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高中生活周記

時(shí)間:2023-04-12 13:20:17 周記 我要投稿

有關(guān)高中生活周記范文集合8篇

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了,相信大家都有不少體會(huì)吧,此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇周記了。我們?cè)撛趺磳?xiě)周記呢?以下是小編精心整理的高中生活周記8篇,歡迎大家分享。

有關(guān)高中生活周記范文集合8篇

高中生活周記 篇1

  每當(dāng)我看見(jiàn)媽媽把可口的飯菜端上餐桌時(shí),口水就直流三千尺,我可真想體驗(yàn)一下做飯的感覺(jué)啊!于是,我自告奮勇的'對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽,這天讓我來(lái)做飯吧!”媽媽用疑惑的神情上下打量了我一番,說(shuō)“你能行嗎?”“我肯定行!”我拍了拍胸脯,自信的說(shuō),媽媽這才點(diǎn)了點(diǎn)頭,默許了!

  首先,我想了想這天該吃什么,有了,這天就吃西紅柿炒蛋和土豆絲!我從柜子里拿出了西紅柿,放在盆子里用自來(lái)水洗干凈,就開(kāi)始切了。剛開(kāi)始,我還很耐心盜竊者,可到了之后,我切得西紅柿一塊薄,一塊厚,一塊打,一塊小,于是,我又重新切了起來(lái),這回切得好多了。然后,我架上鍋,擰開(kāi)爐子,往鍋里倒了點(diǎn)油,又拿了幾個(gè)雞蛋,往鍋沿一磕,嫩黃的蛋心立刻就從里面流了出來(lái),我趕緊拿了個(gè)碗接住,再用筷子攪拌均勻,倒進(jìn)鍋里,用鏟子翻炒幾下,等成形了,就用鏟子弄成一小塊一小塊,緊緊之后把西紅柿液倒進(jìn)鍋里,用鏟子來(lái)回翻炒,等聞到一股香味時(shí),西紅柿炒蛋就就燒好了!

  接下來(lái),就該炒土豆了,我拿來(lái)幾個(gè)土豆,用小刀削了皮,再把土豆放到砧板上,右手拿菜刀,左手按住土豆,把土豆切成一條條絲。然后把油燒開(kāi),把土豆絲倒進(jìn)鍋里,用鏟子炒幾下,放進(jìn)一點(diǎn)鹽,繼續(xù)翻炒幾下,一盤(pán)熱乎乎的土豆絲出鍋了。

  我把兩盤(pán)香噴噴的菜端上了桌子,吃著自己炒的菜,心里甜滋滋的。

高中生活周記 篇2

  上初中的時(shí)候一直都很向往高中生活,看過(guò)的小說(shuō)、電視劇都是在訴說(shuō)著高中生的故事。各種社團(tuán)、學(xué)生會(huì)、還有有趣的校園活動(dòng)。可是當(dāng)自己真的坐在高中的.教室、走在高中校園的道路上,我們就會(huì)感覺(jué)到現(xiàn)實(shí)與虛擬的差距。

  “光陰似箭,日月如梭!比暾f(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),但說(shuō)短一眨眼的功夫就過(guò)去啦。在有些同學(xué)眼里,這三年他們很充實(shí),而有些同學(xué)在反映過(guò)來(lái)要學(xué)習(xí)的時(shí)候,高考就在眼前。

  我們往往抓不住飛逝的時(shí)間,等明白后悔時(shí),才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)和時(shí)間隔開(kāi)了老長(zhǎng)一段距離了,當(dāng)我們?cè)傧胱汾s時(shí)卻為時(shí)已晚,每當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己正在做一件多么愚蠢幼稚的事時(shí),我們?cè)偃ズ蠡谠偃セ谶^(guò),都已經(jīng)沒(méi)有意義了,已經(jīng)做過(guò)了。每次,在錯(cuò)誤面前懺悔時(shí),才明白我們做的是一件做事,而有時(shí)我們明明明白這是一件錯(cuò)事為什么還要做?

