我心愛的文具盒作文匯編15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的我心愛的文具盒作文，歡迎閱讀與收藏。
我心愛的文具盒作文1
二年級時，我的舅舅送給我一個文具盒，我特別喜歡它。
文具盒是個長方體，白棕相見，像一個巧克力蛋糕上又涂了點白奶油。奶油當(dāng)中鑲嵌著一只黃色的斑點狗，它呆呆的站在那兒，好像有想不完的問題。
文具盒的“客廳”可大了，有兩層，像“別墅”似的，各種各樣的文具都能在里面休息。鉛筆妹妹在“頂樓”曬太陽，尺子大哥哥在“底樓”養(yǎng)神；橡皮寶寶在“搖籃”里呼呼大睡。當(dāng)我要做作業(yè)時，鉛筆妹妹欣喜的跳到我的手上讓我下筆如有神；當(dāng)我畫線時；尺子大哥哥變迎面走來，鋪出一條筆直筆直筆直的線；當(dāng)我寫錯字時，橡皮寶寶便毫不猶豫的上前幫忙，擦掉那些錯誤。文具盒一家相處的刻好啦！
我心愛的文具盒，你是我學(xué)習(xí)的好伙伴，我希望能永遠和你在一起！
我心愛的文具盒作文2
我有許多五花八門的文具，其中有一個讓我愛不釋手的，它就是——文具盒。
這個文具盒的顏色是天藍色的，藍得就像一塊被水清洗過的藍寶石。它的正中間是一幅哆啦A夢的圖畫：哆啦A夢和大雄有說有笑地坐在一起，好像他們倆正交流著自己所遇到的趣事趣聞，顯得其樂融融。旁邊還有另外幾幅哆啦A夢的圖片。你瞧瞧這一幅：哆啦A夢正高高興興地拿著美味佳肴——銅鑼燒，大快朵頤呢。
文具盒里生活著鉛筆弟弟、橡皮妹妹、直尺哥哥……它們快樂、和諧地生活在一起。只要我需要它們的幫助，它們就會毫不猶豫地來幫助我。每當(dāng)我要寫作業(yè)的時候，鉛筆就會跳出來幫我；每當(dāng)我要擦錯字的時候，橡皮就會跑出來幫我；每當(dāng)我要量長度的時候，直尺就會沖出來幫我。文具盒里還有一個卷筆刀，如果我的鉛筆摔斷了、寫粗了，只要在它的“小嘴巴”里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，鉛筆就會立刻變回原來精神奕奕的樣子了。
我愛這個鉛筆盒，是因為它不僅美觀實用，更因為它是我的“小幫手”、“好朋友”。
我心愛的文具盒作文3
我的文具盒是我的好伙伴，我們一起日出而作，日落而息。我的文具盒雖然是塑料的。但它一點也不落后，一點也不out！
文具盒上面的明星是——紅遍全球，大名鼎鼎的米老鼠吧，米奇！它邁著優(yōu)雅的步伐款款走來，向我們微笑。它戴著大頭帽，套著大頭衣，穿著大頭鞋，怎能不讓人眼前一亮，驚訝的放出光來？它身后是浴室，奧，不不，是廚房，不對不對，是浴室。這可難倒了我，說它是浴室吧，又有吊勺和鐵鍋，說它是廚房吧，又有牙刷和鏡子，您說它到底是廚房，還是浴室？
文具盒分正反兩層。上層可以擺上自動筆、筆芯、橡皮、尺子，下層可以放鋼筆、圓珠筆、紅筆。里面還有一個“心肝寶貝”——一個配套的小文具盒。
它也可以用來擺文具，正好裝上我剩下的文具，真是不得不讓人喜歡這個既可愛又時尚的小“鼠仔”。
我心愛的文具盒作文4
我最喜歡的學(xué)習(xí)用品是文具盒。
我的文具盒上畫著米老鼠，唐老鴨等。我的文具盒是雙面的，正面放鋼筆，鉛筆，橡皮。反面放剪子，尺子，圓規(guī)。它從里到外大部分都是藍色的，只有少部分是彩色的。
記得有一次，我考砸了，想哭，忽然，我看了一眼文具盒，文具盒上畫的米老鼠張著嘴笑著，好像在溫和地對我說：“不要傷心，這一次沒考好沒關(guān)系，下一次可以繼續(xù)努力�！辈恢挥X中，我那想哭的念頭漸漸地消失了。我暗下決心 ，下一次一定要考出好成績。
這個文具盒給我?guī)砹税参亢凸膭�，我喜歡我的文具盒。
