買文具作文(10篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的買文具作文，歡迎閱讀與收藏。
買文具作文1
星期天，媽媽叫我去買文具，還說如果有零錢，就叫我買東西。我高興得跳起來。
媽媽叫我過馬路要小心，千萬不能把錢弄丟了。我說：“知道了！”就蹦跳著走出家門。
路上的人真多，還有許多汽車，突然，一輛自行車差一點(diǎn)把我撞倒了。
我在路上遇見我的好朋友小剛。我問小剛文具店在哪里，小剛說，就在前面一點(diǎn)兒，拐一個(gè)彎就看見了。我往前走，拐了一個(gè)彎，果然看見了文具店。售貨員阿姨問我：“小朋友，你想買什么？”這時(shí)我的心里很害怕，不敢大聲說話。我又想，第一次做事要做好，所以，我鼓足勇氣說：“我，我買文具。”阿姨叫我自己選。我走過去自己選，選好后，我就把錢給阿姨，高高興興地走了。
回到家里，媽媽夸我真能干。
買文具作文2
星期六早上，我一個(gè)人來到文具店買文具。
售貨員說：“小朋友，你想買點(diǎn)什么呢？”
我說：“阿姨，我想買一盒鉛筆，您可以帶我到買鉛筆的地方嗎？”
售貨員說：“好的，你跟我來�！�
售貨員又問我說：“小朋友，你想要什么顏色的呢？”
我說：“阿姨，我想買彩色的鉛筆�！�
售貨員說;“好的，阿姨馬上幫你去拿。”
我說：“謝謝阿姨�！�
售貨員說：“不用謝。”
我說：“阿姨，這一盒鉛筆一共多少元？”
售貨員說：“一共15元。”
我給阿姨15元后，說：“阿姨再見�！�
售貨員說：“小朋友再見�！�
買文具作文3
今天，我早晨起來看到窗戶外邊有下過雨的痕跡。突然！我想起來我今天要和老爸一起去義烏買筆芯和筆早晨和老爸七點(diǎn)五十的時(shí)候才開始吃飯，到了八點(diǎn)十分我和老爸拿著傘拿著包下了樓。
路上的時(shí)候我非常的倒霉，而且不是一般的倒霉，在路上我一直在默默祈禱。不要有車飛快行駛，把水濺到我的身上，可是我在剛出門就被一個(gè)小朋友在水里跳的時(shí)候嘩啦一聲把水濺到了我的身上。
過了一會(huì)我和老爸到了義烏，到了義烏我和老爸就到了一家比較熟的店，因?yàn)榭梢源虼騼r(jià)，我去了先拿了一盒晶藍(lán)的磨易擦筆芯，再找了兩只晶黑的磨易擦中性筆，又買了一盒晶黑的磨易擦筆芯，一共花了四十多元，因?yàn)槟莾珊泄P芯的牌子比我上次買的牌子好。所以貴。
在回來的路上，我又被一輛汽車濺起來的水給我濺了一身，快到家的時(shí)候我看到了我的褲腿被濺上了好多水，讓我哭笑不得。
今天我既高興又倒霉，因?yàn)槲屹I到了文具，所以我高興，倒霉是因?yàn)�，我打了傘但是身上也全是水�?/p>
買文具作文4
今天下午第二節(jié)課，同學(xué)們終于迎來了盼望以久的口語交際課“買文具”，有趣的“買文具”。當(dāng)老師宣布“今天，我們的‘開心文具店’開張啦！”同學(xué)們不約而同地喊：“耶！”
頓時(shí)，教室里熱鬧起來。8個(gè)“售貨員”一會(huì)兒就作好準(zhǔn)備。他們有的賣鉛筆，有的賣尺子，有的賣卷筆刀……“顧客們”紛紛去購買。
咦！那一邊怎么圍著一大群人？我懷著好奇心走近一看，原來沈鵬程正在向陳欣推銷卷筆刀呢。沈鵬程說：“小朋友，我看你就選這一個(gè)吧，這卷筆刀的式樣很好看，像一座小房子，價(jià)錢也不貴，8元錢一個(gè)，而且很好卷筆�！彼呎f邊作示范，隨后，他把卷筆刀遞給陳欣說：“小朋友，你自己試一試�！标愋涝嚵嗽�，很滿意，付好錢后說：“謝謝叔叔，再見�！�
叮鈴鈴……一節(jié)有趣的口語交際課結(jié)束了。同學(xué)們推選出沈鵬程當(dāng)了“優(yōu)秀售貨員”，陳欣當(dāng)了“文明顧客�！�
今天的口語交際課真有趣！
買文具作文5
售貨員:“小朋友，你想買點(diǎn)什么呀？”
小力:“阿姨，您好！我要買一個(gè)轉(zhuǎn)筆刀和兩塊橡皮�！�
售貨員:“小朋友，這里有很多種轉(zhuǎn)筆刀和橡皮，你自己選吧！”
小力:“我要買一個(gè)藍(lán)色轉(zhuǎn)筆刀和兩塊綠色橡皮。”
售貨員:“好，除了這些還要些什么嗎？”
小力:“不買什么了，謝謝！一共多少元？”
