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學(xué)生周記

時(shí)間:2022-12-26 23:27:06 周記 我要投稿

【必備】學(xué)生周記匯總七篇

  時(shí)間乘著年輪循序往前,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,一周的時(shí)間,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,此時(shí)此刻我們需要寫一篇周記了。我們?cè)撛趺磳懼苡浤?以下是小編為大家整理的學(xué)生周記7篇,歡迎大家分享。

【必備】學(xué)生周記匯總七篇

學(xué)生周記 篇1

  由於六年3班的老師要去做畢業(yè)旅行的實(shí)地考察,所以教學(xué)組長(zhǎng)安排我到六年3班代課兩天,這個(gè)班級(jí)之前我就耳聞過(guò)秩序非常的好,而原班老師在考察前也交代過(guò)我,班級(jí)的狀況以及他所安排的作業(yè),所以這兩天我不大需要備課,只需要負(fù)責(zé)帶好學(xué)生、處理班務(wù)狀況就行,然而又加上此班的'秩序非常良好,所以我沒(méi)有費(fèi)很大的心力!

  由於原班老師都已經(jīng)安排好作業(yè),我不需要多費(fèi)神在課業(yè)上,這點(diǎn)更讓我有機(jī)會(huì)多觀察這個(gè)班級(jí),讓我偷偷的學(xué)了不少呢!

  像是每節(jié)課上課前,學(xué)生會(huì)主動(dòng)站起來(lái)靜思六十秒,由班長(zhǎng)計(jì)時(shí),而在這六十秒之內(nèi),學(xué)生必須準(zhǔn)備好課本等待六十秒的結(jié)束,這個(gè)方式可以讓學(xué)生在上課前就安靜下來(lái),使老師省下不少管秩序的時(shí)間。

  第二天代課時(shí),有一堂體育課,原班老師安排學(xué)生跳新式健康操,幸好我們?nèi)6际翘湍昙?jí)的版本,恰巧我在附小集中實(shí)習(xí)時(shí)教過(guò)學(xué)生,所以非常的熟悉/,故當(dāng)學(xué)生要求我也要一起跳時(shí),我可以很大方的就跟著他們跳,而且最令他們驚訝的是我的順序都有記住,由於我都一起跳了,所以學(xué)生也都會(huì)跟著跳,這讓我想起當(dāng)時(shí)在附小實(shí)習(xí)前,大家一起共同練習(xí)健康操的情況,而且當(dāng)時(shí)的辛苦成果不僅在附小適用,沒(méi)想到在現(xiàn)今的武林國(guó)小也派上用場(chǎng)!

  已習(xí)得的知識(shí)處處皆可用,所以學(xué)習(xí)宜認(rèn)真確實(shí)

學(xué)生周記 篇2

  咱們班有兩個(gè)書(shū)蟲(chóng),大書(shū)蟲(chóng)——金老師,小書(shū)蟲(chóng)——我,沈亦岑。每天晚上,星星躲進(jìn)了云層,月亮站在窗外,眨眼睛,可我還在床上看書(shū)。

  我看書(shū)有個(gè)習(xí)慣,喜歡開(kāi)臺(tái)燈。母親每天晚上都像黑貓警長(zhǎng)似的,悄悄把門打開(kāi)一條縫,看房間里沒(méi)什么動(dòng)靜,就輕輕關(guān)上門,躡手躡腳地走出去?墒敲看味急晃野l(fā)現(xiàn)了,這就叫道高一尺,魔高一丈。

  有一次,母親叫我睡覺(jué),正當(dāng)我看得津津有味時(shí)。母親推開(kāi)門,齜牙咧嘴地說(shuō):“怎么還不睡覺(jué)?眼睛近視,明天該變成熊貓眼了!”說(shuō)完就“啪”地一聲,把電燈關(guān)了。我側(cè)耳傾聽(tīng)著門外的動(dòng)靜,聽(tīng)見(jiàn)母親走遠(yuǎn)了,我便摸著黑,找到臺(tái)燈的開(kāi)關(guān),擰亮,又看起書(shū)來(lái)。這時(shí),我的`耳朵變成了貓耳朵,時(shí)刻注意著門外的腳步聲。突然,我聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲,就立馬關(guān)上燈。母親在門外奇怪地說(shuō):“我明明看見(jiàn)有燈光的,怎么就沒(méi)了呢?”我躲在被子里偷著樂(lè)。

