【必備】周記初中范文錦集6篇
轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，想必大家都有了很深的感觸吧，是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢？一起來(lái)參考周記是怎么寫的吧，下面是小編幫大家整理的周記初中6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
周記初中 篇1
按照云南的傳統(tǒng)習(xí)俗，春節(jié)差不多在臘月的初旬就開始了。在一年里最冷的時(shí)候，制作臘腸是每年必不可少的環(huán)節(jié)，雖然臘腸在其他時(shí)候也可以做，但是如果在一年里最冷的時(shí)候做，寒風(fēng)會(huì)將臘腸很快的吹干，從而提升臘腸的`香味。
在臘月初旬制作臘腸，不僅是件麻煩事，也是件辛苦的事，制作臘腸的人首先要將豬肚子里的腸子拿出來(lái)晾干，晾干以后，再準(zhǔn)備大量的肉餡，接著在腸子大約每25厘米的位置用竹條打上小結(jié)，最后就小心翼翼的往腸子里塞肉，因?yàn)樨i的腸子很薄，所以在塞肉餡的過(guò)程中，一不小心就有可能使豬腸子裂開。我曾經(jīng)小時(shí)候也制作過(guò)臘腸，不過(guò)，每次都會(huì)把豬腸子塞破，每到這時(shí)，我都會(huì)感嘆道：這真是一項(xiàng)技術(shù)活��！
除此之外，這一天家家戶戶都要下山去“趕集”，趕集顧名思義也就是去買菜的意思，到了趕集的地點(diǎn)，我拿一袋米花糖，你買一筐大白菜，他挑一籃小玉米，那場(chǎng)景好不熱鬧！
臘月二十三是小孩子們最歡喜的日子，在這天里，小孩子們都結(jié)伴著歡歡喜喜的去趕集市場(chǎng)買各種小玩意，什么風(fēng)箏阿，什么口琴阿……當(dāng)然，孩子們最喜歡買的莫屬爆竹了，每當(dāng)在臘月二十三這一天，趕集市場(chǎng)上賣爆竹的小販攤上的爆竹總會(huì)被一搶而光，而在我準(zhǔn)備下山去洗澡的時(shí)候，總會(huì)看到孩子們?cè)谙﹃?yáng)照耀下燦爛純真的笑容，那笑容，美得令人陶醉。
過(guò)完春節(jié)，每家每戶恢復(fù)正常的秩序，大人工作的工作，小孩學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)。雖然春節(jié)很快就結(jié)束了，但是在我的腦海里，至今還能浮現(xiàn)出過(guò)春節(jié)時(shí)那般紅紅火火熱鬧的場(chǎng)景。
周記初中 篇2
春節(jié)來(lái)臨了，大街小巷鑼鼓鞭炮齊響，家家戶戶張燈結(jié)彩，整個(gè)世界熱鬧非凡，共同慶祝牛年的到來(lái)，到處牛氣沖天喜氣洋洋。我家也在歡快的氣氛里，迎春接福，并發(fā)生了一些春節(jié)里的趣味故事。
大年三十的那天晚上，我們?nèi)覈谪S盛的大餐旁，歡快的慶祝著團(tuán)圓，我和弟弟也動(dòng)員全家舉行了春節(jié)家庭大聯(lián)歡會(huì)。我和弟弟當(dāng)起了節(jié)目主持人，開始布置我們晚會(huì)的會(huì)場(chǎng)，準(zhǔn)備晚會(huì)節(jié)目安排順序。
