漂亮的文具盒作文(精選15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的漂亮的文具盒作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
漂亮的文具盒作文1
我有一個(gè)非常好看的文具盒,那是我去年過(guò)生日的時(shí)侯,媽媽送給我的生日禮物。
它是長(zhǎng)方形的一個(gè)小盒子,表面是皮子做的,摸著很光滑,上面畫(huà)著是個(gè)鋼鐵俠。鋼鐵俠畫(huà)的非常的酷,它的主要顏色是藍(lán)色,有一個(gè)字母A,可能是因?yàn)樗@幾個(gè)人是甲A,所以成為第一名。
別看我的文具盒很小巧玲瓏的,它肚子里的貨可真不少,我的文具盒里裝著我最喜歡的紫紅色小鋼筆,我最好用的自動(dòng)鉛筆。還有一只紅艷艷的熒光筆,還有三支五顏六色的彩筆,還有一支黑色水筆,還有幾根油畫(huà)棒,這就是它里面的全部成員了,它們?cè)谶@里和睦相處,共同協(xié)助我學(xué)習(xí)。
我的文具盒有兩層,這上面可以打開(kāi),下面也可以打開(kāi),真好,可以兩面放東西。不用的時(shí)候中間的吸鐵石一扣,他們就扣得緊緊的,我絲毫不用擔(dān)心我的文具會(huì)散落下來(lái)。
我的文具盒不僅美觀,而且很實(shí)用了。
每當(dāng)我寫(xiě)字的時(shí)候,我就拿出鋼筆,在我作圖的時(shí)候,我就拿出尺子,橡皮和我的自動(dòng)鉛筆,在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,我就拿出我的彩筆和油畫(huà)棒,在我學(xué)習(xí)完的時(shí)候,我就把東西收起來(lái),放在文具盒里,它中間的吸扣把他扣的死死的,一點(diǎn)兒東西都不會(huì)跑出來(lái)。
我喜歡我的美觀又實(shí)用的文具盒,它是我形影不離的好朋友。
漂亮的文具盒作文2
大家好!我是一個(gè)十分漂亮的文具盒。我的造型別致有趣,一眼看去,我就是一輛迷你汽車(chē):跑車(chē)的體型,酷斃的車(chē)身,超炫的底盤(pán),加上絢麗的色彩,只要是小朋友,沒(méi)有不喜歡我的。
我可不只是一個(gè)簡(jiǎn)單的跑車(chē)的樣子哦!順著側(cè)邊搭扣往下一撥,頂蓋便被打開(kāi)了,呈現(xiàn)在眼前的是三層別樣的居室,就如同三層樓房一樣。最上層因?yàn)闇\,就成了扁擦皮和筆芯的住處,第二層居住的是尺子、小美工刀和鉛筆,第三層嘛,自然是鋼筆的單獨(dú)臥室了。雖然文具很多,但大家在我提供的這個(gè)房間里相處得非常融洽,給小主人提供了很多的方便。對(duì)了,我還有個(gè)最為別致的地方,將第一層的一組收縮小架子打開(kāi),這時(shí),就可以將各種課本靠在我的身上,于是就成了書(shū)本的沙發(fā)了。
我的小主人每個(gè)星期都會(huì)給我整理衛(wèi)生,將文具擺放整齊,擦干凈我的全身,所以我每天都是開(kāi)開(kāi)心心地為小主人服務(wù)呢!