  母親想把事情查個(gè)水落石出。每天晚上等我睡著以后都來(lái)視察,我看書(shū)只能縮短時(shí)間。有一天,我正在開(kāi)臺(tái)燈看書(shū),忽然母親神不知鬼不覺(jué)地出現(xiàn)在我眼前,她火冒三丈:“怎么現(xiàn)在還不睡?都9:30分了,明天我看你怎么起床!”母親氣呼呼地走出門,剛走,又折回來(lái)交代:“關(guān)燈!睡覺(jué)!”

  嘿嘿,我就跟母親玩“貓捉老鼠”的游戲。敵退我進(jìn),敵來(lái)我防!誰(shuí)讓我喜歡看書(shū)呢!

學(xué)生周記 篇3

  今天老師讓我們看了一部電影,名字叫《孝敬父母》,這部電影講述了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小女孩的故事。她媽媽在她13歲時(shí)離開(kāi)了這個(gè)世界,爸爸又得了重病,家庭的重任就由她來(lái)挑。她既要上學(xué)還要照顧生病的'爸爸。

  每天早晨給爸爸做好早餐才匆匆忙忙的上學(xué)去。她聽(tīng)別人說(shuō)上海有醫(yī)院可以治好爸爸的病。一天放學(xué)后,她回到家,就推著鐵輪床帶爸爸去上海治病。她們走了很久終于到了上海。在醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)你爸爸的病治不好,建議她們?nèi)e家醫(yī)院,到另一家醫(yī)院后,醫(yī)生仍然這樣說(shuō)。但是她不灰心,堅(jiān)持給爸爸看病。

  從她的身上,我懂得堅(jiān)強(qiáng)。生活中要好好孝順父母,當(dāng)父母生病時(shí),我們應(yīng)該好好的照顧他們,關(guān)心他們。這樣他們的病才能漸漸的好起來(lái)。

學(xué)生周記 篇4

  今天是暑假的第二天,昨天我來(lái)到了大姑家。所以我現(xiàn)在在大姑家。昨天我沒(méi)有寫作業(yè),所以我今天要把暑假作業(yè)全部完成。我非常認(rèn)真的做作業(yè),做完之后感覺(jué)閑來(lái)無(wú)事,決定去離這不遠(yuǎn)的龍王山散散步。于是我叫上堂弟堂妹一起去。

  沒(méi)走多久,我們就到了龍王山,。∵@里的景色多美!柳樹(shù)搖擺著綠色的辮子,各種鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫著……在樹(shù)上,偶爾還能看見(jiàn)幾只蟬,它們“知了,知了”地叫著。好像在說(shuō);“歡迎大家的到來(lái)!”各種花草樹(shù)木郁郁蔥蔥,有些樹(shù)上甚至還開(kāi)著幾朵紅色的小花,美麗極了,我們都叫不上名來(lái)。

  走出龍王山,我們又去了赤壁公園。在這里,我跟他們一起來(lái)到湖邊劃船?墒俏覀儾欢畡澊募记,船并沒(méi)有前進(jìn),總是在原地轉(zhuǎn)圈,我們有、又著急有驚慌,最后,花費(fèi)了不少力氣,船終于靠岸了,上岸之后,我們來(lái)到公園上做游戲,嬉鬧?墒遣灰粫(huì),就下起雨來(lái)了,我們只好戀戀不舍地離開(kāi)了。

  今天真快樂(lè)!我不僅完成了各項(xiàng)作業(yè)i,還有充足時(shí)間玩耍,這讓我體會(huì)到:做事不能拖拉,只有認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè),才能痛痛快快的玩耍。我也明白了老師說(shuō)的.事倍功半和事半功倍的區(qū)別,我要通過(guò)這個(gè)暑假糾正我的不良習(xí)慣,以全新的姿態(tài)迎接新學(xué)期到來(lái)。

