【精品】初中周記范文15篇
轉眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，制定一篇周記吧。千萬不能認為周記隨便應付就可以，下面是小編精心整理的初中周記，希望能夠幫助到大家。
初中周記 1
我曾做過一個長達萬里的夢：無限綿延的金沙上，有一個孤獨的背影。我未曾親抵過那樣的大沙漠，但我在夢中記憶清晰，有時那只是一個閃回。
不錯，那個人，是我。
不明原因，我行走在能炙人為食的沙漠中，也不知走向哪兒，只是憑著一種近似生存下去的生命本能。它驅使我走下去。
我的眼前，金沙綿延無盡頭，空氣也翻滾著熱浪，天空中不曾掠過一絲鳥雀蹤影，太陽毫不留情的露面。
我唯一的行囊是腰間系著的一只水壺。向前看，不知盡頭；向后看，沒有痕跡。剛剛滑過一步，邊上的沙子馬上陷下去，恰到其分的蓋住了那一塊。一路走來，一路滑沙，不見足跡。只見像是因自然神力而有規(guī)律擺動的方向性滑沙，左右各一弧，中間是神秘的一點。
我的腦神經(jīng)時緩時急，走著走著我會嘆息這哪有王維詩中“大漠孤煙直”那樣的美好？也會覺得這與“千樹萬樹梨花開”之景大相徑庭。而后又將目光投射聚焦，用那與幾千年前的前輩相似的黑眼瞳打量它。這于我而言，算是挑戰(zhàn)吧？
口渴的感覺愈加發(fā)覺，嘴里的熱氣似乎見了久別的老友——空中騰騰的熱氣。止不住地想出來見面。此時，眼前的路進行了重組：平緩的地變作了一片高山，但仍是由那松軟的沙堆成的'，上面仿佛綠茵成群。
我咽下口水，向著那“山”進發(fā)。此時尚可以加速，但上“山”之后，情況便不同了。
每艱難的邁開步子，向著更高的沙踏下，試圖讓身子傾斜成一個最有力而不至于摔倒的弧度時，發(fā)現(xiàn)太難了。這兒的一切拖泥帶水，所有的沙子不會使你頓失傲氣，而是漸漸磨去你的銳氣。正像人生中的一些經(jīng)歷，非得去承受。
在快近頂時，我忽的猶豫起來：“那沙漠綠洲是海市蜃樓嗎？”怕是自己眼睛虛設的。但片刻之后，我推倒了這種想法，我太需要它了！不管踏腳下去是否會踏空、墜入沙的陷阱和流沙把我吞沒。腦中恐懼即逝。那是我笑容的泉源。我知道。
雙脂并用，推開那最后幾抔黃土，在鳥鳴與嘯風的合奏中，我登上沙頂，見有一湖清澈如初，未因沙石的積淀而渾濁，也許是它濯洗了沉底的金石吧。水草之中還有幾只鳧雁在嬉鬧，我想能找到這兒的只有自己，它們是如何排盡千難萬險才有了這樣一個棲息之地呢？
站在山頂眺望，仍是無垠又單調的沙漠。我這樣做為了什么？賭上千萬分之一的運氣和全部的氣力，去迎接一個結果尚不明確的東西？都說人生的巔峰好，但只不過是得手后霎時的輝煌。沉靜下來，自己耗那么大精力值嗎？在人生享受與生活目標有沖突時，幾人能這樣堅持？
鳧雁打翅，底礫閃光，它們仿佛是某人在用自身的亮度告訴我：
值，值得透底！
初中周記 2
今天，我們班舉行了一場特別的扎辮子比賽。但不是給女生扎，而是讓女生給“一頭秀發(fā)”的男生扎。
我的老師今天可是“有備而來”，帶了兩把梳子、幾個皮圈。還請全體男生站到講臺上用“擊杯傳巾之計”，挑選出了兩名“幸運”的男生。雖然我也在內，但由于我的頭發(fā)太短。所以我經(jīng)過我的老師準許后，讓陳滔雨代替了我。
講臺上有兩把椅子，我的老師就把那兩把椅子拉來，讓兩名男生坐上去，把梳子和皮圈擺在那兩名男生前面，就像理發(fā)店一樣。還讓他們選一位最信任的'女生，結果，另一名被選中的張浩杰選了呂昭儀，被替換的陳滔雨選了陳溢。