  有時(shí)候,我真的很迷茫,明知山有虎卻偏向虎山行的我們,為什么在事先不思考做這件事的嚴(yán)重后果,而是要在明知故犯下做卑微的懺悔。

  高中的生活已經(jīng)過(guò)去半學(xué)期,我們錯(cuò)過(guò)、對(duì)過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò)。但這些事都過(guò)去了。20xx年,我們有了新的開(kāi)始,把過(guò)去半年的錯(cuò)誤拋到腦后,開(kāi)始新一輪比拼。我們保證不了什么,也不敢向誰(shuí)保證,沒(méi)有十足的把握,誰(shuí)也不敢肯定什么。只有實(shí)踐,努力做出來(lái),看看自己的本事到底有多少!

  在飛逝的時(shí)間里,時(shí)間老人不會(huì)給我們過(guò)多的思考空間,也不會(huì)不給我們考慮的余地。但是,一旦時(shí)間流走,當(dāng)我們心有余而力不足時(shí),再想抓住他重新來(lái)過(guò),已是無(wú)濟(jì)于事!

高中生活周記 篇3

  高中三年已接近尾聲,我已徘徊在人生第一次重大抉擇的路口;仡櫦磳⒏鎰e的高中之旅,我將衷心道一句:高中生活,讓我無(wú)怨無(wú)悔!

  三年光陰,對(duì)我來(lái)說(shuō)充實(shí)而短暫,它的存在讓我變得成熟,更敢于迎接生活中的挑戰(zhàn)!倘若把高一比作樂(lè)園,那么我情愿自己作一名旅游者,呆著那份稚氣與懵懂而來(lái),臨別時(shí)收獲了兩年后必備的這份穩(wěn)健與基墊;倘若把高二比作青云梯,那么我情愿自己正闊步向前行進(jìn),帶著已有的'那份穩(wěn)健與基墊,附加在高二生活中新一輪的積淀,正在向最后的重點(diǎn)線飛奔,企盼離重點(diǎn)不太遙遠(yuǎn);倘若把高三比作最后的加油站,我情愿自己變成馬力十足的馬達(dá),渴望最后一輪沖刺的到來(lái)!

  感悟高中生活,讓我受益匪淺!帶著這份寶貴的收獲,我將會(huì)重新邁向新的征程,無(wú)論前方的路途有多坎坷,我都會(huì)從容面對(duì),勇于挑戰(zhàn)!感謝高中生活賜予我的一切,我將再接再厲,迎接未來(lái)!

高中生活周記 篇4

  余下來(lái)的幾個(gè)月時(shí)間的確是不多了。人生真的應(yīng)如夏花一般絢爛,濃酒一般芬芳。我的夢(mèng)很美,我的心很高,我知道,這時(shí)的我真的不需要再多想什么了,面對(duì)即將到來(lái)的高三,我的內(nèi)心充滿了欣喜但同時(shí)也充滿了矛盾。對(duì)于父母的期望,老師的目光,我內(nèi)心強(qiáng)烈的呼喊:高三,我要做最優(yōu)秀的自己!

  憶起杜甫的《春望》,如今,有的已不再是“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”的無(wú)奈與嘆息了,而今,臨近高三的日子,真可謂是“感時(shí)間不多,恨己未努力”!我知道,在高三有限的日子里得只爭(zhēng)朝夕,看著眼前的.自己,我一再自問(wèn):“人生能有幾回搏?何不瀟灑走一回?”

  真的進(jìn)入高三了,殘酷的競(jìng)爭(zhēng)和嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)向我們逼近,我分明感覺(jué)到學(xué)習(xí)比以前繁重了,高考的日子在一天天靠近,我仿佛看到了生命中諸多底蘊(yùn)中最深沉的含義。我知道,人生總是要有選擇的;我明白,我僅有這最后的一次蛻變,也只有接受了痛苦的磨練,掙脫了蛹的束縛,才能成為一只翩飛而美麗的蝴蝶!

