初中的周記
時間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去了,一周的時間,一定有不少感想,一定有不少可以記錄的東西吧,該寫一篇周記了。那么我們該怎么去寫周記呢?以下是小編收集整理的初中的周記,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中的周記1
XXXX年XX月XX日天氣:晴
今天,我們一行人來到老家德慶掃墓。第一站定在了聶叔叔家。聶叔叔家在一個與世隔絕的山村里。聶叔叔中等身材,由于長年勞作所以皮膚很黑,他很瘦,有六個女兒和一個兒子。孩子太多,聶叔叔都照顧不過來,整天過著吃不飽穿不暖的生活,可他依然天天樂觀地把微笑掛在臉上。
我們在他家休息了一會兒,就向太老祖宗墳所在的那座山進發(fā),我坐上了摩托車,聶叔叔開車,而奶奶她們則坐汽車,可在泥濘的山路中汽車怎能開快呢?所以汽車被我們甩得遠遠的,終于經(jīng)過一個小時的時間,風馳電掣一般的'我們到了山腳下,正式開始登山。這座山上布滿野草,蘆葦,突兀的巖石,與伸出泥土的樹根給行程增添了不少難度。路邊還有許多叫不出名的奇花異草。我和媽媽壯著膽子,一馬當先走在最前面。這座荒山一條路都沒有,只得硬是走在森林里,功夫不負有心人,我們登上了山頂。出現(xiàn)在我們面前的是一座長滿野草的墳墓,爸爸和姑父抄起鋤頭,“噼噼啪啪”像一陣雨一般砸向野草。我也拿起鐮刀揮向野草,但它們依然紋絲不動,一旁的媽媽發(fā)話了:“這樣是不行的,看我的!敝灰娝笫掷∫安莸念^,右手拿著鐮刀削了過去,野草無不斷開,于是我也學著她的樣子開始除雜草,成為除草的主力軍。草除完了,我們拿出蠟燭先點燃,再插上香,拜了三拜便離開了。
天漸漸黑下來,我們像被迷霧包裹了起來,伸手不見五指,也看不清腳下,磕磕絆絆。奶奶姑姑等人拿著拐杖卻還是左顧右盼,畏手畏腳地,走一步都非常艱難,這時姑姑好像想到了什么,拿出她的iPhone4S手機點了一個名叫手電筒的軟件,攝像頭立刻射出強光指引著我們下了山。
初中的周記2
一轉眼,暢快人心的寒假已漸漸離去,但是寒假中的點點滴滴卻是我難以忘懷的。說到寒假吧,今年過得,似乎與往常有些不同之處,或許是因為……
寒假就意味著春節(jié)來了,正所謂自古以來是每年人們最歡樂的時候。每年大家走親訪友,親戚啊朋友啊大家伙兒都歡聚一堂,真的是情意濃濃!可是每年的這個時候我在干什么呢?也不過是衣來伸手、飯來張口罷了,除了偶爾看看閑書就是無所事事了。今年我又比往年寒假增添了一份樂趣,因為我終于體驗到了自己寫春聯(lián),并貼春聯(lián)的有趣之處。
年三十,家家戶戶貼春聯(lián)的時候,我見爺爺拿著紙墨筆硯端正地坐了下來開始寫著什么,于是好奇心一上來就去看了看。原來爺爺是在寫春聯(lián)啊。只見“年年順心走鴻運,事事如意迎吉祥”幾個字端莊又大氣地出現(xiàn)在了紅紙上。爺爺可是村上響當當?shù)腵毛筆大師,于是我便吵吵嚷嚷要寫春聯(lián)。這不,爺爺就耐心的先與我講春聯(lián)的由來。
“寫春聯(lián)可是有講究的,必須是向往和平的,讀起來也得朗朗上口,你行嗎?”爺爺又似帶有嘲諷的說著;蛟S是不服氣,我不管三七二十一堅定地說:“行,當然行!”于是我也像個小大人一般,坐下來,靜心思考。經(jīng)過深思熟慮,大腦的斟酌。我提起毛筆歪歪扭扭地寫到“春節(jié)睡得暖洋洋,吃喝玩樂我在行”。這,可把一旁的爺爺逗樂了。隨后,我也一同大笑了起來。沒辦法,最后我只好同爺爺一起想,直到我倆舉手贊同。終于功夫不負有心人,“春節(jié)享樂福不停,鴻運當頭萬事興”就被我們貼上了墻。
寒假就伴隨著大家讀著春聯(lián)的回聲中結束了,既讓我了解了春聯(lián)的故事,有享受了別樣樂趣。這個寒假真的“不一樣”啊!