比賽開始了，我因為面對著張浩杰，所以我負責給呂昭儀遞皮圈，還欣賞到了張浩杰扎辮子的全過程。呂昭儀她一直陰險的笑著，帶著不緊不慢的心情給張浩杰扎辮子。而張浩杰卻皺著眉頭，使勁跺著腳，一副痛苦的表情。過了一會兒，他可能實在忍不住了，把手放到嘴上，用力地咬，或許這招不管用，他把嘴張得圓圓的，臉脹得通紅，眼里閃著淚花。呂昭儀卻不在乎，好象張浩杰跟她有仇，故意扎得痛似的，過了好一會兒，我的老師規(guī)定的四根辮子終于扎好了。而另一組陳滔雨才有一根辮子“高高聳立”。
這次，我或許是笑得太厲害的，肚子都開始痛了。
初中周記 3
風，輕輕吹來，感恩的種子慢慢播入心房，微笑，灑在每個人的心上，感恩，陣陣飄香……
夏日，蟬聲如織，媽媽切了一盤橙子給我吃，便忙身于家務中。我拿起一片橙子，掰開下面的橙皮，放入嘴中，細細品味，真甜，還有一股愛的香味。當我要拿起第二片時，我的眼前浮現(xiàn)了媽媽忙碌著做家務的樣子，我不禁想：是啊，媽媽多么勞累啊，不如把這些橙子做成橙汁，回報回報勞累的媽媽吧！
說干就干，我躡手躡腳地到客廳“偷”了媽媽的杯子，就返回房間。準備開工，可榨汁機在廚房里，如果用榨汁機的'話，就會被媽媽發(fā)現(xiàn)的，那只好用手啦，這樣才更能更好地表達我的心意嘛！
我拿起一片橙子，把籽細心的挑了出來，把手挎在媽媽的杯子上，輕輕地擠著，橙汁流了出來，直到這片橙子擠到了沒汁，我就扔掉橙皮，拿起另一片再擠，直到這盤橙子都用完了，橙汁也剛滿了一杯，我心想：這橙汁一定很甜，媽媽會喜歡的，趕緊給媽媽送去。
我走出房間，看見媽媽正在擦玻璃，便說：“媽媽，歇會吧，我給你準備了一份小禮物哦！”媽媽沒回過頭，只是笑著說：“呀，什么禮物呢？要不先放那吧，我忙完了再來看看吧！”我坐在沙發(fā)上等待媽媽，媽媽擦好后，回過頭來，看看桌上的橙汁，先是皺了皺眉頭，后是著急地問我：“這不是我給你切的橙子嗎？你怎么把它弄成了了橙汁呀？”我忙著說：“這是我送給您的禮物，希望您喜歡！”“孩子，還是你喝吧！這可是你的勞動果實呀！”我靈機一動，說：“橙子里有媽媽你對我的愛，橙汁里有我對媽媽你的愛，媽媽的愛我已領了，但媽媽還不愿我把我對您的愛也領了嗎？”
媽媽聽后，摸了摸我的額頭，她喝完了這杯溢滿愛的果汁，我無意間見到了媽媽那燦若夏花的微笑，那么美！看見媽媽笑了，我也不禁笑了。夏日，即使再熱，我的心也是涼涼的。
媽媽的愛，我感恩不盡，但我們可以以一點一滴的愛，來回報媽媽那無盡的愛意……
簡評：充滿深情的一篇文章，可以看出小作者對母親的愛，也可以看到你們兩人之間深厚的親子之情。溫柔的媽媽和孝順的女兒。標題用了“橙汁里的愛”非常秒，可以感受到細微之處的深深情感。
初中周記 4
漢卿說：一日為師，終身為父!老師不僅能給予我們知識，還教會我門如何做人!
我喜愛作文，是誰令我深深愛上了它!——是一位受我愛戴的女教師!
她是誰?
她有一雙濃眉大眼，但是笑起來的時候卻瞇成了一條線!他長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，好像燙染過，末端還有點卷!我們偶爾會吃點小零嘴，但是她那嗅覺靈敏的鼻子一聞，肯定會風趣地問：你們吃了些什么?還有嗎?分給我一些!結果我們都不由自主地將大批零食拿了出來，準備開動，結果都被沒收了!他還有一張小巧玲瓏的.小嘴巴，能說會辯!總是告訴我們：死記硬背沒有用，靈活應用你才算是得到了真正的知識!他充滿智慧，隨時為我指點迷津!
我上2年級時，她第一次跨入我們一班，成為我們的新班主任!她留給我的印象：親切!
