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有關(guān)我的文具盒小學(xué)作文500字集錦五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的我的文具盒小學(xué)作文500字6篇,歡迎大家分享。
我的文具盒小學(xué)作文500字 篇1
我有一個可愛的文具盒,是我生日時媽媽送給我的。我一見到這個文具盒,就對它愛不釋手。
這個文具盒呈長方形,長20厘米,寬8厘米。比起其他的文具盒,它的容量可增加了不少呢!大部分材料是用塑料做的,還有一些是用布和紙做的。它穿著一件天藍(lán)色的“長T恤衫”。一輛車停在一望無際的大海旁,一只狗坐在車?yán),張著嘴巴,好像不無驕傲地對人們說:“快看我,怎么樣?厲害吧!我都會開車了!”
我心愛的文具盒不光外表漂亮,而且內(nèi)部構(gòu)造新穎。因?yàn)槭恰胺孔邮健保灰幌聝蛇叺陌咽志涂梢源蜷_。一打開文具盒,就可以看到一面光滑閃亮的鏡子,我每天都會對著它笑,它每天也都會對著我笑。這個文具盒一共有三層臥室,第一層臥室里住著一群我常用的文具,分別是:憨態(tài)可掬的中性筆、性格率直的鋼筆和外表不怎么樣而內(nèi)心善良的彩色鉛筆。這三兄弟并肩而臥,睡在第一層臥室里。第二層住著一個幸福的家庭,憨厚老實(shí)的鉛筆爸爸,美麗動人的自動筆媽媽,楚楚動人的修正帶姐姐,還有善良可愛的橡皮擦小寶寶。第三層里邊住著一群尺子兄弟,每天都爭先恐后地跑來“找我玩”。
有一次上課的時候,我拿著鉛筆在寫字,一不小心寫錯了字,橡皮擦小寶寶就跑出來,跳到了紙上,幫我擦清了字跡。每一次我要畫線圖的時候,尺子都會挺身而出。
這就是我的文具盒,它是我學(xué)習(xí)上的好幫手,每天都陪我上下學(xué)。文具盒是我最好的朋友!
我的文具盒小學(xué)作文500字 篇2
我有一個美麗的文具盒,是在我生日時,小姑姑送給我的.,我非常喜歡我的文具盒。
文具盒是輛綠色的小火車,車上畫著一排座位,上面坐著許多人。人們有的在竊竊私語,有的在吃蘋果,有的躺在椅子上呼呼大睡。一張小圓桌放在中間,上面有許多美食,讓人直流口水。小火車有三層。第一層寫著乘法口決,上面躺著兩個米老鼠橡皮和尺子先生;第二層上寫著一行毛筆字,那字多么漂亮。∫话延土恋匿摴P和水筆躺在上面;第三層上寫了一行字:好好學(xué)習(xí),天天向上,五把鉛筆躺在旁邊,時刻準(zhǔn)備為我服務(wù)。
每天,文具盒火車載著文具們與我去學(xué)校,回家時,文具一個也沒失蹤,我都會摸摸文具盒,說:“小火車你辛苦了哦!”文具盒仿佛在說:“我本來就是為你服務(wù)的,再苦再累我也不怕!弊鲎鳂I(yè)時,我特別認(rèn)真。累了,我想休息,可我看見了那行寫在文具盒上的字,我忘記了疲倦,繼續(xù)寫起來。文具盒望著我,它在對我說:“小主人,這樣才對嘛!”我看著文具盒,笑了。
有一次,我不小心碰倒了文具盒,我撿起文具盒,“呀!文具盒骨折了!蔽木吆型纯嗟厣胍髦沂纸辜。我連忙叫來了爸爸,讓他修理文具盒。他拿來鉗子、錘子,修了起來。文具盒修好后和新的一樣,我樂得直拍手。我對文具盒說:“小火車,對不起,你還疼嗎?”“不疼了!蔽木吆泻孟裨谡f。我擦去了文具盒上的灰塵,文具盒精神抖擻。文具盒,一個美麗的文具盒,我十分喜歡它。給我月亮還是星星,我只要留文具盒,我愛我的文具盒。
我的文具盒小學(xué)作文500字 篇3
我有一個嶄新、漂亮、耐用的文具盒,它外表小巧玲瓏,美麗優(yōu)雅,其實(shí),它還有一個“不為人知”的故事呢。
現(xiàn)在,就讓我告訴你這個故事吧!
