漂亮的文具盒作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的漂亮的文具盒作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
漂亮的文具盒作文1
我有一個(gè)漂亮的文具盒——變形金剛5擎天柱、大黃蜂。
這個(gè)文具盒是一次我過8歲生日的時(shí)候，媽媽特意給我買的。文具盒上有一個(gè)我最喜歡的卡通大明星——擎天柱和大黃蜂。文具盒有兩層，上面一層和底下一層。上面一層有5個(gè)按鈕。一個(gè)按鈕出來是一個(gè)小盒子，里面是放橡皮的；一個(gè)按鈕按出來是一個(gè)小小的放大鏡；一個(gè)按鈕按出來是卷筆刀；一個(gè)按鈕是先打開空文具盒的蓋子，然后按按鈕，文具盒上面的一層，就會(huì)像大炮一樣抬起來。最后一個(gè)按鈕是一個(gè)好玩的玩意兒，按一下，蓋子就會(huì)打開，里面可以轉(zhuǎn)動(dòng)有三個(gè)面：第一個(gè)面是：努力；第二面是：一個(gè)迷你沙漏，超級(jí)小，超級(jí)��；第三個(gè)面是一個(gè)可以測量天氣氣候溫度的溫度計(jì)。下面的一層有一個(gè)按鈕，里面是放水筆的。上面的一層是放鉛筆的。
我喜歡這個(gè)有我最喜歡的卡通明星的鉛筆盒。
漂亮的文具盒作文2
大家好！我是一個(gè)十分漂亮的文具盒。我的造型別致有趣，一眼看去，我就是一輛迷你汽車：跑車的體型，酷斃的車身，超炫的底盤，加上絢麗的色彩，只要是小朋友，沒有不喜歡我的。
我可不只是一個(gè)簡單的跑車的樣子哦！順著側(cè)邊搭扣往下一撥，頂蓋便被打開了，呈現(xiàn)在眼前的是三層別樣的居室，就如同三層樓房一樣。最上層因?yàn)闇\，就成了扁擦皮和筆芯的住處，第二層居住的是尺子、小美工刀和鉛筆，第三層嘛，自然是鋼筆的單獨(dú)臥室了。雖然文具很多，但大家在我提供的這個(gè)房間里相處得非常融洽，給小主人提供了很多的方便。對(duì)了，我還有個(gè)最為別致的地方，將第一層的一組收縮小架子打開，這時(shí)，就可以將各種課本靠在我的身上，于是就成了書本的沙發(fā)了。
我的小主人每個(gè)星期都會(huì)給我整理衛(wèi)生，將文具擺放整齊，擦干凈我的全身，所以我每天都是開開心心地為小主人服務(wù)呢！
點(diǎn)評(píng)：語言流暢準(zhǔn)確，以第一人稱的形式，運(yùn)用擬人的修辭手法，依次介紹了文具盒的外形、內(nèi)部構(gòu)造、各種功用，讓讀者對(duì)文具盒有了全面了解。文章介紹文具盒內(nèi)部構(gòu)造時(shí)準(zhǔn)確運(yùn)用了方位詞語和序數(shù)詞，顯得條理清晰，井然有序，是寫作水平的體現(xiàn)。
漂亮的文具盒作文3
我有一個(gè)漂亮實(shí)用的文具盒。它是我10歲生日時(shí)一個(gè)朋友送給我的生日禮物，所以我很喜歡它。
文具盒是用鐵做成的長方體，長約15厘米，寬約5厘米，高約6厘米，通體是墨綠色的，像穿了一件墨綠色的戰(zhàn)袍。
