精選初二周記錦集六篇

　　時光匆匆，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，制定一篇周記吧。你所見過的周記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編為大家整理的初二周記6篇，希望能夠幫助到大家。

初二周記 篇1

　　看著書桌上厚厚的帳單，我心里就開始噴火，都怪食物星球的人們太熱情，才把我這原本瘦小的人養(yǎng)成這副模樣。

　　20xx年7月5日，我來到食物星球做客。這里的食物真多呀！面包蓋的高樓大廈;糖果樹散發(fā)著誘人的香味;巧克力的游樂場上，各色風(fēng)味的奶酪制成的旋轉(zhuǎn)木馬、空中飛人、月亮船……只有想不到的.，沒有做不到的。就連這里的居民都與我們大不相同，有西瓜魚、冬瓜兔、南瓜猴……他們最大的特點就是一個字——圓。熱情好客的居民們發(fā)現(xiàn)我們這么瘦，就說不把自己吃圓了就不準離開他們的星球，這下可把我們嚇壞了，沒辦法只能使勁吃了，我終于被吃成了現(xiàn)在這副模樣，成了一個名符其實的球了，順著橙汁河回了家。

　　回到地球后，出門就成了大問題，只能滾來滾去的，撞壞了大路兩旁的電線桿，壓扁了草坪上的花草樹木，被人命名為“外星生命體”，據(jù)說還要拿到實驗室里研究研究。呀！科學(xué)家來了，怎么辦？快滾！

初二周記 篇2

　　“淅瀝瀝”下雨了，小雨輕輕的拍打在地上，窗戶上。隨著它歡快的跳舞，我也變得開心起來。隨著小雨的拍打，窗外的樹木正茁壯成長。

　　而我們也像那些樹木一樣，正走在茁壯成長的路上，這條路上一定會有許多坎坷，如果風(fēng)雨猛烈，就會把我們吹倒，但是我們還會像那些樹木一樣，即使被吹倒，也會倔強的再次站起來。

　　而我最喜愛在風(fēng)雨中漫步，這時我感覺自己正在接受風(fēng)雨的洗禮，我喜歡他們對我的洗禮，他們總是在我耳邊竊竊私語，他們告訴了我什么是堅強，看到那些被他們打敗的螞蟻，我知道了什么叫做懦弱。

　　接受著風(fēng)雨的洗禮，想著我的.成長過程，我不禁有些激動，我開始同風(fēng)雨交流，風(fēng)雨告訴我：“每個人都會經(jīng)歷成長，這中間必定會有叛逆與不羈，也會忤逆家長，但這些都是你成長的印記，也許你不會感覺有多么重要，但是你不知道的事是：正是他們見證了你的成長軌跡。而現(xiàn)在你喜歡的必須是風(fēng)雨，只有經(jīng)歷過風(fēng)雨才會見到彩虹”。

　　聽完了風(fēng)雨的話，我抬頭仰望天空，任憑雨點達到我的臉上。我笑著大叫：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈一些吧！”不經(jīng)意的回頭，發(fā)現(xiàn)那株在風(fēng)雨中佇立的小草。

初二周記 篇3

　　暴風(fēng)雨吹打著窗戶，而我，卻在窗前端著一碗米飯，怎么也吃不下。或許因為自卑，或許因為失望，看著那一條條被風(fēng)雨吹打的樹枝仿佛自己也在接受歷史的鞭打。

　　我怎么也沒有想到，一向發(fā)揮穩(wěn)定的我在XX年級考試中卻突然失利，全縣僅排295名，這對一向自負的我打擊很大。我知道現(xiàn)在一切都晚了，只能默默地發(fā)呆，發(fā)呆。

　　父親看見我發(fā)呆，輕輕地拍著我的肩膀說：“干什么，不就是一次考試嗎，沒考好算什么？我們不怪你。”我轉(zhuǎn)過頭，抽泣著說：“可是，這次考試很重要的。”父親笑了，他既而嚴肅地對我說：“再重要，它也不過是一次考試，只要你盡力了，問心無愧就行。孩子，記住做的自己，你就是最棒的！”“可是——”我還是有些不放心。父親一下子打斷了我的話：“你看這邊的.楊柳，多么不堪一擊，因為它們永遠生長在春風(fēng)里，沒經(jīng)歷過大風(fēng)大浪。再看看那邊的松柏，它們經(jīng)歷了嚴寒的洗禮，變得愈發(fā)堅強。孩子，我希望你做堅強的松柏而不是脆弱的楊柳�！�

　　對呀，不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪見彩虹。以后的路還長，我要做的自己，最棒的自己，最勇敢的自己。

　　突然，太陽出來了，天邊掛著一道美麗的彩虹。不知不覺中，一碗米飯我也吃得精光。

初二周記 篇4

　　在微弱的燈光下，我一邊聽著輕柔的《莫斯科沒有眼淚》，一邊回憶參加挑戰(zhàn)生活夏令營的四天里在樟洞村留下的足跡。

　　四天前，我一到達樟洞村，就被它的清純所吸引：這里依山傍水，山清水秀，水清沙白，宛如世外桃源，美麗、神秘、寧靜、樸素。然而當(dāng)我們第一大隊在老師們的指導(dǎo)下浩浩蕩蕩地走進它的懷抱后，這片土地展現(xiàn)給我們的，卻是艱辛的上貨和險峻的旅程。我提著沉重的行李走過崎嶇而漫長的山路，汗水不時流落眼睛。我冒著濃煙生火煮飯，衣服被柴火弄黑；在攀巖時失手跌下；在攀繩過大江時雙手被繩索揭去一層皮……我體會到挑戰(zhàn)生活的滋味，嘗到了父親小時候上學(xué)時要爬過重重高山的累，那真的很辛苦。所以我把爸爸定為目標：他能，我也能！