3年級上冊，她布置了一篇作文，題目令你快樂的一件事!我不知道該從何下手，就如巧婦遇到無米之炊!于是我來到辦公室，找到了她，把我的煩惱向她傾訴：老師!這次的作文我不知道該從何入手!您教教我吧!他想了想，眼珠子一轉，說：你上次不是說幫助同學很快樂嗎?那么你就寫你幫助同學的一件事，把你如何幫助他、語言、動作這幾個細節(jié)詳細寫一寫，就是一篇很好的作文了啊!原來如此!我恍然大悟!你記住，不論字數(shù)多少，語言優(yōu)劣，它都是一篇作文!她親切地對我說。在她的指點下，我漸漸明白，作文其實并不難!
愛看書，愛寫日記的人作文會寫得好。在她的鼓勵下，我每天堅持寫一段話，練習多了，日復一日，我的作文水平潛滋暗長，還在網(wǎng)上發(fā)表了許多文章，這也令我與作文成為了交情深厚的好伙伴!
她不但在學習上給我無私的幫助，還在為人處事方面給我許多指點!
初中周記 5
原來吃雞肉的時候，姥姥總讓我吃雞翅，說吃雞翅可以變得手巧�？墒�，我吃了好多雞翅，卻連沙包都縫不好 。
放寒假了，媽媽說想學繡十字繡，我馬上舉雙手贊同：“好啊，好啊，到時候也給我買個小的，我也要學�！� 媽媽同意了。
逛街時，我們進了一家十字繡店，里面掛滿了十字繡，還有已經(jīng)修好的成品。那些修好的'，當然好看，可我一 看見就覺得暈。這該多難繡呀!媽媽開始扒哪些一摞摞的袋子�？爝^年了，媽媽選了一個大的福字。
店里的阿姨開始為我們畫格，這一畫，便清楚明了多了，只要對照著圖紙，找到圖紙上每一針位置，再找到與 圖紙上所對應的布上的每一針的，就可以開始縫了。阿姨告訴了我們該使用幾股線，因為我們是初學者，所以 阿姨還給我們做了示范。
只見阿姨熟練地穿針，然后還未等我們看清楚，就已經(jīng)把線頭壓好了，其實，看起來倒也不算太難。
我的手直癢癢，也想試一試。不過這時又來了顧客，我和媽媽又挑了一個小的，便匆匆回家了�；氐郊遥� 迫不及待地打開袋子，掏出了我的那個。對照著圖紙，我開始一絲不茍地縫了起來，我想象著自己正飛針走線 ，可是我縫的慢極了，我安慰自己說沒事，慢工出細活。
雖然慢，可不知不覺，我已經(jīng)縫好了一朵花。我驕傲的向媽媽展示了我的成果。
現(xiàn)在，我覺得繡十字繡一點也不難。其實，生活中有許多事情也正是如此，只要你勇于實踐，你便會驚訝的發(fā) 現(xiàn)：原來如此簡單
初中周記 6
又是一場雨，不知從昨晚什么時候開始一直就這么落著，早餐回來，沿著不甚寬闊的街道，視線中，除了淅瀝的雨，就是雨后那模糊的，早已久遠了的記憶。
不知是什么時候，在無意之中，自己就喜歡上了雨，說“喜歡”可能會有些牽強吧，但因為實在想不出更為合適的詞語，也就只能借用一下。我喜好的雨，不是瓢潑大雨，那樣的雨太過于猛烈，且大多只能在盛夏的`季節(jié)才能領受，那種雨是可遇而不可求的，就好似人生，一味地追求大起大落的精彩，想讓自己的生活充滿著刺激，那是不太可能的，也是不大現(xiàn)實的，這類人生的跌宕在許多情況下，只會在小說中才能看到。而作為蕓蕓眾生，我們中的大部分人會很平凡地度過自己的一生。
這樣的一生，很平凡，平凡到一如今早的小雨，不知道從什么時候開始就輕輕地下了，也會在不經(jīng)意間就可能了然停止。它的開始與結束，并不會有太多的刻骨銘心，只是，當我們身在雨中時卻能夠清晰感知：哦，又下雨了。是啊，又下雨了，在我們的一生中，這樣的雨不知會有多少，它多如牛毛卻也來去匆匆，它淅淅瀝瀝卻也從容不迫，就這樣在陽光與昏暗之間走走停停，教我們一天天，一天天成長。
還能依稀記得兒時聽的那首歌：下了一整夜的雨，早起又是好天氣。可是昨晚的雨到現(xiàn)在依舊淅淅瀝瀝，并未顯出要停的樣子，但是，它不停那是它的事，自己心中的雨，卻是總歸要停下來的。
