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文具盒作文

時間:2021-01-23 11:43:55 狀物作文 我要投稿

文具盒作文13篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的文具盒作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

文具盒作文13篇

文具盒作文1

  我有一個文具盒,是我上4年級的時候姐姐給我買的,我可喜歡它呢。

  文具盒是長方形的,它穿著銀白色的外套。文具盒的正上面有兩只活潑可愛的小熊,長著一雙圓溜溜的眼睛,身穿一件黑色的上衣,一張小嘴笑起來是那麼可愛。其中一只小熊正在津津有味地喝著汽水,看他那貪婪的樣子,我忍不住笑了起來。

  打開文具盒,里面分為上下兩層,樓上是鋼筆、圓珠筆、鉛筆三姐妹的臥室,樓下住著直尺大哥和魔筆弟弟,他們兄弟姐妹幾個相處得很融洽。

  我的文具盒不僅漂亮,對我的學習還很有幫助呢,他們可真是我學習的好幫手當我畫直線時,直尺大哥就會挺身而出,它會對我說:“別著急,讓我來幫你把支線畫直。”當我寫作業(yè)時,圓珠筆妹妹就趕忙從臥室里跳出來說:“瞧!該我大顯身手了”!鞍パ,我不小心寫錯字了”這時,魔筆馬上來幫忙,把錯字消滅得干干凈凈?此麄冃值芙忝脦讉和睦相處,我很高興。它們?yōu)槲业膶W習立下了汗馬功勞,我很感激它們,你們可真是我學習上的好伙伴。

  !我愛我的文具盒,我會永遠珍惜它,愛護它!

文具盒作文2

  今天晚上,媽媽帶著我和姐姐一塊去吃羊肉串,來到了羊肉串灘上,媽媽問我們都想吃什么,于是我們都要了自己最喜歡吃的肝和火腿腸,我們開心的吃著。吃完羊肉串,媽媽帶著我和姐姐來到了五小門口的小店里,小店的東西可真多呀,花花綠綠的,我們倆挑了各自喜歡的貼畫讓媽媽買,媽媽看看說:'’買這有什么用呀?家里那么多了還買?不如買點實用的東西!坝谑俏覀兙秃懿磺樵傅姆畔沦N畫繼續(xù)挑了起來,忽然姐姐看到了一個帶有密碼的文具盒,高興的叫了起來:‘’璇璇,快來看呀,這個文具盒好漂亮呀/上面還有白雪公主呢”我跑了過去,也挑了一個帶有小熊貓的文具盒,我們按照上面的說明打開了文具盒,哇,漂亮極了,里面還有課程表呢,上面還有一個提手,文具盒合上以后,還可以提著提手,就象提著一個小箱子,我和姐姐都特別的喜歡,于是媽媽就給我們買了下來。我們拿著文具盒在路上走著,想著::“一定要愛惜它,等著新學期開始我在用。在新的學期里我一定要更加努力的學習!

文具盒作文3

  我有一個美麗而又精致的文具盒,里面裝著鉛筆,橡皮,修正貼,鋼筆等文具。

  我的文具盒中間是塑料透明的,邊緣接口處是藍色的,在透明的地方有一片黃色的貼紙,上面有一個小叮當,經常向我微笑。當我表現好的時候,我仿佛看見它正在向我高興地微笑,當我表現不好的時候,也仿佛看見它不高興的樣子。好像在說:“倩倩同學,你要認真聽課喲!‘'在貼紙上還寫著好記星的字樣,我知道那是一個廣告。我的文具盒這樣漂亮精致。

