[通用]三年級周記

　　時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，一周的時(shí)間，想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧，這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫一篇周記了。我們該怎么寫周記呢？以下是小編收集整理的三年級周記8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級周記 篇1

　　今天星期六，我和好朋友一起玩吹泡泡的游戲。 首先鄰居一個(gè)小朋友來吹泡泡。只見他左手拿著一個(gè)吹泡泡的瓶子，右手?jǐn)Q開瓶蓋。這可不是普通的瓶蓋，因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)上面有一根小管子，而且小管子上面有一個(gè)大小不同的小圓孔。那個(gè)小朋友把嘴巴對準(zhǔn)小圓孔輕輕一吹，五彩繽紛的泡泡就吹出來了。 吹出來的這些泡泡大小不一，形態(tài)各異：有的三五個(gè)是連在一起的，有的像晶瑩剔透的葡萄;有的是兩個(gè)連在一起的，像一對雙胞胎手拉手;還有的像一串美味的冰糖葫蘆…… 我們興奮極了，我們有的`跳著，用手去抓泡泡;有的張開雙手，想接住泡泡;還有的仰起臉想讓泡泡落在他的臉上。 我真想陪這些泡泡一起飛翔啊!

三年級周記 篇2

　　在我家的旁邊，有一塊蒼翠的草地。草地上有很多美麗的景色，草地的旁邊有一條清澈見底的小河流，小河里面有一些可愛的小魚兒和奇形怪狀的石頭，小河的上面是一座拱形的小石橋，這座小石橋已經(jīng)有3000多年的歷史了，可是還是嶄新如初。每天，我都要從橋上走過，多以我很喜歡這座橋。

　　這一天，我放學(xué)回家，已經(jīng)是黃昏時(shí)分，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`向橋下望去，看到一個(gè)孩子，他一動(dòng)不動(dòng)地站在橋上，全神貫注地望著流水，好像這永不停歇的河水能使他忘記這一天的疲倦和煩惱。在中個(gè)可愛的孩子的身旁，還有一匹棗紅色的駿馬。這匹馬正在安安靜靜的飲水，陽光灑在它的身上，好像它正背托這一抹柔和的據(jù)紅色的夕陽。馬的鬃毛十分凌亂，像是以頭印第安人的頭發(fā)垂掛下來。

　　我一直望著孩子和馬。天漸漸黑了，孩子從橋上走了下來，牽起那匹棗紅色的駿馬，走了。我一直望著他們的身影越走越遠(yuǎn)，越來越小，直到他們的身影消失在茫茫黑夜中。

三年級周記 篇3

　　鳥語花香的春天來了，老師帶我們?nèi)ナ�月軍校游玩。一進(jìn)大門，首先看到的就看到的是蔬菜園，蔬菜園里有許多的花，和疏菜，花就有桃花，迎春花……蔬菜就更多了，有青菜，芹菜……

　　可是我最喜歡桃花，桃花的'花瓣是雪白的，里面的花蕊是粉紅的，好看極了！走過蔬菜園看到了一個(gè)動(dòng)物園，里面有許多的小動(dòng)物，動(dòng)物園旁邊是一條小河，里面的小蝌蚪，可愛極了！

　　有許多大大的腦袋，圓圓的身子，披著一身黑色的長袍，長著一條又細(xì)又長的尾巴的小蝌蚪。那些可愛的小蝌蚪甩動(dòng)著細(xì)細(xì)的小尾巴游來游去，像是一群淘氣的孩子，有的像一粒小蠶豆，真有趣！

　　這次春游，是我覺得玩的一天！

三年級周記 篇4

　　人的一生中都要經(jīng)歷許多的第一次，尤其是對于我這個(gè)年齡的小朋友來說，第一次實(shí)在是太多了：第一次掃地，第一次做飯……但是我覺得最有趣的'還是第一次跟外婆學(xué)洗衣服。

　　暑假的一天，外婆答應(yīng)教我洗衣服，我高興地蹦起了三尺高：又要學(xué)新東西啰！外婆做了個(gè)示范，她先往盆里倒了點(diǎn)水，撒了一點(diǎn)洗衣粉，戴上手套，拿起衣服，沾了點(diǎn)水，在搓衣板上搓了起 來。我覺得很好玩，就搶過她手中的衣服，也學(xué)著她的樣子搓了起來。咦？搓衣板怎么不老實(shí)呆著了？外婆告訴我：”要用肚子頂著�！芭�，原來是這樣呀！我用了”妙招“之后，搓衣板果然不跑圈了 。

　　于是，我洗了一件又一件，外婆又教我怎樣投衣服，我又認(rèn)真地投了幾遍，最后，我把它們晾上，看著自己的勞動(dòng)成果，我高興地笑了。

三年級周記 篇5

　　今天，“李大廚”又再一次為我們展現(xiàn)廚藝，同學(xué)們嘰嘰喳喳地議論著，我的心情又高興又期待，還有點(diǎn)歡呼雀躍。

　　先是和面，“李大廚”試驗(yàn)著倒水，還說千萬不能倒多還是倒少，得不干不稀。和面講究“三光”面光、盆光、手光，可惜大廚今天一光也沒做到。

　　當(dāng)面被和成面絲時(shí)就可以上手揉了。大廚讓我們也伸手揉了幾下，可真費(fèi)力呀！面終于被我們?nèi)嗪昧耍�大廚把面放到盆里，蓋上了蓋子，說這叫醒面。同學(xué)們把自己的小腦瓜湊上去，想看看里面的面寶寶有什么變化，可蓋子開了，什么也沒變。