最引人的就是他蓋子上畫的一個(gè)小兔。小兔戴著一頂粉紅色的小歪帽，，在歪帽下還有兩顆黑豆米似。在眼睛下，還有小小的·粉粉的鼻子，在鼻子下，還有一個(gè)圓圓的小嘴，它還用手抱著腳呢。她像個(gè)漂亮的小姑娘在跟我說：怎么樣，我漂亮吧！
打開它，就會(huì)看見只有一層。我的所有學(xué)具都在閉目養(yǎng)神呢！較下層的鋼筆還打著鼾呢，呼，呼，呼，呼，呼……
我用得最多的就是水性筆，用完后就把它放進(jìn)文具盒，讓文具盒來保護(hù)它。當(dāng)我寫錯(cuò)題的時(shí)候，修正帶就出來了，一秒都不怠慢當(dāng)我畫圖形的時(shí)候，格尺絕不會(huì)偷懶，立馬跑出來幫忙。
這就是我的文具盒，怎么樣，可愛吧！
漂亮的文具盒作文4
我有一個(gè)漂亮的文具盒，這是上一年級(jí)的時(shí)候姥姥從輕工市場給我買的，作為我的開學(xué)禮物。文具盒的外殼是淡藍(lán)色的，仿佛穿了一件非常漂亮的禮服，他是長方形的，不大也不小，剛好裝下一把25厘米的尺子，而且沒有棱角。我的文具盒還能起到防滑作用，所以非常非常安全。
我的文具盒正面印了兩只小貓，一只是黑色的，一只是白色的，好像在跳舞呢！旁邊還印了四只小貓頭和四個(gè)魚骨頭。
我的文具盒有兩個(gè)口袋，第一層住的是橡皮叔叔，你瞧橡皮叔叔正在睡覺呢，我們還是別吵他了吧，第二層住著一只藍(lán)色的鉛筆的鉛筆、兩只紅色的鉛筆、兩只中華鉛筆和一把15厘米的尺子。尺子經(jīng)常會(huì)助鉛筆一臂只力，他們的配合十分完美。還有橡皮，他是最認(rèn)真的哨兵，每當(dāng)我寫字不規(guī)范、做題不正確時(shí)，它就勇敢的站出來說：“不！”讓我改正了許多錯(cuò)誤。
每當(dāng)我寫完作業(yè)時(shí)我就會(huì)把橡皮、鉛筆、尺子放回文具盒這個(gè)溫暖的家，我愛我的文具盒，它是我一生的好伙伴！
漂亮的文具盒作文5
我有一個(gè)漂亮又實(shí)用的文具盒，我非常喜歡它。
這個(gè)文具盒是上二年級(jí)時(shí)媽媽給我買的，它長二十厘米，寬八厘米，上面還印有一個(gè)漂亮的小女孩，金色的頭發(fā)，粉紅色的連衣裙，一雙美麗的大眼睛，左手抱著一只可愛的小兔子，右手拿著一本英語書，好像在默默地背英語單詞呢！可愛極了！
我的文具盒是雙面加厚的，里面空間可大了，上面是網(wǎng)狀型，我可以把鉛筆、鋼筆、水筆整整齊齊排列進(jìn)去，如果用哪一支筆，就順手拿出來，用完之后放回原處。另外，有一個(gè)精致的塑料口袋，乳白色的，用它裝直尺、三角板、量角器，既干凈又透明。還有長方形的小盒，用來裝橡皮、筆芯、墨囊等。
我的文具盒不僅漂亮，而且還是我學(xué)習(xí)的小幫手。當(dāng)我畫直線的時(shí)候，直尺會(huì)挺身而出，當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候，我的鋼筆流利而又整齊地幫助我把作業(yè)寫得工工整整。它是我得力的小助手。當(dāng)我考試取得好成績的時(shí)候，也有它的一份功勞。我要好好愛護(hù)它，不讓它變臟，每天都讓它干干凈凈的陪伴我上學(xué)、放學(xué)、寫作業(yè)。