初中的周記3
今天早上,我大概在7點左右的時候,我才賴洋洋的起了床。一下床,奶奶就說:“快來,飯好了,快來吃飯!眮砹!蔽艺f。于是,我便穿好了衣服,穿好了鞋子,跑了過去。我一看到又是稀飯,便不高興了。心想:“為什么啊,每天都是稀飯都不能來點新的花樣嗎?”算了,反正每天都吃,吃就吃,誰怕誰啊。然后我就懷著不高興的心情吃了我最討厭的稀飯。
吃了早飯,我弟弟就嚷嚷著要和爸爸媽媽一起到我們的野豬場上去玩,我心想:“豬場上面有什么好玩的?算了我也上去看看得了。于是就朝爸爸媽媽喊:“我也要上去玩!碑斎凰麄円餐庾屛疑先サ。然后就上了車到了豬場,我們上來了,爸爸一來二話不說,拿起磚刀就去做糞坑了。我便跟著爸爸過去了,我看見了豬糞就說:“天啊,這個地方太臭了,簡直不是人呆的地方啊!比缓蟀职质裁匆矝]說還是繼續(xù)在干活。然后我去看我媽媽,而她在割豬草,“媽媽你割什么豬草啊,多無聊啊過來和我玩唄!眿寢屨f:“玩什么啊,我去玩那豬吃什么呢?”……
中午,我不在豬場上面不知道爸爸媽媽有多么辛苦。
下午,我也上豬場去了。爸爸在安排水管了,但是我確一直在玩手機什么都不管,害的豬把排水管咬壞了。爸爸過來就把我說了一下!安痪褪桥潘軉幔劣趩?”這時,媽媽把混疑土推了過來,我看見媽媽把腰摟著。我便問怎么了,媽媽說:“沒事,就是很累,腰酸背痛的。……
回家的時候,我就在想一個問題,爸爸媽媽每天都好辛苦哦,我以后都會把力所能及的'事都給爸爸媽媽做好的,盡量的讓爸爸媽媽少廢點力,也希望如果有一天他們能夠不在喂豬了,那樣就好了。
初中的周記4
我的同學有很多很多,他們各有千秋,各有所長。其中陳宇豪是最值得我夸贊的。陳宇豪個子不高,也不算胖。他紅紅的圓臉,像熟透了的蘋果,濃濃的眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的,他一笑,就會露出一排潔白而整齊的牙齒。
陳宇豪喜歡幫助別人,每當別的同學需要幫助時,他會毫不猶欲地沖上前去,幫助別人,他真是同學們的“及時雨”呀。一年級剛入學時,他是我們班識字較多的.同學,大家有什么字不認識,都紛紛跑去向他請教,他也很耐心地教大家。
記得那是二年級的一天下午最后一堂課,陳老師要我們在美術本上畫一幅畫,在下課前必須完成。我翻遍了書包,找遍了桌空,就是找不到美術本,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。正當我急的不知道怎么辦的時候,一個熟悉的聲音對我說:“彭博,給你!蔽肄D過頭一看,是陳宇豪呀。他正把一本新美術本遞給我,頓時,一股暖流涌進了我的心田,剛才焦急不安的心情也一掃而光了。我感動的說:“謝謝你,你真是雪中送炭啊!蔽疫B忙在那新美術本上畫起畫來,那是我畫得最認真的一幅畫了!岸b忊彙狈艑W鈴聲響了,同學們爭先恐后地涌出教室。我追上陳宇豪,對他說:“謝謝你”!安豢蜌猓覀兪峭瑢W,同學之間就應該團結友愛互相幫助呀!彼贿呎f一邊走,我想了很多感激的話還沒有說完他就已經(jīng)走遠了。望著他那遠去的背影,我的心情久久不能平靜,我為有這么好的同學而感到由衷的高興。
現(xiàn)在我和陳宇豪已經(jīng)成了形影不離的好朋友了。我和他成為好朋友,并不是因為別的,而是因為他那樂于助人的高尚品格。陳宇豪這種助人為樂的精神,真是我們學習的好榜樣。
初中的周記5
很懷念當年在小學教學的日子。教室簡陋,辦公條件較差。試卷、練習題都是教師自己印刷。
找習題,刻板,油印。有時印完一份試卷,雙手弄得黑乎乎的。但是,其中自有一番樂趣和成就感。
而學生有時為了能早點知道習題的內(nèi)容,往往在廢紙堆中細心地尋找老師扔掉的蠟版,找到后欣喜若狂,然后偷偷滴到一個隱蔽的`地方,有時是在墻上、有時是在水泥電線桿上,總之在一個能印字的地方,模仿老師的樣子,把題目拓印下來。抄下來,記熟了,然后像撿了寶貝似地高高興興回家……第二天免不了在同學們面前炫耀一番、賣弄一番……
隨著時代的發(fā)展,油印機早已退出了歷史舞臺,如今學校的印試卷用上了微機打印機和印刷一體機。教師們告別了點燈熬夜、刻版油印的日子。
出習題變得非常簡單和簡捷。上網(wǎng)輸入關鍵字一搜,試題習題鋪天蓋地。打開幾份,復制、粘貼、排版、打印。一氣呵成。
可是,人家的習題再好,也有不適合自己學生的地方。有些題目重復做了好幾遍,有些關鍵點卻沒有涉及和訓練到。如何解決這些問題?
