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文具盒作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的文具盒作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
文具盒作文1
我過生日的時候,媽媽在網(wǎng)上買了一個漂亮的文具盒當(dāng)做生日禮物送給我,我特別喜歡。
文具盒可漂亮了。表面藍(lán)藍(lán)的,就像碧藍(lán)的大海一樣。文具盒呈長方形,邊上有點橢圓,猶如一塊大面包。如果不用它的時候,文具盒就在書包里面呼嚕呼嚕的“睡大覺”;如果要用到它的時候,它馬上精神滿滿地跳出來為我服務(wù)。文具盒的表面很光滑,我的手指都可以在上面自由自在地滑冰啦!文具盒硬硬的,像石頭一樣。打開文具盒會發(fā)出“答”的一聲響,像在說:“主人,快使用我吧!”如果不小心讓文具盒從高處掉下來,就會發(fā)出“啪”的一聲響,就像在說:“呀!疼死我了!你再這么不小心我就會壞掉的!”
文具盒里的成員可多了,有長長的尺子爺爺,它是透明的,可以用來量長度、畫直線,要是不聽話,它就要打人了!轉(zhuǎn)筆刀弟弟黑乎乎的,可以幫鉛筆媽媽削得尖尖的!橡皮擦哥哥,它全身紅紅的,最喜歡把錯字給擦得干干凈凈;還有鉛筆媽媽,它身材瘦瘦的,高高的,可以寫出工整的字,還能畫出美麗的畫。水筆爸爸的用處更大了,它寫出來的字工整美觀,讓人喜愛,它每天幫我做許多作業(yè)……文具們在文具盒里快樂地生活著。
文具盒的作用可大了,可以保護(hù)文具,讓文具有一個溫暖的家,也防止文具被別人拿走,它真是我學(xué)習(xí)的好幫手!
我喜歡我的文具盒,我要好好愛護(hù)它。
文具盒作文2
我有一個雙面多功能的文具盒,它是過生日時一個同學(xué)送給我的禮物。
文具盒是長方形的,像一塊板磚似的。顏色是海水一樣的藍(lán)色。盒面上印著米奇和米妮兩個好朋友在雪地里堆雪人的情景。他們都身穿棉衣,面帶微笑,揮著手在向我打招呼,好像在喊我一起去堆雪人似的。文具盒是軟塑料做的,我想這樣是為了防止摔壞而設(shè)計的吧。它拿在手上很輕,很適合小學(xué)生使用。
文具盒是雙面的。打開正面的蓋子,在右邊有五個小格子,那是用來放鉛筆的,這樣的格子就可以把鉛筆固定好,不會讓鉛筆在里面滾來滾去。左下角還有一個“玄關(guān)”,那是用來削鉛筆的,上面有個小按鈕,只要一按,門就會打開,就可以削鉛筆了。反面我一般都放橡皮跟尺子。在正面的盒蓋上還有一張課程表,每天打開它,我就可以看到接下來上什么課。怎么樣,我的文具盒功能強大吧!
它有時也發(fā)點“小脾氣”,給我?guī)c小意外。記得有一次下課了,我的鉛筆都用禿了,這時我想到了文具盒上的“玄關(guān)”,可是今天用到它的時候怎么按它也不給我開門。我真是急死了,手就像發(fā)電報似的猛按,還好到了最后一分鐘給我開門了?粗,我真是又高興又生氣。
我非常喜歡我的文具盒,雖然它有時給我搞點小意外,但是它還是我離不開的好朋友。
文具盒作文3
我的書包里一直珍藏著一件心愛的寶貝——文具盒,它是我過生日時媽媽送給我的禮物。
這是一個長方形的鐵制文具盒,它的表面是一幅美麗的風(fēng)景畫。金燦燦的太陽正對著我微笑,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云,一群小鳥正自由自在地飛翔;下面是一片綠油油的草地,草地上開滿了各種各樣的花,紅的、白的、黃的、紫的……引來了一群小蜜蜂和蝴蝶,它們在花叢中翩翩起舞。不遠(yuǎn)處,有一座小房子,雪白的墻壁,紅色的屋頂,綠色的門窗。門前,小狗媽媽在給小狗講故事呢!
