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不經(jīng)意間,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,我們既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也鍛煉自身,此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇周記了。那么好的周記是什么樣的呢?以下是小編整理的初中生周記6篇,歡迎閱讀與收藏。
初中生周記 篇1
一片落葉悄無(wú)聲息地飄到了地面,也是啊。它的渺小,它的脆弱,以致于沒(méi)有人注意到它。風(fēng)兒在身旁催促著,可是它依舊不知道何處才是它的歸宿。不是都說(shuō)落葉歸根,可為何只留下孤獨(dú)的一個(gè)它呢?為何讓它獨(dú)自一個(gè)人去守候冬日嚴(yán)寒的土地呢?為何明年的春天不能屬于它呢?它的孤獨(dú),唯有自己享受。
花兒有綠葉的陪襯,白云有藍(lán)天的守護(hù),小草有土地的滋潤(rùn),魚(yú)兒有小溪的相隨,那我呢?我的'孤獨(dú),唯有自己包圍和吞噬。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),我更情愿在外漂泊,也不愿回到那個(gè)名字叫家的地方;更情愿躺在宿舍里的小床上與朋友們聊聊八卦,講講笑話,也不愿聽(tīng)著一點(diǎn)也不屬于我的歡樂(lè)笑語(yǔ)而眠。家,一個(gè)陌生的名字。對(duì)家來(lái)說(shuō),我是個(gè)陌生人,對(duì)我而言,家是一個(gè)陌生地。每每回家,孤獨(dú)都吞噬著我,我也懂得了去享受孤獨(dú)。
被孤獨(dú)吞噬的感覺(jué)真不好。當(dāng)感到委屈的時(shí)候,沒(méi)有人陪著我,沒(méi)有人聽(tīng)我的訴說(shuō),唯有我一個(gè)人,品味著這份苦,吞噬著這份澀。廁所便是我的避難地,關(guān)門(mén)上鎖,背靠著門(mén),淚水便和春雨一般淅淅瀝瀝地流了下來(lái),順著脖子流下……頓時(shí),冰涼感充斥著全身。把所有的苦都往自己的肚子里吞,就這樣,我邁著一步步沉甸甸的步伐走到了現(xiàn)在。
就這樣,十幾年,光陰如箭,慢慢地我醒悟了,為何我不好好地享受這一孤獨(dú)時(shí)光呢!與其坐在床沿,呆呆地讓孤獨(dú)吞噬全身,不如好好享受“一個(gè)人的時(shí)候”。泡一杯咖啡,拿著一本書(shū),映著斜陽(yáng)的光輝細(xì)細(xì)品味。原來(lái)人生可以這么美好!
不知為何,習(xí)慣了孤獨(dú),也懂得了偽裝。不論自己心里有多難受,也從來(lái)不會(huì)再臉上表現(xiàn)出來(lái),走到人前,總要提起那嘴角,微微上揚(yáng)。也之所以這樣,想要真正認(rèn)清一個(gè)人的內(nèi)心很難很難。
初中生周記 篇2
看到這個(gè)題目,你也許會(huì)困惑,其實(shí)我也困惑。剛開(kāi)學(xué)這幾周,我暫且不知道用什么語(yǔ)言去描繪它,感覺(jué)一切都那么難以形容。