隨著我們兩個(gè)的一聲令下，聯(lián)歡會(huì)開始了。我和弟弟走上舞臺(tái)，共同一致說(shuō)：“20xx年馬上要到，我們一起迎接牛年，祝大家牛年身體健康，牛年大吉牛氣沖天。”大家鼓起了掌聲。初中生的寒假周記第一個(gè)表演的人是弟弟，大家歡迎弟弟上臺(tái)表演。弟弟說(shuō)：“我表演的'是猜謎語(yǔ)，天上無(wú)二，合去一口，家家都有。”爸爸舉起手說(shuō)：“是不是打一字，那我猜人字�！薄按饘�(duì)了”弟弟笑著說(shuō)。初中生的寒假周記第二個(gè)上臺(tái)的人是我，我自報(bào)家門，及表演的印度舞蹈。音樂(lè)響器起來(lái)，我伴隨音樂(lè)的旋律翩翩起舞，左擺右動(dòng)跨腰扭屁股，搬腿劈叉，最后又在音樂(lè)的節(jié)奏聲中做了一竄前腰后腰滾動(dòng)。我下臺(tái)時(shí)大家鼓起熱烈的掌聲，我心里美滋滋的。初中生的寒假周記第三個(gè)上的是媽媽，媽媽說(shuō)：“謎語(yǔ)打一字，日復(fù)一日�！敝灰姲职�，爺爺撓頭抓耳，我和弟弟左思右想，奶奶慢慢舉起手說(shuō)道：“是不是昌盛的昌字�！眿寢屨f(shuō)：“您都這大把年紀(jì)都能猜出來(lái)了，真不容易啊，恭喜你答對(duì)了�！卑职肿詈笊蟻�(lái)了：“我也給大家猜個(gè)字謎吧�！蔽液偷艿苷f(shuō)：“爸爸能換一個(gè)嗎，大家不能都猜謎語(yǔ)啊�！卑职职〉囊宦暎骸按蠹遗d致這樣高，我們共同在牛年即將到來(lái)之時(shí)，學(xué)習(xí)一下嗎，再說(shuō)我只準(zhǔn)備了這一個(gè)，真的沒(méi)有辦法了�！薄包c(diǎn)點(diǎn)成金，是啥字?”我和弟弟爺爺互相使個(gè)眼色，異口同聲說(shuō)是：“全家快樂(lè)的全字�！鳖D時(shí)全家人一起大笑起來(lái)。
就這樣，聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，我們?nèi)胰嗽谟航痈５拇竽耆砩隙冗^(guò)一個(gè)趣味有意義的夜晚。
周記初中 篇3
我們離開了小學(xué)的生活，離開了在六年里朝夕相處的同學(xué)和老師，我將要踏進(jìn)中學(xué)的大門，在小學(xué)里，我們生活的無(wú)憂無(wú)慮，但是，進(jìn)入中學(xué)后。我們的學(xué)習(xí)會(huì)更加的刻苦，我們不能再像小學(xué)時(shí)一樣，作業(yè)拖拉，不遵守課堂紀(jì)律。上了中學(xué)后，我即將成為一名中學(xué)生，我還會(huì)在中學(xué)中不斷提高自己的課外知識(shí)，和同學(xué)友好相處，做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。
初一的生活是絢麗多彩的，緊張而又充實(shí)的，中學(xué)是石，擦亮我腳下的星星之火;中學(xué)是火，點(diǎn)燃我前進(jìn)的盞盞明燈;中學(xué)是燈，照亮我探索的.漫漫長(zhǎng)路;中學(xué)是路，帶領(lǐng)我們攀登人生的巍巍高峰。我心目中的中學(xué)生活是絢麗的，是快樂(lè)的，在與新同學(xué)相識(shí)后會(huì)在自己的中學(xué)生活畫上上精彩的一筆;
我心目中的初二的生活是艱苦的，在于在與新同學(xué)相識(shí)一年后，我們將迎來(lái)第一次的人生挑戰(zhàn)。我要與同學(xué)并肩作戰(zhàn)，共同面對(duì);
我心目中的初三生活是痛苦與快樂(lè)的。痛苦，正是那寫不完的習(xí)題和家長(zhǎng)給予的期待和壓力。快樂(lè)是在這個(gè)時(shí)段，我感受到與學(xué)習(xí)到的肯定和智慧。不知是語(yǔ)文課上之乎者也那么難懂，不知是數(shù)學(xué)課上的函數(shù)那么難解，不知是化學(xué)書上的公式那么難記。
當(dāng)然這也是哥哥姐姐向我訴說(shuō)的。也許中學(xué)生活會(huì)比哥哥姐姐所講的更加的恐怖。但是我有信心響亮而有自豪的說(shuō)：“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝!”