　　我從未吃過這種苦，本以為這次挑戰(zhàn)生活的活動不可能做到，肯定會輸在某個拐彎角，最后只能被拋棄在最后頭。但最后，也就是現(xiàn)在，我慶幸終于戰(zhàn)勝了自己！我害怕小生物，但經(jīng)過持續(xù)兩天的山上生活，我就再也不害怕了，每當(dāng)我在帳篷里看到小蟲子時，我就感嘆：小東西，你我真有？份，你在哪里來的呢？

　　兩日的山上生活，使我明白了兩個字：堅持。不管在生活上，還是在人生道路上，只要你堅持走自己的路，就算是艱辛陰險的，你也能大步跨過，走向光明。每日的訓(xùn)練雖然艱苦，但我知道，在一番苦的經(jīng)歷與感受后，肯定會嘗到甜的滋味，這甜可以是日常知識，是做人的道理，是深刻的感受，是難忘的體會……在如此惡劣的環(huán)境中生活，可以煉出一個人堅強的意志。

　　當(dāng)我再次提著沉重的行李踏上下山的路時，我再也不是兩天前在山下往上看的感覺了，此時，時間如流水，一走就沒有回頭；像語文課本上所說的：心兒永遠向往著未來……而那過去了的，就會成為親切的懷戀。

　　接著，農(nóng)家生活開始了。在熱情好客的羅家，八十出頭的.老婆婆向我們訴說她年輕時刻骨銘心的故事；我很佩服她家讀四年級的女孩，雖然她是家里的最小輩，卻是勞動上的萬能兒，像城里的保姆一樣，能夠做我不能做的事情，例如做飯、燒柴、喂鴨等。兩位早出晚歸忙田里活兒的主人告訴我，他們一年賺三千多元。我愣了一下，簡直不敢相信自己的耳朵：一年？三千元？這還比不上一些家庭的月工資��！我真想幫助他們，但我又是多么愛莫能助啊。

　　借住在這家的還有華附的葉老師。老婆婆告訴我，葉老師三十多年來每年都會來看她，而她則像對自己的兒子一樣對待葉老師。這次老婆婆的腳腫了，葉老師便處處照顧著婆婆，不讓她走動，還幫助她治療，從老婆婆的眼里，我看到了人間的親情和溫暖。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)葉老師這種高尚的精神！

　　在這里我還學(xué)會了珍惜糧食，真正體會到“粒粒皆辛苦”。下田割水稻時正是烈日當(dāng)空，真的很辛苦，農(nóng)民們?yōu)樽鞒鲎畲蟮呢暙I，而他們的收入竟又如此微��！

　　下學(xué)期，我將到另外一個地方，去接受另外一種教育。悄悄地，我走了，不帶走一片云彩，把這段美麗純潔的回憶偷偷地收藏起來。

　　“就算你長大后會怎樣，但絕不能忘記的就是農(nóng)民！”也老師的話，將永遠留在我心里。

　　微弱的音樂里傳來了《FOREVERFRIENDS》，這是一首友誼之歌，令我想起了我的朋友們，想起了山上崎嶇小路，想起了靜靜的樟洞，想起了默默的羅家，想起了……

　　頓時思緒萬千，才發(fā)現(xiàn)我的文字是何等貧乏。

初二周記 篇5

　　人成長就有煩惱。有一首歌，叫《小小少年》，歌中唱道“隨年齡由小變大，他的煩惱增加了”。不知何時起，我也有了自己的煩惱。有時無需理由，只因煩而煩、惱而惱。

　　我每天放學(xué)回到家，迎接我的都是那個熟悉的詢問：“作業(yè)做完了嗎？趕快做作業(yè)！”每當(dāng)聽到這些問話，我就心煩意亂，做作業(yè)時也不安心了。我多么希望爸爸媽媽不在催我，讓我按自己的計劃來完成。其實，我知道他們是為我好，可是我不希望自己像大多數(shù)的孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長。所以，我通常的回答是“沉默是金”，而在我心里沉默不等于默認。

　　自從上學(xué)那天起，我的成績就成為家庭永恒的話題。我的成績是時好時壞，成績好的.時候會得到媽媽的表揚與叮囑：“不要驕傲，要不然下次肯定考不好�！背煽儾缓玫臅r候，也會受到媽媽的嚴厲指責(zé)與叮囑：“下次再考不好，就有你的好看�！背煽兊降资鞘裁矗渴欠謹�(shù)還是自我提高？是對別人的超越，還是愈來愈重的壓力？也許都是，也許都不是？我不明白，我感覺乏味也感覺困惑。

　　有時我自己常想，成長到底是什么？成長有時充滿苦澀而又令人欣喜，成長有時也摻幾分遺憾，即使這樣，成長的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟，人也需要成長，這是人類繁衍生息的自然規(guī)律。煩惱使我變得善于思考，在煩惱中我一天天長大，我知道煩惱便是成長的催化劑。

初二周記 篇6

　　有時候我們之間應(yīng)該不算是閨蜜吧，更像是你我互求利益的交易人，聊天時從來不是問候，而是有事才聊。也許有一天，我們會因為某男孩而抹滅我們之間最后一點感情。但我希望那一天永遠都不要到來。

　　閨蜜是什么，閨蜜是一個你可以信任一生的人；是一個在你失落時一直在你身旁的.人；是一個在你輝煌

　　時一直默默在一旁看著你的人；是一個不管任何時候，不管任何地點都時刻想到你，都時刻擔(dān)心你的人。

　　閨蜜如心，閨蜜如命，閨蜜如手足。

　　閨蜜是女孩一生中跟另一半一樣重要的人。

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