點(diǎn)評(píng):語(yǔ)言流暢準(zhǔn)確,以第一人稱的形式,運(yùn)用擬人的修辭手法,依次介紹了文具盒的外形、內(nèi)部構(gòu)造、各種功用,讓讀者對(duì)文具盒有了全面了解。文章介紹文具盒內(nèi)部構(gòu)造時(shí)準(zhǔn)確運(yùn)用了方位詞語(yǔ)和序數(shù)詞,顯得條理清晰,井然有序,是寫(xiě)作水平的體現(xiàn)。
漂亮的文具盒作文3
我有一個(gè)漂亮的文具盒。
今天,是我的生日,媽媽送給我了一個(gè)包裝精美的文具盒。這是一個(gè)五層文具盒,打開(kāi)來(lái)后,每層都各不相同。第一層是用來(lái)放我的解密卡和本子的,它又大又寬,足能放下所有的解卡和小本子。第二層是用來(lái)放尺的。因?yàn)樗粌H體積較大,上面還有許多圖形裝置,有可以放直尺的長(zhǎng)方形,有可以放三角尺的三角形,還有可以放疊尺的不規(guī)則圖形。第三層是放易壞筆的,為什么呢?因?yàn)橹灰匆幌滤笊辖堑姆凵粹o,它就會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)彈出一個(gè)小罩子,而且小罩子上還有很漂亮的卡通人物,有白雪公主等。而且人物刻畫(huà)得細(xì)膩、生動(dòng),使人感到身臨其境,別提有多美了!第四層是用來(lái)放普通鉛筆的,但可別小看這層,只要按下一個(gè)漂亮的愛(ài)心件,就可以彈出一個(gè)小鏡子,鏡子的邊框是花邊,真是美不勝收。第五層是影片層,那個(gè)小電視是我最喜歡的,它的形狀是可愛(ài)的小狗,可漂亮了!
漂亮的文具盒,真是美不勝收。
漂亮的文具盒作文4
我有一個(gè)漂亮實(shí)用的文具盒。它是我10歲生日時(shí)一個(gè)朋友送給我的生日禮物,所以我很喜歡它。
文具盒是用鐵做成的長(zhǎng)方體,長(zhǎng)約15厘米,寬約5厘米,高約6厘米,通體是墨綠色的,像穿了一件墨綠色的戰(zhàn)袍。
最引人的就是他蓋子上畫(huà)的一個(gè)小兔。小兔戴著一頂粉紅色的小歪帽,,在歪帽下還有兩顆黑豆米似。在眼睛下,還有小小的·粉粉的鼻子,在鼻子下,還有一個(gè)圓圓的小嘴,它還用手抱著腳呢。她像個(gè)漂亮的小姑娘在跟我說(shuō):怎么樣,我漂亮吧!
打開(kāi)它,就會(huì)看見(jiàn)只有一層。我的所有學(xué)具都在閉目養(yǎng)神呢!較下層的鋼筆還打著鼾呢,呼,呼,呼,呼,呼……
我用得最多的就是水性筆,用完后就把它放進(jìn)文具盒,讓文具盒來(lái)保護(hù)它。當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)題的時(shí)候,修正帶就出來(lái)了,一秒都不怠慢當(dāng)我畫(huà)圖形的時(shí)候,格尺絕不會(huì)偷懶,立馬跑出來(lái)幫忙。
這就是我的文具盒,怎么樣,可愛(ài)吧!
漂亮的文具盒作文5
我有一個(gè)漂亮的文具盒。
文具盒的表面是只可愛(ài)的小兔,背景是碎花兒的,漂亮極了。
文具盒的內(nèi)部分三層,里邊第一層放橡皮,第二層放鉛筆,第三層是放尺和鉛芯的,第三層還可以放發(fā)卡,真是太棒啦!
記得有一次,我把作業(yè)寫(xiě)完了,扔了鉛筆,撒腿就跑去玩了。我在玩的時(shí)候,突然,無(wú)意間一眼瞥見(jiàn)了漂亮的文具盒,它好像在皺著眉頭,說(shuō):“小主人,東西用完了要放回去哦!”我想到這里,把鉛筆放回去了。
記得還有一次,表妹來(lái)我家玩耍,她竟拿我漂亮的鉛筆盒當(dāng)皮球扔!我很生氣地瞪了一眼把她推開(kāi),轟了她幾句后心疼地端詳著,鉛筆盒又沾上了幾絲灰。我生氣極了,突然,我想上廁所,就上了一個(gè)。可回來(lái)之后我更是氣炸了!她竟把端來(lái)的水潑在文具盒身上。我把她推出房間,看了幾眼文具盒,還好,只是淋到了小兔一點(diǎn),我松了一口氣。
我好喜歡漂亮的文具盒呀!