在我眼中，我的文具盒是最漂亮的，我特別喜歡我的文具盒，我要好好愛護(hù)它，像愛護(hù)我的眼睛一樣……
漂亮的文具盒作文6
嘿，你們家有沒有一個(gè)愛漂亮的媽媽？反正我家是有一位。哎～我都為這著急呢！
我的媽媽每天清早起床，做的第一件事便是找衣服。瞧，媽媽把她的腦袋幾乎埋到衣柜里去了，像一只小老鼠在找東西吃。媽媽試了一件，不滿意。又去找，又試第二件，還是不滿意。再試第三件……就這樣，直到太陽升得老高，她才找到她認(rèn)為最漂亮的那件衣服，終于罷休。
有一次，媽媽準(zhǔn)備帶我去游樂場玩兒，我們匆匆出了門。突然，媽媽看了看自己的衣服，說：“�。∵@件衣服太丑了，我要換一件�！边^了一會(huì)兒，我們重新出門了。這時(shí)媽媽又說：“天啦，我還沒化妝呢！”于是，我們又回到屋里等媽媽化妝。又過了好一會(huì)兒，我們?cè)僖淮纬霭l(fā)。媽媽又一次驚叫起來：“我的蝴蝶發(fā)卡還沒有別在頭上呢！”她又沖回去，打扮起來……當(dāng)媽媽心滿意足走出門，我們最后一次出發(fā)時(shí)，時(shí)鐘已到十二點(diǎn)，該吃中飯了。唉，吃飯要緊，下次吧。我悶悶不樂地轉(zhuǎn)身回家來。
還有一次，我和媽媽逛街，忽然被一陣音樂吸引，原來是一個(gè)女裝商店開業(yè)。媽媽頓時(shí)就興奮起來，像奮勇殺敵的勇士一般，飛一樣進(jìn)了店鋪。瞬間她就選了好多衣服，一件一件試穿。還時(shí)不時(shí)問我：“雅欣，你看媽媽穿這件好不好看？”我早就煩了，為了盡快離開，我只好連聲說：“好看，好看�！甭犃宋业脑�，媽媽更加心花怒放，樂滋滋地去換下一件……過了一個(gè)多小時(shí)，媽媽抱著一堆衣服到收銀臺(tái)結(jié)賬。她的錢包頓時(shí)被“洗劫一空”了。終于，我們娘倆提著大小不一，顏色繽紛的各種袋子走在回家的路上。
嗨！我真為我媽媽的“臭美癥”著急啊！
漂亮的文具盒作文7
我有一個(gè)漂亮的文具盒，這個(gè)文具盒是我暑假里買的，那時(shí)到商店里的時(shí)候我一眼就看中這個(gè)文具盒。從此它變成了我的好伙伴。
從外表看，文具盒上的顏色是由棕色和黃色組成的，外面有一個(gè)蝙蝠形狀的圖案，非常好看。
文具盒不光外表好，打開看看，居住在里面的成員也不少，有活潑可愛的像皮，有性格爽真的鋼筆，有沉默寡言的直尺。
雖然每個(gè)成員的性格都不同，但是相處的挺和睦。每當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮就跳出來說：“小主人，不要急，我?guī)湍愀牡翦e(cuò)字吧�！庇谑牵褪潜咀由稀疤鹞琛眮�，本子上的錯(cuò)字就奇妙地消失了。
“咦，這條線怎么畫不直了呀！”，這句話吵醒了正在睡覺的直尺先生，它揉揉眼睛說：“小主人，你怎么把我忘記了呢，我?guī)湍惝嬛本�吧！”對(duì)呀，我怎么把它忘了呢？于是，我沿著尺子的身子一畫，嘿！真直。
