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七年級周記

時(shí)間:2023-05-15 08:18:18 周記 我要投稿

實(shí)用的七年級周記三篇

  工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,相信大家在這一周里收獲不少吧,是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢?我們該怎么寫周記呢?以下是小編幫大家整理的七年級周記3篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的七年級周記三篇

七年級周記 篇1

  一晃眼,開學(xué)第一周就與我們拜拜。這一周,既興奮又充實(shí),著實(shí)難忘。

  開學(xué)第一周,很開心。我們換新老師!新老師很溫柔,待我們很親切!她不怎么愛發(fā)火。上課,我們還沉浸暑假中,同學(xué)們有說不完的話,教室里吵吵鬧鬧。新老師進(jìn)來,這下糟?墒切吕蠋熚⑿χ,沒有像過去那樣叫我們罰站。做作業(yè)時(shí),有人私下討論,嘰里呱啦,過去是要寫說明的,老師也沒有叫我們寫。

  開學(xué)第一周,也很倒霉。換新校區(qū),有新操場,可是操場太大。當(dāng)初我想太好!可以盡情玩耍。沒想到,上體育課,就沒這高興勁。因?yàn)椴賵鎏螅懿饺允侨,可距離站長一倍多啊,跑起步來真是累死。那天,我們在太陽下,先跑三圈,還沒到,就個(gè)個(gè)汗流浹背,直喘粗氣?墒俏覀冞被罰跑,這樣一來,真是累!

  開學(xué)第一周,還有興奮。這次信息課,新教室,新電腦,樣樣都超級棒!而且比以前強(qiáng)多!而且這個(gè)學(xué)期有70%的時(shí)間用來上WORD新建文檔,這個(gè)文檔用得超多,這個(gè)的'知識基本都會(huì)!

  開學(xué)第一周,有喜有憂,有樂有愁。正因?yàn)橛羞@些,才讓我有那五彩斑斕的校園生活。

七年級周記 篇2

  今天我們參觀的觀音峽是茶馬古道入藏的唯一關(guān)口,是馬幫的必經(jīng)之路,又因景色十分美麗而聞名。其中我最喜歡的是“水簾洞”和“觀音飛瀑”,觀音飛瀑和普通的'瀑布一樣,水從高高的山頂流下來,落在石頭上,激起層層水霧,又因溫度稍低竟在兩旁的樹木上形成冰霜,煞是好看。而水簾洞那里則形成一條條 冰柱,與一條條水柱形成一體,自然和諧。

  出峽谷,用完晚餐,我們來到麗江古城的老城區(qū)。夜晚暮色降臨時(shí),那里燈火通明,人聲鼎沸,就像導(dǎo)游所說,是十分熱鬧的。我們邊走邊買,還寄張明信片,欣賞美食但沒吃。其實(shí)就這樣在這古色古香的,有著淡淡月光追隨的古城里走走真不錯(cuò)。不過再回來的路上發(fā)生一點(diǎn)小插曲。

  因?yàn)槔蠇尣幌胱呋仡^路,于是選另外的一條路往回走,結(jié)果越走越幽深寂靜,簡直就沒有人。而且我們發(fā)現(xiàn),出來的時(shí)候我們是迎著月亮在走,回來的時(shí)候卻還是迎著月亮走。我們大家都感覺走錯(cuò)路,只好停下來打聽一下。果真,我們走錯(cuò)路,南轅北轍。只好打車回賓館,路上我們雖然都一致嘲笑老媽,但是絲毫沒有影響我們的好心情。

七年級周記 篇3

  火,給予人光明;火,給予人溫暖;火,給予人美食……沒有火就不會(huì)有這么美好的生活。然而,火,也能吞噬一個(gè)個(gè)生命!俗話說“疏忽一時(shí)釀火災(zāi),痛苦一生追悔遲”,所以我們就必須防止這種一時(shí)的疏忽,避免“痛苦一生追悔遲”的結(jié)果。小時(shí)候,我根本不知道火會(huì)帶來什么災(zāi)害,也不知道消防是什么,在腦海里,我只記著媽媽對我說過的一句話,“小孩子不能隨便玩火,不然晚上就要尿床”可那時(shí),不懂事的我沒在意那話兒,直到有一次跟小伙伴們玩起了火。記得,那是一個(gè)暑假,我們一些小孩在家都閑不住,便決定一起去烤番薯,可一走出去,那個(gè)熱呀,讓人沒法忍受,所以我們就決定到一片小樹林里,很快我們準(zhǔn)備就緒,點(diǎn)了火,我們把番薯都扔了進(jìn)去,這時(shí)吹來幾絲風(fēng),我們還覺得挺舒服,卻不知風(fēng)把火苗帶到了樹下一些雜草上,火越燒越大,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)的時(shí)候火已經(jīng)蔓延出來了,我們立刻去找大人來幫忙,還好發(fā)現(xiàn)的及時(shí),不然火會(huì)越燒越大。那一次我被媽媽狠狠地罵了一頓,經(jīng)過那一次的教訓(xùn),我再也不敢隨便玩火了。

  水火無情,這一點(diǎn)也沒錯(cuò),因?yàn),有多少例子可以證明,火災(zāi)是大多數(shù)在不經(jīng)意的情況下就發(fā)生了。常說我們離不開火,無論是哪一樣,燒開水,煮飯……都離不開火,或是兩面派,有的.時(shí)候,你不好好使用它,它也會(huì)有邪惡的一面,發(fā)生火災(zāi)事故,不僅影響大,而且損失也大,所以,作為一名熱愛生活的小學(xué)生,就應(yīng)該掌握一些消防知識,遇到緊急情況,就不會(huì)處理不當(dāng)了。

  在發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候,我們首先要做的便是撥打火警電話。如果火勢嚴(yán)重,身上著火了,來不及脫衣,也可臥倒在地上打滾,把身上的火苗壓熄。如果有其他人在場,可用濕麻袋、毯子等把身上著火人包裹起來,就能使火撲滅;或者向著火人身上澆水。遇到火災(zāi),有的人不知道周圍失火,來不及迅速撤離火場。遇到這種情況,站著向外呼救,聲音被煙火阻擋,外面的人是聽不到的。怎么辦呢?必須臥在地上呼吸,因?yàn)榛饎蓓樦諝馍仙,在低矮的地方,可燃物已?jīng)燃盡或還沒有燒著,呼救的聲音從這些空隙里傳出去,就能及時(shí)得到外界的營救。消防知識要說是很難說完的,所以最重要的我們還是要做到多看些有關(guān)消防的事情。這樣,在無形中我們就能掌握了救命的稻草,

  當(dāng)烈焰蔓延全身時(shí),當(dāng)生靈在垂死掙扎時(shí),當(dāng)一個(gè)個(gè)生命化做灰燼時(shí),你是否想過,除了悲傷流淚,我們還能做什么?那就是利用好我們腦子里的消防知識去挽救生命。“禍在一瞬,防在平時(shí)”,讓我們從平時(shí)做起,珍愛生命,做好防火工作,增進(jìn)消防知識,以避免災(zāi)難的發(fā)生,維護(hù)自身和他人的生命健康!

  其實(shí)火,并不可怕。

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