漂亮的文具盒作文6
我有一個(gè)漂亮的文具盒,形狀像一列火車(chē)。它是媽媽送給我的,我非常喜歡它。
我的火車(chē)文具盒是黃色的,它的質(zhì)地是鐵皮做的,表面的圖案很漂亮:一只可愛(ài)的小熊和一只雪白的小兔在玩耍。最神奇的是“火車(chē)”的底部有四個(gè)小輪子,尾部還有一個(gè)小拉手,只要你輕輕一拉,“小火車(chē)”就緩緩地前進(jìn)了,它載著我的文具寶寶和我一起駛向知識(shí)的海洋。
我的文具盒它一共有兩層,第一層里有一個(gè)小口袋是用來(lái)放尺子的,小口袋的下面是用來(lái)放鉛筆的,第二層是用來(lái)放獎(jiǎng)?wù)碌摹?/p>
記得有一次,我有一個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了,筆盒里的橡皮檫弟弟好像對(duì)我說(shuō):“我來(lái)幫你吧!”我就拿起筆檫把這個(gè)錯(cuò)字擦干凈。還有一次,我做練習(xí)冊(cè)時(shí)要用尺子,筆盒里的尺子姐姐好像說(shuō):“我來(lái)幫你吧”我打開(kāi)了我的火車(chē)文具盒,用尺子畫(huà)圖,把這道題給順利做完了。
這個(gè)火車(chē)文具盒伴隨我兩年了。它是我學(xué)習(xí)的好伙伴,也是我形影不離的好朋友。
漂亮的文具盒作文7
我有一個(gè)美麗的文具盒,我非常喜歡它。因?yàn)檫@是我過(guò)生日時(shí),爸爸送給我的生日禮物。
它是粉紅色的,上面帶著一只可愛(ài)的小貓咪,雪白雪白的絨毛、頭上和脖子上有一漂亮蝴蝶結(jié)、還有一雙水汪汪的大眼睛,可愛(ài)極了,我非常喜歡它。
文具盒里能放鉛筆、圓珠筆、橡皮、尺子等,還有一個(gè)小包,里面也可以放許多文具呢!另外,還有一個(gè)放課程表的地方。
我還清楚地記得,爸爸送給我文具盒的那一天呢!
爸爸微笑著,把文具盒送給我說(shuō):“這是爸爸送給你的生日禮物,希望你上課認(rèn)真聽(tīng)講,好好學(xué)習(xí),天天向上,打好基礎(chǔ)知識(shí),長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人才。”
這個(gè)文具盒帶著爸爸對(duì)我的期望,我一定要好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答爸爸媽媽。
漂亮的文具盒作文8
我是一個(gè)用塑料做的文具盒。我長(zhǎng)是20厘米,寬是6厘米。我大部分都是玫紅色。我身上有很多圖案:黃色的字母、紅色的數(shù)字、白色的數(shù)字、玫紅色的標(biāo)點(diǎn)……真漂亮!我頭頂上有一個(gè)米妮,米妮頭上扎著一個(gè)粉紅色加一些白點(diǎn)的蝴蝶結(jié),有一雙又大又黑的耳朵,米妮眨著眼睛向我們微笑,但米妮很緊,她臉都紅了。
我還有許多功能:我有一個(gè)粉紅色的按鈕,小主人一按,用塑料做成的轉(zhuǎn)筆刀就會(huì)彈開(kāi),小主人就可以削了,打開(kāi)小抽屜式樣的盒子,就可以倒鉛筆屑了。我還有一個(gè)放橡皮的地方,要是小主人寫(xiě)錯(cuò)字,就可以打開(kāi)蓋子,拿橡皮弟弟改錯(cuò)字。
我有兩面,左邊一面,右邊一面。打開(kāi)一面,能看見(jiàn)課程表先生,當(dāng)上完一節(jié)課,想知道下節(jié)課是什么?看課程表先生就知道了。我身上有5個(gè)白色的筆套,把鉛筆放入白色的.筆套里,鉛筆尖就不會(huì)斷了,而且排得很整齊。在5個(gè)白色筆套的前面,隔著一條玫紅色的隔板,那玫紅色隔板的前面,可以放筆。另一面打開(kāi)也可以放鉛筆,尺子......