周記初中 篇4
我從初中入學(xué)第一天開始寫日記，帶著對(duì)新學(xué)校的陌生和在教室里的拘謹(jǐn)，我手足無(wú)措，不知道該干些什么才好。我把我所有的惶恐都記下來(lái)，自己安慰自己，一切都沒(méi)什么大不了。初三的時(shí)候再看這一段，除了感到好笑之外，同時(shí)也看見了自己在這三年之中的成長(zhǎng)。
不明白布置寫周記的意義。喜歡寫的自然會(huì)去寫，強(qiáng)制性的要求只會(huì)讓很多人從此討厭甚至害怕寫周記吧。寫多了，自己想寫了，便不覺(jué)得是一種負(fù)擔(dān)，成了一種習(xí)慣也就沒(méi)有什么辛苦可言。出自內(nèi)心意愿的事情跟不得不這么做是有著天壤之別的。
我有幾個(gè)厚的日記本，翻開看來(lái)，全是流水賬似的東西，拿不出手——也自然是不能拿出來(lái)的——若是用標(biāo)準(zhǔn)的作文評(píng)判來(lái)看的話，我那些東西不過(guò)是廢話一堆，但對(duì)于我的確是很寶貴的。
開始只是記心情，一會(huì)兒高興一會(huì)兒又難過(guò)的，過(guò)些日子再看，早已忘卻了心情變轉(zhuǎn)的緣由。后來(lái)就慢慢的.寫起了流水賬，一日三餐，穿著打扮，連鞋帶被臟水浸了都得記下來(lái)才好。再后來(lái)，我又從記流水賬轉(zhuǎn)成了捕捉細(xì)節(jié)。小男孩左右兩只鞋的扣子顏色不一樣，女生的發(fā)卡顏色已有些發(fā)暗，老師講課的時(shí)候碰翻了粉筆盒，一支粉筆滾落到地上摔成了兩半。如此www.wenkU1.com種種。
我喜歡去記別人看不到的事情，比如這些細(xì)節(jié)。有多少人路過(guò)得匆匆卻忘了道邊的風(fēng)景如畫？每一天都是生活的一部分，但太多人都不曾去觸摸生活的紋理和質(zhì)感，我們何以要活得這么粗糙？
我想對(duì)于一個(gè)人的最高評(píng)價(jià)便是他/她有一顆柔軟的心吧。不管社會(huì)發(fā)展到什么地步，人心也不能被鋼筋水泥的世界同化啊，我們不是沒(méi)有溫度沒(méi)有感情的石礫，我們要溫暖地活著。
從細(xì)節(jié)中尋找生活的真理，用瑣事筑成豐富的生活，日記/周記的意義也許就在于這吧。
周記初中 篇5
寒假——大概沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不期盼的吧，寒假不只是休息日，它還是一個(gè)跨越新年的“節(jié)日”。
寒假是一個(gè)放松的假期。在寒假里同學(xué)們可以盡情的玩耍!把平時(shí)的苦悶都發(fā)泄出來(lái)。
寒假是一個(gè)緊張的假期。在寒假里同學(xué)們可不能只顧著玩，只顧著發(fā)泄!學(xué)習(xí)還是我們最重要的任務(wù)。當(dāng)然，在寒假里只顧著學(xué)習(xí)也是不好的，我們要做到勞逸結(jié)合。這樣才能學(xué)的更扎實(shí);玩的更開心!
寒假里的我，在這漫長(zhǎng)的寒假里，我在思考什么?憂慮什么?我付出了什么?我收獲了什么?
在這漫長(zhǎng)假期的最后幾站里，我應(yīng)該想想我在寒假里所做的一切了!