這些小伙伴的家，就是文具盒，它由兩個(gè)大層和一個(gè)小層組成，是小伙伴們的“兩室一廳”，當(dāng)然，作用也非常大，如果忘帶了，寫作業(yè)就很麻煩。
文具盒日復(fù)一日，年復(fù)一年地保管我的學(xué)習(xí)用品，為我服務(wù)，我很愛惜它，也愿他能陪伴我一起度過小學(xué)的美好時(shí)光。
漂亮的文具盒作文8
我有一個(gè)漂亮的文具盒。
今天，是我的生日，媽媽送給我了一個(gè)包裝精美的文具盒。這是一個(gè)五層文具盒，打開來后，每層都各不相同。第一層是用來放我的解密卡和本子的，它又大又寬，足能放下所有的解卡和小本子。第二層是用來放尺的。因?yàn)樗粌H體積較大，上面還有許多圖形裝置，有可以放直尺的長方形，有可以放三角尺的三角形，還有可以放疊尺的不規(guī)則圖形。第三層是放易壞筆的，為什么呢？因?yàn)橹灰匆幌滤笊辖堑姆凵粹o，它就會(huì)以迅雷不及掩耳之勢彈出一個(gè)小罩子，而且小罩子上還有很漂亮的卡通人物，有白雪公主等。而且人物刻畫得細(xì)膩、生動(dòng)，使人感到身臨其境，別提有多美了！第四層是用來放普通鉛筆的，但可別小看這層，只要按下一個(gè)漂亮的愛心件，就可以彈出一個(gè)小鏡子，鏡子的邊框是花邊，真是美不勝收。第五層是影片層，那個(gè)小電視是我最喜歡的，它的形狀是可愛的小狗，可漂亮了！
漂亮的文具盒，真是美不勝收。
漂亮的文具盒作文9
一天，爸爸給我買了一個(gè)漂亮的文具盒。它是長方形的，像一列小火車，文具盒上有一個(gè)冰雪女王的圖案，還有她的妹妹艾莎和可愛的雪寶，冰雪女王讓四周下起雪花來，像十分透亮的雨珠。
我的文具盒有三層，第一層是尺子爺爺居住的地方，尺子爺爺喜歡為主人做貢獻(xiàn)，是一個(gè)淡定冷靜的人。尺子爺爺雖然老，但神通廣大，每次考試都需要他。
第二層是鉛筆姐姐和橡皮妹妹，鉛筆姐姐和橡皮妹妹很有默契，考試的`時(shí)候，要是鉛筆姐姐寫錯(cuò)了，橡皮妹妹挺身而出，給鉛筆姐姐擦掉。
第三層是鋼筆哥哥，鋼筆哥哥可以讓小主人寫出工整的字，還有漂亮的顏色。鋼筆哥哥穿著帥氣的服裝，慢慢悠悠的走著去參加文具舞會(huì)。
一天早上，我不緊不慢的走著，唱著優(yōu)美的歌曲，文具盒發(fā)出嘩啦嘩啦的聲音，好像在說：“主人，快走，要遲到了�！�
有一次，文具們?cè)诹奶�，在說小主人更喜歡誰。橡皮搶先說：“小主人喜歡我，因?yàn)槲铱梢圆恋翥U筆�！便U筆不服氣說：“我可以寫字�！变摴P也來湊熱鬧說：“我的顏色好看�！背咦訐屩f：“我可以讓小主人畫的線直�！蔽覈@了口氣，說：你們誰我都喜歡。”
我愛文具盒。
漂亮的文具盒作文10
我有一個(gè)漂亮的文具盒，形狀像一列火車。它是媽媽送給我的，我非常喜歡它。
我的火車文具盒是黃色的，它的質(zhì)地是鐵皮做的，表面的圖案很漂亮：一只可愛的小熊和一只雪白的小兔在玩耍。最神奇的是“火車”的底部有四個(gè)小輪子，尾部還有一個(gè)小拉手，只要你輕輕一拉，“小火車”就緩緩地前進(jìn)了，它載著我的文具寶寶和我一起駛向知識(shí)的海洋。