打開文具盒,首先看到盒蓋里面印著《字母表》和《乘法口訣表》。它分上、下兩層,上層有一枝“英雄牌”鋼筆、一枝帶有卡通圖案的鉛筆和一塊橢圓形橡皮;下層有一枝紅色的賀卡筆,還有一把胖嘟嘟的尺子。
這個文具盒陪伴了我很久,它給我的學(xué)習(xí)帶來了方便,每次我看到它,仿佛都聽到它在說:“小主人,努力!小主人,加油!”現(xiàn)在雖然它有些舊了,但我更加愛惜它了。
文具盒作文4
我有一個可愛的文具盒,它是我媽媽的朋友送給我的,我很喜歡它。
我的文具盒是長方形的;顏色是淡藍(lán)色的。(.)盒蓋上有一只十分可愛的小花貓在眉開眼知地看著我,衣服上還加了一些五顏六色的亮點,美麗極了。
打開文具盒的上層,里面放著一排整齊的鉛筆和一塊潔白的橡皮,它們是我的小幫手還在睡覺呢!往文具盒的下層看,正面掛著一個銀色小鎖,打開小鎖,就會看見我的鋼筆、尺在一張床上躺著。只要我寫字的時候,文具盒就會叫醒我的小幫手,先是我的鉛筆走出來,我用手;;輕輕的拿起了它,不一會兒,一面工工整整的字寫好了。只要我寫錯字的時候,橡皮跳出了文具盒,我把它擦了三四下,寫錯的字很快消滅了。只要我劃批分格的時候,尺把身子伸得筆直筆直的,跑了出來,我拿起尺一筆一畫的把批分格畫好了。我看了看完成的作業(yè),又看了看自己的文具盒,心里說不出有多么感激它們呀!
我的文具盒對我多好呀!我一定要學(xué)習(xí)他的無私奉獻(xiàn)的精神!
文具盒作文5
在我過生日的時候,妹妹給我買了一個非常美麗的文具盒,我問妹妹:“這個美麗的文具盒是幾層的?”妹妹說:“是兩層的,背面一層,正面一層!蔽蚁耄哼@不是我一直都沒有買過的文具盒嗎?我只是擔(dān)心它的質(zhì)量差。我問妹妹:“這文具盒質(zhì)量差不差?”妹妹說:“不差!泵妹脧膩聿粫鲋e,所以我就收下它了。
這個文具盒的上面是梅紅色的,像穿了一條美麗的小裙子,上面有兩位美麗的小公主。第一位公主的頭發(fā)很長很長,戴著一頂圓圓的小帽子,穿著梅紅色的衣服。第二位小公主頭發(fā)烏黑,上面戴著一朵小花,穿著一條粉色的裙子。
文具盒陪伴我、關(guān)心我。有一次,我考試考了85分,被媽媽罵了一頓,我就有點兒傷心,我走到屋里,看見妹妹送我的文具盒,上面的兩位公主都對我微笑,好像在溫柔地說:“沒關(guān)系,這次考不好,下次一定能考好,加油!”我的心又明亮起來了,就認(rèn)真讀書了。
我的妹妹送我的文具盒,我覺得它有一種魔法,能在我難過的時候讓我開心起來,我愛你,文具盒。
文具盒作文6
現(xiàn)在的文具盒容易臟,還不好看,也不能裝貴重物品,可不好了!我想:要是可以把文具盒變成多功能的就好了!想著想著,我就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
我到了20xx年,那時候的文具盒,可不想現(xiàn)在的文具盒,那個文具盒還是多功能的呢,讓我來介紹一下吧!
文具盒的顏色可以隨意調(diào)節(jié),腦子里只要想什么顏色,它就會變成什么顏色;它的大小也可以隨意調(diào)節(jié),假如你的的書包很大,它就會變成一本書那么大;假如你的書包小,它就會變成一個拳頭那么小。你肯定會問,想要用文具盒的時候怎么辦呢?不用著急,你只要說一聲:“變大!蔽木吆芯拖褚粡埊B起來的紙一樣長;想收起來,就說“縮小”,文具盒就又變回拳頭那么大了。假如文具盒臟了,你就按一下綠色按鈕,文具盒就像剛買回來一樣干凈了;假如今天下雨了,你又沒帶傘,怎么辦呢?不怕,只要按一下黃色按鈕,文具盒就變成了一件雨衣,文具都在雨衣的兜里;如果你幾天被某個人欺負(fù)了,又想找個東西發(fā)泄一下,你就按一下紅色的按鈕,文具盒就變成了你最恨的人,你對他打上兩拳,文具盒就變回原來的模樣了,你也不生氣了;如果你的書忘帶了,按一下粉色的按鈕,文具盒立刻長出兩對翅膀,你報給它書名,它就會立刻飛回家,以最快的速度把書拿回來。
忽然文具盒叮鈴鈴的響了起來,我想:“文具盒沒有這個功能。吭趺椿厥?”呀,是鬧鐘響了。我立刻從夢中醒來,原來是一個夢呀。不過,我相信,只要我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),長大后,一定可以發(fā)明出一個比我夢里面還要棒的文具盒。
文具盒作文7
我有一個文具盒,這是我十歲生日時,周賀姐姐送我的。
文具盒正面有一個米老鼠,黃色的.長裙穿在她的身上,頭上扎了一個粉紅色的大得出奇的蝴蝶結(jié)。這就是文具盒“大廳”“大廳”的“小看守”。把“大廳”的門打開,里面的四支筆和一些紙片都靜靜的躺在文具盒的“大廳”里。里面還有一張課程表,這課程表也是我的課前必看表。
文具盒右邊有一個“小倉庫”,上面也有一個“小看守”。只見他高高的跳在半空中,雙手舉起,嘴上還掛著微笑,好像在歡呼什么。把“小倉庫”打開。別看它地方小,胃口可不小。里面方著十二根換鋼筆水的管子!