今天,我又想到了自己以前出題的日子,又回憶起了自己刻板印刷的歲月。于是,我找來了紙張,自己針對學生的實際,用手寫的方式出起了練習題。
時間不長,一份習題就出好了?粗约菏煜さ亩志眠`了的字跡,禁不住寫下了上述文字。
初中的周記6
嗨,早安,星期三的早晨。明媚的太陽徐徐升起,也代表著我15歲的日子漸漸過去。我在期待,十五歲的第一天,又是怎樣的呢?花樣的'年華,和同學一起奮斗,一起沖的日子,校園的角落,無一處不是快樂的回憶。
這一條路,來來回回走了很多遍,我身旁的這位朋友亦來來回回見了許多年,感謝一切依舊,倘若有一天改變了,我必定會不知所措。其實,我覺得我挺幸運的,至今我遇過的風景很美,我走的路很順,即使很長,我很樂意繼續(xù)走下去,很樂意繼續(xù)探討未來的等著我的秘密。
回憶從前,往事歷歷在目,煙花完美的綻放,顯得奪目,光彩,幸好,我堅持的走過難過,艱苦的時光,感謝勇氣把我?guī)У搅私裉。還記得,每當我的才能沒被發(fā)現(xiàn)的時候,我到底是對自己說了多少遍“是金子總會發(fā)光”這句話,環(huán)顧四周,啊,看見了墻壁上的那幅畫,還是記得,那幅是我花了多少心血,多少時間的畫,結果被老師批評得一無是處,但是我沒有放棄,我不停地改進,結果我的丹青得到了老師和的認同,當然,也不是一定會有好結果,但是我至少盡力了,便不后悔。
15歲已成為歷史,就讓它存在那里,我將取走它的回憶,讓那回憶伴著我走過接下來的“明天”。黎明將會升起,我知道,它將在黃昏落下,但是我會好好度過中午。再見了,我可愛的15歲!
初中的周記7
“嘩嘩”一陣陣聲響從遠處傳來,聲音中還包含著一絲涼意。一顆顆水珠散落到我們身上,使“長如跋涉”后勞累的我們感到了輕松。我們所到之處就是雁蕩的名聲——大龍湫。
那直聳云天的瀑布,在高約197米的懸崖下直沖而下。一道道瀑布之水,猶如一群龍,一個挨一個的沖下,這可真謂是天外云龍啊!一條條瀑布水猛烈地拍打水面。水白,白的看不見背面,白的好似一朵朵云直沖而下。水聲,像一位著名的音樂家,他用自己獨特的音樂帶給了世界更多的美好。大龍湫的水從山頂潺潺而下,那水和煙霧成了同一個色彩,讓人感覺云煙和水已渾然一體了。如果有一絲風與龍湫唱和,一片片“云霧”隨風飄動,那是自然送給人們的涼意。如果狂風大作,一片片“雨”飄灑在你身上,你必定會知道自然的味道。
風雨過后的大龍湫更是美不勝收,微風刮過,水滴隨風飄起,一縷縷陽光投射在水珠上,水珠浮現(xiàn)出絢爛的光彩。龍湫,一幅無與倫比的山水畫,它是獨一無二的。它的壯闊。正如李白的'詩句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”;它的美麗難以言語,正如“欲寫龍湫難下筆,不游雁蕩是虛生”。連著名的旅游家們也對大龍湫贊不絕口。
游完龍湫,雖然這件事已過,但龍湫的形象卻一直刻在我的腦海里。
初中的周記8
人的一生多不停的在前進和進步。而幫助你前進的東西就是讓你印像最深刻、讓你一輩子都忘不了的一句話,影響每個人的一句話都有所不同,哪句話有可能會影響你的一生?