學(xué)生周記 篇5

  第1周

  作為播音與主持藝術(shù)專業(yè)的大學(xué)生,我很榮幸能夠進(jìn)入播音與主持藝術(shù)專業(yè)相關(guān)的崗位實(shí)習(xí)。相信每個(gè)人都有第一天上班的經(jīng)歷,也會(huì)對(duì)第一天上班有著深刻的感受及。尤其是從未有過(guò)工作經(jīng)歷的職場(chǎng)大學(xué)們。

  頭幾天實(shí)習(xí),心情自然是激動(dòng)而又緊張的,激動(dòng)是覺(jué)得自己終于有機(jī)會(huì)進(jìn)入職場(chǎng)工作,緊張是因?yàn)橐鎸?duì)一個(gè)完全陌生的職場(chǎng)環(huán)境。剛開(kāi)始,崗位實(shí)習(xí)不用做太多的工作,基本都是在熟悉新工作的環(huán)境,單位內(nèi)部文化,以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對(duì)于這個(gè)職位的一切還很陌生,但是學(xué)會(huì)快速適應(yīng)陌生的環(huán)境,是一種鍛煉自我的過(guò)程,是我第一件要學(xué)的技能。這次實(shí)習(xí)為以后步入職場(chǎng)打下基礎(chǔ)。第一周領(lǐng)導(dǎo)讓我和辦公室的其他職員相互認(rèn)識(shí)了一下,并給我分配了一個(gè)師父,我以后在這里的實(shí)習(xí)遇到的問(wèn)題和困難都可以找他幫忙。

  一周的時(shí)間很快就過(guò)去了,原以為實(shí)習(xí)的日子會(huì)比較枯燥的,不過(guò)老實(shí)說(shuō)第一周的實(shí)習(xí)還是比較輕松愉快的,嘿嘿,俗話說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難,我已經(jīng)邁出了第一步了,在接下去的日子里我會(huì)繼續(xù)努力的。生活并不簡(jiǎn)單,我們要勇往直前!再苦再累,我也要堅(jiān)持下去,只要堅(jiān)持著,總會(huì)有微笑的一天。雖然第一周的實(shí)習(xí)沒(méi)什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會(huì)本著積極樂(lè)觀的態(tài)度,努力進(jìn)取,以最大的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。

  雖然第一周的實(shí)習(xí)沒(méi)什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會(huì)本著積極樂(lè)觀的態(tài)度,努力進(jìn)取,以最大的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。

  第2周

  過(guò)一周的實(shí)習(xí),對(duì)自己崗位的運(yùn)作流程也有了一些了解,雖然我是讀是播音與主持藝術(shù)專業(yè),但和實(shí)習(xí)崗位實(shí)踐有些脫節(jié),這周一直是在給我們培訓(xùn)那些業(yè)務(wù)的理論知識(shí),感覺(jué)又回到了學(xué)校上課的時(shí)候。雖然我對(duì)業(yè)務(wù)還沒(méi)有那么熟悉,也會(huì)有很多的不懂,但是我慢慢學(xué)會(huì)了如何去處理一些事情。在工作地過(guò)程中明白了主動(dòng)的重要性,在你可以選擇的時(shí)候,就要把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。有時(shí)候遇到工作過(guò)程中的棘手問(wèn)題,心里會(huì)特別的憋屈,但是過(guò)會(huì)也就好了,我想只要積極學(xué)習(xí)積極辦事,做好自己份內(nèi)事,不懂就問(wèn),多做少說(shuō)就會(huì)有意

  想不到的收獲,只有自己想不到?jīng)]有做不到。

  第二周實(shí)習(xí)快結(jié)束了,來(lái)這里有一段時(shí)間了,雖然同事們都很好,工作也輕松,對(duì)工作的環(huán)境有一定的了解,但真正在這里生活了,還是會(huì)覺(jué)得有些不適應(yīng)。與當(dāng)初想象中的職場(chǎng)狀態(tài)似乎有些差距,我相信我會(huì)適應(yīng)職場(chǎng)生活。