“小倉庫”和“大廳”中間有一個粉紅色的小削筆刀,但是有些不好使。我就把它放了我的小兔橡皮擦,小白兔這時咧開了嘴,好像在為有了家而高興!
文具盒的底部有一個“客房”!翱头俊庇袃蓚“小看守”。是“倉庫”和“大廳”的克隆。因為“客房”比較安全,所以引來了許多“客人”吧。“客人”就是兩個換筆心的東西,兩個漂亮的橡皮擦,五顆小鉛筆和幾張紙。
我的文具盒跟著我快半年了,也避免不了臟,但我仍然喜歡它——文具盒。
文具盒作文8
大家好!我叫文具盒。生活在書包里,我的顏色是粉色和黑色組成的,身上還有幾個米老鼠和一個大大的蝴蝶結(jié)。
我一共有三層,第一層裝著一把尺子和一盒墨囊。第二層裝著鉛筆妹妹、鋼筆弟弟,還有一個胖乎乎的橡皮哥哥。第三層裝著很多垃圾,比如說沒有的修正紙、紅墨殼、鉛筆頭等。
有一次,小主人把我裝得滿滿的,我都快呼吸不了。我對小主人說:“你把我裝的太滿了,我都吸不動氣了,”可小主人說:“不裝這些學(xué)習(xí)用品,會被老師說的!钡搅藢W(xué)校,主人才從我體內(nèi)拿出很多學(xué)習(xí)用品,這下,我才覺得輕松了許多?傻搅朔艑W(xué),我又變大了很多,那是因為小主人又把那些學(xué)習(xí)用品又裝回去了。
就這樣,在一次吃飯的時候小主人就把我?guī)У搅俗郎。可她一不小心把我弄臟了,這樣我洗了人生第一次的澡,渾身上下舒服多了,小主人就把我曬在太陽地下。
轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期過去了。我聽說下一個學(xué)期會有一個新伙伴來當(dāng)我的接班人。
文具盒作文9
我有一個功能很多的文具盒。它的形狀是圓柱形,一半是藍(lán)色,另一半是粉紅色的。它分兩個部分,一半部分是放筆的,另一半部分是放墨囊的。
它有四個功能,第一個功能是它可以360°旋轉(zhuǎn)打開;第二個功能是打開后有兩個空白的地方,是可以當(dāng)成草稿紙用來寫豎式的;第三個功能是把右邊一半打開,就會看見一個計算器,這樣就可以方便省事,不用手算;第四個功能是打開左邊的一半打開,就可以看見一面鏡子,這樣的話下課也可以照照鏡子,看看頭發(fā)有沒有亂。
我的文具盒雖然長得有點少女范,但是功能很多,而且很貴。但這個文具盒有一個缺點,就是這個文具盒只能豎著放,不能倒下來放,而且豎著放在那太明顯。特別是在考試的時候更明顯,因為高高的豎在那兒,就有點像一個高高的手電筒,總是引起監(jiān)考老師的注意。
要是上課的時候放在那兒的話,就算你說沒舉手,老師也會以為你在舉手,因為高高的文具盒放在那,就像你的手舉在那高高地舉起。剛開始我不知道我的文具盒是什么類型的,后來我上網(wǎng)查了一下,居然是“未婚夫”系列的,后來我把它取了其他名字,但是我還是很喜歡這個文具盒。
這就是我獨特的多功能文具盒。
文具盒作文10
我有一個文具盒,是我上4年級的時候姐姐給我買的,我可喜歡它呢。
文具盒是長方形的,它穿著銀白色的外套。文具盒的正上面有兩只活潑可愛的小熊,長著一雙圓溜溜的眼睛,身穿一件黑色的上衣,一張小嘴笑起來是那麼可愛。其中一只小熊正在津津有味地喝著汽水,看他那貪婪的樣子,我忍不住笑了起來。
打開文具盒,里面分為上下兩層,樓上是鋼筆、圓珠筆、鉛筆三姐妹的臥室,樓下住著直尺大哥和魔筆弟弟,他們兄弟姐妹幾個相處得很融洽。
我的文具盒不僅漂亮,對我的學(xué)習(xí)還很有幫助呢,他們可真是我學(xué)習(xí)的好幫手當(dāng)我畫直線時,直尺大哥就會挺身而出,它會對我說:“別著急,讓我來幫你把支線畫直!碑(dāng)我寫作業(yè)時,圓珠筆妹妹就趕忙從臥室里跳出來說:“瞧!該我大顯身手了”!鞍パ剑也恍⌒膶戝e字了”這時,魔筆馬上來幫忙,把錯字消滅得干干凈凈。看他們兄弟姐妹幾個和睦相處,我很高興。它們?yōu)槲业膶W(xué)習(xí)立下了汗馬功勞,我很感激它們,你們可真是我學(xué)習(xí)上的好伙伴。
!我愛我的文具盒,我會永遠(yuǎn)珍惜它,愛護(hù)它!