雨來的時候，就讓生活暫時駐足，用心追溯生活的百般滋味，可雨，不應當是我們生活的全部，在陽光鉆出烏云的時候，我們的心，也理當陽光起來，收拾一下心情，然后笑對生活。
初中周記 7
春天，是一個大地回暖的季節(jié)。春天，也是一個出門游玩的好時節(jié)。我們到“歡樂谷”春游。9：30，我們到達了歡樂谷。這里的景色還真不錯，路邊的兩排銀杏樹，形成了綠色的屏障，花壇中各種各樣的鮮花，構成五彩繽紛的視覺效果，草地上大大小小的蝴蝶，為此填上了勃勃生機。一片亮麗的春光美景。
趁著這興頭，我們首先來到了“加勒比風暴”，這是一個類似“激流勇進”的一個項目。我有些不愿意，那26米的高度，3秒鐘就要沖下來，讓我望而生畏。我們，來到售票口，買了雨衣，稍等片刻，就登上了一個類似小船的東西。經(jīng)過一條小河溝后，來到了一座鋼鐵架前，隨著機器地推動，我們越來越高，心情也越來越緊張，與我們同行的其他人都抓緊了自己的`雨衣。到達最高點了，歡樂谷的一切景色都盡收眼底，但我們時刻準備著迎接那突如其來的失重感，旁座的一些人已經(jīng)開始尖叫起來。我們在最高點滑動了一個小圓弧之后，瞬間沖了下去，就在這時，我感覺心似乎不在我的身上了，只有身體在往下墜。一股強烈的風吹來，我不禁閉上了眼睛，只聽見尖叫聲，整座人不約而同的喊出了“啊——啊——”的聲音。我也喊了，喊出了壓在心底里的緊張和擔心。隨著高度的降低，漸漸睜開了眼睛，緊接著，一股巨大的浪花劈頭蓋臉的來了，視線被這白色的浪花擋住了，而后就是浪花噼里啪啦地向我們砸了下來。我可憐的褲子和鞋子，全濕了，用手一擰，水直往下流�；仡^望望這26米的大家伙，帶給我們的，是驚險與刺激的享受，每一小段路程都扣人心弦。？
接下來，我對自己充滿了信心，又去參加了“DISC‘O”，“大鐵錘”“雪域飛龍”這幾個項目，這是刺激，緊張的，有瘋狂的。
初中周記 8
我們班的李老師非常有名。在她的指導下，她辦公室的老師都說我們班好。我們以為老師說這些是為了鼓舞士氣。沒想到數(shù)學監(jiān)考老師會說：“聽說你的課很好，讓我看看是不是真的，別為難你的課�！�
李老師每天都很努力地教我們，眼睛下面背著沉重的書包，課后不時督促一些學生交修改后的作業(yè)，真是令人心痛。
雖然我們的老師李看起來很嚴肅，但她實際上很幽默。有一次，胡子豪上課講了很多遍，老師忍不了，就去后面罰站。胡子豪收拾好自己的東西，瀟灑地轉過頭，假裝沒太在意，對著自己的鐵哥們做了個鬼臉，一蹦一跳地回去了。這時李老師說：“喲，還跳！”學生們終于忍不住了。教室突然像鍋一樣爆炸，笑聲可以掀翻屋頂。但是這種歡快的笑聲還是沒能感染到李小姐，她還是平靜地站在那里。
那一刻，我們希望李小姐能張開嘴微笑，但她沒有。但過了幾天，李老師居然笑了，只看到她嘴角蜷起，眼睛瞇成一條縫，伴隨著“呵呵”的聲音，同學們看到都很驚訝。老師的動作是……笑。李老師笑了？
那天是星期五。放學的時候，李先生正在發(fā)試卷。結果第五單元還剩一個。李先生問：“誰沒有第五單元的試卷？”臺下鴉雀無聲，學生們面面相覷，無人應答。“誰沒有第五單元的'試卷？"這一次，李先生的聲音嚴厲了許多。我不小心掃了一眼夏天寒的辦公桌。沒有，只有第四單元。夏天寒正興致勃勃地看著它。我心里暗暗為夏天寒捏了一把冷汗，但是臺下太安靜了，我也不敢出聲提醒他。李先生已經(jīng)下去檢查試卷了�？斓较奶旌臅r候，他醒了，對李先生說：“對不起，李先生，我沒有試卷�！闭f完，匆匆走向講臺去拿試卷，我們忍住笑，因為李小姐的臉猙獰可怖。這時，夏天寒又走到講臺上，把試卷遞了回來。原來他有，只是沒在書包里找到。另一個膽大的人上去拿試卷。他真的沒有試卷。終于有人忍不住了，“噗嗤”一聲竊笑，但緊接著“奇跡”發(fā)生了，李老師笑了！有了“領導”，大家都笑了，有了李小姐的笑，一場鬧劇最終變成了一場喜劇。
