【精華】小學(xué)四年級周記4篇

　　時間不知不覺，我們后知后覺，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢？是時候在周記中好好總結(jié)過去的成績了。相信許多人會覺得周記很難寫吧，下面是小編精心整理的小學(xué)四年級周記4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)四年級周記 篇1

　　她，座落在古運河畔，始建于二十世紀(jì)初。百余年間，一批又一批的幼童走進(jìn)來。這里的花兒草兒，耳聞那朗朗的讀書聲和那諄諄地教導(dǎo)語，眼見他們那歡快的身影和那燦爛的笑容。一、二、三、四；加、減、乘、除，開啟了他們的心智，幫助他們培養(yǎng)起誠實、善良、勤奮、謙虛的思想品質(zhì)，并樹立起團(tuán)結(jié)、友愛、互助、節(jié)儉的道德情操。日復(fù)一日，年復(fù)一年，成長的少年從這里走出，開始他們新一階段的學(xué)習(xí)生活，身后的她，角角落落也都布滿他們點點滴滴美好的記憶。

　　她，披荊斬棘，一路走來。時至二Oxx年的今天，她擁有優(yōu)美的.校園環(huán)境，先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施和高素質(zhì)的教師隊伍；同時具備與時俱進(jìn)的教育理念，并積極構(gòu)建文化東關(guān)的戰(zhàn)略宏圖。在黨和政府新時期教育方針的指引下，她注重學(xué)校與家長溝通攜手共教育，以及書面知識與社會實踐相結(jié)合，銳意進(jìn)取，在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域取得了豐碩的成果，并贏得了廣大教師、學(xué)生、家長及社會各界的高度贊許。育人無止境，憑借著深厚的文化底蘊(yùn)和孜孜以求地開拓精神，她必將在我們揚州的基礎(chǔ)教育史上揮寫下華麗篇章。

　　凝視良久，吾誠以敬業(yè)、博愛、開拓、創(chuàng)新八個字勉記她——百年東關(guān)。

小學(xué)四年級周記 篇2

　　家好！我叫周丁雨，我10歲了，上四年級，我有一頭短短的，黑黑的頭發(fā)，一雙明亮的大眼睛，一只可愛的小鼻子，還有一張愛說話的，撅起來的大嘴巴，比較瘦的身材，最引人注目的是我那38碼的大腳丫，姑姑，媽媽，爸爸，姨媽，姨父……都叫我大腳婆！我最討厭她們這樣叫我了。

　　我有許多優(yōu)點：英語好，每次都考95分以上，愛音樂，沒事時就會情不自禁的哼哼歌……但缺點也不少：愛玩耍，撒謊，語文不好……

　　我很愛笑，在任何時候我都能笑得開心，笑得痛快，笑得無所顧忌，由于我爽朗的大嗓門兒，所以我的笑聲沒有別的女孩子銀鈴般清脆，真可謂笑得驚天動地。媽媽經(jīng)常要我注意個人形象，小聲一點，保持可愛小女生模樣，可我總是控制不了，哈哈！彌勒佛也愛笑，有道是“大肚能容，容世間難容之事；慈顏常笑，笑盡人間可笑之人”，多好的.對子��！我就是一個笑口常開，滿身豪氣的女孩子。

　　我現(xiàn)在已經(jīng)是一名四年級的學(xué)生了，一些曾經(jīng)的老問題被我“甩”了，一些新問題又瞅上了我。對，就是父母常說的馬虎、粗心、貪玩、學(xué)習(xí)自覺性不高，不過，我一定會戰(zhàn)勝它們的！

　　我的成長是跟父母和老師的 辛勤培育分不開的。父母教我做人，老師教我知識。未來的路還很長，在我身上還會發(fā)生許多有趣有意義的事情。我期待著這些美好的事情能夠伴我終生！我就是這樣的活潑幽默，怎么樣，想和我交朋友嗎？

小學(xué)四年級周記 篇3

　　春天在哪里呀？春天在哪里呀？春天在那青翠的山林里：這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝，春天在青翠的山林里，還有那會唱歌的小黃鸝。你一定聽過這首歌，就讓我們一起唱著歌，一起來尋找春天吧！

　　春天在綠色里：青的草、綠的芽、嫩綠的柳條、煥然一新的冬青樹。萬物蘇醒，都換上了深淺不一綠衣裳。

　　春天在天空里：小燕子從南方飛回來了，布谷鳥也“布谷布谷”的叫起來了，百靈鳥、小黃鸝、麻雀、喜鵲也不甘落后，共同唱響春天的歌曲。

　　春天在花兒朵朵里：你看雪白的梨花，粉嘟嘟的桃花，紅的像火一樣的杜鵑花，金黃金黃的迎春花，白里透紅的海棠花，文靜高雅的'白玉蘭，雍容華貴的紫玉蘭……百花好像去參加舞會一樣，都穿上了自己最美麗的禮服。

　　春天在小朋友的身上，我們都把厚重而笨拙的羽絨服脫掉了換上了輕薄而鮮亮春裝精神抖擻，腳步更輕了，跑的更快了，跳的更高了。

　　春天在青翠的山林里，春天在那湖水的倒影里，春天在小雨沙沙里，春天就在我們的眼睛里。

小學(xué)四年級周記 篇4

　　上星期，我家買了一盆漂亮的水培植物。在水培植物的玻璃缸里，住著小金魚嘟嘟一家三口。它們身著橘紅色的外衣，魚鱗上泛著金色的光芒。它們都長著剪刀尾，鼓眼睛，最讓人過目不忘的還是它們的嘟嘟嘴，嘟嘟一家也因此得名。

　　嘟嘟一家可愛極了！我管慢吞吞的魚老爸叫慢嘟，美麗的魚老媽叫美嘟，調(diào)皮的魚孩子叫小嘟。它們總是樂此不疲地在玻璃缸里快樂地游來游去，好似有說不完的話，做不完的游戲。小魚們穿梭在水培植物的根系里，一會兒去啃啃附著在根上的浮游生物，一會兒又碰碰玻璃缸壁，似是在用小魚眼看大世界。

　　金魚老爸慢嘟的動作好似總是拍，它的`背鰭老喜歡，大概是在做魚類健身操，好擔(dān)負(fù)起家庭成員的責(zé)任。

　　金魚老媽美嘟長著一雙鼓鼓的眼睛，嘴巴的，似是在向所有的魚宣布：“我是最美麗的！”它還有一些紅色的“紋身”呢！要是舉辦一個金魚選美大賽，最美的魚非它莫屬！

　　金魚孩子小嘟在三魚之中，數(shù)它游得最歡、最勤，它總是不知疲勞地從。

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