能被鼓勵有所改變的人有一半以上都是成功的,就拿“美樂加油”的查美樂來說,她小時候是個好吃懶惰的小女孩,直到他做了一個夢改變他的一生,讓她不斷的想得到別人的贊美,一直想聽到“你好棒!”所以她一直努力,拿到許多獎狀、證照,她的`努力加上“你好棒!”讓她感到無比的開心。
記得我二年級的時候,時常會感到孤單挫折,那些歲月中,有一件事讓我感到非常沮喪,是在我四年級生日那一天,我一直期待有人對我說“生日快樂!”等到了睡前,都沒有聽到“生日快樂!”我覺得沒有人記得我的生日,沒有人記得我,我是一個沒有人知道的平凡人,這樣讓我非常討厭我自己,整個人都沒有生氣。直到五年級的暑假,我一個人孤單的在看電視,聽到偶像劇的女主角成曉詩,他說一句話“只要一笑,事情沒什么大不了!”讓我知道笑容可以打敗所有孤單沮喪和難過的事情,笑容不只帶給自己快樂,也可以帶給別人快樂,有具或說“把你的快樂分享給別人,就可以得到雙倍的快樂!”
如果不是曉詩的那句話,我可能還活在活在孤單痛苦的世界中,一直吶喊:“誰可以救我,誰可以帶我離開這個世界!”多少痛苦、多少悲傷,多可以用笑容解決,讓笑容像太陽公公一樣散播溫暖散播愛吧!
經(jīng)過這些事情,讓我知道每句話多可能實現(xiàn)夢想或改變?nèi)松囊徊剑灰憧吓,一定可以成功?/p>
初中的周記9
自從學了《瑞恩的愿望》這課后,老師就讓我們通過自己的勞動來攢錢。放學回家后,我就跟媽媽說:“媽媽,你今天晚上不用洗碗,我來洗。”媽媽聽了很驚訝地說:“你來洗,我沒聽錯吧?”我肯定對媽媽說:“當然沒有”。
于是我先把作業(yè)寫完。吃過晚飯后,我就按照媽媽教我的:一開始把碗碟收來疊好,用抹布先擦完桌子,然后在水槽里放滿水,再擠幾滴洗潔精放在水里,然后用抹布擦洗碗的邊緣。這樣來回洗幾次,一個干凈的.碗就出來了。我就按這樣洗,把碗全洗了一整遍,然后再用水清洗一遍。我以為搞定了,就興高采烈地對媽媽說:“我洗好了。”媽媽走來一看,隨便拿起一只碗,摸到碗上面還滑滑的,問我洗了幾次。我說:“已洗了兩遍了!比缓髬寢屝χf:“這樣是不行的,還要再沖洗一遍,并用干凈的抹布擦干,碗上面還殘留著洗潔精,不沖洗干凈,吃到肚子里可會中毒的。聽了媽媽的話后,我心想:想不到洗碗這樣的小事情,原來也有這么多的學問。
最后,我再次用清水沖洗了一遍,再用抹布擦干碗,小心翼翼地把碗筷放進了碗柜里。
經(jīng)過這次做家務,我終于明白一個道理,做什么事情都不是那么容易,須有一顆堅持不懈的心態(tài),認真做好每一件小件,才會成就將來的大事。
初中的周記10
開學了!開學了!我校調(diào)皮NO。1六(3)班的“人才”們整裝待發(fā),趣事多多,現(xiàn)透露一二。
鏡頭一:上課無老師一鍋粥
上課鈴聲響了,“一撥”“人才”走進了,教室坐到了位子上,一分鐘后老師沒來,三分鐘后老師也沒來,五分鐘后“人才”們坐不住了,開始了“群魔亂舞”,有的手擺出拿槍的動作,有的談笑風生,有的玩起了小游戲……這場景像似一鍋沸騰的粥。
“老師來了!”不知誰一聲疾呼,說話地閉上了嘴巴,拿“槍”得放下了“槍”坐得端端正正,教室里頓時鴉雀無聲,大家的目光一起聚集到了門口,沒有人影出現(xiàn),說話的和拿“槍”的又大放了光彩。甚至還有一位同學走到講臺上,擺出一副老師的摸樣說:“某某某同學,請你上來做一下這到題……教室里的氣氛仿佛感染了沒一位同學,大家笑成一團。場面歡快極了。忽然,講臺上的'同學快速地溜下了講臺,各位同學的動作戛然而止,教室安靜的可怕,大家不約而同地往門口看去——老師來了。
鏡頭二:嬉皮笑臉的”江才人“