李小姐，當你微笑時，你的臉看起來像一朵花。微笑，十年！
初中周記 9
昨天，陪伴我有史以來最長的母親，終于走了，這次因為母親腳崴了，所以是完完全全待在家陪伴著我�，F(xiàn)在她要走了，我應該高興不是嗎？沒有人會在逼著我完成作業(yè)搞復習了，沒人會天天嘮叨我啥時加衣，啥時減衣，也沒人會要求我每天飯后散散步�？墒俏覟槭裁磿X得心里像塞了塊大石頭似的呢？
我保持以往的姿態(tài)，低著頭看似認真地在寫作業(yè)，其實手里已經(jīng)布滿了汗珠，我生怕只要你一回過身來叫我的名字，我就會大哭出來。所以我唯有裝成滿不在乎的樣子。表弟坐在我對面，正在朝我擠眉弄眼，小聲地說：“姐，你母親好像很失望哦！”我的'心開始跳得很快很快，但是卻沒有勇氣轉過身像你道別。我怕眼淚就那樣不爭氣地流了出來。我的保持我的那一份專屬驕傲，我不是那樣嬌滴滴的女孩子。
“嘟嘟！”終于聽到了汽車發(fā)動的聲音，眼眶里那幾顆調皮的淚珠還是落了下來，打濕了我潦草的字跡。
還記得前天晚上你問過我：“涵清，如果母親走了你會想我嗎？”我斬釘截鐵的回答她：“不會�！比缓笥秩魺o其事地假裝在認真地看電視。其實你不知道，《讀心術》上說，人回答問題在一秒以內的反應速度那說明是在撒謊。
在去年你生日的時候，我?guī)湍阗I了一個發(fā)卡，本來想送給你的，可一直都沒有時間。到了后來�？匆娔銉r值不菲的飾品之后更不敢送了。因為我那份不許被拒絕的驕傲。于是現(xiàn)在它還靜靜地躺在梳妝臺的抽屜里。
車子開走了，我的眼淚也像下起了雷陣雨，一個勁的掉。外婆送完了你，走了近來。微帶嚴厲地語氣開口道：“涵清啊，就算你再討厭母親也要去送送她才是，雖然她一年里很少回家，但她也是愛你的，給你買了那么多新衣服，還到學校去看你�！�
外婆只是站在我身后，沒有看見此時我臉上的表情，還在不停地說著。
我的眼淚也一直在掉，但因為那份驕傲我咬緊了牙硬是不哭出聲來。
表弟實在是看不下去了，“外婆，你把姐罵哭了�！�
然后就是一陣沉默。
其實并不是這樣的，我哭是因為母親走了傷心才哭的，而外婆罵我卻是因為她站錯了地方，弟弟說錯了是因為他只把故事看了一半，并不知道全部。而母親你沒有叫我的名字會是因為什么呢？是不是你也擁有一份與我相似的驕傲呢？
初中周記 10
今天早上，我吃完飯，寫完作業(yè)，我拿了一把玩具槍和三十五顆子彈，然后來到店里和爸爸、哥哥、奶奶、爺爺一起回老家。
在路上，我看到工作人員種花草保護建設著我們的上林，過了一會兒，我們就回到老家。
到了老家，拿了一些東西，就一起去拜神。來到神靈面前，爺爺拿了一根香點燃香頭，然后把香插進香爐，還插了門的兩側，然后擺上祭品，拜了三下，就開始放跑了，爸爸在香爐上拿了一根香點起炮來，噼里啪啦噼里啪啦……聲音越來越響，爸爸不小心燒到了手，爸爸的手頓時起了一個大水泡，然后他叫了起來，飛快地跑回了家，他用清亮的水泡了一下，不辣了就跑到電視機傍拿起電視遙控器開始看電視。我們回來的時候，爸爸以經(jīng)看得津津有味，爸爸說：“下一個目的'地我不去了�！边^了幾分鐘我們就開始去第二個目的地。
