文具袋小學(xué)作文400字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的文具袋小學(xué)作文400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
文具袋小學(xué)作文400字1
大家好，我是一個干凈又可愛的文具袋，我可是主人的“掌上明珠”呢。
我身穿一件淡粉色的連衣裙，圓圓的小臉蛋上貼著兩張小公主的貼畫，他們都喜歡在小主人微笑，我被我的baby小主人洗得干干凈凈，毫無涂鴉的影子。
我有兩個口袋，一個又小又瘦，非常自卑、傷心；一個又大又胖，非常驕傲、自大。
小小的口袋是給小主人放她搜集到的小物品和雜物的；寬大的口袋是給小主人放害羞的鋼筆妹妹、年老的魔力擦爺爺、活潑的鉛筆哥哥、內(nèi)向的橡皮姐姐、儀態(tài)端莊的尺子叔叔等文具的。
我有兩只小巧玲瓏的小耳朵，上面還穿了兩只耳洞，看起來就像大耳朵圖圖。
我的用處可大了，可以給主人隨時提供文具，讓主人不用拿那么多的東西……
哈哈，小主人非常寵愛我！因為我是她的得力小助手，還是她每天必帶的物品，如果沒有我，小主人就要天天因為找不到文具們發(fā)愁了，所以，小主人很是愛惜我。
看到我這么可愛干凈，你們應(yīng)該已經(jīng)猜到我的小主人是什么樣子的女孩了吧！
文具袋小學(xué)作文400字2
我有一個可愛的文具袋，這是我四年級上冊的時候陳意玲老師送我的，除了我以外還有許多同學(xué)也得到了它。
我的文具袋是粉色的，上面有一只可愛的米老鼠，它讓整個文具袋變得更加漂亮了。我的文具袋好像一座大房子一樣，一共有三層，從大到小，中間還有一個大花園。
我的文具袋不僅是一座大房子還是一個大家族。里面住著許許多多的筆，還有我的學(xué)習(xí)用品。第一層住的人最多，有紅筆、黑筆、藍筆等等的筆，當然，在這一堆普通的筆中，其中有一支筆就是“掌上明珠”它的身上有一只貓頭鷹的圖案，從上衣的深藍色漸漸的變成了淡藍色，腳上穿著紫色的小鞋子，她是這個房子里最漂亮最特別的筆。房子的第二層最有趣，里面住著四只熒光筆，分別是紫、黃、綠、粉四種顏色，它們天天一起玩耍，一起睡覺，我需要它們的時候，它們便會馬上從房子里跑出來幫助我，和我一起并肩作戰(zhàn)。至于第三層，沒有比前兩層房子熱鬧，反而很冷清，里面住著一個胖胖的橡皮擦和其他的筆芯，它們是時刻準備著到戰(zhàn)場上戰(zhàn)斗的“烈士”每當我寫字時，被調(diào)皮的鉛筆寫錯時，它便會挺身而出，幫我打敗壞蛋。而這個中間的大花園里有兩只2B鉛筆，他們像這房子的伯爵一樣在花園里細細品茶，優(yōu)雅，大方，紳士。它們成了這個大房子最美的地方。
這個大家族的所有成員都是好朋友。它們各有各的優(yōu)點和缺點，給這個大房子好好的裝飾了一番。所以我愛我的文具袋。
文具袋小學(xué)作文400字3
我有一個學(xué)習(xí)上的小伙伴，她的名字叫楓姑娘。她是一個用防水布做成的文具袋，在我上二年級時媽媽送給我的。別看她不會說話但她特別了解我的心思，每當我要學(xué)習(xí)的時候他總會及時的跳出來幫忙。