　　過了一會(huì)兒，大廚把面拿出來，用手在面中間掏個(gè)洞，然后轉(zhuǎn)圈，直到面成為環(huán)形為止。在面的一端切開，然后揉成均勻的小長條，切成了可愛的小圓柱，按成了小圓。搟面了，搟面了！沒想到搟面卻是看起來容易干起來難！只有老師搟得圓，我搟得有點(diǎn)圓，朱永新的是不規(guī)則圖形，劉緒卿搟出了一張“中國地圖”……

　　包餃子嘍！我們左手拿皮，右手拿筷子，夾了一些餡，放在皮中間，把餃子中間捏緊，又從右邊的皮開始向上捏，又把左邊的皮牢牢捏住，我有加固了好幾次，一個(gè)挺著大肚子的餃子出現(xiàn)了�！肮�哈！大胖子來啦！”我又得意，又有幾分慚愧，因?yàn)槲页晒Φ匕�出了餃子，但餃子形狀不好看。有點(diǎn)像懶洋洋的小豬躺在那兒，怎么也站不起來。

　　同學(xué)們紛紛把自己的奇形怪狀的`餃子上交了。大廚小心翼翼地端出來，一只只餃子像大白鵝一樣“撲通撲通”跳下水，大廚拿起大勺輕輕攪動(dòng)著，餃子似在水中跳起了芭蕾舞，我們的心砰砰地跳著。大廚把鍋蓋蓋上，又煮了一會(huì)兒，點(diǎn)了兩次，餃子就出鍋了！

　　餃子真香呀！吃一個(gè)讓人感覺唇齒間香味繚繞，回味無窮。是呀，自己做的當(dāng)然好吃了！我們在歡樂的氣氛中戀戀不舍地結(jié)束了這節(jié)課。

三年級周記 篇6

　　人人都有名字，而每個(gè)名字的后面都有一個(gè)獨(dú)特的故事，當(dāng)然我也不列外。

　　我的名字叫劉燕，這個(gè)名字好聽吧。我的大名叫燕子，小名叫小燕子。你知道我的名字是怎么來的嗎?我的名字還有一段故事呢!

　　聽我爺爺說：我的名字是他取的`。那一天“天氣晴朗、風(fēng)和日麗，春姑娘向我們走來。我家附近的桃樹開滿了一朵朵惹人喜愛的粉桃花，粉桃花爭先恐后地開著。這時(shí)，幾只小燕子在我爺爺頭頂上掠過，在陽光的照耀下，顯得格外漂亮：烏黑的羽毛上好像灑上一層金色的粉，格外漂亮”。爺爺腦子一轉(zhuǎn)，想到了劉燕這個(gè)名字。

　　這時(shí)，爺爺來到了醫(yī)院。在手術(shù)室前等待著，突然聽見“哇、哇、哇”，地叫聲，一位漂亮的護(hù)士阿姨抱著剛出生的我，說了一聲：恭喜您，這是個(gè)女孩。

　　這就是我名字的由來和故事，你的名字是怎么來的呢?是不是想聽聽自己名字的故事呢?趕快拿起筆寫下你名字的故事吧。

三年級周記 篇7

　　人生多風(fēng)景，風(fēng)景如畫。

　　人生就像地鐵一樣，永遠(yuǎn)都看不見終點(diǎn)，也不知道下一站又會(huì)通向哪里；又會(huì)有著什么樣的事情等待著迎接我們的到來。

　　人生又如一場旅行，一場遙遠(yuǎn)的旅行；沒有目的地；也沒有方向；只有那沿途不斷的風(fēng)景。當(dāng)你看完了這所有的以后，旅行也就到頭了。

　　就算有冬天的短暫，無奈，但時(shí)間的.腳步也不會(huì)停在寒氣逼人，瑞雪紛飛的冬季寫下句號。何不瀟灑地放手，去迎接更美好的下一個(gè)冬季？無奈的事情有許多，就像 地鐵不會(huì)駐足在一個(gè)站臺一樣，因?yàn)橄乱徽居謺?huì)有著全新的面孔等待著他，而它也會(huì)迎來更加美好的一切。人生有得必失，”不因物喜，不以物悲“的豁達(dá)才能夠幫 助我們尋找到真正值得珍惜的東西。

　　一路上，我就像這雪花一樣。將帶著未完成的夢，走過四季，漂洋過海，重新來到一個(gè)有夢的季節(jié)。完成未完成的夢，尋找未找到的一切。

三年級周記 篇8

　　周末，動(dòng)物園放假了，小猴子早早起床，小朋友們今天都有事情做，都沒時(shí)間陪她玩。

　　今天的天氣晴朗。猴媽媽看小猴子作業(yè)寫完了，決定帶小猴子去野炊。

　　玩了一會(huì)兒，媽媽對小猴子說，媽媽渴了，想喝水，你去打點(diǎn)水吧，媽媽看了一下，發(fā)現(xiàn)自己沒有帶盛水的東西，只有一個(gè)竹筐。她就對小猴子說：“你拿著竹筐去接水吧�！毙『镒诱f好吧。到 了河邊，用竹筐盛水，可是水都漏光了。這可該怎么辦呢，媽媽還急著要喝水呢。小猴子很著急，忽然看到河邊的落葉，忽然想到了主意，就開始有葉子墊在竹筐上開始盛水。小猴子把水盛上，給了媽 媽。猴媽媽看到小猴子接的水，欣慰的'笑了，對小猴子說，媽媽對小猴子的考驗(yàn)，小猴子表現(xiàn)得很好。

　　小猴子要告訴小朋友們說，這是我動(dòng)腦的表現(xiàn)，辦法總比問題多的，遇到問題我們都要多動(dòng)腦子哦。

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