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小學(xué)周記

時(shí)間:2022-08-31 15:15:30 周記 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)周記范文匯總五篇

  不經(jīng)意間,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,是時(shí)候仔細(xì)地寫一篇周記了。相信許多人會(huì)覺(jué)得周記很難寫吧,下面是小編幫大家整理的小學(xué)周記5篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的小學(xué)周記范文匯總五篇

小學(xué)周記 篇1

  她,陌生的人,在我心靈和肉體都在疼痛時(shí),是她,用自己最好的輸液技術(shù),為我減輕了病痛。

  她,長(zhǎng)著一對(duì)柳葉彎眉,櫻桃小口,瓜子臉和葡萄般的大眼,雖然她和其他護(hù)士沒(méi)有什么太大的分別,但她一直留在我心中。

  那是元旦前的一個(gè)晚上,我猛然的坐起來(lái),大聲的'咳嗽了兩下后感覺(jué)心臟很疼,漸漸地承受不住,用熱毛巾服了幾分鐘后好轉(zhuǎn)多了,不一會(huì),突然氣管很疼,我瘋了似的想止住,卻徒勞無(wú)功,媽媽帶上我去了醫(yī)院,我首先做了心電圖,確認(rèn)無(wú)事后又檢查了氣管,發(fā)現(xiàn)時(shí)氣管突發(fā)式痙攣,從藥房取了藥后等待輸液,終于到我了,但我的血管很難找,那個(gè)護(hù)士邊沖我笑邊扎針,我汗如雨下,那個(gè)護(hù)士見(jiàn)了我這裝,變手忙腳亂,這是,難忘護(hù)士阿姨來(lái)了,在我手上涂了許多酒精后一針見(jiàn)血,直接扎入靜脈,輸上的我感覺(jué)好轉(zhuǎn)了許多,我還想去尋找那位阿姨,可她卻不見(jiàn)了。

  是她,為我減輕了病痛,她的音容笑貌,我永不會(huì)忘記!

小學(xué)周記 篇2

  真正的友誼是不但彼此信任的,彼此支持的,而且是真心對(duì)待彼此并且敢于在彼此的面前表露真心的。真正的友誼也會(huì)敢于指正對(duì)方的缺點(diǎn),并且不會(huì)放棄彼此的……

  那天,我戴著剛從香港回來(lái)的小叔送給我的禮物——一只精致可愛(ài)的手表來(lái)到學(xué)校。同學(xué)們看見(jiàn)了很是羨慕。到了課間操的時(shí)間,我害怕手表弄壞了,就把手表放到了書包里。課間操回來(lái)后,我發(fā)現(xiàn)手表不見(jiàn)了,我找了找,還是沒(méi)找到,我急得快要哭了,那只手表可要幾百元啊,怎么說(shuō)沒(méi)了就沒(méi)了呢。這時(shí)“大嘴巴”小張走了過(guò)來(lái),說(shuō):“你別著急,你想想,會(huì)不會(huì)是小麗做的?”小麗是我的同桌,她今天的確是因?yàn)樯眢w不舒服而沒(méi)下去做操。我沒(méi)想多久,就認(rèn)為是小麗做的。我忙去找小麗,小麗可能聽(tīng)到了同學(xué)們的`話,她看到我走了過(guò)來(lái),忙說(shuō):“小婷,真的不是我做的,你要相信我啊!薄安皇悄阕龅臅(huì)是誰(shuí)呀?課間操只有你沒(méi)下去。哼”“不是的,我沒(méi)拿你的手表!”“我們絕交了!蔽耶(dāng)時(shí)就這樣說(shuō)完走了。

  到了晚上,回到家,拿起書包準(zhǔn)備寫作業(yè),沒(méi)想到找到了手表,是掉在了書包的夾層里,我想起了早上的事,擔(dān)心了起來(lái),小麗會(huì)不會(huì)真的不理我了?明天怎么辦?她會(huì)接受我的道歉嗎?我真恨自己,當(dāng)時(shí)沒(méi)想清楚就跟小麗絕交……

  第二天早上,我到了學(xué)校,看到了小麗,走了過(guò)去,說(shuō):“小麗,對(duì)不起,手表不是你偷的,而是掉在了書包的夾層里,真的很對(duì)不起!”小麗笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”“那我們還是朋友嗎?”“嗯!”就這樣,我們兩個(gè)人跟好了。

  希望大家珍惜友誼!

小學(xué)周記 篇3

  打開(kāi)手機(jī),微信上有消息未讀,顯示“有人@我”,點(diǎn)開(kāi)一看上面寫著“星期四上午前兩節(jié)課有特派名師來(lái)聽(tīng)課,請(qǐng)自行調(diào)課”。

  就這樣,我的第二次公開(kāi)課就要到來(lái)了,恰逢這周的英語(yǔ)教研組組內(nèi)聽(tīng)課活動(dòng)是由我們初二英語(yǔ)教研組承擔(dān),于是二者合而為一,所以這次來(lái)聽(tīng)課的老師不僅有當(dāng)?shù)氐倪M(jìn)修學(xué)校的特派名師,還有我們學(xué)校初一至初三全體英語(yǔ)教研組的老師們。因此我也是十分忐忑,雖然在頂崗實(shí)習(xí)的初期也就是三月份的時(shí)候進(jìn)行過(guò)一次公開(kāi)課,但那時(shí)的我也是才剛剛開(kāi)始講課,對(duì)我的要求會(huì)稍微降低一些,而現(xiàn)在我實(shí)習(xí)已經(jīng)將要二個(gè)月了,自己對(duì)自己的要求會(huì)變高,自己也是想要展示自己好的那一面,希望讓老師看到自己的進(jìn)步。于是接到這個(gè)消息之后,便開(kāi)始忙碌的準(zhǔn)備著。