她穿著一身粉色的大衣，上面布滿了形態(tài)不一各種顏色的楓葉，我的文具盒比我的尺子還要長一些，她的形狀類似于長方體，我的文具盒的下方有一層吸鐵石，將文具盒的拉鏈拉開始我的楓姑娘是可以站起來的，每次我遇到不會做的題，文具盒就仿佛在說：“做題如果不會的話就要反復(fù)讀題，一次不會讀兩遍兩次不會讀三遍就這樣反復(fù)讀題最終一定會理解題的意思�！蔽野次木哒f的話去做，最后我終于理解了題的意思。每當鉛筆姐姐上陣的時候，橡皮弟弟都要跳出來搗亂，有時把我弄的手忙腳亂，不知所措，如果我再認真仔細點我橡皮弟弟就在不會出來搗亂了�？墒怯刑煳彝蝗话l(fā)現(xiàn)鉛筆姐姐沒有以前那么高了，變得越來越矮，越來越小，原來我的每一次進步都是她們在默默的付出，我一定不能辜負她們。尺子阿姨是最有禮貌的他每次都是彬彬有禮的出來完成他的每一項任務(wù)。而且他們休息的時候每個人都會互相謙讓，只會占用楓姑娘的一席只地，和睦相處，團結(jié)有愛。
我愛我的文具袋，我愛文具袋里的每一位成員，正因為有了她們的幫助我的成績才會更加優(yōu)秀。
文具袋小學(xué)作文400字4
我是一只文具袋，不僅長得漂亮，而且用途可大了，小主人可喜歡我了。
我全身粉紅色，身上的精美花紋更是令我“錦上添花”。我有一個銀白色的小拉鏈，口袋也很多。鉛筆、鋼筆、自動鉛、橡皮、尺子……，許多學(xué)習(xí)用品都在我的肚子里，冬天它們可暖和了。最讓我自豪的就是我最里面的小口袋了，那是我和小主人之間共同的秘密，可不能和別人說哦。因為那是只密碼小口袋，小口袋上面有精致的數(shù)字，只有小主人才知道密碼，才能打開。每天我都要和小主人一起學(xué)習(xí)、做作業(yè)，一直到很晚小主人才把我放回“家”休息，看著小主人的學(xué)習(xí)一天天的進步，我心里也特別高興，陪小主人吃點苦也值。
雖然在小主人很疼愛我，可我也有我的煩惱。有一次，小主人的弟弟來了，見我特別漂亮，就把我的小拉鏈放入了嘴里，小主人看見后，馬上讓他拿出來，但是等拿出來時已經(jīng)壞了，他還“拳打腳踢”，把我弄的臟兮兮的，我當時傷心極了，還以為小主人這下不要我了，要換新的了�？尚≈魅税盐蚁戳擞窒�，在小主人的努力下，我又干凈了，我壞了的小拉鏈也被小主人換上了新的，而且比以前更可愛了。想來，我還是寒毛凜凜的，唉，誰叫我長得“美”呢，老天，但愿這樣的事情不要再發(fā)生了，我這么小可受不起這樣的折騰。
瞧，這就是我，人見人愛的小筆袋！
文具袋小學(xué)作文400字5
“當~當”是什么在唱歌呀？哦！原來是我的文具袋，它是黑色的，中間還有一個小足球。
文具袋摸起來非常的粗糙，像極了老人的手，當它從高處掉下來時，就會“啪”的一聲。它好像在說：“哎呀！好疼呀！”文具袋味道多變，當你細心照顧它時，文具袋心理就變得甜滋滋的，當你傷心時，文具袋也會變得苦澀。上面的拉鏈也會變樣子哦！原先每一個拉鏈是緊緊擁抱在一起的�？墒钱斈惆阉蜷_時，文具袋“咝咝”作響，好像在說“放開我！我還沒跟它抱夠呢！放開我！”它們就分成兩部分，好像要打仗似得。
文具袋的里面是綠色的，最上面是一些鉛筆，橡皮之類的，第二層我放著一些油筆、鋼筆，最后一層就是我的可擦筆、尺子。有時候你把鼻子放進去一聞還可以聞到一股濃濃的書香味兒。