  我每天寫完作業(yè)后都會把所有的文具放在自己的文具盒里,在學習的時候就會用到它們。當我學習使用它們的時候,它們都很聽話,當我休息的時候,它們就會爭論自己的用處,它們還讓我為它們評理看誰的用處大。鉛筆說:”如果不是我,主人還寫不了字呢!跋鹌鉀_沖地說:”你有何用,你以為你很聰明,很厲害,如果不是我,主人就難以擦掉寫錯的字!颁摴P也說:”我才是最厲害的,主人讀三年級的時候,老師讓用鋼筆寫字,如果沒有我,那主人該怎么辦,我才是老大!靶拚N大,說:”我才最有用,看你們自作聰明,你們不要七嘴八舌的胡說八道,我宣布我——修正貼是老大!捌渌奈木弋惪谕暤卣f:”我們反對,不同意!拔矣煤褪吕系恼Z氣說:”你們都不要爭論了,你們在我的學習過程中都有很大的用處,都是我的左膀右臂,我很喜歡你們。

  這就是我最喜歡的文具盒。

文具盒作文4

  我有一個學習上的好幫手,整天忙這忙那,簡直為我操碎了心。好吧!既然你們那么想知道它是什么,就讓我們一起揭曉謎底吧!有請我的重量級嘉賓——文具盒“閃亮登場”。

  我的文具盒上印有一只可愛的小狐貍,一身橙色的毛,一雙小巧玲瓏的腳丫,長長的尾巴,尾巴尖上有一撮純白色的毛,兩只透著希望之光的大眼睛。它坐在一片綠油油的草地上,草地一望無際,映襯著萬里無云的藍天,給人帶來了無限的遐想。

  我的文具盒有二層,第一層有鉛筆、橡皮和尺子,它們是“數學課代表”。第二層里有鋼筆、魔筆和中性筆,它們是“語文課代表”兼“英語課代表”。每當我寫家庭作業(yè)時,我們的語文課代表“嗖”地一下蹦到我的本子上;當我做數學題時,鉛筆和橡皮就變成了主角;當我寫英語時,就要請出我們的鋼筆了。對了,差點把它給忘了,那就是穿著紅裙子的紅筆了,當我修改作文時,它就從熟睡中醒來。我的文具伙伴們在家里從來都不打架,各個都很友好。

  我的文具盒身負重任,認真地工作,我要像我的文具盒一樣做一個盡職盡責的人。

文具盒作文5

  我有一個好朋友,天天陪我一起上學,放學。它就是阿姨送我的生日禮物——文具盒。

  我的文具盒是長方形的,它長約二十厘米,寬大約是八厘米。文具盒上有一只米老鼠,塔就是我們的好伙伴米妮。它的頭上戴著一個粉紅色的蝴蝶結,手上套著一雙雪白的手套。它的身上穿著一條黃色的裙子,美麗極了。

  一打開文具盒,里面的成員可真不少!活潑可愛的橡皮,沉默寡言的直尺,性格直爽的鋼筆,銳利無比的小刀,默默奉獻的鉛筆。當我寫錯字時,橡皮就會跳到我的跟前,身子一扭,錯誤就改正了。做數學時我總想馬馬虎虎地畫線段,這時我就聽到直尺的嘆息聲,仿佛在說:“小主人,為什么不用我呀?”我紅著臉把直尺拿出來,認真地畫線段。我最喜歡的是鉛筆,每次寫作業(yè)時,它總是毫無怨言地為我服務。時間一天天過去,我學到了很多知識,可是它卻一天天變短了。

  這個文具盒已經陪我很長時間了,看上去已經有點舊了,可是我還是那么喜歡它。它真是我學習的好幫手!

文具盒作文6

  我有一個可愛的文具盒,它是媽媽從網上給我買的生日禮物。

  我的文具盒,它是一個圓柱形的,是塑料做的,像一個瓶子一樣,摸起來滑滑的,一邊是粉色的,上面有一棵美麗的櫻花樹,另外一面是透明的,從外面就可以看到里面裝了些什么東西,我的文具盒非常大,它能裝下我所有的文具。

  它不僅僅是一個簡單的文具盒,它還是一個認真的監(jiān)督者。每當我上課不認真聽講時,它好像在對著我說“小主人,小主人,上課要認真聽講,如果你不認真聽講的話,考試就考不好,考試考不好,不僅不能得到獎勵,還可能會被媽媽批評!”每當我聽到這些話時,立刻認真聽講了。

