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文具盒的故事作文300字

時(shí)間:2021-02-05 12:11:25 狀物作文 我要投稿

文具盒的故事作文300字

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的文具盒的故事作文300字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

文具盒的故事作文300字

文具盒的故事作文300字1

  一天晚上,鉛筆和橡皮吵了起來(lái)。他們?yōu)槭裁闯臣苣兀吭瓉?lái)他們?cè)谡嬲撜l(shuí)的本領(lǐng)大。

  鉛筆說(shuō):“我的本領(lǐng)大。有了我,小主人才能寫(xiě)出一手漂亮的字,所以我的本領(lǐng)比你大!”橡皮聽(tīng)了,不服氣地說(shuō):“算了吧!每次主人用你寫(xiě)錯(cuò)別字的時(shí)候還不是得靠我,所以我的本領(lǐng)比你大!”“那又怎樣,沒(méi)有我給你創(chuàng)造機(jī)會(huì),你擦什么呀?”鉛筆分辨道!跋麓文阍賹(xiě)錯(cuò)了字,可千萬(wàn)別求我!”橡皮也毫不示弱。他們倆越吵越兇了,吵鬧聲驚醒了熟睡中的文具盒。

  文具盒走過(guò)去,說(shuō):“行了行了,你們倆別吵了!小主人都快被你們驚醒了,他明天還要上學(xué)呢!”鉛筆和橡皮見(jiàn)文具盒來(lái)了,就叫他來(lái)評(píng)一評(píng)到底誰(shuí)的本領(lǐng)大。文具盒聽(tīng)了,笑了笑說(shuō):“你們就為了這個(gè)吵呀?要我說(shuō),你們的本領(lǐng)都大,你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái),全心全意地為小主人服務(wù)才對(duì),干嘛為了一點(diǎn)兒小事吵來(lái)吵去的,多傷和氣呀!”鉛筆和橡皮滿面羞愧,手拉著手說(shuō):“對(duì),為小主人服務(wù)!”

  夜已經(jīng)很深了,爭(zhēng)吵的聲音消失了,鉛筆和橡皮也不見(jiàn)了。他們?cè)谀膬耗兀颗,他們到文具盒的肚子里睡覺(jué)去了,睡得可香了。

文具盒的故事作文300字2

  夜深了,皎潔的月光灑滿大地,臥室里小主人已進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),這時(shí),從書(shū)包里傳來(lái)陣陣聲音,哦!原來(lái)是文具盒里面的文具在說(shuō)話呢。(包括文具盒)

  鋼筆首先說(shuō)話了:“我能寫(xiě)出漂漂亮亮的字,我永遠(yuǎn)不需要刨筆刀的幫忙,不像鉛筆,寫(xiě)一點(diǎn)兒字,就禿了。”“哼,你要是不喝‘水’,半個(gè)筆畫(huà)都寫(xiě)不出來(lái)。”鉛筆不服氣的說(shuō)!斑@就不要你費(fèi)心了,小主人每天都會(huì)把我喂得飽飽的!变摴P說(shuō)!斑@有什么了不起的!蹦z帶自高自大的說(shuō),“你們寫(xiě)錯(cuò)了,誰(shuí)來(lái)幫你們?”鋼筆鉛筆異口同聲的說(shuō):“我們才不會(huì)寫(xiě)錯(cuò)呢。”“那又是誰(shuí)在擦破紙的時(shí)候,要我?guī)兔Φ!薄澳阒挥心屈c(diǎn)破用嗎?”橡皮慢騰騰的說(shuō):“你一粘就破,雖然可以補(bǔ),但浪費(fèi)小主人的時(shí)間,我擦的就不破!蔽木吆猩駳獾恼f(shuō):“我,又大有胖,又寬又長(zhǎng),又最有用,沒(méi)我怎么行,你們住哪里?”“我們可以住書(shū)包里。”大家一起說(shuō)。

  這時(shí),書(shū)包姐姐開(kāi)口了:“別吵,別吵,你們都有功勞,但是你們要和平相處,同心協(xié)力,為小主人服務(wù)才對(duì)!甭(tīng)了這句話,大家都陷入了沉思……