星期四下午,在上體育課排隊報數(shù)時,江鑫瑞同學一個可笑地動作和可笑地語言引起了蔣老師的憤怒,這次比較輕?墒窃诩w做完仰臥起坐后,蔣老師讓男生評論一下女生成績?yōu)槭裁床缓玫脑驎r,我班的江鑫瑞同學(”江才人“)又嬉皮笑臉,陰陽怪氣地說:”老師,我想笑“惹得蔣老師剛剛熄滅地怒火又被重新點燃,蔣老師這次十分生氣,眼睛里仿佛有火苗在跳動一般,只見他大聲呵斥道:”想笑么?那么想笑就到男廁所笑個痛快吧!半S后又特派張詠秋同學去監(jiān)督他。
開學僅僅才一周時間,吾班的”才人們“的趣事卻層出不窮,有趣,瘋狂,仿佛還是上五年級時的一幫”小瘋子“們。
初中的周記11
學會感恩
白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的'友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自我的小學老師,用一束鮮花表達她的感激之情;也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。
感恩是有好處的。愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了以前父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學會去感激別人是自我的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。
初中的周記12
又要過春節(jié)了,我真高興呀。我最喜歡過春節(jié)了。
小時候,我發(fā)現(xiàn)每當過春節(jié)時,我總得到很多東西。比如說玩具啊、衣服啊······應有盡有。于是,我便天天盼著過春節(jié)。
上小學時,我對五彩繽紛的煙花產(chǎn)生了興趣,便拉著父母的手,纏著要買煙花。買到煙花后,我們一家就在大年三十的夜晚把它們放上天空。望著天空中那五光十色的煙花,我情不自禁地贊嘆:“春節(jié)真好呀!
后來,我知道了自己想要的東西,不能老向別人要,可以用春節(jié)時大人給的壓歲錢,去買想要的東西。于是,以后在父母問我想要什么禮物時,我便拿出壓歲錢,說:“我用這個買!卑职謰寢尪夹α。我拿出一份錢買禮物送給辛苦養(yǎng)育我的父母;一份錢買些書本自己讀;一份錢買賀卡,在上面寫下衷心的祝福送給我親愛的朋友們。就這樣,我度過了一個個有意義的`春節(jié)。
現(xiàn)在,我知道了春節(jié)時所有人都放假,我便可以同父母竄東竄西,或訪親人、領紅包;或游玩祖國山水,又拍照片又記錄;或聚會,和好朋友一同慶!ぁぁぁぁぁつ阏f,這么好的節(jié)日,怎能不讓我日思夜想?
轉眼間,今年的春節(jié)又要來臨了,我天天盼、夜夜盼,連計劃都準備了一大堆呢。我要用我辛辛苦苦積攢的零花錢,買上媽媽最愛的衣服,爸爸最愛的皮鞋,在新年的時候給他們一個驚喜,還要買的煙花放,還要“走南闖北”,欣賞獨特的自然風光······
春節(jié),快快到來吧。
初中的周記13
今天下午陽光燦爛我和哥哥剛吃完飯,著沒事干,正好我感冒要多出汗,所以哥哥說:“我們?nèi)ゴ蚧@球吧,反正沒事干,去玩玩吧輕松輕松嗎”我想反正沒事干,等會要去王老師家了,就先去玩玩吧。于是我就一口答應了。
我們抱著籃球興沖沖的跑向籃球場。一路上,太陽這個大火球,曬的我們直冒汗。
我們剛到了那里,只見已經(jīng)有人在那里玩了,我們剛到他們就說:“剛好六個人我們來打比賽吧,” 哥哥很快的就爽快的答應了,我悄悄的跟哥哥說:“那誰當裁判啊!”哥哥說:“當然由你當裁判呀!”
