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關(guān)于六年級周記范文集錦十篇
時(shí)間是箭,去來迅疾,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,相信大家在這一周里收獲不少吧,不妨坐下來好好寫寫周記吧。千萬不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以,下面是小編幫大家整理的六年級周記10篇,希望對大家有所幫助。
六年級周記 篇1
今年暑假我們村正在流行滑板熱,滑板幾乎成了小朋友的交通工具,買饅頭,去飯店……都能看到滑滑板的小朋友。
我們的大街上,新社區(qū)里,老人活動中心里,滑滑板的小朋友更是隨處可見。他們的技術(shù)可真好,兩腳踩在滑板上,來來往往,穿梭自如。看到別人都有滑板,我也想買一個(gè)。我就求媽媽:“媽媽,你看別人都有滑板,你也給我買一個(gè)吧!”媽媽同意了。買回滑板來,我就纏著媽媽教我滑。媽媽先是扶著我滑,我把手放在腿上,弓著身子,用后腳前后擺動,慢慢掌握平衡。然后,我就自己試著滑,左腳踩在滑板上,右腳在地上發(fā)力,接著在緊張地把右腳踩在滑板上,可不到十秒鐘,我就摔下來了。我拍拍身上的'土,再次站了起來。哼!我就不相信征服不了這個(gè)滑板!接著又一次跌倒。膝蓋流血了,我也沒覺得疼。經(jīng)過無數(shù)次的跌倒,我終于掌握了滑滑板的技巧!我樂的合不上嘴。
六年級周記 篇2
六年級了,不再是成績差了,下次再努力的問題了.而是僅僅的這一次考試,就決定了你能不能考一個(gè)好的初中,靠一個(gè)好的初中是多么的重要,可以讓爸爸媽媽省多少心,可以讓你在那個(gè)暑假好好放松一下.六年級了,不是偷偷玩一下,爸爸媽媽都會睜一只眼閉一只眼的,六年級的'競爭是多么激烈,只稍稍不注意就會落后別人,所以這個(gè)學(xué)期,我要好好學(xué)習(xí),咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到考試最后.
我們不能輸在人生的起跑線上,不論你是羚羊還是獅子,每當(dāng)太陽升起的時(shí)候,就要毫不遲疑的一直向前奔跑.
這個(gè)是我開學(xué)第一個(gè)星期的周記.
六年級周記 篇3
周五晚上,我和媽媽進(jìn)行了交流。我媽媽看著我。“寶貝,你怎么了?”我是認(rèn)真的。“媽媽,班上有很多女孩子。我已經(jīng)長大了!盀榱顺蔀橐粋(gè)女孩,我準(zhǔn)備買回心!”母親笑著說,“好吧,我明天帶你去!”
周六上午,學(xué)會書法后,媽媽帶我去買一件背心,我們來到解放路上的貝貝依依童裝店的店,店里的衣服款式新穎,色彩鮮艷,令人目不暇接見我。
店長阿姨向我們推薦了各種馬甲,有的上面印著芭比娃娃圖案,有的上了栩栩如生的米老鼠,有的上了寬大的馬甲,有的上了細(xì)肩帶,“選擇難”我不知道該怎么辦,趕緊問媽媽,“哪件好?”媽媽說:“你可以買你喜歡的那一個(gè)!”
這件衣服很松很舒服。我微笑著說:“就這樣!”它是粉紅色的,粉紅色的邊緣,中間有一個(gè)小蝴蝶結(jié),大小是80A,緊的正好,但也很漂亮。穿完以后,媽媽說我真的'長大了,是個(gè)漂亮的女孩,我的心比吃蜂蜜更甜!
我真的長大了哦,我喜歡依偎在媽媽的身邊一朵含苞欲放的花朵,樹木!
六年級周記 篇4
今天又是一個(gè)煩悶的周末,媽媽又要出門去會計(jì)培訓(xùn),我又成了一只被困在籠子里的“野獸”了。
午飯后,她“老人家”三番五次地叼念著:“鈞強(qiáng),你一個(gè)人在家好好看書做作業(yè),休息時(shí)適當(dāng)看一會兒電視,不要隨意出門,以免碰到不良的人……”
“哎喲,我的耳根聽得都快生老繭了,老叫我呆在家里,你總要教我一些防身的本領(lǐng)吧!”媽媽毫不講理地說:“你要學(xué)什么本領(lǐng)呀,不出門就是最好的辦法!”媽媽說著準(zhǔn)備換鞋出門了,“Bye—Bye!小乖乖,聽話!”