這樣多的伙伴湊在一塊，爭吵不斷。鉛筆說：“我的功勞是最大的，主人用我的時間最長！”鋼筆不服氣地說；“不對，主人現(xiàn)在五年級了，用我的時間最長！”尺子瞇著眼說：“可算了吧！你們都算什么呀？還是我最強，沒我看你們怎么畫直線？”橡皮說：“大家別吵了！我們都有各自的長處，所以我們大家都是最強的！”
這就是我的文具袋，好玩吧！
文具袋小學(xué)作文400字6
我有一個既實用又美觀的文具袋，它是我過十歲生日時妹妹送給我的生日禮物。這個文具盒是用布織成的，天藍色，身長二十厘米，寬八厘米，它的正面上縫著一個小女孩，她拎著小包，正站在那看著我呢！
文具袋共有兩層，第一層放著一支黃白相間的自動鉛筆和一塊黃色的橡皮，在橡皮上還畫著一匹小馬；第二層放著一位濃妝艷林的紅筆小姐和一個又肥又壯的帥小伙鋼筆先生，還有一位可愛的粉紅色小尺妹妹。
文具袋里的文具大家族的成員個個都有高強的本領(lǐng)！我寫錯宇時，橡皮娃娃就從文具袋里跳出來，在紙上一擦，錯字便消失的無影無蹤。畫線時，直線被我畫的歪歪擔扭，這時，小尺妹妹就從文具袋里蹦出來，線就變直了，有時，老師讓我們用鋼筆把宇寫好看了，這時，鋼筆先生便走了過來，我寫的字還得了優(yōu)呢！
文具袋看起來作用不大，但它是文具家族的好朋友，也是我的好幫手，沒有了它，筆啊、尺啊還有橡皮啊就會在書包里打架。
文具袋每天都陪在我身邊，和我度過了一個又一個的美好時光。我喜歡我的文具袋。
文具袋小學(xué)作文400字7
我的文具袋里有許多我喜愛的文具，其中我最喜歡的就數(shù)這支漂亮的圓珠筆了！
這支圓珠筆身著一件粉紅色和灰色的外衣，上面印著許多花紋：JUREN、巨人教育和“巨人”學(xué)校的電話和網(wǎng)址。在眾多文具袋里的文具中，它可是最引人注目的了，每當我用它時，它就會乖乖的伸出小腦袋來；每當我不用它時，它就會縮在“殼”里休息。
關(guān)于它，還有一個有趣的來歷呢！我在巨人奧數(shù)學(xué)校上奧數(shù)課，那里今年有一個活動----交學(xué)費，抽大獎。我抽到了這支圓珠筆。雖然這不是什么大獎，但是我仍然很高興！因為只有他對我的學(xué)習(xí)有幫助�。∮幸惶�，我像往常一樣背著書包來上學(xué)。過了一會，我看見一名同學(xué)拿著鋼筆在桌子上劃來劃去�？粗@可憐的桌子和鋼筆，我想：要使人們都能好好對待文具就好了！回家了，我拉開書包拉鏈，只聽見一陣陣微小的聲音，原來是文具們正在熱火朝天地討論呢！一支鋼筆說：“人類一點也不愛護我們，我們還是他們制造出來的！”
“是啊是�。 绷硪恢т摴P說。
“我們的主人對我們真好��！”那一支圓珠筆說。
聽了他們的對話，我心里不禁多了一絲喜悅。
這就是我的圓珠筆，大家喜歡它嗎？
文具袋小學(xué)作文400字8
大家好！我叫文具袋。是小主人上二年級開學(xué)時，她媽媽給買的。
我長得四四方方，身體大部分都是紫色的，上面還點綴著許多漂漂亮亮的小花呢！主人媽媽剛把我買回來的時候，我身上還有一個漂亮的小鏡子，小鏡子上面有一個可愛的小姑娘，鏡子里還有一把小梳子，可以梳頭。但是，沒有多久，小主人就把它們給摔壞了，唉！真可惜，于是，幾個好朋友就這樣離開了我。
我的身體一共有三層，第一層，是裝按筆哥哥和紅筆姐姐的，第二層，是裝鉛筆妹妹一家的。如果它們“工作”累了，主人就把它們放在我身體里讓它們睡一覺，好好休息休息。
