文具伙伴作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的文具伙伴作文，希望能夠幫助到大家。

文具伙伴作文1

　　我的書包里有許多文具，哎呀！你們聽，他們又吵起來了，這次他們又在吵什么呢？哦！原來是他們要參加選美比賽。

　　比賽的日子到了，橡皮公公是裁判，橡皮公公說：現(xiàn)在，第一個出場的選手水筆，看她跳著優(yōu)雅的舞姿，他的身體大約15厘米，穿著紅色的衣服，頭上還帶著一只小蛋糕。

　　橡皮公公說：現(xiàn)在為第一次選手亮分嗖！嗖！嗖！臺下的觀眾都亮起了牌子，有的打十分。有的打八分、九分，我猜觀眾們一定是被水筆的舞蹈迷住了。

　　第二名選手到場！話音未落，比和姐姐就出現(xiàn)了，全身粉嘟嘟的，上面有許多黃色的小花，顯得可有氣勢和精神了，他帶來的是魔術(shù)表演，只見他的嘴巴一張一合，變出了許多水比寶寶，最后他們一起唱了一首歌，那嗓音是多么的動聽。

　　觀眾亮分！11分、10分、9分。

　　下一個觀眾出場，是大家最喜歡的橡皮泥弟弟，他帶來的是變形表演，只見黑的一團(tuán)軟肉，一會兒變個樣、一會兒變個樣，發(fā)出噴出聲聲贊嘆聲，好神奇呀！

　　觀眾亮分，10、11、13。

　　全部選手表演完畢，現(xiàn)在激動人心的一刻到了，宣布冠軍，橡皮泥小弟95分！亞軍筆盒姐姐85分！季軍水筆70分！現(xiàn)在給選手頒獎，每位選手臉上洋溢著燦爛的笑容。

　　友誼第一，比賽第二，雖然水筆沒有取得好成績，但他只要付出了就不怕失敗。

　　當(dāng)然，她回家一定會加倍變得更好，期待下一次比賽，相信他一定能擁有好成績！

　　比賽就是這樣，比出自己的不足，補(bǔ)充自己的不足，讓自己變得更好，同時也讓這個書包小鎮(zhèn)充滿歡聲笑語。讓每個文具伙伴變得更加強(qiáng)大。

文具伙伴作文2

　　我有一個穿著粉紅色衣服的文具盒。粉紅色衣服上有一個超級可愛的hellokitty和一些五彩斑斕的小點(diǎn)點(diǎn)。文具盒的一個角上有一個小巧玲瓏的刨筆刀，刨筆刀旁有一些花花綠綠的小按鈕。每個不同顏色的按鈕有不同的功能，有些按下去出來溫度計；有的按下去出來橡皮盒；有的按下去出來裝筆的盒子。文具盒的懷里是一個溫暖，舒適的家，里面有鉛筆，橡皮尺子，水筆，修正帶等文具。

　　有一天，我的文具盒里的'橡皮大哥悄悄的打開“大門”，在“門口”東張西望，直到我睡著了，才回“家”。過了一會，文具們小聲地說起話來。鉛筆弟弟嘆了口氣，說：“唉！主人在很小的時候我就陪著她，那時她可喜歡我了！”可現(xiàn)在她有了自動筆和水筆后，就再也不理睬我了。有時我掉在地上，主人不但不管我，還用腳踩我，讓我又臟又痛……�！拔冶饶愀鼞K，主人天天在我身上畫畫，把我畫成白臉大圓貓，難看死了！”尺子姐姐難過地抱怨道。我被文具們的聲音吵醒了，在一旁偷偷地聽它們的對話。這時橡皮大哥流著眼淚說：“唉！你們都比我好，我辛辛苦苦地為主人工作，她卻用筆在我的身上畫畫，還用剪刀把我剪成碎片，痛死我了！”其它文具聽了也開始抱怨起來：“這個主人怎么能這樣對我們呢？……”我聽了文具們的話，頓時滿臉通紅，感到非常慚愧。

　　從那天以后，我不再拋棄鉛筆，不再用筆在尺子上畫畫，不再把橡皮切成碎片，……開始愛惜所有的文具。又有一天晚上，我聽見文具們的說話，它們夸獎道：“主人的變化好大呀！開始愛惜我們了……”。我聽了心里甜滋滋的。

　　文具們是我最好的朋友，也是最好的學(xué)習(xí)幫手！

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