  第3周

  不知不覺(jué)進(jìn)入了實(shí)習(xí)的第三周,生活還在慢慢的適應(yīng),每天按部就班的工作。除了學(xué)習(xí)崗位相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí),我還加強(qiáng)大學(xué)播音與主持藝術(shù)專業(yè)相關(guān)知識(shí)與自己崗位相結(jié)合,努力讓播音與主持藝術(shù)專業(yè)相關(guān)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。實(shí)習(xí)不想在學(xué)校,很多工作遇到的很多問(wèn)題都只能自己鉆研,不過(guò)好在有很多資料可以查,大學(xué)里學(xué)習(xí)的播音與主持藝術(shù)專業(yè)相關(guān)知識(shí)能夠幫上忙,也不枉大學(xué)的學(xué)習(xí)。不懂時(shí)就查查資料,也培養(yǎng)了自學(xué)能力,同時(shí)了解許多相關(guān)的知識(shí),一舉多得。

  經(jīng)過(guò)2個(gè)多星期的正式實(shí)習(xí)工作,我已經(jīng)慢慢適應(yīng)這樣的作息和工作方式了。以前在學(xué)校的時(shí)候,有時(shí)候偷懶或者身體不適,就會(huì)請(qǐng)假或者逃課,老師也會(huì)很理解很包容我們這群他眼里的沒(méi)長(zhǎng)大的孩子。但是現(xiàn)在開(kāi)始上班,同事中沒(méi)有人再會(huì)把我們當(dāng)成孩子,也不會(huì)像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰(shuí),遲到都是會(huì)受到領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。所以每天早上都不敢偷懶,準(zhǔn)時(shí)起床去上班,有時(shí)候?yàn)榱瞬贿t到,不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象,我都要提早去辦公室,把辦公室清掃一下,再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情,但是也算是給這個(gè)辦公室做出的一些貢獻(xiàn)。

  第三周實(shí)習(xí)快結(jié)束了,我相信下個(gè)星期我能做得更好,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

  第4周

  這周頭一天星期一,我終于接到實(shí)習(xí)以來(lái)的第一個(gè)真正的工作任務(wù)。雖然在這兒實(shí)習(xí)了快一個(gè)月了,但是工作的內(nèi)容無(wú)非是協(xié)助同事,幫幫忙,打打雜。大部分的時(shí)間都是閑著的,我的師父今天終于分配給我第一個(gè)工作任務(wù),我充分利用了大學(xué)里面學(xué)習(xí)的播音與主持藝術(shù)專業(yè)相關(guān)知識(shí),把第一個(gè)任務(wù)圓滿完成。師父說(shuō),通過(guò)他的觀察,說(shuō)我態(tài)度積極,并且耐的住性子,已經(jīng)初步通過(guò)了他的考驗(yàn),所以分配給我一個(gè)工作任務(wù),對(duì)我進(jìn)行進(jìn)一步的考驗(yàn)。

  這個(gè)看似簡(jiǎn)單的工作任務(wù)就是耐心和細(xì)心,一個(gè)小小錯(cuò)誤就會(huì)導(dǎo)致所有的錯(cuò)誤。我想說(shuō),師父,我準(zhǔn)備好了,我會(huì)認(rèn)真完美的完成這個(gè)任務(wù)的,一定不會(huì)讓您失望。

  接下來(lái)幾天,開(kāi)始正式接手相關(guān)工作,因?yàn)槭切氯,所以在?shí)際執(zhí)行過(guò)程中有很多的缺陷與不足,還好有師傅的指導(dǎo),我順利地完成了工作任務(wù)。幾天的實(shí)習(xí)加學(xué)習(xí)使我深刻感覺(jué)到,以前自己對(duì)課本的知識(shí)掌握的不夠透徹,也不能很好的將理論與實(shí)際相結(jié)合。感覺(jué)有很多東西要學(xué)習(xí),所以總是感覺(jué)時(shí)間不夠用。因此,我給自己制定了一些計(jì)劃和目標(biāo),首先了解現(xiàn)行的一些規(guī)范、看播音與主持藝術(shù)專業(yè)相關(guān)書(shū)籍、學(xué)會(huì)熟練使用辦公軟件,掌握工作方面的細(xì)節(jié)問(wèn)題,努力提高自己的`工作修養(yǎng)。