文具盒的故事作文300字3

  《鉛筆刨刀的自述》我的名字叫鉛筆刨刀,我是在小主人過(guò)生日的時(shí)候他媽媽送給他的生日禮物。我的形狀方方正正的。我有一件白色的外衣,上面刻畫(huà)著美麗的圖案:上面有一條大鯊魚(yú)從海上越過(guò);在左右兩邊都各有兩個(gè)小男孩正在湖里游泳,湖邊有4棵大樹(shù)。我的外殼是用塑料做的,很牢固。當(dāng)鉛筆小姐變胖的時(shí)候,如果她們想走進(jìn)我身體內(nèi)的健身房,小主人必須按住我的耳朵,拉開(kāi)房門(mén),讓鉛筆小姐通過(guò)我的嘴巴送到健身房,然后小主人就動(dòng)我的尾巴開(kāi)始為她們瘦身了。大約過(guò)了半分鐘,鉛筆小姐出來(lái)了,一看,哈!比進(jìn)去時(shí)瘦多了。鉛筆小姐的“脂肪”都跑到我的大肚子里去了。另外,在卷筆刀上方,還有一個(gè)備用卷筆刀,只要快速旋鉛筆就可以了。好了,不說(shuō)這么多了,我要給鉛筆小姐瘦身去了。拜拜!江蘇南京白下區(qū)秣陵路小學(xué)四年級(jí)

文具盒的故事作文300字4

  一天晚上,夜深人靜的時(shí)候,小明的文具盒突然熱鬧起來(lái)。噢,原來(lái)是文具們正在進(jìn)行對(duì)話呢!

  “大家好,我是一塊香氣四射家喻戶曉的橡皮先生,認(rèn)識(shí)一下吧!币粔K雪白的橡皮打破了夜間的寧?kù)o。

  凝視了幾分鐘之后,鉛筆很有禮貌的說(shuō):“很高興認(rèn)識(shí)你,橡皮先生,請(qǐng)問(wèn)你是干什么的?”“我是以芳香的氣味來(lái)吸引每個(gè)學(xué)生,至于我的作用嘛,就是幫助同學(xué)們修改錯(cuò)誤,你呢?”橡皮說(shuō)著,輕蔑的看了鉛筆一眼。鉛筆回答說(shuō):“誰(shuí)都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我的.優(yōu)點(diǎn)嘛,就是把主人心里的話寫(xiě)出來(lái),至于……”沒(méi)等鉛筆說(shuō)完,橡皮就搶著說(shuō):“至于你的缺點(diǎn)嘛,就是老寫(xiě)錯(cuò)字,幸虧有我?guī)湍悖,麻煩可大了!薄昂,要不是我們鉛筆,你還不是在文具盒里默不吱聲的廢物!便U筆越說(shuō)越大聲,似乎想吵醒夜間里睡覺(jué)的所有人!暗恰毕鹌は朐僬f(shuō)下去。

  “不要再吵了,我們生來(lái)就是幫助主人學(xué)習(xí),而不是互相爭(zhēng)吵”橡皮的話被一只眨著金屬光亮的轉(zhuǎn)筆刀截住了!拔覀円酁橹魅俗鍪拢贍(zhēng)吵才行。”

  天漸漸亮了,鉛筆和橡皮的爭(zhēng)論也結(jié)束了,它們?nèi)齻(gè)以后在文具盒里和睦相處著。

  要記住這篇文章哦:文具盒里的故事400字,如果喜歡,可以經(jīng)常來(lái)找我,我是你的“秀秀姐”。

文具盒的故事作文300字5

  在文具盒里,有許多小文具;小鉛筆、小橡皮、小尺子、小削筆刀……可它們之間一直在吵一件事——誰(shuí)的功勞大。

  有一天,小主人寫(xiě)完了作業(yè)出去玩了,小鉛筆說(shuō):"我的功勞大,主人一天也離不開(kāi)我!”"不對(duì),不對(duì)”小橡皮說(shuō)。"我能把主人的作業(yè)本打掃得干干靜靜,我的功勞大!”接著,小尺子說(shuō):"呸!你們的功勞都不大,我能讓主人畫(huà)出直線來(lái),并能量長(zhǎng)度!”小削筆刀生氣了,大叫:"我的功勞大,我能把鉛筆削得尖尖的,寫(xiě)出字來(lái)又細(xì)又好!”這時(shí),小主人回來(lái)了,聽(tīng)到了爭(zhēng)吵聲,就對(duì)小文具們說(shuō):"你們的功勞一樣大,你們當(dāng)中缺一不可!”

  小文具們明白了,互相和好,成了好朋友。

文具盒的故事作文300字6

  有一天,我在書(shū)房里寫(xiě)作業(yè),忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣陣噪雜的響聲。我仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是我的文具們?cè)谖木吆欣镩_(kāi)“慶功會(huì)”哪!

  我仔細(xì)一聽(tīng),只聽(tīng)見(jiàn)鉛筆高傲地說(shuō):“我是小主人的得力干將,他每次都用我來(lái)寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)。還在繪畫(huà)比賽得過(guò)一等獎(jiǎng)呢!”