  有人說(shuō),高三有的是叛逆、有的是痛苦。而我卻想說(shuō),高三有的是狂放、有的是頑強(qiáng)。走進(jìn)了高三,你可以聆聽(tīng)到每個(gè)學(xué)子為終日高考的吶喊心聲;走進(jìn)了高三,你可以看到每個(gè)學(xué)子臉上分明變幻著喜怒哀樂(lè)的色彩;走進(jìn)了高三,你可以感受到每個(gè)學(xué)子身上張揚(yáng)著個(gè)性的棱角。我想:高三,是不加任何修飾的!它像是抑郁的紫羅蘭,讓你想哭就哭,想笑就笑,將你的人生肆意而又奔放的展現(xiàn)出來(lái)。

  “花開(kāi)堪折直須折”!高三,是沉重記憶帶來(lái)的苦澀思索;高三,是伴隨舞臺(tái)帶來(lái)的勝利歡歌。守住心中的目標(biāo),閃亮人生的舞臺(tái),高三,我要為自己的人生吶喊,做最優(yōu)秀的自己!讓年輕沒(méi)有失。∽屔の栾w揚(yáng)!

高中生活周記 篇5

  我是一個(gè)住校生,在多彩的校園生活中,我體會(huì)到了住校生活中無(wú)窮的快樂(lè)。

  父母不在身邊照顧自己的時(shí)候,因?yàn)橛性S多和我一樣的住校生陪伴著我而感到快樂(lè)。受到老師批評(píng)的時(shí)候,因?yàn)橛型瑢W(xué)安慰我而感快樂(lè);學(xué)習(xí)中遇到難題時(shí),因?yàn)樽⌒I臀乙黄鹩懻摱鞓?lè);天氣轉(zhuǎn)涼的時(shí)候,因?yàn)橛凶⌒I嵝盐叶嗉右律咽刮腋械綔嘏N沂且粋(gè)快樂(lè)的住校生!

  在自己獨(dú)立生活的同時(shí),我又學(xué)會(huì)了許多生活的本領(lǐng),獲得了知識(shí)的樂(lè)趣。我學(xué)會(huì)了自己照顧自己,一日三餐全靠自己掌握,葷素搭配,營(yíng)養(yǎng)健康的食譜在生活的歷練中得到。我終于體會(huì)到了母親為我們做飯的不易,。生活在云山中學(xué)這個(gè)溫暖的大家庭里,不光要照顧好自己,還要想著這個(gè)家里的兄弟姐妹,做值日,擦玻璃,打熱水,在為集體勞動(dòng)的過(guò)程中,又獲得了生活的經(jīng)驗(yàn),這也是對(duì)我走向自立人生的鍛煉。

  在寂寞的日子里,教官的陪伴使我不再孤單。我們的教官姓盧,因?yàn)殚L(zhǎng)得很黑,所以我們?cè)诒澈蠼兴盃t鉤子”。說(shuō)他“黑”一點(diǎn)都不過(guò)分,教官對(duì)我們要求很?chē)?yán)格。就拿疊被子來(lái)說(shuō)吧,要求特嚴(yán),如果他檢查不合格,那你就得疊到他滿意為止。他的`要求和軍人一樣,要養(yǎng)磚塊一樣方正,你說(shuō)他“黑”不“黑”。上操課的時(shí)候,他更黑。為了讓嬌生慣養(yǎng)的我們變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,他也費(fèi)盡心思。蛙跳,是操課的必練項(xiàng)目,他先給我們講要領(lǐng):蹲下,腳尖著地,盡可能往遠(yuǎn)跳,腰要直起來(lái)。接著他又做了示范,我們心想,這算什么,都躍躍欲試,可一開(kāi)始練就不那麼容易了。剛蹲下,我就暈了,腿酸極了,我們跳幾下教官就讓退回去因?yàn)橛腥苏f(shuō)話,有時(shí)候快到終點(diǎn)了,跳不認(rèn)真又得退回去重跳。你說(shuō)他“黑”不“黑”。但教官也有溫和的一面。我們病了時(shí),最著急的就是他了,他就像照顧自己的孩子一樣照顧我們,忙著送醫(yī)院,而在路上又想著在學(xué)校的我們有沒(méi)有亂成一鍋粥。在我們想家時(shí),盧教官給了我們和父母一樣的愛(ài),在同學(xué)之間鬧矛盾時(shí),他又教會(huì)我們做人,學(xué)會(huì)忍讓?傊坦偌仁俏覀兊母改,又是我們的老師!

