心,勇敢的孩子。
從一出生,到現(xiàn)在的我,每天都花費著家人辛辛苦苦賺來的錢,吃著家人在烈日當曬下種的稻米,自己卻從沒有一點付出,卻得來這樣的收獲!可這是為什么呢?我以為是爸爸媽媽應(yīng)該給我的,我是應(yīng)得的,沒有什么理由!因為他們既然生下了我,我耳邊響起韓紅那首《感恩的心》這首歌時,我的心,瞬間冰冷。原來我一直都錯了,父母們別無一心,任勞任怨地照顧我們,不求回報,而我還以為他們是應(yīng)該的,我是多么地愚蠢,多么地不孝。倪h古時代起,古人就懂得孝順!感恩!父母,是給予我們受的.人,是給我們一個溫暖的家的人!是在背后支持,鼓勵著我們的人,我們必須學(xué)會感恩,把自己最好的留給父母,父母笑了,我們才能做事無顧慮!不被他人所聽責。
無憂無慮的日子,想想,是很舒服,可沒有壓力,哪來的動力?如果貝多芬瞎了,就跟平常人一樣簡單地生活,一直到死,而不忍受痛苦,刻苦練習(xí),用方法來創(chuàng)造出一首又一首動人心弦的曲子,那他的輝煌成就何以得來,如果每個人都生活在太平盛世,那中國幾千年來何以得來,人類歷史何以進步,如果沒有戰(zhàn)爭的推動,那還使用著鉆木取火的遠古時代何以發(fā)展到現(xiàn)在物欲橫流的世界呢?所以,喚醒自己民,并告訴自己,困難只會磨礪自己,給予我們生活的經(jīng)驗,讓我們用它們作為以后道路上的墊腳石?而不是我們?nèi)松飞系慕O腳石,困難只有一點一點的解決它,才能夠打敗他,經(jīng)驗只有一點一點積累,運用時才能夠運用自如,古人不是說,積土成山,而風雨興焉,不積小流,何以成江海,我想,生活中也是這個道理吧!
親愛的自己,是該醒醒了,不要再貪睡于一個不會感恩,生活無憂無慮的世界,讓自己精神地活在今天,為美好的明天做好物質(zhì)準備,為后的成功鋪下堅固的基石吧!
初中周記 篇3
今天是星期五。放學(xué)了,我要自己走路去新房子那邊,可是天黑黑的,心里有點害怕,所以叫上朋友綿綿一起走。她踩著單車,載著我,風柔柔地打在臉上,舒服極了,好享受這種感覺呀。天,似乎也變得柔情了。在這走得一半的路上,遇到綿綿的爸爸了。
綿綿的爸爸臉上有些許的皺紋,看得出似乎今天工作累著了,可是還是不放心女兒獨自踩單車回家,眉間圍繞著一股濃濃的憂愁,彼此之間牽引著絲絲親情。現(xiàn)在,我又坐到綿綿爸爸的車上了,因為綿綿騎車搖搖晃晃的,很危險。
綿綿的爸爸一邊騎著車,時不時按著煞車,頭也時不時地回過來。嘴抿緊緊的',皺著眉頭,這時我仿佛已經(jīng)看見一位父親對女兒絲絲關(guān)懷的親情。過紅綠燈的時候,綿綿的爸爸說:“小心點車,這兒車比較多,你自個兒小心點。”我也回過頭,給了綿綿一個大大的笑臉。
父親的每一次回眸,都是心靈的震撼,帶給我最深處的感動。疼愛、關(guān)懷、擔心、緊張等的另一個名字就叫“親情”。
絲絲親情,牽掛我心。
初中周記 篇4
今天是我們學(xué)校一年一度的藝術(shù)節(jié),我還是第一次參加。記得剛開始老師讓我們排練”花木蘭”時,男同學(xué)總是在打鬧,我們女同學(xué)也因為動作太多,有點灰心。但是大家都說,多練幾次會好的。我們經(jīng)常在課余時間一起去練習(xí),有一次翻跟斗時我還扭了腰,疼了好幾天,媽媽說沒關(guān)系,堅持一下就好了。
在練舞的`過程中,我更加喜歡花木蘭了,也知道團結(jié)合作非常重要,一個人跳不好,就會影響所有的人。
明年我還要參加,還要現(xiàn)上更加精彩的節(jié)目。
初中周記 篇5
軍訓(xùn),聽到這個名字就知道是學(xué)習(xí)軍人日常生活的紀律及日;拒娮。