  第5周

  轉(zhuǎn)眼之間,實(shí)習(xí)已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)多月。經(jīng)過(guò)幾天的忙碌,終于完成了實(shí)習(xí)以來(lái)的比較大工作任務(wù),而且是比規(guī)定的時(shí)間提前了一天。為了確保這個(gè)工作任務(wù)完成的更加完美,我對(duì)任務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了不下十遍的檢查,確保不出現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)誤。

  星期三的早上,因?yàn)榫o張又因?yàn)榕d奮,很早的就跑去上班,將做好之后的數(shù)據(jù)放在師父的桌子上,等待師父的檢查。在等待師父到來(lái)的這段時(shí)間里,時(shí)間好像變得特別慢,每一分鐘都好像在跟我作對(duì),就是過(guò)不去的感覺(jué)。后來(lái)師父終于來(lái)到了辦公室,我假裝鎮(zhèn)定的跟師父說(shuō),任務(wù)已經(jīng)做好了,放在你桌子上了。師父只是微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō),知道了。這多少有點(diǎn)讓我失望和擔(dān)心,師父完全沒(méi)有說(shuō)什么時(shí)候會(huì)去檢查,也沒(méi)有布置給我下一個(gè)工作任務(wù)。之后我又再次陷入了無(wú)所事事的工作狀態(tài)。

  在空閑時(shí)間,結(jié)合播音與主持藝術(shù)專業(yè),我努力學(xué)習(xí)與崗位相關(guān)的知識(shí),為以后的工作打下牢固的基礎(chǔ)。要多想多思考多問(wèn)、多問(wèn)why;對(duì)知識(shí)要學(xué)精學(xué)透,不能廣而不精。最重要的是建立起自信,相信自己。給自己準(zhǔn)確定位,并朝著這個(gè)方向不懈努力。記得一定要言出必行,說(shuō)到做到!

  第6周

  這一周,我開(kāi)始深入學(xué)習(xí)與自己崗位相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),得到同事的幫助下,我先從規(guī)范下手,就是熟悉下當(dāng)前播音與主持藝術(shù)專業(yè)行業(yè)方面的規(guī)范,再就是記各種工作相關(guān)的必備知

  識(shí)。經(jīng)過(guò)兩天的苦研,我終于能基本看懂結(jié)構(gòu)施工圖了。經(jīng)過(guò)前期實(shí)習(xí)后,我大概了解了整個(gè)工作程序。今天我開(kāi)始正式參與部分核心工作了,師傅給我布置了一個(gè)任務(wù)。大學(xué)里面學(xué)習(xí)的播音與主持藝術(shù)專業(yè)的知識(shí)能真正得到實(shí)際應(yīng)用,我很高興,這是他對(duì)我的一次考驗(yàn),同時(shí)也給了我一次機(jī)會(huì)。因此,我要盡力做好它。

  工作過(guò)程我得出了一些體會(huì):我工作過(guò)程要相信自己,如果做不到這一點(diǎn),你就無(wú)法成為一個(gè)好的職員或者好的領(lǐng)導(dǎo)。一個(gè)相信自己的人,才會(huì)在走路時(shí)神采飛揚(yáng),讓老板看上去你有無(wú)窮的精力;一個(gè)相信自己的人,才會(huì)在待人接物時(shí)落落大方,這一切能幫助老板培養(yǎng)對(duì)你的信心,必要時(shí)才會(huì)委你以重任。你怎么對(duì)待別人,別人就會(huì)怎么對(duì)待你。在工作中,要待人如待己。在你困難的時(shí)候,你的善行會(huì)衍生出另一個(gè)善行。在別人遇到困境時(shí),熱情地伸出援手。在職場(chǎng)上,盡可能地做一個(gè)與人為善的好人,這樣,當(dāng)你在工作上不小心出現(xiàn)紕漏,或當(dāng)你面臨加薪或升職的關(guān)鍵時(shí)刻,可盡可能減少別人放冷箭的危險(xiǎn)。第7周