“真無聊!”我望著媽媽下樓的'背影不平地說,然后一甩門,把門按上了保險(xiǎn),真的把自己關(guān)在了家里。
我一個(gè)人在家里拿出作業(yè)本認(rèn)真地做了起來,時(shí)間悄悄地從身旁溜過,過了兩個(gè)小時(shí)了,媽媽還沒回來,也沒有一個(gè)電話。我有一點(diǎn)兒害怕,就打開電視,電視正在播放《聊齋》的畫皮,那畫皮恐怖的模樣嚇得我心驚膽戰(zhàn),不由得腦海里浮現(xiàn)出電視中一出出的畫皮模樣,嚇得飛快地鉆進(jìn)了自己的房間里,把門的保險(xiǎn)鎖了上去,然后把被子一甩,裹在身上,把電腦打開玩游戲。當(dāng)我正在玩的時(shí)候,“叮咚,叮咚”門鈴響了,是媽媽回來了,就在我站起來的一瞬間,腦袋里想起了昨天晚上叔叔對我說過的那句話:你要先看看敲門的是誰,再問找誰,然后,再打電話給媽媽核實(shí)情況,不要急著開門!我搬來凳子,從門上的貓眼向外看,原來是外婆來了,連忙高興地把門打開了,我提在嗓門眼的心也跟著放下來了。
現(xiàn)在我才知道我還沒長大,還需要在爸爸媽媽的翅膀下成長,可我希望自己一個(gè)人能夠自立,成為一個(gè)真正的小小男子漢?礃幼,得從練膽子做起。
六年級周記 篇5
你看到題目中的車字,會不會產(chǎn)生什么疑問呢?比如:我會騎摩托車嗎?不不不,我只會騎自行車。這次,我要騎自行車去奶奶家。說起這件事,我就覺得很自豪,因?yàn)樵谌ツ棠碳业穆飞,有一只“攔路虎”——又陡又長的大上坡,而我戰(zhàn)勝了它。
我騎自行車來到“攔路虎”腳下。我先坐上座椅,一只腳踩地,一只腳踩著踏板,隨著我喊的一聲:“加油”,我的兩只腳在踏板上使勁蹬,可是,騎了一會后,我才發(fā)現(xiàn),我現(xiàn)在的.速度在平路上騎是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的。所以,我打算加速,其實(shí)所謂的加速只不過是在踏板上狂蹬罷了。不過,這還是有點(diǎn)效果的。自行車以中速跑著。跑到“攔路虎”肚子時(shí),我滿頭大汗,實(shí)在蹬不動了。風(fēng)呼呼的刮著,我看到路邊的花花草草隨風(fēng)飄動著,好像在說:“加油,努力,千萬別放棄。世上無難事,只怕有心人,只要你有恒心和毅力,做什么都能夠成功。”聽了花草的一番話,我決定堅(jiān)持到底,決不放棄。于是,我使出了我的必殺技,其實(shí)所謂的必殺技只不過是站著使吃奶的勁踏。頓時(shí),我感覺自己飛了起來。就這樣,我越踏越起勁,終于,我戰(zhàn)勝了“攔路虎”。我成功的騎自行車到了奶奶家。
經(jīng)過這一次,我騎自行車的技術(shù)越來越好,經(jīng)驗(yàn)越來越豐富。
六年級周記 篇6
我發(fā)現(xiàn)自然界的一個(gè)秘密,就是限度。自然界每個(gè)富有生命的動植物都會有限度,比如說大樹,小草,小貓小狗,以及是人類……“奇怪,為什么我為大樹施那么多肥,但他長到一定程度就不長了呢?”“幸虧大樹長到一定程度就不長了,不然樹長那么的高,把藍(lán)天白云都遮住了,那我們沒有了陽光,就無法生存了!”“奇怪,為什么我喂小貓那么多食物,它卻長到一定程度也不長了呢?”“幸虧小貓長到一定程度就不長了,不然貓長那么的大,小貓也變大老虎了,那樣的.話,我們都會被老虎吃掉的!”“奇怪,人類每天都會吃飯的,為什么他們長到一定高度就不長了呢?”“幸虧人們長到一定程度就不長了,不然要長多高啊!那樣屋頂要蓋多高,大地要有多大,食糧豈能夠人們吃?”