初中老師真“那啥”。坐在教室了,再安靜也聽(tīng)不到她的腳步聲,就算教室里再熱鬧,只要看見(jiàn)她悄然無(wú)聲的站在窗外,再人聲鼎沸也會(huì)肢解、鴉雀無(wú)聲。他仿佛有BUFF(增幅)光環(huán),只要一出口,口水就會(huì)為巨石,沉壓在同學(xué)們心頭上。老師們仿佛是“抓狗大隊(duì)”,專抓這些不聽(tīng)話的“莽犬”,可只要從他們的.小黑屋(辦公室)走出來(lái),都會(huì)變成一只可愛(ài)的“二哈”。普遍的語(yǔ)言難以形容這個(gè)“集團(tuán)”,用“披著狼皮的羊”更加貼切。
初中同學(xué)真“那啥”。目前我把他們分為兩大幫派——“皮(頑皮)得要死派”、“想做個(gè)好人派”。前者人數(shù)不多,以張根根為代表,從最后的“口香糖事件”上,(因?yàn)樗恢挂淮紊险n嚼口香糖,被“老班”以獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)來(lái)懲戒,請(qǐng)全班同學(xué)嚼口香糖),看大家吃得香噴噴時(shí)哀怨的眼神可以看出他已想痛改前非,但中毒太深!白ス反箨(duì)”每天上下課全力搶救仍無(wú)濟(jì)于事,望你早日“康復(fù)”,洗心革面;“想做個(gè)好人派”可能剛開(kāi)張,但容易被誤解卻不會(huì)氣餒;他們一直在努力卻不為人知;默默無(wú)聞卻習(xí)以平常。想想為什么他們會(huì)這樣呢?不是做給誰(shuí)看,也不是為了完成某項(xiàng)任務(wù),只是出自內(nèi)心的行為。我為他們感到由衷的敬佩!干吧得(加油)我的同窗們!
初中生活真“那啥”,如果現(xiàn)在把它那啥完絕對(duì)有失偏頗,因?yàn)閯偺と氤踔形覠o(wú)法總結(jié)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活,想留到三年后的自己,雖然無(wú)法預(yù)知未來(lái),但我可以想象未來(lái),不想用華麗精湛的詞匯去描述它,我要它像小學(xué)生活那樣純真善良,要它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)那啥下去,我相信只要用心去感受這種生活,“那啥”一定會(huì)生衍出更多更多的內(nèi)涵。
初中生周記 篇3
在我的生活中,有許多許多的趣事,令人發(fā)笑。今天我就摘下生活中最閃亮的一顆給大家講講吧。那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的一天,我們一家去電視海洋公園電視。玩了一天,我們回到旅館后,又累又渴,又沒(méi)有水。妹妹十分想燒水,現(xiàn)在終于等到了機(jī)會(huì)。她說(shuō):“讓我來(lái)燒水吧!”說(shuō)完,她進(jìn)了衛(wèi)生間,她中間本要我?guī)兔,可我?shí)在太累,就拒絕了。妹妹就撅撅嘴自己去了。嘿!誰(shuí)知道她又要耍什么電視樣!
正當(dāng)我口渴難忍時(shí),妹妹的水燒開(kāi)了,終于有水喝了,我高興的一蹦三尺高。
爸爸媽媽一邊泡茶,一邊表?yè)P(yáng)妹妹,妹妹很是得意,她笑的眉毛都擠在一起了。我不屑一顧的看了妹妹一眼,切,燒一杯水有什么了不起的,用的著這樣大驚小怪嗎?爸爸媽媽真是偏袒妹妹,哼,我不喝了。
媽媽喝了一口,就開(kāi)起了電視。
可是爸爸突然皺起了眉頭,說(shuō):“妹妹呀!你怎么能夠到水龍頭呢?你的身高是夠不到的呀!”我聽(tīng)到爸爸的話,也覺(jué)得十分奇怪,對(duì)呀,矮小的妹妹怎么能夠到水龍頭呢?