在一個晴朗的周末,兔爸爸和薇薇,莉莉,娜娜一起坐著觀光車,在動物園里參觀著!班洁健彼緳C(jī)師傅啟動車子,“哇哦”三只小兔子禁不住心中的喜悅,大聲地叫著!俺丝蛡,待會的路會很顛簸,請大家系好安全帶哦!”售票員用溫柔的嗓音通過廣播告訴大家。兔爸爸認(rèn)認(rèn)真真地給莉莉、娜娜、薇薇系上安全帶,就當(dāng)他滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭時,調(diào)皮的娜娜偷偷解開了安全帶。哇!動物園里好多可愛的小動物喲!兔爸爸一一給他們介紹動物的名字。
當(dāng)車子駛過一個池塘?xí)r,車輪被一粒石子兒絆住了,車子猛地顛了一下,呀!娜娜被甩出去啦,娜娜“撲通”一聲掉進(jìn)了池塘里。薇薇和莉莉趕緊大聲呼救。
“嗚嗚嗚……”可憐的娜娜在水中不停地?fù)潋v,她可不會游泳哩。
就在娜娜快沉入水底之時,一只渾身毛茸茸的小鴨子對它媽媽講:“媽媽,那個大姐姐有危險,我們總不能見死不救吧,走,快去救救她!”說著,它自己就跳下水去。
“孩子,可得當(dāng)心!”鴨媽媽叫了一聲。
小鴨子有力地蹬著它那條敏捷的小腿,不一會就把奄奄一息的娜娜給拽上來了。
小鴨子跳到娜娜的肚皮上,跳來跳去,“咕嚕!蹦饶仍谛▲喿拥膸椭掳讯亲永锏乃ㄍㄍ铝顺鰜。
“嗯,媽媽……”娜娜揉著眼睛起來,喝下了媽媽遞過來的熱氣騰騰的姜湯!澳饶龋不快謝謝小鴨子!”經(jīng)過媽媽這么一說,娜娜才注意到旁邊有一只小鴨子,還有一只大鴨子。
“哦哦,謝謝你!”娜娜感激地說。
“哦哦,呵呵,沒事,救人一命勝造七級浮屠嘛!毙▲喿訕泛呛堑卣f。
兔媽媽做了一頓香噴噴的飯菜,請鴨子們吃。小鴨子和她媽媽答應(yīng)了。吃飯時,娜娜大嚼特嚼,瞧!它這個狼吞虎咽的吃相啊,哈哈!
怎么樣?你喜歡我的文具盒嗎?
我的文具盒小學(xué)作文500字 篇4
我的文具盒是一年前媽媽給我買的,雖然它已經(jīng)“老”了,但我還是十分珍惜它。
文具盒的外表是粉紅色的,上面印著三位美麗而溫柔的公主,你知道她們是誰嗎?對了!她們就是善良的灰姑娘,聰明的貝兒和美麗的睡美人,相信你們一定聽過她們的故事吧!其中我最喜歡的就是灰姑娘了,她長著一雙迷人的大眼睛,一身藍(lán)色的長裙,給人一種期待未來的感覺。一張小小的嘴巴好像在說:“你一定要好好學(xué)習(xí),將來才能成為國家有用的人才。”每當(dāng)我失敗或遇到困難時,看一看灰姑娘,在想一想她的故事就立刻充滿了克服困難的信心。
當(dāng)你打開文具盒,就能看見一張嶄新的課程表裝在透明袋里。下面是我的“助手們”,當(dāng)夜深人靜時,我們都進(jìn)入夢鄉(xiāng),它們也正在貪睡呢!噢差點(diǎn)忘了,我的文具睡的可是“高低鋪”,剛才那些文具睡的可是“上鋪”,想要知道睡在“下鋪”的是誰嗎?那就一起來看一看吧!原來是鋼筆“戰(zhàn)士”和直尺“將軍”呀!它們倆可是需要保護(hù)的唷,所以旁邊還有幾個“小兵”在站崗。文具盒的“客廳”可大了,有兩層,像“別墅”似的,各種各樣的文具都能在里面休息。鉛筆妹妹在“頂樓”曬太陽,尺子大哥哥在“底樓”養(yǎng)神;橡皮寶寶在“搖籃”里呼呼大睡。當(dāng)我要做作業(yè)時,鉛筆妹妹欣喜的跳到我的手上讓我下筆如有神;當(dāng)我畫線時;尺子大哥哥變迎面走來,鋪出一條筆直筆直筆直的線;當(dāng)我寫錯字時,橡皮寶寶便毫不猶豫的上前幫忙,擦掉那些錯誤。文具盒一家相處的刻好啦!
我的文具盒給我?guī)砹藲g樂,我愛我的文具盒。
我的文具盒小學(xué)作文500字 篇5
我有一個既漂亮又實(shí)用的文具盒,還是圣誕老人送給我的禮物呢!
他的形狀是“PSP”形的,顏色呈淡綠色—— 因?yàn)槲蚁矚g草地,所以我喜歡淡綠色。他的里面貼了許多我喜歡的貼紙,背面是一個小天使在畫畫 —— 仿佛在對我說:“小主人,你看我畫得怎么樣?”我常常會被他那淘氣可愛的樣子逗得哈哈大笑。
這個文具盒的設(shè)計很簡潔,分兩個小房間。第一層上有乘法口決,我有不會做的題目時,就會看看乘法口決。第一層比較小,只可以放一些備用文具;第二層可比第一層大多了,可以放一些常用文具,如自動鉛、橡皮、尺子、鋼筆……這些文具在文具盒里擺放得整整齊齊,用起來很方便。
我的文具盒不僅漂亮,設(shè)計簡潔,而且簡樸實(shí)用。不信,請聽我紹。有一天晚上,我聽見文具盒里響起了激烈的辯論,尺子大哥先說:“如果沒有了我,小主人劃線時,線就歪歪扭扭的!便U筆弟弟反駁尺子大哥,說:“如果沒有了我,小主人怎么寫字呢?”橡皮姐姐說:“如果沒有了我,小主人寫錯了字怎么辦呢?”他們爭論個不停。這時,文具盒爺爺說:“如果沒有了我,你們住哪兒呢?”文具們聽了,異口同聲的說:“對,對,文具盒爺爺?shù)墓谧畲。”是呀,是文具盒給了文具們一個溫暖的家,使他們能安靜地睡覺,和睦相處,隨時為我的學(xué)習(xí)服務(wù),他的功勞可真大呀!
雖然這只文具盒已經(jīng)伴隨我兩年了,表面有點(diǎn)破舊,但我依然很喜歡他。因?yàn)槭撬哪ぷ,才使我的學(xué)習(xí)更加優(yōu)秀。謝謝你,文具盒!
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