  橡皮迫不及待地插上去說(shuō):“鉛筆呀,你不要太高傲,如果不是我,主人寫(xiě)錯(cuò)的字也不會(huì)變成正確的字,沒(méi)有我行嗎?”

  只聽(tīng)見(jiàn)一句細(xì)小的聲音,原來(lái)是驕傲的自動(dòng)鉛筆,他說(shuō):“你們也讓我說(shuō)句話,好嗎?”其他文具讓他發(fā)言。自動(dòng)鉛筆就說(shuō):“我是一只和鉛筆相似的筆,可是我頭上有一個(gè)按鈕,只要主人按這個(gè)按鈕,我就能像鉛筆一樣使用,可比鉛筆方便多了!

  鋼筆憤怒地說(shuō):“我說(shuō)你們,不能忘記我呀!要不是我,小主人能得書(shū)法比賽一等獎(jiǎng)嗎?”

  它們喋喋不休的爭(zhēng)吵,一刻也沒(méi)離開(kāi)自己是功臣的話。

  我聽(tīng)不下去了,打開(kāi)文具盒氣憤的說(shuō)“你們都是我的小幫手,都是我的得力干將。你們各自都有長(zhǎng)處也都有短處。只有你們互相團(tuán)結(jié),互相配合,才能為我更好的服務(wù),你們的功勞都非常大,離開(kāi)了誰(shuí)我也不能完成任務(wù)!

  文具們聽(tīng)了我說(shuō)的話,都羞愧地低下了頭,好像在說(shuō):“我們知道錯(cuò)了。”

文具盒的故事作文300字7

  在我的書(shū)包里有這樣一位朋友,那就是我形影不離的文具盒,它是一位阿姨送我的禮物。

  它穿著一身淺紫色的外衣,設(shè)計(jì)者為了它不單調(diào),在文具盒的后面,有著一只只潔白無(wú)瑕的天鵝,仿佛正在跳著美麗的舞蹈。它分三層,外層有一只銀白色的天鵝,它的肚子上有一顆晶瑩剔透的寶石,它還有著一雙粉撲撲的翅膀。為了讓它不再孤單,我貼了兩只黑白貓?粗诎棕埡桶滋禊Z,就好像看見(jiàn)她們每天都在嬉戲并說(shuō)著無(wú)盡的悄悄話。內(nèi)層放著我每天都需要用的學(xué)習(xí)用品。

  每當(dāng)我看見(jiàn)文具盒,都會(huì)想起給我買(mǎi)文具盒的孟阿姨。

  記得那天是元宵節(jié),我媽媽的好朋友都陸陸續(xù)續(xù)的去我家里。我和妹妹隨著孟阿姨走在回家的路上。走著走著,看到了一個(gè)文具店,孟阿姨說(shuō):“馬上快開(kāi)學(xué)了,我送你們一個(gè)禮物吧!”阿姨說(shuō)完就領(lǐng)著我們走進(jìn)了文具店。當(dāng)我進(jìn)入文具店后,滿眼都是學(xué)習(xí)用品,里面琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。在商店的拐彎處有一個(gè)專(zhuān)門(mén)放文具盒的架子,我目不轉(zhuǎn)睛的看著一個(gè)文具盒,阿姨好像看出了我的心思,毫不猶豫的買(mǎi)了下來(lái)。

  每當(dāng)我看到它,就會(huì)想起孟阿姨對(duì)我的一片心意,暗暗下定決心:一定好好學(xué)習(xí),不能辜負(fù)她的希望。

文具盒的故事作文300字8

  在文具盒里鋼筆和鉛筆發(fā)生了這樣一個(gè)故事。

  一天,鉛筆對(duì)鋼筆說(shuō):“小主人已經(jīng)不用我了,我還不如出走呢!薄澳憧汕f(wàn)別走,因?yàn)槲覀兌贾莱哂兴,寸有所長(zhǎng)的道理,我也有缺點(diǎn),你也有優(yōu)點(diǎn),我們都不是十全十美的,你別走啊!变摴P說(shuō)!翱伞恰≈魅瞬挥梦伊恕!薄罢l(shuí)說(shuō)你沒(méi)有用了,小主人用你畫(huà)圈,用你畫(huà)線段。我能畫(huà)圖嗎?”鋼筆說(shuō)道!翱伞憧墒悄転樾≈魅藢(xiě)字啊!便U筆一定要離家出走!鞍Α,鋼筆嘆了一口氣,鉛筆準(zhǔn)備走的時(shí)候,小主人來(lái)了,“鉛筆你別走。”小主人大喊一聲。“我不會(huì)忘記以前你為我的服務(wù),我要好好的收藏你,再說(shuō)有時(shí)畫(huà)畫(huà)、做圖我都離不開(kāi)你呀!”