我的文具盒它一共有兩層，第一層里有一個(gè)小口袋是用來放尺子的，小口袋的下面是用來放鉛筆的，第二層是用來放獎(jiǎng)?wù)碌摹?/p>
記得有一次，我有一個(gè)字寫錯(cuò)了，筆盒里的橡皮檫弟弟好像對(duì)我說：“我來幫你吧！”我就拿起筆檫把這個(gè)錯(cuò)字擦干凈。還有一次，我做練習(xí)冊(cè)時(shí)要用尺子，筆盒里的尺子姐姐好像說：“我來幫你吧”我打開了我的火車文具盒，用尺子畫圖，把這道題給順利做完了。
這個(gè)火車文具盒伴隨我兩年了。它是我學(xué)習(xí)的好伙伴，也是我形影不離的好朋友。
漂亮的文具盒作文11
我有一個(gè)美麗的文具盒，我非常喜歡它。因?yàn)檫@是我過生日時(shí)，爸爸送給我的生日禮物。
它是粉紅色的，上面帶著一只可愛的小貓咪，雪白雪白的絨毛、頭上和脖子上有一漂亮蝴蝶結(jié)、還有一雙水汪汪的大眼睛，可愛極了，我非常喜歡它。
文具盒里能放鉛筆、圓珠筆、橡皮、尺子等，還有一個(gè)小包，里面也可以放許多文具呢！另外，還有一個(gè)放課程表的地方。
我還清楚地記得，爸爸送給我文具盒的那一天呢！
爸爸微笑著，把文具盒送給我說：“這是爸爸送給你的生日禮物，希望你上課認(rèn)真聽講，好好學(xué)習(xí)，天天向上，打好基礎(chǔ)知識(shí)，長大了做一個(gè)對(duì)國家、對(duì)社會(huì)有用的人才。”
這個(gè)文具盒帶著爸爸對(duì)我的期望，我一定要好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來報(bào)答爸爸媽媽。
漂亮的文具盒作文12
我有一個(gè)普普通通的文具盒，這個(gè)文具盒是爸爸媽媽送給我的上小學(xué)的禮物，他雖然很普通，但是我非常地愛護(hù)它。
我的文具盒是用布料做的，它的身上穿著一個(gè)上面是黑色的，下面是粉紅色的舞裙，身體是水滴形的，真像一個(gè)美麗的小公主。它的身體高度不大不小，正好可以裝下一個(gè)剛剛削好的新鉛筆。并且，它正面的裙擺上還有好多黑色和粉紅色的亮片，背面是黑色和紫羅蘭色的亮片，好像要去參加舞會(huì)，如果不是去參加舞會(huì)，那它應(yīng)該是要參加一些高貴的典禮，要不然，它為什么要穿這么漂亮呢？
我的文具盒的里面裝飾的非常漂亮，打開文具盒，鉛筆們正躺在床上呼呼大睡，還是別打擾它們了吧，萬一吵醒它們，它們很生氣，而且，它們還會(huì)搗亂的。我們?cè)賮砜纯闯咦雍拖鹌�，它們正舒舒服服地坐在沙發(fā)上，看電視呢！還有剪刀和膠棒，它們正在玩捉迷藏，剪刀先來藏，膠棒來找，然后又是，膠棒來藏，剪刀來找，玩的多開心呀！
我很愛護(hù)我的文具盒，從不那鉛筆去戳它,也不會(huì)把它扔到地上，更不會(huì)用腳去踩它。我很喜歡我漂亮的文具盒。我希望和她一直做好朋友。
漂亮的文具盒作文13
我有一個(gè)漂亮的文具盒。它是“六一”兒童節(jié)的時(shí)候，媽媽特意送給我的.