我跟小主人形影不離，有一次，老師給小主人布置了許多的作業(yè)，小主人急急忙忙地找按筆哥哥，結(jié)果忘記按筆哥哥在哪一層裝著了，就把我的朋友都翻了出來，弄得亂七八糟，我也被她翻了個底朝天，我生氣地對小主人說：“小主人，我這么辛苦地幫你，請不要傷害我們，好嗎？”小主人聽了我的話，慚愧地說：“是呀，媽媽用那么多的錢買的你們，我卻這樣不珍惜，太不應(yīng)該了！”說著，就把我的好朋友們一個一個整齊地放進了我的身體里。
聽了我的介紹，你們喜歡我嗎？喜歡我的小主人嗎？
文具袋小學(xué)作文400字9
我有一個非常漂亮可愛的文具袋。
我的文具袋是深藍色的，外形很特別，既不是長方體的，也不是正方體的，而是像一個房頂。文具袋正面畫著一只米老鼠，它睜著一雙水靈靈的大眼睛，豎著了雙圓賀的耳朵，好像在說：“小主人，你一定要好好學(xué)習(xí)哦！”文具袋里常常有鉛筆、鋼筆、圓珠筆、橡皮、尺子、剪刀、記事本等學(xué)習(xí)用品，它們懶洋洋的躺在里面。
文具袋時時刻刻陪在我身邊。上課時，我有點走神，文具袋上的米老鼠好像在說：“小主人，上課要注意聽講�！蔽伊ⅠR打起精神來。晚上回家，做作業(yè)時有些心不在焉，他看著我，仿佛在說：“小主人，做作業(yè)要專心。”我立馬不敢再東張西望。
我很愛我的文具袋。如果別人欺負他，我是不會放過的。有一次，劉芳從我身邊走過，我和她打招呼，沒想到，她手一抬，把我的文具袋碰掉在地上。我生氣的對她說：“你干嘛，怎么把我的文具袋摔著了，快把他撿起來，要不，我就去報告張老師。”一聽我要去叫張老師，她嚇壞了，趕忙把文具袋撿了起來，并連連說對不起。我雖然很喜歡我的文具袋，但有時候也會做傻事。有一次，我的心情很不好，就拿文具袋出氣。我拿起文具袋往地上使勁一摔，文具袋被摔的皺巴巴的。他委屈的望著我，傷心的說：“小主人，你怎么啦？不高興也不能向我出氣呀！”我一下了反應(yīng)過來，急忙把他撿，并向他道了歉。
我的文具袋已經(jīng)不僅僅是學(xué)習(xí)用品，他天天陪著我上學(xué)，成了我學(xué)習(xí)中的好伙伴！
文具袋小學(xué)作文400字10
我有一個深藍色的“大錢包”，你們可能會猜想它的肚子里裝有很多錢吧？哈哈，那你們就錯啦。它可是我的最愛——文具袋，里面裝了好多寶貝呢。
瞧，文具袋上那只米老鼠多神氣：又大又圓的耳朵直直地豎著，黑葡萄似的眼睛一閃一閃的，雪白的雙手正捏住自己黑乎乎的鼻子呢！
我的文具袋不僅漂亮而且實用。它一共有四層：打開第一層，只見淡紫色的鋼筆、活潑可愛的橡皮、呼啦圈似的膠帶正盡情地玩著游戲；第二層的主人是機靈淘氣的“自動鉛筆”，此時它正在“呼呼”地睡著懶覺，旁邊躺著它的'伴侶——鉛芯；第三層暫時閑著，還沒有“居民”入��；打開第四層，只見三角板和直尺們正在爭論誰的本領(lǐng)大呢！
文具袋可是我學(xué)習(xí)的好幫手。每當我寫錯字的時候，橡皮就從文具袋里鉆出來，把錯字消滅得無影無蹤；當我需要畫線時，直尺、三角板就爭著往外跳。上課時，文具袋靜靜地躺在課桌的右上角，似乎在提醒我：“小主人上課要用心喲，作業(yè)時才不會有錯呢！”
文具袋陪我一起學(xué)習(xí)、一起生活，我喜歡我的文具袋。
文具袋小學(xué)作文400字11
Hi，大家好，我是文具袋，我的名字大家已經(jīng)耳熟能詳了，可能我在你們心里不算什么，但在我小主人的心里，地位卻很高，我可是她的心肝寶貝，少了我小主人可就遭殃了。