售貨員:“一共四元，小朋友，拿好買的東西，不要忘了�！�
小力:“謝謝阿姨，再見！”
指導(dǎo)老師：豆豆老師
買文具
安仁實(shí)驗(yàn)學(xué)校二年級(jí)周詩棋
今天星期天，我自己去文具店買鉛筆。
售貨員說:“小朋友，你好！請(qǐng)問要買什么？”
我說:“阿姨,你好！我要買一支鉛筆！”
售貨員說:“好的，我去找找�！�
售貨員說:“這支鉛筆2元錢�！�
我說:“好！給你錢，謝謝阿姨，阿姨再見！”
買文具作文6
今天，我要去買文具，我來到了文具商店，見了售貨員阿姨，我說：“您好，阿姨！我要買一支鋼筆�！�
阿姨說：“哦，鋼筆都在四樓的右角處。”
我來到了四樓，一看這么多漂亮的鋼筆，我找了一支我最喜歡的，然后跑到了一樓。我問售貨員：“阿姨，這支鋼筆多少錢啊？”
售貨員阿姨說：“18元錢�！蔽夷贸�20元錢，阿姨找給我2元。
我說：“謝謝阿姨，再見！”
售貨員阿姨說：“歡迎下次再來。”
我拿著這支漂亮的鋼筆，高高興興地回家了。
買文具作文7
新的學(xué)期開始了，所以，我就提建議讓媽媽給我買新的文具。
到了文具店，一排排花花綠綠的文具映入我的眼簾。有筆。文具盒。書包等等……我先選了一個(gè)粉色的文具盒，上面有一只可愛的kitty貓。接著我和媽媽又挑選了書包 書包和文具盒是配套的，也是有一只kitty貓……還有水彩筆……墨水……和各種類型的筆還有尺子，橡皮等……
時(shí)間過得可真快呀，半個(gè)小時(shí)的選文具時(shí)間這么快就過了。真希望我在新的學(xué)期能取得好的成績。
買文具作文8
今天，數(shù)學(xué)老師說：“買一把尺子不要有圖案最好�！笨墒俏业某咦佣加袌D案，所以只好去嘉匯文具買了。吃過晚飯我和爸爸去買尺子，先是去了柳泉路潘莊店去買，可是到了那里才見到嘉惠 文具停業(yè)裝修了。只好就近去人民路店買尺子了。一路上全是車，閃爍的霓虹燈下車來車往，我爸爸開得飛快。到了人民路店，我和爸爸去找尺子，店里人真多我們買完尺子，又買了作文本、硬筆書法 專用本……哇！嘉匯文具的'生意真好，結(jié)賬的時(shí)候我們等了好長時(shí)間總算輪到我們了，我們交好錢。就回家了。
買文具作文9
早上放學(xué)后，我回到家就開始做作業(yè)，我發(fā)現(xiàn)我的鉛筆沒了，我告訴媽媽我的鉛筆沒了，這時(shí)，媽媽很忙，媽媽拿了十塊錢給我說：“媽媽太忙了，你自己去買吧！”
這是我第一次去買鉛筆，我來到超市里，里面的東西擺得整整齊齊。這時(shí)，一位阿姨走過來問我：“小朋友你要點(diǎn)什么東西��？”
我說：“阿姨您好，我要買鉛筆！”
阿姨把我?guī)У轿木邊^(qū)，笑著說：“我們這里的鉛筆的品種多，你自己挑選吧！”
我左看看，右看看，那么多漂亮的筆，我都不知道要哪種好了。終于我看到了我喜歡的鉛筆，我問阿姨：“阿姨，這種鉛筆多少錢？”
阿姨溫柔的說：“這種鉛筆五元錢一盒�！�
我給了阿姨十元錢，阿姨補(bǔ)給我五元錢，我接過錢說：“謝謝阿姨，阿姨再見�！�
阿姨搖搖手說：“小朋友再見�！�
我就開開心心的走了，一路上我邊走邊想：這件事情對(duì)我來說是勇敢的，因?yàn)槲覐膩硪矝]有獨(dú)自買過東西。
這一天我很開心。
買文具作文10
數(shù)學(xué)課上高老師讓買輔助材料正方體，長方體，圓柱體……
放學(xué)后我和媽媽來到我們經(jīng)常去的文具店。我對(duì)老板說:“需要數(shù)學(xué)輔助材料正方體，長方體的那種�！崩习迥脕砗凶友b的那種，我說:“不是�！崩习逭f:“那是什么呀?”我用語言使勁的表達(dá):“圓柱體、正方體、長方體……”可老板還是沒聽明白，我很生氣，就對(duì)媽媽說:“你們大人也太難溝通了，讓你們明白小人的話怎么那么難!”媽媽說:“你說的材料這里沒有 ，不然他肯定知道!咱們可以換家文具店，也可以打電話問一下你同學(xué)是在那兒買的�！笔前。以趺礇]想到呢?打電話問了同學(xué)才知道是在100分超市買的。然后我們?cè)?00分超市買到了輔助教材。
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