文具盒作文11
我的文具盒已經(jīng)陪我兩年了,我一直珍愛它。今天,讓我來給大家介紹一下我心愛的文具盒吧。
首先,文具盒的蓋子是粉紅色的,蓋子左邊有一幅圖畫,一位笑容滿面的老師在給一群學(xué)生上課。蓋子的中間有一個小小的計算器,緊挨著的是一面亮亮的小鏡子,功能可多了!
打開文具盒,進(jìn)入視線的又是一幅圖畫,水藍(lán)色的海底世界,各種各樣的魚兒在其中游來游去。文具盒有三層格子,第一格放紙和尺子,第二格放彩筆和橡皮,第三格可以放鋼筆、鉛筆和中性筆。裝的東西可多了!
文具盒的側(cè)面是小博士的品牌,上面寫著“TITTLE--DOCTOR”十二個不同顏色的英文字母,在字母邊上畫著”Bober”一家,他們正在津津有味地共進(jìn)晚餐。
鉛筆、鋼筆、圓珠筆、橡皮和尺子,它們都無私的做出了貢獻(xiàn)。每當(dāng)我寫語文作業(yè),鋼筆大哥就跑出來說:“小主人,讓我?guī)湍銓懗龈蓛粽麧嵉淖职!”沒過多久,我的本子上就出現(xiàn)了干凈整潔的字。每當(dāng)我寫錯別字,橡皮小弟就走過來說:“小主人,讓我?guī)湍悴铃e別字吧!”說著,我的本子就干干凈凈了。每當(dāng)我寫數(shù)學(xué)要用尺子,尺子妹妹優(yōu)雅的走在我面前謙虛地說:“小主人,就用我為你畫一條直線吧!”不一會兒,我的本子就出現(xiàn)了直直的直線。
我十分喜愛這個文具盒,它能給我?guī)砗艽蟮膸椭,就像我的老師一樣,真是:小小盒子外觀美,肚子?xùn)|西真齊全。想要什么盡管拿,方便留給你我他。
文具盒作文12
我有一只又結(jié)實又耐用的文具盒,它已經(jīng)陪伴了我三年了,F(xiàn)在就讓我來把它介紹給大家認(rèn)識吧。它的身子是長方形的,長二十厘米,寬七厘米,高三厘米。上面畫著一個可愛的小女孩,她長著一雙烏黑明亮的眼睛,還戴了一頂國寶熊貓的小帽子呢。她還有一個英文名字叫“yoyo”。她正在一邊賣著各種各樣的鞋子,一邊好像在對我說:“小主人,你要好好學(xué)習(xí),我會一直陪伴在你身邊的!泵慨(dāng)看到她,我就會對學(xué)習(xí)更加有信心了。文具盒不僅外形美觀,而且用途還很大呢。首先打開文具盒,里面是一座二層小樓,第一層住著鉛筆媽媽和水筆爸爸,第二層住著尺子哥哥和橡皮妹妹,它們正在睡大覺呢。當(dāng)我上英語課時,水筆爸爸就會蹦出來,把字寫得工工整整的。當(dāng)我上數(shù)學(xué)課時,尺子哥哥就會出來把線劃得直直的。當(dāng)我上作文課時鉛筆媽媽和橡皮妹妹就會出來,把作文寫得好好的。
我最愛我的文具盒了,因為它帶給我歡樂,帶給我學(xué)習(xí)的信心,我和文具盒是永遠(yuǎn)的好朋友。
文具盒作文13
我有一個漂亮的多功能文具盒,是暑假里姑姑給我買的,現(xiàn)在一直陪著我學(xué)習(xí)。
我的文具盒外形很好看,上下兩個盒面都畫著米奇、唐老鴨、高非,其中我更喜歡米奇,它的樣子很可愛,一對烏黑的大眼睛好像在對我說:“小主人,你要好好學(xué)習(xí),我做你的好朋友!蔽乙蚕矚g唐老鴨,因為它很幽默也很可愛。
文具盒有五種功能,第一個按鈕打開就彈出一把剪刀,它可以幫我做紙工。第二個按鈕打開是卷筆刀,我可以用它削鉛筆。第三個按鈕打開是一張小床裝橡皮的,寫錯字時可以用橡皮擦干凈。第四個按鈕打開是一把尺子,尺子可以量物體。第五個按鈕打開是單面膠,如果不小心把本子撕破了,可以用單面膠帖住。
打開我的文具盒,盒蓋里面貼著我的課程表,文具盒里我的鉛筆們正香甜地睡大覺呢!它們各自躺在自己的家真舒服!