就在4月17日,我們學(xué)校組織我們五年級的同學(xué)一起去白云山的鐘落潭鎮(zhèn)陳洞村軍訓(xùn)。剛到基地門口,車上來了一位身穿軍服的教官走了上來。他看起來很兇,剛上車,就把我們給罵了一頓。我和同桌都被嚇到了。下車要按順序排好隊,后面的同學(xué)拉著前面同學(xué)的書包,前后距離不能超過一米的到操場集合。換上迷彩服的我感到全身不自在,可教官偏偏在這個時候教我們站軍姿,頭抬高,眼睛注視前方。烈日的驕陽照的我滿頭大汗,可又不敢動一下,生怕教官讓我在全班面前做一百個俯臥撐,于是便任由汗水從額頭順流直下到眼角旁再像眼淚似的.流下來。現(xiàn)在,基地正在為我們舉行隆重的開營儀式、授旗儀式。緊接著去食堂吃午飯。睡個午覺,再到操場集合,令我印象最深的也就是那個下午。教官讓我們把帶來的水放在最前面,讓我們練習(xí)立正、稍息、跨立,蹲下等動作。這個教官只要看到有一個人在動,那樣就要罰全班做50個蹲下起立。起初,我有些抱怨,又不是我犯錯,干嘛還要罰我。但是,我看看教官,我明白了,在那里,一個班就是一個團隊。一個人的突出,兩個人的進步是沒有用的,只有一個團隊的進步才算進步,才算成功。一個人的力量是無法撐起一片天的。教官要我們把所有的動作都做到一百分才能休息。一個下午,我們才休息了兩次。不過我算輕松的了。因為,我是班長,教官讓我看著同學(xué),誰再動就把他拉出來。
這次的軍訓(xùn)只能用一個字來形容“累”。不過,通過這次的軍訓(xùn)活動使我學(xué)習(xí)到了許多:我們要積極參加各項活動,聽從老師的安排,同學(xué)之間要互相尊重,互相幫忙還要真誠待人。對人對事都要文明有禮,樹立自己為榜樣。這次的軍訓(xùn)活動雖然很累,但是,我學(xué)習(xí)到了我們要待友好、禮貌,在課堂要遵守紀律。我堅信,通過這次的軍訓(xùn)活動后,我一定能做一個德智體全面發(fā)展的小學(xué)生!
初中周記 篇6
秋天來了,我和小伙伴來到佛爺嶺公園來玩。
剛進入公園門口,就看到一大片竹林在微風的吹拂下?lián)u頭晃腦,嚓嚓嚓……好像在竊竊私語。我沿著用大理石鋪成的小道上往前走,走進一大片栗子樹林,偶爾有幾片發(fā)黃的栗子樹葉隨著秋風飄落下來,靜靜地躺在四季常青的花圃里。青青的花圃里點綴著零星的黃色的菊花,美麗極了!
我和小伙伴歡快地追逐著往前跑,來到我最喜歡玩的沙灘上,沙灘在陽光的照耀下,光腳踩上去暖暖的、軟軟的`,腳底還有點癢癢的感覺。沙灘上已經(jīng)有很多在家長帶領(lǐng)下玩沙子的小朋友了。我們也馬上投入了進去,我最喜歡玩挖“隧道”的游戲了,先挖一個水桶大小的坑,然后再挖幾條連接著大坑的“隧道”,我們輪換著到湖邊用小桶提水,把水倒在大坑里,大坑里的水越來越多,順著挖好的“隧道”向外流去。我們還在一起用沙子壘“城堡”、做蛋糕……我們開心極了!
我們玩累了,來到湖邊洗手、洗腳,湖水是深藍色的,上面漂浮著許多飄落下來的樹葉,好像一條條小船在水面上航行,又像是一群群小魚在一起開會,有趣極了!
佛爺嶺公園真是太美了,太好玩了,我真的想永遠住在這里,不再回家。
初中周記 篇7
在我感到迷茫無助的時候,我一直堅信著一句話,“做好我自己,我一定能行!”。對,就是它一直陪伴著我,鼓勵著我,支持著我。在我挫折失敗的時候,它讓我驚醒,讓我繼續(xù)努力下去!
記得第一次騎二十四寸的單車,單車又大又重,我一人扶持不住,還要用身子死頂著,拖沓著。加上一些金屬配件和車籃,單車也有一百多斤,光是推著都很吃力,何況是騎著呢!
一開始,母親先教我如何上下車,由于我腳觸地距離太遠,所以比較麻煩,一練就是幾個小時。熟練了,我開始練如何騎,母親在后面扶著,但一坐上去就十分不穩(wěn),左扭八歪;\頭一歪,由于太重了,母親沒扶住,連人帶車一連摔了下去,單車壓在我身上,重重一擊,瞬間感覺到了肌肉與金屬的`碰撞的疼痛,我的皮膚被劃破了一道幾厘米的口子,里頭參雜著汗水與淚水,刺痛深深地扎進我的心里,我叫喊著,希望誰能幫助我,我有了放棄學(xué)踩單車的念頭。突然間,我想起那句話:“做好自己,我能行!”難道就要這樣被困難而打敗嗎?不!我要繼續(xù)下去,堅持下去,學(xué)下去!我爬起來,將單車翻開,重新扶起來,繼續(xù)練習(xí)。屢戰(zhàn)屢摔,每次騎都狠狠的摔了一跤,一次,兩次,三次......一直到第七八次,甩的我傷痕累累,疲憊不堪的時候,功夫不負有心人,成功是為默默努力練習(xí)的人而準備著的,我終于會騎了!而且騎得非常好!十分流暢!