幸虧自然界有限度,不然我們賴以生存的地球會是怎樣的呢?限度讓動物植物可以好好的生存在地球,人類可以在地球繁衍后代,養(yǎng)育我們的子子孫孫……
六年級周記 篇7
重陽節(jié)的起源,最早可以推到漢初。據(jù)說,在皇宮中,每年九月九日,都要佩茱萸,食蓬餌、飲菊花酒,以求長壽;漢高祖劉邦的愛妃戚夫人被呂后慘害后,宮女賈某也被逐出宮,將這一習(xí)俗傳入民間的。
古代,民間在該日有登高的風(fēng)俗,所以重陽節(jié)又叫"登高節(jié)"。相傳此風(fēng)俗始于東漢。唐人登高詩很多,大多數(shù)是寫重陽節(jié)的習(xí)俗;杜甫的七律《登高》,就是寫重陽登高的'名篇。登高所到之處,沒有劃一的規(guī)定,一般是登高山、登高塔。還有吃"重陽糕"的習(xí)俗。講究的重陽糕要作成九層,像座寶塔,上面還作成兩只小羊,以符合重陽(羊)之義。有的還在重陽糕上插一小紅紙旗,并點(diǎn)蠟燭燈。這大概是用"點(diǎn)燈"、"吃糕"代替"登高",用小紅紙旗代替茱萸。
重陽節(jié)還要賞菊飲菊花酒,起源于陶淵明。陶淵明以隱居出名,以詩出名,以酒出名,也以愛菊出名;后人效之,遂有重陽賞菊之俗。舊時(shí)士大夫,還多將賞菊與宴飲結(jié)合,以求和陶淵明更接近。北宋京師開封,重陽賞菊很盛行,當(dāng)時(shí)的菊花就有很多種。清代以后,賞菊之俗尤為昌盛,且不限于九月九日,但仍然是重陽節(jié)前后最為繁盛。
我所在的城市 一一 上海,這里沒有山,僅有的也只是小山丘,即使登上去,也無法感受“重陽節(jié)秋高氣爽,登高一望,草木山川,盡收眼底!钡囊饩常蛇@絲毫沒有減退我們上海人對重陽節(jié)的興致。在大大小小的糕點(diǎn)店里,都擺滿了插著彩色旗子的重陽糕。社區(qū)里也組織開展重陽節(jié)的活動。這次,我校歡樂團(tuán)隊(duì)的主題也是重陽節(jié)。在我鄉(xiāng)下的外婆家,那兒的重陽節(jié)才叫熱鬧呢!到那時(shí),全村的男女老少都聚到大山下,開始登高。這么多人一起爬山,別提多有趣呢!
重陽節(jié)又是“老人節(jié)”,每當(dāng)此時(shí),我都要打個(gè)電話給我的外公外婆、爺爺奶奶,祝他們節(jié)日快樂,因?yàn)檫@是他們的節(jié)日,這是祖先留給我們的精神文明遺產(chǎn),我們應(yīng)該繼續(xù)傳承下去!
一年一度的重陽節(jié)就在眼前了,讓我們一起開開心心地度過吧!