在山路上，因為山路太滑，所以我摔了一跤，我和哥哥改路上山，雖然路太滑又有蛇，但是我們幾分鐘就到了神靈面前，可是爺爺、奶奶太慢了。我和哥哥在神靈面前坐了一下，就被蚊子叮了幾口，我的腿上出現(xiàn)了幾個蚊子包，可惡的哥哥把我準備的鳳油精弄丟了，害得我挨叮。奶奶來到了神靈面前我問奶奶：“蚊香在哪里？”奶奶說：“蚊香在爺爺那里�！蔽覇枺骸盃敔斣趺催@么慢呀？我快被叮死了�！蹦棠陶f：“爺爺以為你倆走得慢，所以在山路上等你們倆呢！”我在神靈傍邊叫了幾聲，爺爺就慢慢地上來了。一到，我就叫爺爺點蚊香，點好蚊香之后爺爺就點香插進香爐，然后擺上祭品，祭品有雞、魚、酒、筷子、碗……然后一起拜了三下，坐了幾分鐘就開始放跑了，放完了炮就開始狼吞虎咽的吃了起來，吃完我們就下山了。
在下山的路上，我不聽奶奶的話，雖然哥哥已離我很遠，我還是要跟哥哥走，結果我迷路了。過了幾分鐘我看見了以前走的那條路然后跳到路中間，我隨著路向前跑去。在一個筆直的道上看見了哥哥，我和哥哥一起回到了家。
我們喝了幾口水，然后我們準備東西出發(fā)奶奶和爺爺回來了爸爸對爺爺說：“我們需要一根竹竿來捅雜貨房的管�！比缓鬆敔斈昧思s六米長的竹竿一起上路了。
爸爸一回到家就拿竹竿來捅雜貨房的管。
回老家真有趣呀！
初中周記 11
慢慢地，自己長大了，不知不覺中，身上的責任屯就越來越多了，喚醒自己，告訴自己，自己不再是那個被媽媽保護在懷中的孩子，不再是什么事都等著大人來做的孩子，也不再是一遇到困難就只會哭泣的孩子。而是一個應擁有的感恩，有責任心，勇敢的孩子。
從一出生，到現(xiàn)在的我，每天都花費著家人辛辛苦苦賺來的'錢，吃著家人在烈日當曬下種的稻米，自己卻從沒有一點付出，卻得來這樣的收獲！可這是為什么呢？我以為是爸爸媽媽應該給我的，我是應得的，沒有什么理由！因為他們既然生下了我，我耳邊響起韓紅那首《感恩的心》這首歌時，我的心，瞬間冰冷。原來我一直都錯了，父母們別無一心，任勞任怨地照顧我們，不求回報，而我還以為他們是應該的，我是多么地愚蠢，多么地不孝啊！從遠古時代起，古人就懂得孝順！感恩！父母，是給予我們受的人，是給我們一個溫暖的家的人！是在背后支持，鼓勵著我們的人，我們必須學會感恩，把自己最好的留給父母，父母笑了，我們才能做事無顧慮！不被他人所聽責。
無憂無慮的日子，想想，是很舒服，可沒有壓力，哪來的動力？如果貝多芬瞎了，就跟平常人一樣簡單地生活，一直到死，而不忍受痛苦，刻苦練習，用方法來創(chuàng)造出一首又一首動人心弦的曲子，那他的輝煌成就何以得來，如果每個人都生活在太平盛世，那中國幾千年來何以得來，人類歷史何以進步，如果沒有戰(zhàn)爭的推動，那還使用著鉆木取火的遠古時代何以發(fā)展到現(xiàn)在物欲橫流的世界呢？所以，喚醒自己民，并告訴自己，困難只會磨礪自己，給予我們生活的經(jīng)驗，讓我們用它們作為以后道路上的墊腳石？而不是我們人生路上的絆腳石，困難只有一點一點的解決它，才能夠打敗他，經(jīng)驗只有一點一點積累，運用時才能夠運用自如，古人不是說，積土成山，而風雨興焉，不積小流，何以成江海，我想，生活中也是這個道理吧！
親愛的自己，是該醒醒了，不要再貪睡于一個不會感恩，生活無憂無慮的世界，讓自己精神地活在今天，為美好的明天做好物質準備，為后的成功鋪下堅固的基石吧！
初中周記 12
我們的校園就像一個大花園，多么可愛，我們在這里茁壯成長。
早晨，快樂的鳥兒在枝頭歡聲歌唱，我們則背上書包，精神抖擻地走過灑滿花香的小路。我們來到校門口，陽光灑在刻著“實驗小學”的鋼琴銅牌上，然后又把陽光折射給我們。我們喜笑顏開地接受了這份厚禮，便蹦蹦跳跳地進了校園。
進入校園，便可以看見建筑宏偉的教學樓、高高飄揚的五星紅旗、挺拔的綠樹和綠油油的草地。我們奔跑在富有彈性的'塑膠跑道，嬉戲在柔軟的草坪上。你看，同學們在盡情地玩耍、嬉戲。跑道兩旁載滿了各種各樣的花草樹木，現(xiàn)正值春天，它們爭奇斗艷，競相綻放，把濃濃的花香灑給學校，你看，同學們都趕來了，被花香陶醉了。