  每當我寫作業(yè)寫累了的時候,不想寫了,我的文具盒好像在旁邊說“加油,小主人,你一定會寫完的,我相信你是最棒的`!”我聽到了文具盒的鼓勵,又干勁十足的開始寫作業(yè)了,作業(yè)寫完了,我想起去上個廁所,正要離開座位時,我好像聽見文具盒在說“小主人,小主人快把筆放進我的肚子里,不然一會兒又丟了!”我趕忙把筆放進了文具盒,這才離開位置。

  這就是我可愛的文具盒,你們喜歡它嗎?

文具盒作文7

  我有一個心愛的文具盒,那是在我8歲的時候媽媽送給我的禮物。

  這個文具盒是長方體的,在它的上面有一對可愛的小熊,他的名字叫"kitty"。

  文具盒的外表美觀,我還在文具盒的四周貼滿了可愛的粘貼,看上去它們好像在一起做游戲。打開盒蓋只見四層建筑的豪華"別墅"展現在你眼前.我的朋友都住在這座"別墅"里。

  第一層是我的一級——鉛筆和圓珠筆,它從我入學時就陪我a、o.、e學起,從1、2、3寫起,我的知識逐漸增多了,但它卻縮短了身軀,這使我從它身上懂得了無私奉獻的道理和生命的價值。

  第二層居住的是水筆哥哥和活波可愛的橡皮小妹,它倆對我的幫助可大了。當我答題、寫作業(yè)時,水筆哥哥會用自己的墨水為我答題,當我用鉛筆寫錯字時,又是橡皮小妹熱情相助。它在錯誤上跳了幾下芭蕾,錯跡便消失了。告訴你一個笑話,每當文具休息的時候,橡皮小妹便躺在水筆哥哥的身上,真可笑!

  最下層是長條將軍——套尺的家,當我繪圖、打格時,是長條將軍用自己的身軀為我指路,規(guī)范我打題,但它從來不爭名、不奪利。

  上戰(zhàn)場,要拿槍;上學校,筆就是一桿槍。沒有筆,我們將無法學習,如果沒有文具盒,我的這些好朋友便成了無家可歸的“流浪兒”,各個重病在身:水筆漏顏,橡皮四分五裂,長條將軍粉身碎骨,而且會把我的書包變成大花臉,是本子面目全非。是文具盒用自己的身軀保護了它們。

  啊!文具盒,我感謝你!

文具盒作文8

  在我的書包里,靜靜地躺著一個與我相依相伴四年的文具盒,它是我幼兒園開學時,哥哥送我的。雖然棱角有些破損,掉色,但文具盒上那清晰的畫面仍是那么可愛。

  它的上邊是一只泡在鍋里的老虎,頭上包著紗布,張著嘴呻吟著,還在鍋里不停地撲打。在右下角寫著一行小字:虎哥,大冷天,進來泡泡!下面畫著一只虎頭虎腦的小豬,手里抱著一堆柴火,正往鍋里添柴呢!

  這可愛的家里住著我另幾位可愛的文具寶貝。文具盒分上下兩樓,非常精致。樓上住著紅黑中性筆兩兄弟,外加一對天藍色的三角板大哥;樓下面住著一位身穿銀白色燕尾服的紳士——鋼筆;一把素雅的直尺,她身著一套橙色連衣裙,翩翩起舞;對了,還有向來助人為樂的橡皮弟弟和不聲不響的鉛筆妹妹。

  可愛的文具寶貝在學習上為我立下了汗馬功勞。當我寫作業(yè)時,鋼筆急忙從位置上跑出來,讓我輕松自如地完成;當我修改作文時,紅色中性筆就跳下來,讓我把作文修改得更生動,更具體;當我作數學練習冊時,正在酣睡的鉛筆從夢中醒來,走到我面前,自豪地說:“小主人,現在該用我了吧!”有時,我寫錯了字,助人為樂的鉛筆一蹦一跳地跑過來,三下五除二擦掉了錯字;數學課上,文靜的直尺幫我畫出了標準的線段……

  我的文具寶貝真是我學習上的好伙伴!