六年級周記 篇8
“數(shù)人頭”這個(gè)名字你聽了一定覺得很奇怪吧,其實(shí)它并不奇怪,是怎么回事呢?讓我來告訴你吧。我們的語文書上有一幅圖畫,上面畫了很多人頭,語文課上,郭老師讓我們仔細(xì)觀察,看看那幅畫里藏了多少個(gè)人頭。
我一開始只找到了最底下的兩個(gè)人頭,正準(zhǔn)備舉手的時(shí)候,我想了一下,覺得一幅畫不可能只有兩個(gè)人頭,于是我就把目光移到圖畫的上方,果然,我立刻看到了三個(gè)、五個(gè)了,我想這下總可以了吧。于是我高高地舉起了小手,大聲說:“五個(gè)!五個(gè)!”老師聽了我的答案,連連搖頭,我見老師搖頭要得這么肯定,只好垂頭喪氣地繼續(xù)找。不一會我又找到了一個(gè),我精神大振,又聚精會神地找了起來,不到半分鐘,我就找到了一個(gè)戴眼鏡的'老爺爺和一個(gè)帶帽子的老奶奶了。"已經(jīng)有八個(gè)人臉了,應(yīng)該可以了吧!拔疫@樣想。于是我有舉起了手,說”八個(gè)!八個(gè)!“老師聽了還是搖頭,說:”再找! 我想:”這還不夠!“ 因?yàn)槟芸吹降亩颊业搅,可是我還是繼續(xù)找,找啊找啊找”人頭“,沒有找到人頭呀,正這么說著,我驚奇地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)戴著眼鏡一個(gè)大約八九十歲的老太太,我開心極了,想舉手,但直覺告訴我答案應(yīng)該是個(gè)整數(shù),我就又找了起來。找呀找,找啊找,但還沒找到,我試著轉(zhuǎn)移注意力的方法試一下,還沒等試完就被別人搶先一步說了十個(gè)。
我明白了看事情和觀察東西的時(shí)候要全面,要從多個(gè)角度去看。
六年級周記 篇9
愛讀書似乎是我天生具有的。我愛讀書的理由記得兒時(shí)識字時(shí),只要感興趣的內(nèi)容,我都會看來讀讀。如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我健康成長;如果我是一只小鳥,那么書就是憑我高飛的天空,讓我自由翱翔;如果我是一條小魚,那么書就是任我遨游的河流,讓自在歡暢。
我愛讀書。高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!钡拇_,看一本好書就像在和一個(gè)高尚的人談話。我愛讀書。隨著時(shí)光的流逝,我一天一天地長大,一本本書更是成了我生活中的好伙伴。在《水滸傳》里,我結(jié)識了以誠待人的宋江;在《三國演義》里,我認(rèn)識了神機(jī)妙算的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里,我懂得了遇到困難要堅(jiān)強(qiáng)、有一顆永不放棄的心。
這個(gè)暑假,我又讀了《沒有秘密長不大》,它描述了同學(xué)之間經(jīng)歷的酸甜苦辣,而且非常貼切我們的'現(xiàn)實(shí)生活,雖然都是些平平常常的小事,但卻讓我感受到了真實(shí)的校園生活、朋友之間的友情。從書中,我不僅懂得了要珍惜與同學(xué)之間的友誼,而且還看到了沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的后果。像這樣一本貼近實(shí)際的好書,讓我沉浸在其中,使我受益匪淺。
我從閱讀書籍中獲得精神的豐足和快樂,并從中領(lǐng)悟到生活的真諦。愿好書永遠(yuǎn)伴我成長!
六年級周記 篇10
一周的時(shí)間像一道光一閃而過,明了而又干脆,唯獨(dú)那心底的孤單永遠(yuǎn)地存留了下來。
它是個(gè)催命者,無時(shí)無刻地提醒你,流下傷心孤獨(dú)的淚珠兒才是的發(fā)泄,而不是強(qiáng)忍地笑。如果是這樣,當(dāng)一個(gè)人的'時(shí)候,也不知道還能干嘛了。有時(shí)候會自嘲,我有什么好傷感的?明明在身邊有那么多好朋友,可是……好像少了什么……
割舍,是忍痛失去一樣?xùn)|西,這樣?xùn)|西是很寶貝的,是有種想把它藏在身后保護(hù)的沖動。
留念,是一種痛苦的思緒,思緒著曾經(jīng)擁有過的美好。那最親最妙最美的心情,那個(gè)時(shí)侯,心田的稻草向著春風(fēng),迎接著下面的溫暖。
向往,是夢里的境界,它殘酷的把現(xiàn)實(shí)和幻想分開,讓一些像風(fēng)一樣,沒有中心的人,只能向往它,伸手觸碰,它就會變成水,蕩漾……~~孤單的時(shí)候,一杯冰水的溫度可以代替熱咖啡,一片枯葉是大樹曾經(jīng)的茂盛,一粒細(xì)小的沙粒鋪墊過心中的大!
所以,孤單也是另一種完美里的缺憾,它讓你全面領(lǐng)受了心情最低落,沉重的滋味,讓你體驗(yàn)不同人生帶來的特別感受。
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