進入教學樓，走在寬闊的走廊上，同學們都在全神貫注地看著走廊上的展板：一號樓以神州大地為主題，二號樓以我愛我校為主題，三號樓以展我風采為主題，四號樓以祖國歷史為主題，五號樓以科技發(fā)展為主題。同學們像一匹饑餓的狼，貪婪地讀著展板，吸收著里面的“養(yǎng)分”。
我有一個美麗的校園，這里不僅有五彩繽紛的鮮花，綠油油的小草和蒼天大樹，有同學們郎郎的讀書聲，還有老師忙碌工作的背影。
一進校門，往右走的樓梯間，擺放整齊的小花盆，還有一棵棵梔子花樹，往里走有個大操場，上面有四個籃球架，可以讓我們運動。操場旁邊有美麗的鮮花、小草，春夏季節(jié)總能看到蝴蝶、蜻蜓在那里飛來飛去。在花草旁邊有健身器材，可以讓我們的身體更健康。
往上看，就是我們的教學樓了，教室里，有科技發(fā)達的電子白板，可以讓我們更輕松地學知識，有擺放整齊的桌椅，讓我們在更好的環(huán)境下學習。
我們六樓，有圖書室，我最喜歡那里了，因為那里有舒適的沙發(fā)、桌椅，有很多名人名著，人我們在好的環(huán)境下閱讀書籍，學習知識，坐在里面很寧靜，很溫馨，書里的內容生動有趣、精彩十分。最里面也是書，可我們從沒有去閱讀過，現(xiàn)在那里感覺神秘莫測，真希望去那讀更多的書！
看！這就是我美麗的校園——實驗小學，我愛這個不僅給我?guī)頍o窮知識，還讓我感到無比的快樂和幸福的校園。
初中周記 13
還在我朦朧的時候，我就知道自己的未來，作為一只飛鳥，我知道遲早有一天我會在天空里飛翔。
在殼中慵懶的享受著溫暖，有些不安的在里面挪動，很想破殼而出，出來探一探自己向往已久的世界，這是一種什么樣的夢境呵!遼闊的草原，湛藍的天空，輕輕的往上面一跳，便能快樂的飛翔在天空，能夠在夢里追尋讓我魂牽夢繞的`源頭。
漸漸的，我認識到這個對我而言，是美麗的也是危險的，要知道，我正處于高樓陽臺上的迎春花叢中，稍有不慎，便要墜落樓底。然而，危險的訊息并沒有影響我對周遭的好奇，我“嘰喳”叫個不停，想世人宣告著我的到來。
我是幸運的，因為我年幼，處處都有父母為我操心，我無所憂慮，整日的做著自己的夢，看著日漸豐滿羽翼，我知道，我快要從夢境中走進現(xiàn)實了。
我不停地扇動著翅膀，開始學習尋食與飛翔技巧了，我懂得，終有一日，我要自己面對生活。在學習的過程中，我明白了很多這個世界，并沒有想象中的美好，可是我總生活在夢里不愿出來，總想著有人給我們準備好的食物，我們只要向世人展示著我們輕盈的身姿就行了。
然而現(xiàn)實總是很殘酷當我從家族中脫離出來的時候，我注定漂泊，我開始獨立生活，由于我一直處于夢境的原因，漸漸的被生活擊打得支離破碎，原來自己是如此的不塏一擊，落魄流離，在風雨中，我不知疲倦地飛著，不知道什么時候該停。遠處有一點燈光，我怯怯地飛了進去，在那里，是人類喂養(yǎng)了我，但他們卻讓我付出了自由的代價。我沒有悔意，扔掉了自己的宿命，在鳥籠里，用自由換取了衣食無憂。遠遠的夢境又在向我招手，我又開始了我的夢境。
為了可以自己生存，我試圖用人類生存的方式同化自己，用金錢換取物質。我向收養(yǎng)我的人類發(fā)出自己需求的信號，他們雖不理解，但卻在我的羽翼上系上了充足的黃金，如果我可以享用，我想這一生都不用愁吃穿了。然而，他們卻將我放在掌心，打開窗戶，讓我飛翔，沒有想見的是，我不再輕盈，直直的從窗口掉落，在車來車往的馬路上，我的眼睛開始渙散，眼前又出現(xiàn)了那個美麗的夢境。我明白，我將不能再翱翔天際了!耳也似乎回蕩著世紀的鐘聲，久久的，遠遠的傳來……
鳥翼上系上了黃金，這只鳥便求遠不能再翱翔了。
初中周記 14
