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實用的四年級周記范文10篇
時光飛逝,如梭之日,轉(zhuǎn)眼一周又過去了,一周的時間,一定有不少感想,這時就需要我們認真地寫一篇周記了。那么好的周記是什么樣的呢?下面是小編精心整理的四年級周記10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級周記 篇1
同學(xué)們應(yīng)該都會做菜,我卻不會,我羨慕我的媽媽,因為她那靈巧的雙手能做出可口的.飯菜。
記得有一次,家里沒人,我腦子里閃過一個想法;就是:給媽媽一個驚喜!我想,我做什么菜呢?算了做土豆絲吧!于是,我先找來土豆,把土豆的外皮削掉;然后用清水清洗,洗好后,用刀子切成一半,在慢慢切成一絲一絲的,最后把切好的土豆絲放在一小鵬涼水中。我把鍋準備好了,給里面放油,我不知道油熟了沒,就把土豆絲放進去了,學(xué)著媽媽的樣子,用筷子在里面攪,我切了一些西紅柿,放到鍋里,我放了一些鹽,我把火關(guān)了,把土豆絲放到盤子里,媽媽回來了,問:“你是不是炒東西了?”我說:”是的,你怎么知道了?”媽媽急急忙忙把煤氣關(guān)了,我自言自語:我太粗心了!我都媽媽說:“媽媽,您嘗嘗?”……媽媽最后教會了我做菜。
今天,我非常高興,因為,我學(xué)會了做菜,哈哈,如果有同學(xué)不會做菜,我來教教你。
四年級周記 篇2
一天,有一位老師想測試一下他的學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)的怎么樣。于是,他便在一次上數(shù)學(xué)課時說:“我給你們每人一張紙,在上面寫任意的4個數(shù),我敢說每人寫的數(shù)中有兩個數(shù)的'差可被3整除!”同學(xué)們不信,于是老師便發(fā)紙。不一會兒,大家都寫好了。
當同學(xué)們一個個念所寫的數(shù)時,老師都能找出差能被3整除的兩個數(shù)。沒有一個同學(xué)例外!如:1963、1765、1736、1376……兩數(shù)之差都可以被3整除。這是怎么一回事呢?原來任意一個自然數(shù)被3除,余數(shù)只能有3種可能,即余0、1、2。如果把自然數(shù)按被3除后的余數(shù)分類,只能分為3類。周記大全
而老師讓同學(xué)們寫的是4個數(shù),那么必然有兩個數(shù)的余數(shù)相同。余數(shù)相同的兩個數(shù)相減(大數(shù)減小數(shù)),所得的差,當然能被3整除了!同學(xué)們明白后紛紛向老師投去欽佩的目光。同學(xué)們,你們不想試一試嗎?