只有滿懷自信的人,能在任何地方都懷有自信,沉浸在生活中,并認識自己的意志!我堅信我一定能行!一定能做好自己!
初中周記 篇8
學(xué)校的生活就像五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸是樣樣俱全。
酸:當你遇到事情被別人誤會的時候,真是有口難辯;甜:當你某門功課取得優(yōu)秀的成績的時候,自己的心里是無法的形容;苦:當你面對失敗的時候,那種孤獨和無助,也是無法用語言來表示的;辣:當你做錯了事被 老師批評的時候,那種后悔的心真是有點翻江倒海;咸:當你遇到某種棘手的問題的時候,真的有點束手無策,不知如何是好。生活在學(xué)校里這樣的事情可以說是天天會碰到,所以說學(xué)校里的生活是多姿多彩的',讓人回味無窮的,有的讓人終身難忘,有的讓人開懷大笑,有的……
早晨,我們在班里做著作業(yè),如果不會,還可以問同學(xué),如果誰有什么新聞,就和大家一起分享。只要廣播里傳來“叮咚,叮咚”幾聲,我們便會快速地排隊,然后整齊地走向操場,做起我們的“七彩陽光” 操,你看,我們做得多認真,多整齊啊。
上午三節(jié)課后,我們一聽見鈴聲響起,我們立刻分成二組去盛菜和飯,你看我們多么的有條不紊,班中的秩序是井然有序。有時我們也會有亂七八糟的時候,只要老師走了,我們可自由啦,我的肉誰要吃,給我給我這樣的叫聲也是挺高昂的,每當這一時刻,我想這肯定是一天中最糟糕的了。我們一邊吃飯,一邊聊天,有的還一邊玩游戲……
下午,上體育課了,老師為我們開了體育館的大門,我們便蜂涌而進了,今天老師特別開恩,讓我們到里面自由地,盡情地玩,可以打羽毛球,可以扔吸星盤,還可以踢足球……這樣的體育課我們玩得多開心!
這就是我的學(xué)校生活。
初中周記 篇9
今天是進入初中的第一個周五,在這一周結(jié)束的時候,突然想要好好休息一下。這一周的忙碌可這夠累的。在開學(xué)時期不但要從一假期的放松狀態(tài)轉(zhuǎn)變過來,還要馬上適應(yīng)變化極大的的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在這里我們都好像沒有人管一樣,任意讓你瘋狂的玩耍嬉戲,只有在課堂上我們規(guī)規(guī)矩矩的。早讀,午讀都是自己學(xué)習(xí),沒有人過問,也沒有人有時間去管這些。在這里的`學(xué)習(xí)全部都是自主學(xué)習(xí),需要主動的去學(xué)習(xí),你不想學(xué)習(xí)也沒有人催你,每個人都只管自己的事,所有學(xué)習(xí)好的同學(xué)在學(xué)習(xí)期間完全不受任何打擾。
在進入中學(xué),也許只有這要才會讓自己的學(xué)習(xí)速度提高,在進入初中后,也只有自己認真學(xué)習(xí)才會有更好地學(xué)習(xí)效果!
進入初中我們一起努力吧!
初中周記 篇10
小鳥喳喳叫,春天來到了?炜矗】炜!看看春天有哪些景色?讓我們在校園里尋找。
櫻桃樹開放了,開出了一些帶星星點點紅色的小白花,小花聚在一起,有的兩個兩個的聚在一起,有的三個三個的聚在一起,還有的五個五個的聚在一起,形態(tài)各異,多么像親密的一家人!有的枝 干,小花還未開放,但淺綠帶紅的葉子長出來了。一陣風吹過,所有的葉子向我們揮手,給我們問好。(櫻桃樹的)枝干上有著各種各樣的疙瘩,有的疙瘩像奔騰的小馬、有的'像活潑的小松鼠、有的像 機靈的小兔子……,各種各樣,多的數(shù)也數(shù)不清。走近櫻桃樹,還能聞見淡淡的香味呢。
木瓜樹枝干光滑,像滑滑梯的扶手。棕黃色的枝干上有像小米粒樣的小疙瘩,有的大,有的小,有的長,有的短,有的光滑,有的粗糙。枝干上的葉子是青綠色的,四葉分開,像一片片小小的粽子葉 。
木瓜樹的下面,有著小野菜。小野菜的綠葉是齒狀的,像巧匠做出來的小木鋸,仔細聽,還能聽到它沙沙的說話聲呢!
玉蘭樹開出了一朵朵亭亭玉立的花,白得如玉。枝干上有著類似于金錢豹的小黑圓點。那潔白的花朵真想讓我變成一只小蟲子,停在上面洗個陽光浴。
百合樹長出了小粉花,像一只只粉色的小鳥,飛向藍天。
松樹有著像鋼針一樣的葉片,摸起來很扎手,大概是因為自衛(wèi)吧。松樹有一股刺鼻的氣味,摸上去黏糊糊的。
。⌒@的春天多么豐富多彩。∥覑坌@!
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