我心愛的文具盒作文5
我有一個文具盒，它是塑料制成的，長25厘米，寬約10厘米，高約4厘米。文具盒正反面上都印有一只小兔，它的上面還有一朵白云。小兔和白云在進行百米賽跑，小兔沖在前面，白云緊追不舍，它們誰也不讓誰，誰也不服誰，都勇往直前。文具盒的正反面蓋子上都鑲著一塊鐵片，鐵片對應(yīng)的地方有兩個圓柱體的小吸鐵石，蓋子只要輕輕一放，就被吸住了。文具盒中間有塊畫板，我高興的時候，可以畫自己喜歡的東西，我生氣或難過時，它就是我發(fā)泄的地方。打開文具盒，蓋子上有一張課程表，它能告訴我明天上那幾門課。文具盒的胃口可大啦，可以裝很多鉛筆·鋼筆·圓珠筆·尺子·橡皮……文具盒是我學(xué)習(xí)中不可缺少的學(xué)習(xí)用品，我喜歡我的文具盒。
我心愛的文具盒作文6
我有一個心愛的“寶貝”——文具盒。它是姐姐出差時給我買的，上面有一個可愛的小兔子。因此，我給它取名為“小可愛”。
“小可愛”穿著一條漂亮的小短裙和一件短袖的小上衣，它的臉蛋紅紅的，仿佛像一個文靜又害羞的小姑娘。
瞧，它的肚子可大了。每天它的肚子里總是要住著一些鉛筆、中性筆、橡皮等文具。
“小可愛”還跟我發(fā)生過一件事情呢！
有一次，我考了一次試。發(fā)下試卷來我一看：什么？竟然考了86分�！斑@不是剛剛上優(yōu)秀嗎？”我小聲地說。
回到家里，我很傷心。可“小可愛”卻看著我，好像在說：“小主人，不要難過，我們這次考得不好，并不代表下一次考得不好�！�
“小可愛”的“話”使我鼓起勇氣，把試卷交給媽媽看。
通過小可愛對我說的“話”，我明白了：什么事情無論對錯，都要有勇氣去面對。
我心愛的文具盒作文7
在我十歲生日那天，我的好朋友戚瑤欽送我了一份讓我愛不釋手的生日禮物——紫色海豚。
紫色海豚可漂亮啦：它們擁有一件紫色的外衣，兩只眼睛只有兩個點，還不及芝麻大，不仔細找，還真找不到呢！而鰭卻恰恰相反，從魚背上突出來，很引人注目。它們的尾巴翹起來，防腐一下一下扇動著，真是栩栩如生、惟妙惟肖。在兩只紫色海豚的中間，還有一個玻璃球，里面放著只張著嘴巴的大貝殼，中間擺著一個鑲嵌著寶石的微型手鐲。
更漂亮的還在后頭呢：只要你按動開關(guān)，它們就會閃爍起藍色和紅色的光，更加襯托出了紫色海豚的美麗。
紫色海豚不但外表美麗，還是我生活中的一位知心朋友。有煩惱了，向紫色海豚訴說；感到疲倦了，有紫色海豚幫忙；受到委屈了，有紫色海豚陪伴。紫色海豚，在我興中，你就是戚瑤欽！
雖然紫色海豚不是真的海豚，但是卻有很大的作用，經(jīng)常幫我忙，是中看有用、十全十美。所以，私下里又叫它們小小作用家。
小小作用家，中看又中用。別的先不說，能力頂呱呱。哈哈！在我心中，紫色海豚的地位很高，比我見過的所有玩具都好，因為它們是我和戚瑤欽友誼的見證！
所有禮物中都有一份寶貴的情誼，更何況最令你愛不釋手的禮物？陳欣，好好珍惜紫色海豚和戚瑤欽這個值得一交的朋友吧！
——后記
我心愛的文具盒作文8
我有一個方方的文具盒，它是透明的，能一清二楚地看見里的”兄弟們“，有一兩快又大又肥的橡皮，我寫錯字時，它就以百米沖刺到我面前，在錯字上跳一支舞，錯字就立刻被它吞掉了。還有一只只五顏六色的長鉛筆，活動筆和鋼筆，它們是來幫助我完成一堆堆似小山的作業(yè)。它們都是文具盒里的家庭成員們。
我的文具盒里是小成員們溫馨的家。它很精致哩，文具盒上方有兩只可愛的天使熊，一只是小熊仔，它趴在一朵潔白的云上，穿著一身綠的發(fā)黃的外套，飄飄欲仙的樣子。另一只比仔大好幾倍，它一只手拿著五彩繽紛的棒棒糖，另一只手捂住嘴，笑著，還說：”A yummy lollipop！ “它穿著一身粉紅色的襯衫，還有一雙潔白的翅膀，正在天上飛呢！它的下面有兩個迷你房，都是蘑菇狀的，房頂是天藍色的，一個房子上有個大的又黃又細的風(fēng)車，另一個還有一個煙囪，上面還冒著煙呢！