我渾身瓦藍瓦藍的，身上長著無數(shù)朵爭奇斗艷的玫瑰花，還有三位亭亭玉立的公主，在玫瑰花的襯托下，公主顯得越發(fā)美麗動人。
我的后背有一條拉鏈，把拉鏈拉開，里面立著一把筆直的尺子，真是儀態(tài)端莊。把我的帽子掀開，看見三個座位，這是專門為鋼筆兄弟準備的，哪些鋼筆座上了這三個寶座，一定是鋼筆家族里出類拔萃的佼佼者。我的肚皮上有一個大口袋，里面裝有小主人的課程表。我的頭也是千變?nèi)f化的，可以拉開，可以合上，這里面的用具也有好多呢！比如：鉛筆、橡皮、水筆……
主人非常信賴我，把她的學(xué)習(xí)用品都放在我的身體里，我能把它們牢牢地看管好。
主人第一次見我，真是一見鐘情，一點也不猶豫，堅持要把我?guī)Щ丶遥磥砦业镊攘烧娌恍⊙剑?/p>
有一次，主人把我放到書架上，找不到我了，就東翻翻，西扒扒，一會兒就急得滿頭大汗，看她那不高興的面孔，我恨不得張開大嘴巴，告訴主人我在書架上，或跳在桌子上，可是我有自知之明，知道自己沒有嘴巴，沒有腿。主人費了九牛二虎之力才找到了我，我很高興，心想以后要永遠不離開小主人。
我記得還有一次，主人上學(xué)把我落到了家，你都不知道我有多著急。
你可不要小看我，我可是主人的小幫手。
文具袋小學(xué)作文400字12
嗨，大家好。我是一個精美的文具袋。我全身翠綠，背上躺著一位小姑娘。我一共有四個袋子。第一個是用來放筆的，第二個是用來放橡皮膠帶之類的東西，第三個是用來放小主人平時登記的家庭作業(yè)的小紙條，而第四個袋子則是用來放小主人平時的零用錢。瞧，我的功能不小吧！
我還有一個別人都沒有的特點呢！在晚上，我的小主人寫完作業(yè)時，鉛筆、鋼筆們要睡覺了，小主人就會把它們放進我的袋子里，我的袋子就像是它們溫暖又舒適的小床。等到夜深人靜的時候，它們都睡著了，我才能安心入睡，真像是它們的母親呢！你們說，是不是！
小主人不僅喜歡我，對我非常好，還很愛惜我。每次都會輕拿輕放，可溫柔了。當鉛筆、鋼筆不小心把我弄臟的時候，小主人就會用手一點一點的把我洗干凈，然后用吹風機把我吹干。
不過，小主人也有一個壞毛病。每當她買了新的筆或者其他學(xué)習(xí)用具時，她就會將那些新買的東西放進我的口袋，而那些舊的文具就會被扔到垃圾桶里。小主人也不想一想，我對那些文具也是有感情的。所以，真希望小主人能改掉這個壞習(xí)慣。盡量要少買筆，能用的筆不要再當廢品扔了。
我陪在小主人身邊也已經(jīng)有三年的時間了，從三年級到六年級，我見證著小主人的成長。可想而知，我跟小主人的感情有多深厚了吧！
瞧，我很特別吧！這就是我，一個美觀大方、多才多藝的文具袋！
文具袋小學(xué)作文400字13
我有一個心愛的文具袋，那是媽媽過生日時送給我的，到現(xiàn)在已經(jīng)陪伴我兩年了。
我的文具袋非常精致，是用布做成的。文具袋是粉紅色的，呈長方形，袋上繡著各種各樣的小熊。我最喜歡穿公雞外套的那個小熊，它有一對大大的翅膀，水汪汪的大眼睛，樣子很可愛。
我的文具袋是一個富麗堂皇的“王宮”。到了夜晚，鋼筆、中性筆、鉛筆睡在舒適的“王宮”里，長長的直尺和三角板睡在“長廊”上，軟軟的橡皮則睡在“臥室”里。