  今天指導(dǎo)師父說(shuō)十分鐘后讓我和陪他一起去其他單位參觀學(xué)習(xí),讓我?guī)瞎P和筆記本,他還跟我說(shuō)了一句,上次的那個(gè)任務(wù)完成的很漂亮,圓滿到達(dá)了我的要求,我很滿意。他還表?yè)P(yáng)我播音與主持藝術(shù)專業(yè)相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)非常扎實(shí),是他見(jiàn)過(guò)播音與主持藝術(shù)專業(yè)學(xué)生中動(dòng)手能力比較強(qiáng)的學(xué)生。當(dāng)時(shí)我差一點(diǎn)兒興奮得尖叫出來(lái)。幾天的努力總算我的努力沒(méi)有白費(fèi),沒(méi)有什么能比得上得到師父的認(rèn)可更加讓我激動(dòng)了。

  通過(guò)這段時(shí)間的了解,原來(lái)師父并不是看上去那樣一個(gè)不起眼的人,聽(tīng)同事說(shuō)了很多他厲害的事跡,如果能從他身上學(xué)到東西,對(duì)我這次實(shí)習(xí)所得和以后的職業(yè)發(fā)展之路一定有很大的幫助。在外面的路上,師父說(shuō),這幾天我的任務(wù)就是在上次的基礎(chǔ)進(jìn)行擴(kuò)展。

學(xué)生周記 篇6

  平安,不是表面上的風(fēng)平浪靜,不是大體上的萬(wàn)事和諧,因?yàn)槠届o大洋深處有暗流,和諧背后有隱患。是的,危險(xiǎn)并沒(méi)有我們想象中的那么遙遠(yuǎn),它蟄伏在我們身邊,在我們疏忽大意的時(shí)候發(fā)出致命一擊。那些同學(xué)們用花樣年華換來(lái)的血的教訓(xùn)猶然回響在耳畔:

  20xx年4月,云南省騰沖縣某中學(xué)高三學(xué)生發(fā)生斗毆事件,原因是兩男生為同時(shí)愛(ài)慕一女生發(fā)生口角沖突,在一男生單獨(dú)在學(xué)校籃球場(chǎng)時(shí)另一男生集結(jié)的十多個(gè)好友,想乘機(jī)收拾自己的“情敵”,然而在慌亂之中,學(xué)生在不知道該男生受傷情況下都不約而同的大打出手,最后導(dǎo)致被打男生當(dāng)場(chǎng)死亡,死亡男生為獨(dú)生子,而且學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)秀,人生的`電影還未到精彩之處就匆匆散場(chǎng),令人惋惜。

  無(wú)獨(dú)有偶,20xx年的夏天,五年級(jí)學(xué)生龐某下課后,找到五年級(jí)另外一個(gè)同學(xué)梁某,說(shuō)第七節(jié)課不上了,去河里游泳。梁某書(shū)包也不拿了,真的隨龐某爬出圍墻,來(lái)到河邊。幾個(gè)猛子扎下去之后,梁某發(fā)現(xiàn)龐某不見(jiàn)了,急得不知如何是好,來(lái)來(lái)回回走了幾回,沒(méi)找著,就急急忙忙回家去了。到了晚上,龐某的媽媽見(jiàn)下午兒子放學(xué)后一直沒(méi)蹤影,趕緊打電話給學(xué)校,學(xué)校說(shuō)不在。最后找回梁某查清真相,學(xué)校和家長(zhǎng)才知道不好了,立即動(dòng)員學(xué)生,家長(zhǎng),老師一起去找,直到第二天,才在下游幾里的地方找到龐某尸體。