我不僅漂亮,而且用處大。我是小主人的好幫手,小主人每天都要用我,她特別喜歡我。
漂亮的文具盒作文9
我有一個(gè)漂亮的文具盒,這是上一年級(jí)的時(shí)候姥姥從輕工市場(chǎng)給我買(mǎi)的,作為我的開(kāi)學(xué)禮物。文具盒的外殼是淡藍(lán)色的,仿佛穿了一件非常漂亮的禮服,他是長(zhǎng)方形的,不大也不小,剛好裝下一把25厘米的尺子,而且沒(méi)有棱角。我的文具盒還能起到防滑作用,所以非常非常安全。
我的文具盒正面印了兩只小貓,一只是黑色的,一只是白色的,好像在跳舞呢!旁邊還印了四只小貓頭和四個(gè)魚(yú)骨頭。
我的文具盒有兩個(gè)口袋,第一層住的是橡皮叔叔,你瞧橡皮叔叔正在睡覺(jué)呢,我們還是別吵他了吧,第二層住著一只藍(lán)色的鉛筆的鉛筆、兩只紅色的鉛筆、兩只中華鉛筆和一把15厘米的尺子。尺子經(jīng)常會(huì)助鉛筆一臂只力,他們的配合十分完美。還有橡皮,他是最認(rèn)真的哨兵,每當(dāng)我寫(xiě)字不規(guī)范、做題不正確時(shí),它就勇敢的站出來(lái)說(shuō):“不!”讓我改正了許多錯(cuò)誤。
每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)時(shí)我就會(huì)把橡皮、鉛筆、尺子放回文具盒這個(gè)溫暖的家,我愛(ài)我的文具盒,它是我一生的好伙伴!
漂亮的文具盒作文10
我有一個(gè)漂亮又實(shí)用的文具盒,我非常喜歡它。
這個(gè)文具盒是上二年級(jí)時(shí)媽媽給我買(mǎi)的,它長(zhǎng)二十厘米,寬八厘米,上面還印有一個(gè)漂亮的小女孩,金色的頭發(fā),粉紅色的連衣裙,一雙美麗的大眼睛,左手抱著一只可愛(ài)的小兔子,右手拿著一本英語(yǔ)書(shū),好像在默默地背英語(yǔ)單詞呢!可愛(ài)極了!
我的文具盒是雙面加厚的,里面空間可大了,上面是網(wǎng)狀型,我可以把鉛筆、鋼筆、水筆整整齊齊排列進(jìn)去,如果用哪一支筆,就順手拿出來(lái),用完之后放回原處。另外,有一個(gè)精致的塑料口袋,乳白色的,用它裝直尺、三角板、量角器,既干凈又透明。還有長(zhǎng)方形的小盒,用來(lái)裝橡皮、筆芯、墨囊等。
我的文具盒不僅漂亮,而且還是我學(xué)習(xí)的小幫手。當(dāng)我畫(huà)直線的時(shí)候,直尺會(huì)挺身而出,當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我的鋼筆流利而又整齊地幫助我把作業(yè)寫(xiě)得工工整整。它是我得力的小助手。當(dāng)我考試取得好成績(jī)的時(shí)候,也有它的一份功勞。我要好好愛(ài)護(hù)它,不讓它變臟,每天都讓它干干凈凈的陪伴我上學(xué)、放學(xué)、寫(xiě)作業(yè)。
在我眼中,我的文具盒是最漂亮的,我特別喜歡我的文具盒,我要好好愛(ài)護(hù)它,像愛(ài)護(hù)我的眼睛一樣……
漂亮的文具盒作文11
我有一個(gè)漂亮的文具盒,是我八周歲生日的時(shí)候媽媽送給我的禮物。