四年級周記 篇3
自從開學(xué)后,爸爸就跟我說:“四年級,你要達成一個目標,做任何事情都要腳踏實地,做個扎實的孩子!蔽宜斓卮饝(yīng)啦。
可是開學(xué)后我的家庭作業(yè)每次都有一些小錯誤,比如:寫的時候,總會加字,漏字,甚至有錯別字,數(shù)學(xué)作業(yè)粗心大意,這些都是不扎實的'表現(xiàn)。
現(xiàn)在老師告訴我們?nèi)绾问褂糜嬎銠C,我居然把計算機上的得數(shù)都看錯啦,爸爸在批改家作時大發(fā)雷霆,他讓我面壁思過20分鐘,當我聽到這句話時,不禁有些傷心,不就是得數(shù)沒有看清嗎?有必要發(fā)這么大的脾氣?晚上,爸爸找我談心,他說我粗心的表現(xiàn)讓他覺得越來越嚴重,如果我立即改正的話,那將對我以后的成長帶來很大的障礙。想一想自己在學(xué)校里掌握的知識并不比別人差,可是考試的時候為什么總不令人滿意呢?那是因為我的粗心……爸爸在抽屜里找來一篇文章---《如何讓孩子細心》讓我邊看邊對照自己,我認真地翻閱啦一遍,其中我印象最深的一句話是“于細微處見精神”不光在學(xué)習(xí)上,生活上也能體現(xiàn)人的粗心,比如我,看電視老是喜歡按遙控器不停的換頻道,玩電腦游戲也是這個才學(xué)會就急著去操縱另一個動漫……我應(yīng)該克服這些小毛病,從細節(jié)做起,養(yǎng)成細心,認真的好習(xí)慣。
“于細微處見精神”,這句我記在心里啦。我會用行動來證明自己的。大家拭目以待吧。
四年級周記 篇4
開幕式時,每個班級都細心準備著。四(6)班打扮成了埃及法老;我們班打扮成了鼓手;五(4)班打扮成了小動物。我并沒有在班級里,我去做了一件光榮的事——當護旗手。全校人都盯著我們看,我既興奮又緊張。
接力跑時,只見槍聲“啪”得一響,周文麗便跑了出去,而五(1)班的同學(xué)卻遲鈍了一會兒,可能是因為槍聲太可怕了。最后,我們班只得了個第五名,第六名是五(1)。
星期四早上,我要進行100米預(yù)賽了,許多別班的同學(xué)都過來叫我跑慢點,我卻無奈地搖了搖頭。開始比賽時,我的手,腳抖得很厲害,槍聲響起的那一刻,我眨了一眼,心里涌起了一股巨大的力量,不一會兒,其他選手便被我遠遠地甩在了后邊,我超過了終點線,我的.臉上露出了純真的笑顏,因為這就是我想要的結(jié)果。我投入高老師的懷抱中,我聽見了高老師的笑聲,她不斷的鼓勵我,同班同學(xué)也不停地為我豎起大拇指。我沒來得及看瑞琪的比賽,當時的我已渴得要命,一瓶礦泉水也被我喝掉了一大半,在我喝水時,五(4)班的陳愉欣與毛樂銀跑來對我說:“早知道我就不報100米了,沒想到跟你杠上了,我就果斷地跟你說吧!你跑得太快了!”我無言以對,只好對她倆冷笑了一會兒。
星期四下午,我有兩場比賽,先進行200米預(yù)賽,不知是南萬妮變強了,還是我變?nèi)趿,我竟然比不過她,我自己都嚇了一大跳,上一屆運動會,我可是穩(wěn)拿了200米比賽的冠軍。∵@次竟然還比她慢了一秒,我很傷心,在操場待了半個小時多。100米決賽時,我便把所有氣都往這場比賽上撒,剛開始,石雨軒遙遙領(lǐng)先,可我又想起她可是受過傷的呀!我比不過一個受過傷的人,這可不像我的作風(fēng)!所以,一眨眼的時間,我便把她超了過去,我又得了第一,現(xiàn)在就連英語老師也一起為我喝彩了,我臉上的笑容更甜了,這是我用辛勤的汗水獲得的回報。
星期五上午,我200米決賽的結(jié)果與昨日一樣,是第二名,我巴不得哭一場,為什么我會輸給南萬妮,她之前可是我的手下敗將!可我又想起了“友誼第一,比賽第二”這句話。南萬妮走到我身邊,我和她擁抱了一下,有一,兩滴淚水落在了我的腮邊,我馬上擦干淚珠,去為我們班的葉嘯江打氣,他報了800米,真的不容易!我發(fā)現(xiàn),在他們這組里,好像是鄭文岳身高最高,嘯江最矮.