  慘象,已使我們目不忍視;噩耗,猶使我們耳不忍聞。

  調(diào)查顯示,我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳!枯燥冰冷的?shù)字,這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見(jiàn)了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?值得同學(xué)們深思。

  有專家指出,通過(guò)安全教育,提高我們中小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,這不禁令人扼腕,本可以避免的悲劇最是讓人痛心。如果當(dāng)時(shí)多一點(diǎn)警覺(jué),少一絲沖動(dòng),如果多一些自救知識(shí),少一份盲目,如今,他們的生命將依然鮮活。可惜生命沒(méi)有如果。

  學(xué)生的安全和學(xué)校的作為是分不開(kāi)的,而我校一向重視學(xué)生的安全問(wèn)題。大的,如全校師生安全疏散演習(xí)的定期執(zhí)行,每個(gè)樓層完備的滅火設(shè)施。小的,細(xì)心的同學(xué)可以發(fā)現(xiàn)學(xué)校特意將花圃的木柵欄的頂部削平,又或是將樓道的扶手加高。這一切都彰顯著學(xué)校的努力。

  然而,學(xué)校的努力更離不開(kāi)同學(xué)們的配合,只有大家自覺(jué)地配合,積極地接受如疏散演練之類的安全教育或演習(xí),學(xué)校的努力才不會(huì)白費(fèi)。

  同學(xué)們,生活中沒(méi)有偶然的“事故”,只有可預(yù)防的傷害,如果我們可以為了前途好好讀書(shū),為什么不能為了生命主動(dòng)學(xué)習(xí)一些自救技巧,培養(yǎng)安全意識(shí)呢?只要我們平時(shí)多一份細(xì)心,多一份警覺(jué),多一些安全防范意識(shí),發(fā)現(xiàn)生活中的安全隱患,我們的生活就能多一份平安,多一份美好。讓我們一起,用智慧打造平安的校園,用青春譜寫生命的樂(lè)章!

學(xué)生周記 篇7

  秋高氣爽,氣爽秋高,我們懷著無(wú)比輕松,無(wú)比高興心情中迎來(lái)了一年一度的八月十五中秋節(jié),我們?nèi)叶枷矚g過(guò)中秋節(jié),因?yàn)橹星镞@天,我們?nèi)胰四茉谝黄鸪栽嘛灒黄鹳p月。

  傍晚,夜幕開(kāi)始慢慢降臨。黑色的幕布籠罩了整個(gè)大地,月亮開(kāi)始慢慢地升上了天空。

  今天的月亮顯得又大又圓,特別的漂亮。我坐在院子的中央,一邊吃月餅,一邊欣賞著這美麗的月亮,這是,我發(fā)現(xiàn)天空中的星星特別少,真是月明星稀呀!我看著看著,忽然看見(jiàn)嫦娥姐姐正孤獨(dú)的坐在月亮里,旁邊一只可愛(ài)的玉兔正乖巧的'陪著她,她撫摸著玉兔,高興的看著大地,可能她看見(jiàn)了我,輕輕的向我微笑,我也向她微笑了一下,這時(shí),弟弟用手在我的眼前晃了一下,我才回過(guò)神來(lái),弟弟問(wèn):“姐姐,你生病了吧?”我嚴(yán)肅地說(shuō):“笑什么笑,不信你認(rèn)真地盯著月亮看哪!”弟弟半信半疑,坐在凳子上,認(rèn)真地盯著月亮看,看了一會(huì)兒,弟弟便高興地說(shuō):“咦?姐姐,我好像也看到了嫦娥姐姐,她太漂亮了!你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)!”我自信的回答:“怎么樣?我沒(méi)騙你吧?”……

  過(guò)了一會(huì)兒,月亮被烏云遮住了?蓩寢屨f(shuō):“時(shí)候不早了,該睡覺(jué)了。”雖然我還想等月亮出來(lái),但是媽媽催我睡覺(jué),我只好戀戀不舍地離開(kāi)嫦娥姐姐,離開(kāi)可愛(ài)的玉兔和皎潔的月亮,希望明年的中秋節(jié)我還會(huì)像今天這樣開(kāi)心!

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