全家人都用一種像看著木乃伊復(fù)活的一樣的目光看著妹妹。
妹妹一開(kāi)始支支吾吾的.不肯說(shuō),她的臉漲的通紅,在爸爸媽媽的催促下,妹妹結(jié)結(jié)巴巴說(shuō):“算了,我說(shuō)出來(lái)吧,我夠不到水龍頭,我……我……我……我把馬桶里的水盛進(jìn)了水壺。”
全家人都笑了,媽媽開(kāi)始作嘔吐?tīng),我則笑的眼淚都出來(lái)了。我暗暗竊喜:還好沒(méi)喝。
生活中有許多像這樣的趣事還有很多很多,但我都吧這些趣事印在了心里。因?yàn),他們就像是一顆顆小星星一樣,在我的生活里閃閃發(fā)光。
初中生周記 篇4
20××年3月x日星期x晴
吃螃蟹
今天我放學(xué),媽媽就跟我說(shuō)今天小姨要來(lái),我們可以吃四個(gè)大螃蟹,我和媽媽先吃兩個(gè),然后等小姨來(lái)我就和小姨吃兩個(gè)螃蟹。我聽(tīng)了就很開(kāi)心,因?yàn)槲液芟矚g吃螃蟹,接著又聽(tīng)到可以吃兩個(gè)螃蟹我就更開(kāi)心了。再然后我就和媽媽去冰箱里拿螃蟹,把所有螃蟹都拿出來(lái),我覺(jué)得螃蟹都死了,一動(dòng)不動(dòng),可是媽媽說(shuō)沒(méi)有死,再接著媽媽把它們都倒出來(lái)沖了點(diǎn)水,突然間他們?nèi)奸_(kāi)始活潑亂跳了,這時(shí)我驚慌了,因?yàn)槲遗麦π放莱鰜?lái),慢慢的媽媽也開(kāi)始有雞皮疙瘩了,這也是因?yàn)轶π吩絹?lái)越兇猛了,可是后面我和媽媽順利的.把兩只螃蟹干掉了。哎!真是兇猛螃蟹。
還有另外倆只螃蟹吐了很久的泡泡,媽媽就把它倆放進(jìn)了冰箱,然后我和媽媽等了小姨好久都沒(méi)來(lái),所以我就沒(méi)有螃蟹吃,我現(xiàn)在心里還很難過(guò)呢!
初中生周記 篇5
晚飯過(guò)后,我和爸爸媽媽一起去登蘭田灣。上山路和下山路各有值得一記的事兒。
快到頂了,天色漸漸暗了下來(lái),知了也叫累了,聲音小了點(diǎn)兒。路兩旁的竹林黑乎乎的.,好像一個(gè)個(gè)深不見(jiàn)底的洞。
突然,老爸大喝一聲:“大蜈蚣!”我轉(zhuǎn)身一看,一節(jié)“樹(shù)枝”在地上蠕動(dòng)——這蜈蚣也真夠大的,有我的中指那么粗,大約有12-15厘米長(zhǎng)。身子扁平,是棕紅色的,幾百只發(fā)黃的腳,誰(shuí)看誰(shuí)惡心。橙色的頭上倆觸角,一看就知道有毒液武器。
下山時(shí),我和媽媽在玩一個(gè)逗人說(shuō)話的游戲。一個(gè)人閉緊嘴巴,另一個(gè)人想辦法讓對(duì)方開(kāi)口。老媽一開(kāi)始就給我個(gè)下馬威:“兒,咱玩一個(gè)排山倒海!”“絕不!”話一出口,我就知道我輸了:這正中老媽的下懷呀,我被耍了!哼!我也玩玩這招!“啊?啊?嘿!嘿!”我拼勁兒對(duì)老媽“開(kāi)炮”。直到她忍無(wú)可忍:“看你自言自語(yǔ)這么可憐,我就回應(yīng)你一句吧!蹦怯衷趺蠢?反正我贏了!
夜晚登山,趣事多!
媽媽的話:暑假開(kāi)始了,要堅(jiān)持記錄自己的生活喲!很多事情,你記下來(lái),便成了永恒;你不記,它便成了過(guò)眼煙云。以后再翻開(kāi)這些日記來(lái)讀,你會(huì)覺(jué)得真有意思!
前面幾天,我不能和你一起去廈門(mén),一定要每天的精彩的故事留在這里讓我來(lái)讀啊!
另外,趁著放假練練字吧!
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