文具盒作文9

  我那漂亮的書包里有著一個精致的文具盒,那是我過生日時媽媽送給我的生日禮物。

  他一共有兩層,第一層住著可愛的橡皮小弟,第二層住著威武的尺子哥哥和鉛筆小弟,它們一家人很和睦,同時,它們也是我的好幫手。

  橡皮小弟是個忠誠的好幫手,只要我寫錯了字,它寧愿獻出自己的生命,也要幫我把錯別字擦得干干凈凈。有一次,由于我睡覺很晚,便匆匆忙忙的把學習用品往書里一塞就去睡覺了。結果第二天早上我怎么也找不到橡皮了,寫錯字時的我如同熱鍋上的螞蟻,急得團團轉。忽然,我聽到一個熟悉的聲音“咔嚓!”那是橡皮的聲音。我一蹦三尺高在書包里找呀找,終于在一本書的夾層里找到了它,我看到了它,它也仿佛在對我說:“小主人下次要細心喲!”

  當我畫線畫不直時,尺子哥哥在一旁,仿佛就會說:“畫線怎么能不用我呢?用上我才畫的直呀!”我連忙拿起尺子畫了起來,哇,果然畫出來的線又直又好看,尺子看著我仿佛也在說:“看吧,用我沒錯吧!”我心想:沒想到小小的尺子居然會有這么大的作用。

  當我沒有筆寫字時,鉛筆“站”在文具盒里,仿佛在說:“小主人,用我來寫吧,我愿意浪費我的生命,為你服務!边@時,我心想:我考得那么好,都是因為有它們三位的幫助呀。

  這就是我的文具盒,你們喜歡它嗎?

文具盒作文10

  我的文具盒非常奇特。

  它的形狀很奇特。它是長方形的,它的四個角是方方的,它的長度有23厘米,寬有8厘米。它的顏色是湛藍湛藍的,從遠看就像一片藍天,貼在天上。從近看就像是一本湛藍的小說。文具盒身上的圖和很好看。只見上面有卡通人物。有大黃蜂、霸王龍……最引人注目的是大黃蜂,它有一對力大無窮的腳,可以把敵人踢飛!最有特點的就是它的那雙變化多端的手臂了,它的手臂可以變成炮彈、槍、鋼鐵……

  我的文具盒不僅好看,而且功能也很強大。打開文具盒,只見它的背面有一個透明的口袋,這個口袋是專門用來放老師發(fā)下來的課程表。打開另一邊的文具盒,看見上面有一個個的小格子,那些格子里分別放著挺著大肚子的橡皮,挺拔的尺子和排著整整齊齊的隊伍的鉛筆。就是因為我的文具盒有那么多的作用,所以,我的學習才會一天比一天進步。

  我覺得,文具盒就像我的好朋友,在它的陪伴下,我學會了寫一篇篇優(yōu)美的作文,學會了寫一個個數學算式,還學會了寫一個個英文字母,文具盒是我的學習中必不可少的東西。

文具盒作文11

  我有一只漂亮的文具盒。那是我期中考,考得好媽媽買來送給我的。它的外面是粉紅色的,我可喜歡它了。

  我的文具盒是塑料制成的,粉紅色的,長十七厘米,寬六厘米,高三厘米,是個長方體。首先映入眼簾的是盒蓋上面的彩色圖案,圖案上面有我最喜歡的米奇和可愛的小貓在嬉戲。

  打開盒蓋,便可看見盒里布置的了。文具盒布置得簡潔而實用:首先映入眼簾的是我5天的功課表和我兩支自動鉛筆兄弟,你看他們正躺在那里做著美好的夢。下面就是我美麗的紅水筆小姐和藍水筆先生,你知道嗎他們是好搭檔。哦!別忘了我最喜歡的米奇尺子。它們一家相處得很好。