誰著時間一分一秒的.過去了他們趕緊分好對開始了比賽,他們說:“哪隊先贏到30分哪隊就贏了。
只見另一隊的三位選手都很厲害,而哥哥隊卻只有哥哥這么一個王牌。
一開始另一隊的攻擊力很強,另哥哥隊怎么防也防不住,最后還是被他們功進了一球,哥哥也不甘是落頑強拼搏,他一個人帶球功了進去可是就一個哥哥在那里奮戰(zhàn)而其他兩名對有再那里發(fā)呆,最后怎么功也功不進去,接著球也被槍走了。
就這樣另一隊的勢氣越來越強勢不可擋。
最后以30:12輸?shù)袅诉@場比賽。
從中我知道了集體的力量是強大的,個人的力量是脆落的,我們要服從集體,干什么事都要跟著集體。
初中的周記14
好一個陽光明媚的周末呀!正巧老師布置了一個特別的任務,讓我們觀察身邊的事物。于是,我纏著父母一起去人民公園逛逛。
做什么呢?進過一番思考,我決心要像昆蟲家法布爾一樣,去捕捉、觀察昆蟲。
啊哈,幸運的我很快在停車場附近有了發(fā)現(xiàn):一個黑黑的小圓球兒在草地邊漫步,沒有意識到我的`到來。我歡天喜地地將它捉住,仔細地端詳起來:它周身漆黑,和一顆黑豆差不多大,身上有淺淺的花紋,也許它就是書上所說的“潮蟲”吧。
我決定裝扮一個“生物盒子”來安置這個小朋友:先在盒子底部放一些細土,點綴一點苔蘚和花瓣兒,再鋪上幾張枯葉,一個臨時的“小家”就這樣搭好了。
我繼續(xù)沿著小路兩旁搜索,微風徐徐,小草向我們彎腰,大樹向我們點頭,池塘里,有青蛙在陣陣呱叫;草叢中,有蟋蟀在聲聲長鳴,可它們似乎都在和我捉迷藏,只聞其聲,我駐足了很久卻找不到它們的巢*。只有一些小螞蟻在四處機警地游弋巡邏。突然,一只花*邁著輕快的步伐從我腳邊竄進灌木叢,一溜煙兒,不見了蹤影。捉不到,捉不到,我有點兒懊惱,也有些著急。
真可謂:踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫。當我從兩棵灌木間穿行的時候,發(fā)現(xiàn)了一處陰暗、潮濕的地方,這可是小蟲們的生活環(huán)境呀。我用樹枝輕輕地撥弄著枯葉、苔蘚,可愛的“居民”們受驚后慌張?zhí)痈Z,被我輕而易舉地捉住了幾只,放進了“生物盒子”。
任務達成!我心滿意足地捧著戰(zhàn)利品回家了,開始下一個任務:觀察。
初中的周記15
總是在老家門口的一個角落,一個小女孩聚精會神地看著書,時蹙皺時微笑,那個小女孩就是我。有一次我媽風塵仆仆的從南京到我們這大西北,把正看書的我嚇了一跳,而我平靜的望著姑媽喜悅的臉龐,指著《城南舊事》的封面,問姑媽:“你看過他嗎?”
多少次姑媽笑嘻嘻地摸著我的臉,談到你可真是我的小書癡啊,我大老遠來連招呼都不打,問我有沒有看那個什么城市的什么事?我無奈的糾正她是《城南舊事》。
從牙牙學語的幼兒園畢業(yè),我所癡迷的美繪本一本又一本的.占據(jù)了我書架的位置,從那幼稚的卡通畫里我懂得了許許多多。一二年級時,我開始癡迷讓人啼笑皆非的漫畫看漫畫,從來看不膩,一整天趴在桌子上看漫畫,忘了所有的一切。某一天,我沃爾瑪看到了黃蓓佳的《我要做好孩子》,那生動有趣有喜有悲的故事情節(jié)深深打動著我,我一個下午便全部看完了,我覺得非常好看,便買了他的另一外幾一本兒童文學。也是從那時候起,我又迷戀上了文學作品,終于“歸入正門”。從此,我最愜意的時刻便是閱讀我們這書紙淡泊的清香,才真正感受到什么才是快樂。再后來,我的零花錢大部分買了書,只要見到喜歡的就讀一讀,不知不覺就已看完了好幾本,可是讀完卻怎么也想不明白作者究竟要說些什么。
現(xiàn)在,書也是我最大的的快樂,書已是我生命的一部分,每時每刻都已離不開它,它也像一位忠實的朋友陪著我一起和時光前進著,一起向著未來而努力著……
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