它是一個(gè)長(zhǎng)方形的文具盒,上面畫(huà)著一個(gè)跟我年齡相仿的小男孩,騎著一匹棕色駿馬奔馳在遼闊的草原上,當(dāng)他路過(guò)蒙古包的時(shí)候,旁邊的小熊和長(zhǎng)頸鹿一個(gè)勁地沖他喊“加油!加油!”好像也在提醒我,學(xué)習(xí)時(shí)遇到困難不要害怕,要勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)才能取得勝利。
打開(kāi)文具盒,就能看見(jiàn)里面有各種各樣的文具,一共有三層,第一層的鉛筆躺在橡皮擦的上面,好像把軟軟的橡皮擦當(dāng)做了席夢(mèng)思,鉛筆則在上面呼呼大睡,可是一旦到了他們的學(xué)習(xí)時(shí)間,它立馬就來(lái)了精神。第三層裝著一把透明的尺子,尺子就像一位勤勞的木匠,總能幫我畫(huà)出準(zhǔn)確而又美觀的線條。
每當(dāng)我看到這個(gè)文具盒,就會(huì)想起媽媽對(duì)我的那份濃濃的愛(ài),它會(huì)時(shí)刻督促我要好好學(xué)習(xí)。
我是多么喜歡這漂亮的文具盒!
漂亮的文具盒作文12
我有一個(gè)普普通通的文具盒,這個(gè)文具盒是爸爸媽媽送給我的上小學(xué)的禮物,他雖然很普通,但是我非常地愛(ài)護(hù)它。
我的文具盒是用布料做的,它的身上穿著一個(gè)上面是黑色的,下面是粉紅色的舞裙,身體是水滴形的,真像一個(gè)美麗的小公主。它的身體高度不大不小,正好可以裝下一個(gè)剛剛削好的新鉛筆。并且,它正面的裙擺上還有好多黑色和粉紅色的亮片,背面是黑色和紫羅蘭色的亮片,好像要去參加舞會(huì),如果不是去參加舞會(huì),那它應(yīng)該是要參加一些高貴的典禮,要不然,它為什么要穿這么漂亮呢?
我的文具盒的里面裝飾的非常漂亮,打開(kāi)文具盒,鉛筆們正躺在床上呼呼大睡,還是別打擾它們了吧,萬(wàn)一吵醒它們,它們很生氣,而且,它們還會(huì)搗亂的。我們?cè)賮?lái)看看尺子和橡皮,它們正舒舒服服地坐在沙發(fā)上,看電視呢!還有剪刀和膠棒,它們正在玩捉迷藏,剪刀先來(lái)藏,膠棒來(lái)找,然后又是,膠棒來(lái)藏,剪刀來(lái)找,玩的多開(kāi)心呀!
我很愛(ài)護(hù)我的文具盒,從不那鉛筆去戳它,也不會(huì)把它扔到地上,更不會(huì)用腳去踩它。我很喜歡我漂亮的文具盒。我希望和她一直做好朋友。
漂亮的文具盒作文13
我有一個(gè)漂亮的文具盒——變形金剛5擎天柱、大黃蜂。
這個(gè)文具盒是一次我過(guò)8歲生日的時(shí)候,媽媽特意給我買(mǎi)的。文具盒上有一個(gè)我最喜歡的卡通大明星——擎天柱和大黃蜂。文具盒有兩層,上面一層和底下一層。上面一層有5個(gè)按鈕。一個(gè)按鈕出來(lái)是一個(gè)小盒子,里面是放橡皮的;一個(gè)按鈕按出來(lái)是一個(gè)小小的放大鏡;一個(gè)按鈕按出來(lái)是卷筆刀;一個(gè)按鈕是先打開(kāi)空文具盒的蓋子,然后按按鈕,文具盒上面的一層,就會(huì)像大炮一樣抬起來(lái)。最后一個(gè)按鈕是一個(gè)好玩的玩意兒,按一下,蓋子就會(huì)打開(kāi),里面可以轉(zhuǎn)動(dòng)有三個(gè)面:第一個(gè)面是:努力;第二面是:一個(gè)迷你沙漏,超級(jí)小,超級(jí)小;第三個(gè)面是一個(gè)可以測(cè)量天氣氣候溫度的溫度計(jì)。下面的一層有一個(gè)按鈕,里面是放水筆的。上面的一層是放鉛筆的。