  在住校生活中,沒(méi)有父母的督促,學(xué)習(xí)還得靠自己。清晨,伴著鳥(niǎo)兒的歌聲,呼吸著新鮮的空氣,在校園的樹(shù)下安靜的讀書(shū)。一天之計(jì)在于晨,我最愛(ài)在早上學(xué)習(xí)了。每一次考試對(duì)自己都是一種打擊,我還要克服困難,不斷進(jìn)取,利用好住校的時(shí)間,向知識(shí)的最高峰攀登

  總之,住校生活是美好的,是快樂(lè)的,是多彩的。像五味瓶,包含了人生百味。只要你細(xì)細(xì)的品味,他就是甜蜜的,快樂(lè)的……

高中生活周記 篇6

  昨天上午,我們?cè)诼尻?yáng)王城公園看牡丹花去了。要說(shuō)在王城公園看花,還真不咋地。而且還少上了一節(jié)課,不知是該慶幸還是該惋惜。

  到了王城公園,我們(有五家人)才感到了真正的城市味道人們的吵鬧聲和汽車(chē)?yán)嚷暡唤^于耳。停車(chē)非常困難,才早上7點(diǎn)多,該停的和不該停的地方都被汽車(chē)給霸占了。

  我們搞了搞關(guān)系,就按每人15塊錢(qián)的價(jià)格擠出了人群進(jìn)去了。首先我看到了一個(gè)廣告牌上面粘有用爛布做成的`紅色牡丹,最上面寫(xiě)著七個(gè)字,可不是這里牡丹最漂亮,而是洛陽(yáng)牡丹甲天下。再往里走就是一個(gè)大石頭,石頭上有許多不銹鋼的銀色大珠子拼成的看似四腳動(dòng)物的圖案,是什么來(lái)歷我就不說(shuō)了,反正我也不知道。

  石頭后面就是花園了因?yàn)閯傁逻^(guò)雨,里面不是一般的潮濕,因?yàn)榇髽?shù)眾多,把天都給遮住了。我們順著人群到了牡丹積聚地,這里的花雖然都掛了,但顏色還是和盛開(kāi)的花一樣花大色艷、雍容華貴、富麗端莊、芳香濃郁,怪不得這里到處都寫(xiě)有國(guó)色天香、花中之王之類的詞。

  之后我們?nèi)チ藙?dòng)物園,動(dòng)物園的

  花簡(jiǎn)直比花園里的牡丹更漂亮:大部分都是****和粉色的。當(dāng)然,我們還看了動(dòng)物。從動(dòng)物園出來(lái),又是一片牡丹,從遠(yuǎn)處看模糊的牡丹好像冒有靈氣似的,近處看好像一層層的面包。

  雖然牡丹煞是好看,但是最后還想再玩玩的我還是被饑餓的逼迫下撤出了公園躲到了餐廳。

高中生活周記 篇7

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼高中三年過(guò)去了。在這三年來(lái),我付出了,我也收獲了。我付出的是時(shí)間,獲得的是知識(shí);我付出的是無(wú)數(shù)個(gè)朝霞的錯(cuò)失,但是我看到的是人生的彩虹,因?yàn)槲以谂c時(shí)間的奮斗中成熟了自己的思想,豐富了自己的人生。

