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我的跳跳狀物作文

時(shí)間:2021-07-08 14:29:04 狀物作文 我要投稿

我的跳跳狀物作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的我的跳跳狀物作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的跳跳狀物作文

我的跳跳狀物作文1

  假如我是一滴水,我會(huì)召集我的小伙伴們一起前往干旱的地區(qū)。從電視上看到有些地區(qū)旱情特別嚴(yán)重,缺水使許多莊家干枯而死。于是我準(zhǔn)備在那兒降一場(chǎng)綿綿細(xì)雨,澆灌了土地,滋潤(rùn)了禾苗,莊家又恢復(fù)了往日的生機(jī),綠油油的禾苗茁壯成長(zhǎng),在秋天看到豐收的景象,我開(kāi)心地笑了。 假如我是一滴水,我會(huì)和我的小伙伴商量給一些喝不到水的小朋友送去甘甜可口的水,看著他們抹了抹小嘴,高興地說(shuō):“!水可真

  好!如果天天有水喝那就更好了!”看著他們那張充滿喜悅的小臉蛋,我欣慰的我笑了。 假如我是一滴水,我會(huì)和一些小伙伴們來(lái)到因停水而不再美麗的泉池邊,讓我們下去讓水池里充滿水,如果人類把水浪費(fèi)掉了,我會(huì)鉆入地底,用地下水讓噴泉唱起歡快的'歌謠。聽(tīng)小朋友們?cè)谒剡厷g樂(lè)的笑聲,我的心里也樂(lè)開(kāi)了花。 假如我是一滴水,我會(huì)和小伙伴們匯集成一條小河,流進(jìn)種蔬菜的大棚,聽(tīng)說(shuō)有些地區(qū)干旱,蔬菜都渴死了,我們流進(jìn)暖棚,讓那里的蔬菜喝個(gè)飽。過(guò)了幾天,西紅柿變得又大又紅,()黃瓜開(kāi)除了美麗的小黃花,

  讓玉米變得金燦燦的。人們吃上了新鮮的蔬菜,聽(tīng)著農(nóng)民伯伯的笑聲,我心里美滋滋的。 假如我是一滴水,我會(huì)讓因缺水而干枯的花兒們變得滿面春風(fēng)假如我是一滴水人類,請(qǐng)珍惜每一滴水,愛(ài)

  護(hù)水資源,不要亂砍亂伐,讓水土流失,珍惜水源就等于珍惜我們的身命。否則,地球上那最后一滴水,就一定會(huì)是人們悔恨的眼淚。

我的跳跳狀物作文2

  我有一只跳跳,那是我好朋友周雨欣送給我的一只小青蛙。

  它長(zhǎng)著圓圓、黑黑的眼睛,都是凸出來(lái)的;疑纳碜樱厦孢有條紋。如果它在山上,它身體的顏色和落葉差不多,不仔細(xì)看,肯定認(rèn)不出來(lái)那是一只青蛙。它寬寬的嘴巴,腳也很寬,有三根腳趾,手上有四根手指,都有膜相連著。我猜,那是為了游泳快吧。

  它有時(shí)很乖,有時(shí)很頑皮,有時(shí)還很搞笑。

  有一次我不小心把它弄躺下了,它的兩腿交叉,手舉在頭頂,一動(dòng)不動(dòng),好像很享受的樣子?稍僖环^(guò)來(lái),它的動(dòng)作就變得非常敏捷。它的腿用力一蹬,凌空一躍,跳出很遠(yuǎn)。它的皮膚很濕,很黏。媽媽說(shuō),它要用皮膚呼吸。我的皮膚會(huì)不會(huì)呼吸呢?可是我的皮膚不濕也不黏,真好!

  我很喜歡它,因?yàn)樗⌒〉,我們可以一起練?xí)跳遠(yuǎn)。它給我?guī)?lái)很多快樂(lè)。它也是人類的好伙伴,它可以保護(hù)禾苗,吃害蟲,我們應(yīng)該保護(hù)它,不應(yīng)該把它當(dāng)做我們的美餐。

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