  在第一次公開(kāi)課上,我展現(xiàn)的是一個(gè)單元第一課時(shí)的新授課,講授的課型是聽(tīng)說(shuō)課。而這次我準(zhǔn)備的是閱讀課,培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)閱讀能力。定好課型后,我便開(kāi)始悉心準(zhǔn)備并設(shè)計(jì)各個(gè)環(huán)節(jié),從導(dǎo)入到結(jié)束每個(gè)環(huán)節(jié)都是改了又改,指導(dǎo)老師也是在一旁給我提建議,指出我的不足,于是我又將環(huán)節(jié)進(jìn)行調(diào)整了,課件也是改到直到滿意為止。

  一切準(zhǔn)備就緒,我的第二次公開(kāi)課就這樣開(kāi)始了。這次站在講臺(tái)上,并沒(méi)有像第一次那樣緊張的小情緒,而是比較自然地進(jìn)行授課,45分鐘仿佛是一瞬間就結(jié)束,相比第一次公開(kāi)課,這次整節(jié)課還算流暢的.進(jìn)行,各個(gè)環(huán)節(jié)也比較好地展現(xiàn)出來(lái)了。

  講課結(jié)束后,我們便來(lái)到小會(huì)議室進(jìn)行評(píng)課。老師首先肯定了我的進(jìn)步,課堂用語(yǔ)更加熟練的掌握了,課堂進(jìn)行的比較順利,導(dǎo)入簡(jiǎn)潔明確。其次也指出了我的不足,首先是我的語(yǔ)速較快,課容量較大,銜接應(yīng)做到更自然流暢。其次,課堂應(yīng)該更多的交給學(xué)生而不是自己一味的講,各個(gè)任務(wù)指令還應(yīng)該更準(zhǔn)確。此外,課堂的重點(diǎn)應(yīng)該更突出,要著重強(qiáng)調(diào)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容等等。

小學(xué)周記 篇4

  早上8點(diǎn)40分,隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,大家整齊地排好方陣,等候在場(chǎng)外。

  大家都整裝待發(fā),邁著整齊的步伐,躍躍欲試,來(lái)迎接這隆重的第三屆校運(yùn)會(huì)。來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)的,有校長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)、老師和啦啦隊(duì)員們等等。“一,一,一二一……”原來(lái)是鼓號(hào)隊(duì)在走場(chǎng),他們個(gè)個(gè)昂首挺胸,演奏著動(dòng)聽(tīng)的`《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》。瞧,一群可愛(ài)的小妹妹拿著好看的鮮花,跟在一些大哥哥大姐姐們后面,格外出眾。

  緊跟在鮮花隊(duì)后面的是彩旗隊(duì),他們手拿彩色的旗,旗幟在空中隨風(fēng)飄揚(yáng),像一群嬉戲在空中的娃娃。粉的、紅的、綠的、藍(lán)的……令人目不暇接。

  “一,一,一二一……”方陣進(jìn)場(chǎng),我們邁著矯健的步伐,向主席臺(tái)走去。我們做得不錯(cuò),老師和評(píng)委們都比較滿意。

  當(dāng)所有人員都到齊后,教師代表走上主席臺(tái),宣布:“櫟社小學(xué)第三屆校運(yùn)會(huì)正式開(kāi)幕!”話音剛落,全場(chǎng)立即沸騰起來(lái),臺(tái)下響起一陣排山倒海的掌聲。

  下午三點(diǎn)多,運(yùn)動(dòng)會(huì)才結(jié)束。大家陸續(xù)走出操場(chǎng),一陣陣銀鈴般的笑聲回蕩在校園上方。

小學(xué)周記 篇5

  我盼望著每一個(gè)周末的到來(lái),因?yàn)槊總(gè)周末,都可以讓我們一家隨意支配,過(guò)上一個(gè)快樂(lè)的周末。這不,又是一個(gè)周末在我的盼望中到來(lái)了。

  樓下的一片不大的空地,已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了?,那老鷹風(fēng)箏飛的`多高啊!它煽著自己的大翅膀,多威風(fēng)啊!小魚風(fēng)箏也不示弱,想蓋過(guò)老鷹,可老鷹一點(diǎn)也不給小金魚機(jī)會(huì)。只要小金魚往上飛,老鷹就把它擋在下面。這時(shí)小金魚的眼珠“滴溜溜”的一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)餿主意,把老鷹頂下來(lái),小金魚就得意洋洋的在空中飛來(lái)飛去。

  我讓媽媽端端正正的捧起蜻蜓風(fēng)箏,我拿著線軸,迎風(fēng)一邊往后退,一邊放線,等退到幾米的時(shí)候,我大聲的對(duì)媽媽說(shuō):“放、放、放!眿寢尠扬L(fēng)箏一放,就飛了起來(lái)。過(guò)一會(huì)風(fēng)小了我就把繩子收一點(diǎn),風(fēng)漸漸大了,風(fēng)箏線繃得直直的,我又把線放了一點(diǎn)……

  這個(gè)周末,是不是很有趣呢。

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