四年級周記 篇5
在下午,我們學(xué)校舉辦了一年一度的秋季小學(xué)生運動會。
比賽馬上就要開始了,賈老師帶領(lǐng)我們四三班參賽運動員早早地做好了準備,其他同學(xué)便為他們加油打氣。我們班有袁云松,王雨璇,嚴一凡,馮青霞和梁俊參加了本次比賽。
比賽開始了,首先出場的是袁云松,他參加了跑步比賽,只聽見裁判員一聲準備,這時上場的運動員都屏住呼吸等待發(fā)令員的口哨聲。隨著哨聲的響起袁云松像離弦的箭一樣沖在前面,到了第二圈時有些同學(xué)跑不動了,袁云松也有些不行了。在剩下最后五十米的'時候,賈老師和我們拉拉隊一起喊,袁云松快點跑,這時他加快了步伐,取得了小組第一的成績,為我們班取得了榮譽。別的比賽也相當激烈,我們班的其他同學(xué)也取得了不錯的成績。令人難忘的運動會結(jié)束了,我雖然沒參加任何一個比賽項目,但我始終在為我們班吶喊助威。
經(jīng)過這次運動會我感到平時就應(yīng)該堅持鍛煉,下次秋季運動會我爭取參加比賽項目,為我們班爭光。
四年級周記 篇6
午后的陽光暖暖地灑下,透過縫隙如同細沙,捧書一本,暢玩在書的海洋。
和愛麗絲一起,夢游仙境,追趕白色的兔子,品嘗變大變小的滋味,參加瘋帽子與三月兔的茶話會,再帶著好奇向紅皇后的城堡進發(fā)。認識沉穩(wěn)的毛毛蟲與神奇的妙妙貓,感受這個世界的夢幻奇妙。在玩中,我們歡笑。
和小王子一起,認識世界,隨著群鳥,離開B612星球,遇見“統(tǒng)治一切”的國王與愛慕虛榮的人,不停喝酒的酒鬼與救星星的商人,年邁的地理學(xué)家和勤奮而愚蠢的點燈人。在玫瑰園中,邂逅美麗的.狐貍,在荒漠中遇見飛行員。懂得馴服與被馴服,批判人性的缺點。在玩中,我們成長。
和老人一起,捕捉大魚。坐小船奮戰(zhàn)在海洋,拿起魚叉與釣鉤,與大魚和鯊魚抗爭,迎接勝利!即使只剩下笨重的魚骨,也要大聲吼出,“一個人并不是生來就要給打敗的,你盡可以消滅他,卻不能打敗他”。感受老人不屈不撓的斗爭精神。在玩中,我們懂得。
每一次閱讀,都是一次痛快的玩耍。讓我們在玩中獲得快樂,在玩中獲得人生的真諦!
四年級周記 篇7
進了校門,就立刻能感受到春天在氣息:校門兩旁在大樹經(jīng)歷啦整整一個冬天,又抽出了新芽。草地上開滿了斑斑點點的小花,將校園點綴得更加美麗、生機勃勃。
走進校門,就來到我們學(xué)校的大操場。操場上的小草從泥里探出頭來,急著想看看外面的景色。操場邊上的白楊樹也長出了新芽,顯得生機勃勃。白楊樹旁邊的垂柳,抽出了枝條,微風(fēng)一吹,枝條婀娜地擺動起來,像是想和同學(xué)們一起做廣播操呢!細細的.柳絲上,不知從什么地方送來的嫩綠,可定睛望去,又有些嫩黃色。風(fēng)停了,柳枝就自然地垂下,像一個個梳理長發(fā)的姑娘,美麗極了。我不禁吟起了賀知章的一首詩:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。
操場上也熱鬧極了。脫掉厚厚冬衣的同學(xué)們有的在打排球,有的在跑步,有的在跳繩。大家都舒活舒活筋骨,準備迎接新的一年。
繞過操場來到了教學(xué)樓。剛走近教學(xué)樓,耳邊立刻想起了朗朗的讀書聲,那聲音真整齊真響亮。
我愛春天美麗的校園。
四年級周記 篇8
今天早晨,睡的正香的我突然被一陣吵鬧的門鈴聲給驚醒了。
“誰呀!”我懶洋洋地問。
“我,張琦!