我的文具盒幫助我保管好了學(xué)習(xí)用品,當(dāng)我考試取得好成績時,我總是高興地看著我的文具盒,因
為成績里有它的一份功勞。
我喜歡我的文具盒。
文具盒作文14
我有一個精致小巧的文具盒,里面有五花八門的文具。
我的文具盒是長方形的,它穿著一件粉紅色的外衣,上面有一個美麗的小姑娘,小姑娘穿著粉紅色的紗裙在看五顏六色的花朵。風(fēng)一吹,小姑娘的頭發(fā)在風(fēng)中翩翩起舞。我的文具盒是用布做的,結(jié)實耐用,輕便靈巧。
我的文具盒共有四層。第一層住的是活潑可愛的鉛筆小姐,第二層住的是默默無聞的橡皮奶奶,第三層住的是沉默寡言的鋼筆姑姑,第四層住的是剛正不阿的尺子法官。鉛筆小姐可以用來寫字,她寫起字來會發(fā)出“沙沙”的聲音,好像是秋風(fēng)吹動落葉在奔跑。橡皮奶奶可以用來改正錯別字,要是我一寫錯字,橡皮奶奶就會幫我糾正。有一次,我不想寫作業(yè),鉛筆小姐嚴(yán)厲地告訴我:“你要是不寫作業(yè)的話就會被老師罰站了!”我急忙寫完了作業(yè)。開學(xué)了,別的小朋友都沒寫完作業(yè),只有我完成的最好,老師因此還表揚了我。
我喜歡我的文具盒。
文具盒作文15
我有一個漂亮的文具盒,這個文具盒是媽媽送給我的生日禮物,我特別喜歡它。
這個文具盒的右上角有這樣一句話:最美好的祝福送給你!外面還有兩個花花姑娘,她們都披著長發(fā),一個花花姑娘穿著玫紅色的裙子,另一個花花姑娘穿著紫色的裙子,她們在花叢中翩翩起舞,美麗的花園后面有一個雄偉的城堡,城堡被五顏六色的花朵包圍著,四周還飛翔著可愛的小鳥,真是太美了。
這個文具盒一共有三層,打開第一層,首先看到右側(cè)有一個薔薇姑娘,她的旁邊有一句話:祝你永遠(yuǎn)快樂!她的手指著身邊的乘法口訣好像在說,你會背嗎?這一層住著鉛筆大哥和橡皮妹妹,他們住在這里別提有多開心了,因為有美麗的薔薇姑娘陪著他們。
取下這一層,第二層它的右下腳有一束山茶花,花的旁邊有幾個字:做最棒的自己!對了,這一層住著鋼筆姐姐,因為她特別喜歡山茶花。
拿起第二層就看到最后一層了,這里住著尺子弟弟,這里有一棵四葉草陪伴著他呢,同時這個四葉草也給我?guī)砹丝鞓,讓我擁有這么一個漂亮的文具盒。
我的文具盒是不是很有趣呢?我覺得它像一個漂亮的樓房,每一層都住著文具小居民,他們生活在這個和諧的大家庭里,開心地為我服務(wù)。它每天都幫助我管理文具,如果沒有它,我的書包里肯定很亂,有了它我就可以快速地找到我需要的文具。
所以我要特別感謝它,不但能幫助我整理文具,也可以讓我每次看到它時都心情愉悅。這就是我的文具盒,也是我的好幫手。
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