每當我寫作業(yè)時，“王宮”的大門就打開了，鋼筆一蹦一跳地從“王宮”里出來，助我一臂之力，讓我把字寫的整整齊齊，每當老師把作業(yè)本發(fā)下來時，我的作業(yè)本上總會有一個“優(yōu)”字；上數(shù)學(xué)課時，直尺和三角尺一搖一擺地從“長廊”里出來了，幫我畫出精確無誤的圖形；每當上美術(shù)課畫錯畫時，橡皮就從“臥室”里挺身而出，幫我把畫錯的地方擦干凈，好像在提醒我：“千萬別畫錯了。不然我的生命會減少的�！�
文具袋，我喜歡你，是你讓我的好朋友有了一個舒適的家。啊，文具袋，我的好朋友，我會永遠愛護你。
文具袋小學(xué)作文400字14
Hi，大家好，我是文具袋，來自中國，我有一個善良美麗的小主人，為了回報她，我會伴隨著她度過風風雨雨，歲歲年華。
我，身披粉紅色的連衣裙，上面有一個正在微笑的米妮；米妮穿著一件鑲滿寶石的禮服，看起來美極了！再往上一瞧，呀，頭上還戴著純金制成的皇冠。我有三個臥室，第一個住著整天昏昏欲睡的鋼筆兄弟們，他們?nèi)齻�各穿各黑、紅、藍不同顏色的禮服；第二間住著熱愛音樂到極致的橡皮小姐，現(xiàn)在她正在拉小提琴呢，你靜下心來認真地聽，便會聽懂其中優(yōu)美的旋律，多么美，多么動聽；最后一間住著水筆，圓珠筆，自動鉛筆這個大家庭。
記得有一次，課間小主人下課要練習(xí)跳大繩，所以沒有把我放進書包里，結(jié)果我被一個人孤零零丟在路邊，又被她不小心踩到了，小主人發(fā)現(xiàn)后，她趕忙拿起我把我洗干凈，我感受到了小主人是多么的愛我。
我為我有一個愛護我，關(guān)心我，呵護我的小主人而自豪，我也一定會在今后的日子里去盡職盡著地為小主人服務(wù)。在這里我想對我親愛的小主人說：“我——愛——你！”
文具袋小學(xué)作文400字15
我有一個文具袋，她是粉紅色的，正面畫著一個美麗優(yōu)雅的白雪公主，罩著一層面紗，在陽光下，文具袋閃閃發(fā)光，十分漂亮。
這個文具袋，長19厘米，寬7厘米，是布做的。每當我看見它，就會想到白雪公主穿著美麗的長裙，伴著音樂，與王子翩翩起舞。
只要我拉開一個愛心形的金屬拉鏈，“文具公寓“就向我們展開了。第一層，是常用文具們居住的地方。上面有四個紅色的座位，是給鉛筆休息用的。只要一有時間，它們就會躺在里面睡大覺。橡皮在離鉛筆不遠的角落安下了家。當我寫起作業(yè)來，沒有他們，還真的不行。第二層，是休閑場所，尺子爺爺，鋼筆哥哥常在這里散步。尺子爺爺年紀大了，靠在公寓粉紅粉紅的墻上，只要上數(shù)學(xué)課，準會用到它。鉛筆哥哥挑選了“地下室”做自己的臥室，偶爾，還會在作文里大顯身手。第三層，是紙張區(qū)。課程表姐姐文靜地坐在公寓的小夾層里，她的工作十分重要，是提醒我更換課本，不要馬虎。便利貼兄妹們，整天陪著課程表小姐姐，使她不孤單。
你瞧，這就是我的文具袋公寓。里面的便利貼、課程表，鉛筆、橡皮們都是我寫作業(yè)、寫文章的好幫手。有了它們，我才能畫出美麗的圖畫，寫出美妙的文章。雖然這個文具袋已經(jīng)用了三年，邊邊角角的線頭都露出來了，里面也劃出了許多裂痕，但我還是舍不得扔掉它，我真感謝我的文具袋，它們給我?guī)砹硕啻蟮姆奖惆。?/p>
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