原來是我的朋友張琦來叫我去奧語班報名呢。我換了鞋,興沖沖的與張琦去奧語班。
闊步走在街道上,我激動的心情難于言語。矗立在路兩旁的桂花樹搖擺著雙手像是在歡迎我們的到來,散發(fā)的`香味沁人心脾。這時我仰頭一看,藍藍的天朝我微笑,潔白的云在歡呼,陽光是那么的燦爛。我總想高歌一曲,抒發(fā)我的豪情。
站在藝才培訓(xùn)中心的樓下,我看到同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的上樓去了。他們和我一樣,臉上帶著激動地微笑,渾身洋溢著努力拼博得氣息。我隨著人群走上樓,坐在指定的座位上。參天的大樹聳立在窗外,為我們遮擋炎熱的太陽,啊,多么清爽!片片葉子正舒展著,像是為我們祝福。
上課了,吳老師首先宣講上下學(xué)的安全和教學(xué)計劃,我們聚精會神的聽著。接著講解了寫作的一般要領(lǐng),我受益匪淺。
今天的學(xué)習(xí)激起了我努力學(xué)習(xí)的決心和信心,我想,我不能辜負老師對我的期望呀。
四年級周記 篇9
昨晚暴雨,今天的天空特別美。清澈高遠,白云朵朵。什么叫明媚,不是太陽刺目的.光芒,而是如今天這般,純凈清新,明亮柔和。夜幕降臨了,藍色漸漸隱去,留下天邊一抹余暈。涼風(fēng)習(xí)習(xí),有音樂 相伴,真是一個美妙的夏日夜晚。
晚上自己在家煮面條吃,感覺不錯,很久沒有一個人在家煮東西吃了。
今晚還有很多事情做,就這樣吧。
四年級周記 篇10
元旦快到了,學(xué)校準備組織元旦特色表演活動,要求每個班級都排一個節(jié)目。
我們班的節(jié)目是包粽子。一開始,李老師讓我們每天在家里練習(xí)。那時,每位同學(xué)都不怕勞累地學(xué)包粽子,希望自己能上臺表演。我也在家里練習(xí),但是練了幾次,包是會包了,可是包得很難看,覺得包好粽子很難,就不再練習(xí)了。
到了選拔的時候,第一輪我根本沒有勇氣參加,第二輪由于包得不好看自然沒有被選上,第三輪我又放棄了參加選拔。那些不厭奇煩地練習(xí)、粽子包得像模像樣的23位同學(xué)自然而然就被選上了。我真后悔之前自己不努力,同時我從中明白了:不管做什么事,只有辛勤付出,才能有所收獲。
元旦的前一天,表演如期舉行,我早早地來到教室,期待演出的到來。7:50分一到,在老師的`帶領(lǐng)下,排著整齊的隊伍來到體育館內(nèi),開始觀看精彩絕倫的演出。
節(jié)目一個接著一個,令人眼花繚亂、目不暇接。我覺得最精彩的要數(shù)我們班的包粽子節(jié)目了。首先,包粽子節(jié)目很有創(chuàng)意,主題別出心裁,不像別的班級都是老一套,什么唱歌呀,跳舞呀,我們班的卻是提倡傳統(tǒng)過新年;其次,演員演得很逼真,特別是郟禹翰和鄭涵尹,他們把老爺爺、老奶奶演譯得惟妙惟肖;最后,細節(jié)表演得很到位,如包粽子時,大家的手法都很熟練,包出了大人都不一定包得出來的粽子。再如結(jié)束時,那幅對聯(lián)“稚子包幸福棕愛心一片,長者頌和諧年真情無限”非常應(yīng)時應(yīng)景。
這次元旦特色秀表演活動,我雖然沒參加,但讓我學(xué)會了包粽子,而且還感受到了元旦濃濃的新年氣氛。
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