有付出就必有收獲!不錯(cuò)的!寒假里我付出了很多很多……但同時(shí)也收獲了很多很多…… 通過(guò)寒假，我復(fù)習(xí)了上學(xué)期的功課，孔子曰：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎?復(fù)習(xí)其實(shí)是一件很快樂(lè)的事情，以前我非常討厭復(fù)習(xí)功課，但現(xiàn)在我改變了以前的這種錯(cuò)誤看法，我喜歡復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)能給我們帶來(lái)快樂(lè)!快樂(lè)就是我的'收獲，復(fù)習(xí)的知識(shí)就是我的收獲! 我的快樂(lè)收獲還包括很多呢!我去了鄉(xiāng)下，看到山區(qū)獨(dú)有的景色，這就是快樂(lè)!我能和哥哥、弟弟一起游戲，一起學(xué)習(xí)這不也是快樂(lè)嗎?
我喜歡寒假，喜歡擁有快樂(lè)，寒假里的我總的說(shuō)就是一個(gè)快樂(lè)的我!
周記初中 篇6
我變了，徹徹底底地變了。當(dāng)然不是往壞的地方改變而是往好的地方改變了。步入初中生活，我的一切都在暗地里悄悄地改變了�，F(xiàn)在的我就猶如脫胎換骨了一般。
當(dāng)我剛剛步入嶄新的初中生活時(shí)，我的心情是十分復(fù)雜的。從剛開始對(duì)陌生環(huán)境的緊張與不安，還有對(duì)自己應(yīng)該如何面對(duì)這新的一切而感到十分的焦躁。但最后我很快就融入到了這個(gè)新的集體。當(dāng)我真正融入進(jìn)了這個(gè)新的集體時(shí)，我是十分激動(dòng)與興奮的。在這個(gè)時(shí)刻，我真真切切地感覺(jué)到我就是班里不可缺少的一部分。而且我也漸漸地把自己的“真面目”露了出來(lái)，不再是原來(lái)那個(gè)看別人眼色而行動(dòng)，因別人而改變的人了。
進(jìn)入初中，給我的感覺(jué)就像是時(shí)光倒流，再次給了我一個(gè)機(jī)會(huì)，給已經(jīng)漸漸成長(zhǎng)的我一個(gè)新的機(jī)會(huì)。讓我可以重新做起，讓曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的那些遺憾可以彌補(bǔ)。而在初中生活中，我也明顯地感覺(jué)到了與小學(xué)生活中我的不同之處。首先，我開始以自己外向，開朗的一面來(lái)面對(duì)同學(xué)，不再是帶著那有些虛偽的“乖乖女”面具來(lái)面對(duì)他人。但無(wú)論如何，我的初中生活正在緩緩地改變著我，而我也正充滿期待，興奮地創(chuàng)造著屬于自己的“小小世界”。
而我也享受著這一切，但我的變化最大的地方卻并不是這些。我最大的變化就是現(xiàn)在的心態(tài)與性格。從小學(xué)到初中，僅隔了一段十分短的日子，而給我的感覺(jué)卻是經(jīng)歷了一段漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)之道。剛開學(xué)時(shí)軍訓(xùn)的時(shí)光已經(jīng)隨著時(shí)光遠(yuǎn)去，那時(shí)的情景依然歷歷在目，但卻已成為過(guò)去，現(xiàn)在的我們已經(jīng)與那時(shí)變的`不一樣了，說(shuō)不出是哪里的改變，似乎是整個(gè)人的氣質(zhì)與心性得到了升華。
不知不覺(jué)中自己已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大了，心性與心態(tài)已經(jīng)漸漸變得成熟與穩(wěn)重，平時(shí)的嬉皮笑臉也學(xué)會(huì)了收斂，不再像兒時(shí)一樣沖動(dòng)與莽撞了。身高已經(jīng)漸漸趕上了大人,只有一張還略顯稚嫩的面龐還在表示我們尚未長(zhǎng)大。
變化永遠(yuǎn)是十分突然而令人十分驚訝的。而我也十分期待在初中生活中的其它的改變。相信在屬于我們的初中一定會(huì)有許多令我們充滿驚喜的改變。
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