我非常喜歡這個精致而又可愛的文具盒。
我心愛的文具盒作文9
我有一個既漂亮又精致的文具盒，這是我在快開學(xué)的時候獎勵自己的。
這個文具盒是長方形布制的，它和我的直尺一樣長，比我的'三角尺寬，四個角都有一條弧線，它的顏色是粉粉嫩嫩的，充滿了少女心。它的外面是一個裝有水的透明帶子，在帶子里還有許多的小亮片，你只要一捏，小亮片就從下面沖到前面，可以在無聊的時候捏一捏，可以解解壓。
拉開拉鏈，它一共分為了二層，第一層可以放五支經(jīng)常用的筆，第二層可以放一些尺子、橡皮、鉛筆……上面還有一層，這一層是我的“秘密基地”，它可以放一些自己的小秘密，這一層還可以放一個小的課程表，不用拉開，就可以看到課程表。
首先映入眼簾的是一群小動物，其中有一個特別醒目的一只布朗熊，它戴著一個棒球帽，穿著一身棒球服，它好像打贏了比賽，在地上鼓掌，我也認(rèn)為它是一個不錯的棒球運動員。
文具盒的透明水帶，可以用來當(dāng)枕頭，在下課休息的時候，就可以用來補補覺，正好在剛上完一節(jié)體育課后，就能派上用場。
文具盒是我學(xué)習(xí)的好朋友，好幫手。它是各種文具的一個收納箱和一個溫暖的家，我從心里喜歡它。
我心愛的文具盒作文10
我有一只心愛的鉛筆盒。它陪伴我三年了，是我的一個知心朋友。
它的表面是一“件”刻著的“衣服”，那衣領(lǐng)是紫加白，上面“縫”著兩個小巧玲瓏的紐扣，“衣服”上還“縫”著一個小男孩�！耙路钡南旅孢�刻著一個“褲子”，褲子是棕色的，上面還有一條綠綠的、長長的“腰帶”。我把它當(dāng)成了一個個小粘貼的家，上面有我粘上的刁蠻公主、虹貓藍兔七俠傳以及我摳下來的粘貼上的痕跡。
打開鉛筆盒，上面有一張用雙面膠粘上去的課程表，在它的對面整整齊齊地排放著鉛筆、尺子、橡皮、圓珠筆、水性筆等文具。下一層也整整齊齊地排放著三支水性筆、一支圓珠筆、一塊橡皮和兩支鉛筆。
它是一個長方體，它整體的顏色說白不白，說黃不黃，真是一種奇怪的顏色。
這就是我心愛的鉛筆盒，它會永遠珍惜它、愛護它！
我心愛的文具盒作文11
有了文具盒，我就方便多了。打開文具盒，映入眼簾的是一張粉紅色的課程表，上面詳細的記錄著每天的課程。每當(dāng)我寫作業(yè)時，鉛筆阿姨就會自告奮勇地走出來，幫我工工整整地寫字；每當(dāng)我寫錯字時，橡皮寶寶就會一蹦一跳地跳出房間，幫我消滅掉錯別字；每當(dāng)我要畫直線時，直尺叔叔就會挺身而出，用它的身體幫我畫出筆直的線條。
這就是我心愛的文具盒，它已成為我朝夕相處、形影不離的好朋友，永遠激勵著我勇往直前、不斷進步。
我心愛的文具盒作文12
今天一大早，姑奶奶就打來電話說一會兒要來我們家做客，還說會有小驚喜要送給我。一聽還有驚喜要送我，別提我心里有多高興了，我?guī)椭鴭寢屢黄鹫矸块g，盼著姑奶奶她們快點兒到來。
不一會功夫，姑奶奶她們就到了。一進門，姑奶奶就遞給我一個大大的粉色的盒子，我迫不及待的打開盒子一看，哇，原來是一個迪士尼的文具盒套裝呀！姑奶奶說，過幾天開學(xué)，我就該上二年級了，希望這個文具盒能每天陪著我一起學(xué)習(xí)，做我學(xué)習(xí)的好伙伴。我小心翼翼的把盒子里的物品一樣一樣的拿出來放在桌子上，里面有：一個粉色的用鐵皮制成的文具盒，這個文具盒共有兩層，中間是一個隔板，隔板上還印著乘法口訣表。盒子里還有一個粉色的卷筆刀、一塊用粉色的紙包著的橡皮、一把尺子和兩支鉛筆。我把新文具盒拿在手里，東看看、西看看，研究了半天都舍不得放下。文具盒的外面是一層淡淡的粉色，上面還有白色的小點兒，就好像是穿了一件粉色的衣服一樣。文具盒的正面畫了一個米妮，它的頭上戴著一個大大的粉色蝴蝶結(jié)，在它的周圍還有28朵玫瑰花，五顏六色的，有紫的、有黃的、有紅的……隔板上畫著11顆閃閃發(fā)光的星星，可漂亮啦！