我喜歡這個(gè)有我最喜歡的卡通明星的鉛筆盒。
漂亮的文具盒作文14
我有一個(gè)漂亮的文具盒。它穿著一身藍(lán)色的外衣,長(zhǎng)方形,長(zhǎng)22厘米,寬11厘米,高2厘米。它是我上學(xué)時(shí)爺爺送給我的。
盒蓋的正面是一幅歡度圣誕節(jié)的場(chǎng)面?矗蔚氖フQ樹(shù)旁站著一個(gè)老人,它頭戴紅尖帽,身穿大紅袍,束著一根腰帶,足蹬黑色長(zhǎng)靴,身背藍(lán)色大袋,裝著禮物。圣誕老人好像在說(shuō):“小朋友們,快來(lái)領(lǐng)禮物吧!”小朋友們也好像感激的說(shuō):“謝謝!鼻,這群穿著節(jié)日盛裝的小朋友們從圣誕老人那里拿來(lái)了小狗、小豬、小免、小熊等禮物,他們真高興呀!
打開(kāi)文具盒,里面分兩層。上層有一把長(zhǎng)20厘米的筆直的直尺靜靜地躺在“床上”,一塊橘紅色的橡皮蹲在直尺旁邊,下層還有性格直爽的鋼筆,身強(qiáng)力壯的圓珠筆和兩支勇于犧牲的鉛筆。它們都有次序地排列著,和睦相處,從不爭(zhēng)吵,多像一家人啊。
每當(dāng)我要畫(huà)線時(shí),直尺就會(huì)立刻跳出來(lái),為我畫(huà)出直線;每當(dāng)我要寫(xiě)作業(yè)時(shí),鋼筆就馬上為我寫(xiě)出工整的字;每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),活潑可愛(ài)的橡皮就會(huì)馬上蹦出來(lái)為我把字擦掉。
我的文具盒能裝很多文具用品,取用方便。它成了我最忠實(shí)的朋友。
漂亮的文具盒作文15
我有一個(gè)漂亮的文具盒。那是媽媽買(mǎi)來(lái)送給我的。
它的外殼是天藍(lán)色的,盒蓋的上面有一幅畫(huà),畫(huà)著一座小房子,幾棵蒼翠的大樹(shù),旁邊有一個(gè)超人。
這是一個(gè)可以折疊的三層文具盒。合上的時(shí)候,它會(huì)自動(dòng)折疊,打開(kāi)的時(shí)候,它便自動(dòng)展現(xiàn)出三個(gè)層次,好像是一座三層樓的樓房。
頂樓的房間里面有一個(gè)紅色的架子,平時(shí),它總躺著,當(dāng)它站立起來(lái)的時(shí)候,配合底樓的兩只抓手將書(shū)端正地拿著,讓我可以更加方便地看書(shū)學(xué)習(xí)。中間一層,放著鉛筆、鋼筆、圓珠筆,還有橡皮之類的物品。我要拿筆使用的時(shí)候,只要將文具盒稍微傾斜,便可以方便地拿出自己所需要的文具了。底層房間里面我放了膠帶與尺子。平時(shí),它們都躺在里面睡覺(jué)。等到我需要它們的時(shí)候,它們便會(huì)挺身而出,盡心工作,幫助我完成作業(yè)。
我的文具盒好像是一個(gè)大家庭,鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮……統(tǒng)統(tǒng)是這個(gè)大家庭的成員,它們相互配合,幫助我完成一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)上的任務(wù)。天天跟著我上學(xué),天天跟著我回家,陪著我做作業(yè)。 我的文具盒是那樣的好。我愛(ài)我的文具盒!
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