盒蓋上印著一只小白兔。小白兔的頭上戴著一頂遮陽帽，兩只毛茸茸的耳朵微微垂著。兩只紅紅的眼睛里各嵌著一只明亮的眼珠兒。鼻子的下面，長著一張三瓣嘴，手里拿著一根棒球棍，好像在說：“我贏啦！我贏啦！”這時(shí)，又小又短的尾巴高高翹著，顯出一副得意的神色。
文具盒的開關(guān)是磁鐵做的，像天上的星星一樣閃光。由于它有吸引力，關(guān)的時(shí)候，只要一放手，只聽“啪”的一聲，蓋子就蓋好了。
打開文具盒，第一眼先看到的就是文具們的“小房子”上面一層“住”著兩枝自動(dòng)鉛筆和三枝削得尖尖的鉛筆。掀開上層，里面又有幾問“小房子”前面的“小房子”里，“躺著”一把綠的塑料尺；中間比較大的“房子”里，“住著”我們班里的課程表；下面的“房子”里“臥著”一塊橡皮。這些文具都靜靜地躺在自己的“家中”。
你別看它們現(xiàn)在都靜悄悄的，一點(diǎn)聲音也沒有。在我學(xué)習(xí)的時(shí)候，它們可都是我的好幫手呢！我一打開作業(yè)本，鉛筆立刻“首當(dāng)其沖”地“跳”出來，幫我寫作業(yè)；當(dāng)我做錯(cuò)了題時(shí)，橡皮立刻“挺身而出”；當(dāng)我要畫圖形時(shí)，“正直”的尺子就緊緊地貼著本，使我畫出筆直的線段和清晰的圖案，還幫我把長度量準(zhǔn)確。
我的文具盒是我學(xué)習(xí)上的好幫手、好伙伴，我愛我的文具盒。
漂亮的文具盒作文14
我有一個(gè)漂亮的文具盒。那是媽媽買來送給我的。
它的外殼是天藍(lán)色的，盒蓋的上面有一幅畫，畫著一座小房子，幾棵蒼翠的大樹，旁邊有一個(gè)超人。
這是一個(gè)可以折疊的三層文具盒。合上的時(shí)候，它會(huì)自動(dòng)折疊，打開的時(shí)候，它便自動(dòng)展現(xiàn)出三個(gè)層次，好像是一座三層樓的樓房。
頂樓的房間里面有一個(gè)紅色的架子，平時(shí)，它總躺著，當(dāng)它站立起來的時(shí)候，配合底樓的兩只抓手將書端正地拿著，讓我可以更加方便地看書學(xué)習(xí)。中間一層，放著鉛筆、鋼筆、圓珠筆，還有橡皮之類的物品。我要拿筆使用的時(shí)候，只要將文具盒稍微傾斜，便可以方便地拿出自己所需要的文具了。底層房間里面我放了膠帶與尺子。平時(shí)，它們都躺在里面睡覺。等到我需要它們的時(shí)候，它們便會(huì)挺身而出，盡心工作，幫助我完成作業(yè)。
我的文具盒好像是一個(gè)大家庭，鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮……統(tǒng)統(tǒng)是這個(gè)大家庭的成員，它們相互配合，幫助我完成一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)上的任務(wù)。天天跟著我上學(xué)，天天跟著我回家，陪著我做作業(yè)。 我的文具盒是那樣的好。我愛我的文具盒！
漂亮的文具盒作文15
我有一個(gè)非常好看的文具盒，那是我去年過生日的時(shí)侯，媽媽送給我的生日禮物。
它是長方形的一個(gè)小盒子，表面是皮子做的，摸著很光滑，上面畫著是個(gè)鋼鐵俠。鋼鐵俠畫的非常的酷，它的主要顏色是藍(lán)色，有一個(gè)字母A，可能是因?yàn)樗@幾個(gè)人是甲A，所以成為第一名。
別看我的文具盒很小巧玲瓏的，它肚子里的貨可真不少，我的文具盒里裝著我最喜歡的紫紅色小鋼筆，我最好用的自動(dòng)鉛筆。還有一只紅艷艷的熒光筆，還有三支五顏六色的彩筆，還有一支黑色水筆，還有幾根油畫棒，這就是它里面的全部成員了，它們?cè)谶@里和睦相處，共同協(xié)助我學(xué)習(xí)。
我的文具盒有兩層，這上面可以打開，下面也可以打開，真好，可以兩面放東西。不用的時(shí)候中間的吸鐵石一扣，他們就扣得緊緊的，我絲毫不用擔(dān)心我的文具會(huì)散落下來。
我的文具盒不僅美觀，而且很實(shí)用了。
每當(dāng)我寫字的時(shí)候，我就拿出鋼筆，在我作圖的時(shí)候，我就拿出尺子，橡皮和我的自動(dòng)鉛筆，在畫畫的時(shí)候，我就拿出我的彩筆和油畫棒，在我學(xué)習(xí)完的時(shí)候，我就把東西收起來，放在文具盒里，它中間的吸扣把他扣的死死的，一點(diǎn)兒東西都不會(huì)跑出來。
我喜歡我的美觀又實(shí)用的文具盒，它是我形影不離的好朋友。
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