9月30日，匆匆忙忙地吃完晚餐后，我、爸爸和哥哥來到爸爸的公司最后整理自個的裝備，等待出發(fā)。這次的任務是徒步穿越江西武功山，距離約110千米，共有十人，其中有兩個小孩：我和哥哥，需要三天才能穿越。
出發(fā)坐車上了山腰，我一直都是半睡不醒的狀態(tài)，可能是受寒了，又冒出了點咳嗽聲。一開始身體上就有些不適應。
10月1日晚，我們只睡了不到7個小時就起床了�！斑@頓飯，走完這三天你們都會想起的�！边@時爸爸友好地提示我們這三天餐餐吃不飽。我都沒理會，說直了就是無視�！芭郎娇�！”我撐起兩根登山杖高興地走在驢道上（驢道就是戶外愛好者專門走的道路），可走著走著上氣就不接下氣，嘴巴貪婪地大口大口地吸著氣。我也不是好欺負的，畢竟我一天也騎過100千米的自行車嘛，忍一忍就過去了。不知我們上午又向上提升了多少米的海拔，云里霧里的就來到了中午。
“午餐每人兩個粽子一罐紅牛�！卑职终f道，“��？這也太少了吧？”我和哥哥異口同聲，對于食量超大的我們，只能湊合，到這時我才想起爸爸早上說的那句話。由于時間緊迫，向導黃指著對面那又高又險的山峰說；“今天就在那兒扎營�！�
又是一座山被我們翻越過去，又是一個峰被我們征服在腳下�？刹灰粫业耐染� 發(fā)軟了，因為前面是大塊大塊的`巖石壁，一不小心小命會直墜谷底。想到這兒我恐高的毛病就犯了�！耙徊揭粋�腳印，步步都要踩穩(wěn)�！蔽倚⌒囊硪淼刈咧�，聽著爸爸不斷重復這句話，看著腳下不是路的路，大口大口呼氣吸氣，不知不覺我的腳步也加快了，那段路本來要把我嚇退，最終卻被我戰(zhàn)勝了，因為那戰(zhàn)勝的不是路的艱難而是心理上的一道障礙。
第二天，我們背著沉重的行囊，翻越了一個又一個山頭，沿著泥濘的山路穿越了大片大片茂密地森林，一路堅持走到了山腳。我們全身被汗水與露水浸濕了，鞋子和褲子上沾滿了泥巴，直到晚上十點鐘才趕到山下的目的地，我們全都變成了泥人。
第三天的凌晨3點，我們驅車趕回了家。
這一次穿山的體驗，讓我感受到：只有經(jīng)歷千難萬苦，并且不斷戰(zhàn)勝自我，才能走到頂峰，才能看到最美的風景。
初中周記 15
這個周末，過得相對來說是很沒有意義的吧！肯定是沒有上個星期好，對不對！沒有好好地愛自己的家里人，沒有好好地愛自己，沒有好好地坐下來跟媽媽爸爸談一談！我想，是這樣的，好不容易，回家了，總該和爸爸媽媽多談談，不要總是只顧著自己，不要總是只埋在自己的世界中，即便很多時候，他們都很忙，自己也可以幫忙��！
這個星期，沒有那么多的時間在學習，除了昨天晚上和剛才，有了點收獲，但是，自己卻也沒有把錯題都總結了一下，我想，這是自己懶散的`問題吧！愿下個星期的時候，好好地利用周末時間，整理錯題，但是，對于其他的資料，就不要一股腦地拿回家了，因為，自己根本就沒有那么多的時間可以去看那么多的書，去背那么多的文章，因此，不要不切合實際，反而給你自己增加了壓力，反而不想要學習了！
是的，下個星期，愿不要再像這個星期一樣的墮落了！應該振作，難道不是嗎？月考都過去了！自己還是必須前進的，人生的路還是那么長！
或許是因為數(shù)學受到了打擊，這個星期竟然恐怕會拿到數(shù)學練習，即便自己有了很多的數(shù)學練習試卷沒有完成，但是，自己卻一個字也沒有動到，希望自己不要因為這次的數(shù)學成績而對數(shù)學產(chǎn)生畏懼，不要再做那個兩條腿不等長的人了！
加油吧！下個星期，會更好，回校，會更好！只要你努力！
必須告訴自己，不得放棄自己，因為，走過去，就可以把挫折撇到遠方，如果不前進，挫折永遠在自己的面前礙著自己！
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