  有人夸張地說(shuō),不經(jīng)過(guò)高考的人生是不完滿的人生。 確實(shí),高中三年是人生的讀書(shū)生涯中最充實(shí)的階段。在這個(gè)階段,我體會(huì)到了知識(shí)與能力的關(guān)系。跟體會(huì)到了知識(shí)就是力量的真理。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,懂得了只有拼 命地“吸”,人才可以不斷地完滿自己的知識(shí)面,才能不斷地收到更多的'知識(shí)。在知識(shí)地吸取中,我更明白了一個(gè)更重要的 詞,那就是智慧。有智慧的人才可以讓知識(shí)更好地流傳到人的大腦中,而知識(shí)的流入 也促進(jìn)了人的智慧的增長(zhǎng)。

  在高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)當(dāng)中,人需要有強(qiáng)健的身體,而強(qiáng)健的身體是靠不斷地鍛煉來(lái)提升的。所以,在學(xué)習(xí)之余,我們要進(jìn)行多方面的鍛煉,在鍛煉中讓自己的體格更加健壯,也讓大腦在有氧運(yùn)動(dòng)中變得更加興奮學(xué)習(xí)的效果更好。

  三年的高中生活,讓我們的思想漸漸成熟。經(jīng)過(guò)磨練了的心智讓人遇到事情的時(shí)候能夠以沉著冷靜的心態(tài)來(lái)對(duì)待。在面對(duì)學(xué)習(xí)上的苦難的時(shí)候,能夠敢于挑戰(zhàn),善于思 考,得到解決問(wèn)題的能力。而這生活的困難方面,則能夠通過(guò)以同學(xué)、老師的溝通協(xié)調(diào)讓問(wèn)題得到了更好的解決。在在不斷地解決問(wèn)題的過(guò)程中,同學(xué)們直接按也結(jié) 成了堅(jiān)實(shí)友誼,在這些友誼的驅(qū)動(dòng)下自己也得到了更好的發(fā)展。

高中生活周記 篇8

  今天,是百年難遇的賽車(chē)比賽。我?guī)е膼?ài)的賽車(chē)“星際火狐”來(lái)到貯木場(chǎng)。哦,忘了告訴你,比賽場(chǎng)就在貯木場(chǎng)操場(chǎng)。

  到貯木場(chǎng)操場(chǎng),賽車(chē)跑道還沒(méi)有拼好,可貯木場(chǎng)早已人山人海。為了快點(diǎn)比賽,在場(chǎng)的人都在手忙腳亂的幫忙拼跑道。過(guò)了三十分鐘,跑道拼好了。頓時(shí),我眼前出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。原來(lái)是湯哲威,我叫了一聲“湯哲威!睖芡D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。跟我打了一個(gè)招呼,我們就準(zhǔn)備比賽去了。

  開(kāi)始比賽了,我的對(duì)手的賽車(chē)是“千機(jī)變”。我想:都是星際站隊(duì)的,我來(lái)觀察觀察。我眼珠子一直盯著那輛“千機(jī)變”,發(fā)現(xiàn)那輛車(chē)沒(méi)有裝什么配件。輪到我了,我跑一道,對(duì)手跑三道。裁判發(fā)令了:“放。”只見(jiàn)對(duì)手還用力一推助車(chē)子一臂之力。所以我暫時(shí)落后了。不一會(huì)兒,我的賽車(chē)追上去了,漸漸地拉近了距離,終于局勢(shì)有了轉(zhuǎn)變,我的賽車(chē)居然領(lǐng)先了。我進(jìn)級(jí)了,我的對(duì)手被淘汰了。湯哲威的對(duì)手竟然是“先驅(qū)音速”。這盤(pán)湯哲威真是勝利在望。果然不出我的所料,湯哲威也進(jìn)級(jí)了。

  第二場(chǎng)比賽又開(kāi)始了,我的'對(duì)手的賽車(chē)是“大力神”裁判又發(fā)令了,我放開(kāi)了我的賽車(chē),突然,我的賽車(chē)停了下來(lái)。原來(lái)是散熱器卡住了。唉,我被淘汰了……

  今天,我雖然輸了,但是這是我最愉快的一天,因?yàn)槲医K于見(jiàn)識(shí)到了前所未有的賽車(chē)速度。

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