我非常喜歡我的這個新文具盒，以后它會每天陪伴著我一起上學(xué)、一起學(xué)習(xí)，成為我學(xué)習(xí)的好伙伴。
我心愛的文具盒作文13
我的文具盒是黃色的，是用塑料制成的。它不僅美麗，而且樣式新穎。
文具盒是圓弧形的，盒蓋上畫了一組美麗的卡通圖畫。它的左半部是一個透明的米奇頭形狀，可以清楚的看到文具盒內(nèi)部的情形。它右半部的下方是一個活潑可愛的米奇；上方是米奇的卡通朋友們，有美麗的米妮，有可愛的唐老鴨，有聰明的高飛——這些卡通形象個個活靈活現(xiàn)，把文具盒裝扮得可真漂亮��！
輕輕地打開用磁鐵吸住的有米奇畫面的蓋子看看，就會發(fā)現(xiàn)居住在文具盒里的成員可真不少。有一支藍色的圓珠筆；有散發(fā)著清香的香水鉛筆，被削得尖尖的放在揷袋里。它們一個個安靜的“躺”著，好像在甜睡。邊上的小格子里有一把米奇的卷筆刀，角落里還躺著一塊印有米奇圖像、橙白相間的橡皮。
這就是我那心愛的造型精巧、結(jié)實耐用的文具盒。它是我學(xué)習(xí)上的好幫手。愿它伴我共度小學(xué)的美好時光！
我心愛的文具盒作文14
在我7歲生日時，媽媽送給我一個生日禮物，那就是我現(xiàn)在用的文具盒。
這個文具盒是塑料做的，是一個長大約25厘米，寬8厘米，高2厘米的長方體。
文具盒整體是藍色的，上面有一個可愛的米老鼠圖案。米老鼠有兩只又大又圓的耳朵，手上戴著兩只雪白雪白的手套，好像要跟我一起擁抱呢！咦，這個文具盒怎么少了一個角？仔細一看，原來是一個卷筆刀。只要按下藍色的按鈕，“啪”的一聲，透明的蓋子打開了，出現(xiàn)了兩個一大一小的卷筆刀。
這個文具盒可神奇了。在文具盒下方，有一塊磁鐵，能夠牢牢鎖住，這樣，我調(diào)皮的文具就跑不掉了。文具盒的反面，能放下其他文具用品。
我的文具盒不僅是我學(xué)習(xí)上的好幫手，而且是我的好朋友。爸爸媽媽表揚我了，文具盒上的米老鼠就會向我微笑，好像在說：“繼續(xù)加油！好好表現(xiàn)！”當(dāng)我做錯事情了，我看著文具盒發(fā)呆，米老鼠好像在對我說：“趕快把錯誤改正，下次不要犯錯了……”。
我愛我的文具盒。
我心愛的文具盒作文15
Hi，朋友們，你們最喜歡什么東西呢？我有一個心愛的“小助手”那就是我的文具盒。
如果你不仔細看的話，肯定會覺得“它”是個玩偶！“它”活像一只考拉�！八北犞蟠蟮难劬纯次�。深藍色的小鼻子。又大又長的耳朵，機靈極了！“它”的尾巴圓圓的。非�？蓯��！八蹦谴┡f了的T恤尤其時尚。
前幾天，“它”挨了一頓餓，所以這幾天。我給它增加了些食物——熒光筆。嘻嘻！
“ 它”是我的忠誠學(xué)習(xí)小使者“每次我寫斷了筆芯后，”它“就吐出一支鉛筆來。我寫錯別字時，”它“就吐出一塊橡皮擦來。
還有一次，我?guī)А彼叭W(xué)校。同學(xué)們向”它“投來羨慕的眼光，我驕傲的頭一甩。有些想挖苦我的同學(xué)就說”你怎么帶玩偶來學(xué)校呀�！拔液啦华q豫的回答說：”這是文具盒不是你們說的玩偶“她驚訝的看著我，不好意思的笑起來了。
這就是我最忠實的學(xué)習(xí)小助手，我非常喜歡它。你們喜歡嗎？
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