  別看我的文具盒平時靜靜的,可到了關鍵時刻,它還挺熱心的。我把文具盒一打開,藍先生馬上出來,幫我把作業(yè)寫得工工整整;當我閱讀課文需要尺子時,尺子便會為我鋪出一條筆直的線路,讓我把線條畫的又直又長;寫錯字時,橡皮又會自告奮勇,幫我擦掉錯誤……

  文具盒,我愛你,愛你那無私貢獻,不怕困難,幫助他人的精神。忠實地為我服務,我永遠珍惜你,愛護你,因為你是我學習中的好幫手。

文具盒作文12

  我最喜歡的文具盒,是我過九歲生日時,爸爸送給我的。

  我的文具盒可好看了。上面有一個美麗,開朗的愛麗兒,她的頭發(fā)卷卷的,上面還有一個精美的頭飾。好看極了。肉色的臉上有一個大眼睛上面的眼睫毛細長細長的,美麗極了。

  我的文具盒是一個粉紅粉紅的盒子,打開它展現的是一個大宮殿。鋼筆,中性筆,油筆,在這個大皇宮中,而小橡皮則在狹小的臥室里呼呼大睡,而長長的尺子和鉛筆大人則睡在長廊里,好像在時時刻刻守護著他們的皇帝。

  他們的用處可大了。假如我要寫作業(yè);蕦m中沉睡的鉛筆就蹦出來助我一臂之力;假如寫錯了字,橡皮小兄弟就歡樂地跑了出去,把錯字消除。

  我非常喜愛鉛筆盒,有一次,媽媽對我說道:“這盒子太舊了,重買一個吧!蔽铱隙ǖ卣f:“我不換!眿寢屨f道:“為什么呢?”我認真的回答道:“我和他之間已經有了深厚的感情,它已經成了我生命中的一部分,如果沒有它,我的生活就沒有快樂!眿寢専o可奈何地回答:“好吧,就由你。”

  我喜歡文具盒,因為它給我的學習帶來了很大幫助,它伴隨著我在知識的海洋里遨游。

文具盒作文13

  隨著社會的發(fā)展,未來的東西也在不斷的變化著,我幻想了很多,未來的家鄉(xiāng)、未來的學校、未來的電視、未來的食品、未來的衣服、未來的房屋,等等……他們會是什么樣的呢?想著想著,想到了未來的文具盒。未來的文具盒可能千奇百怪,但在我的腦海里呈現出了這樣的文具盒。

  那是一個萬能文具盒,它穿著粉紅色的外衣,還有蔚藍的天空和紅彤彤的太陽,這個文具盒是大屏幕文具盒,上面帶著一支萬能筆,還有一個不大也不小的白板和一個橡皮,只要你在白板上寫上你用的東西它就會從文具盒中出來一個小手去文具盒中拿,不過他們也是要充電的,他們要充電,很簡單,只要在屏幕下方的小太陽上一點,就會吸收陽光充電,而拿那種橡皮擦的時候不會掉下來東西。

  這個文具盒里一個是白板一個是屏幕,白板是用來寫需要什么東西的,而且屏幕還有學習的功能,你要是哪一個科目沒有聽清楚或者沒有聽,只要在屏幕上用手或者筆一點最下面的小老師頭像,然后再點“不會就在這里點以下”,緊接著屏幕上就會出來一個小老師為你講解你不懂的地方,

  屏幕上還有很多套題目,他會每一個月出現一次在屏幕上,做完后,還能夠自動打分數,你做錯的題,屏幕上也會出現個小老師,認真為你講解,講解完后,它還會把錯題改寫成同樣類型但不一樣的題目讓你寫,直到你做對為止。

  對我來說,這不只是個萬能文具盒,還是教會我們很多知識的老師,它可以讓我的學習更上一層樓。

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