  這個(gè)故事讓我們明白了一個(gè)道理:尺有所短,寸有所長(zhǎng)。我們每個(gè)人都不是十全十美的,只有取長(zhǎng)補(bǔ)短才能做到最好。

文具盒的故事作文300字9

  我有一個(gè)文具盒兄弟,每次我都把我的文具放進(jìn)它的肚子里,他都像保管員一樣把我的東西都管得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。他好像對(duì)我說(shuō):“嘿嘿,你不知道吧,別看我肚子不大,可是我的家族,肚子里面的空間都很大,你看鉛筆又細(xì)又長(zhǎng),要放好幾只筆才能蓋滿一層呢!闭f(shuō)完,他高興快樂(lè)的連嘴巴都張開(kāi)了,我以為文具盒在笑話我什么都不懂,哼,我非常生氣。

  自從我以為他笑了我,我就不打算要他了,有一天我把自己的文具盒故意弄壞了,媽媽叫我把它扔掉,要給我去買(mǎi)新的。我拿著文具盒拿到了垃圾桶旁邊,垃圾桶又贓又臭,我捏著鼻子準(zhǔn)備把文具盒丟掉,文具盒突然從我手里溜到地上,好像在說(shuō):“你不要把我丟掉,因?yàn)槲矣植皇茄b不了任何東西了。我知道你不想帶我去學(xué)校,但我可以就在家里呀,也可以把你在學(xué)校最喜歡的東西、最秘密的東西都放在我的肚子里。我一定會(huì)好好藏起來(lái),不讓別人發(fā)現(xiàn)我!

  聽(tīng)了他的話,我也覺(jué)得有道理,我還是不把他丟了,于是,我高高興興地把他又帶回了家。

文具盒的故事作文300字10

  一天,黑色的鋼筆爺爺要睡覺(jué)了。可是,外面吵鬧鬧的,他怎么也睡不著。他便穿上衣服出去一看,原來(lái)是紅色的鋼筆妹妹和黃色的鋼筆姐姐還有銀色的鋼筆哥哥吵了起來(lái)。

  紅色鋼筆妹妹說(shuō):“我代表吉祥,有我在一切都會(huì)非常美好,所以我是最重要的。”黃色鋼筆姐姐說(shuō):“我象征著智慧,我才是最厲害的!便y色鋼筆哥哥說(shuō):“我象征著正義、光明、神圣、莊嚴(yán),我比你們兩人都厲害!

  鋼 筆爺爺笑呵呵地說(shuō):“那就來(lái)場(chǎng)比賽吧,誰(shuí)寫(xiě)的作文最好誰(shuí)就最棒!比缓螅蠹叶寂Φ膶(xiě)作文。鋼筆妹妹寫(xiě)的字輕飄飄的,根本看不出是寫(xiě)的什么。鋼筆姐姐的 子還可以,不過(guò)寫(xiě)著寫(xiě)著就看不出寫(xiě)的是什么了。鋼筆哥哥寫(xiě)的字顏色太深了,看上去是一團(tuán)黑色。最后,鋼筆爺爺說(shuō):“你們誰(shuí)都沒(méi)有通過(guò)考試。”

  鋼筆爺爺又說(shuō):“大家光外表好看是不行的。必須要寫(xiě)的字好才是最好的!贝蠹易詈蠼K于意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了。

文具盒的故事作文300字11

  文具盒里住著鋼筆、鉛筆、尺子和像皮,一直以來(lái)他們?cè)谖木吆欣锖湍老嗵幹?/p>

  突然,有一天,文具盒里傳出了吵鬧聲。他們?cè)跔?zhēng)誰(shuí)的本領(lǐng)大。

  只聽(tīng)到鋼筆氣沖沖地在說(shuō):“沒(méi)有我的話字看起來(lái)就沒(méi)力量,不漂亮!

  鉛筆眼珠一轉(zhuǎn),不服氣地說(shuō):“如果沒(méi)有我,主人就打不了草稿,對(duì)不能肯定的題,派上用場(chǎng)的只能是我!

  “是嗎?”尺子說(shuō),“我的功勞最大,缺少了我,線就不能變直。”

  “不可能,”橡皮說(shuō):“我的功勞更大,我可以把寫(xiě)錯(cuò)的字擦掉,你們說(shuō)你們誰(shuí)能有這個(gè)本領(lǐng)。”

  “我大、我大……”,文具們鬧得不可開(kāi)交,誰(shuí)都不認(rèn)輸,都認(rèn)為自己的本領(lǐng)最大。

  這時(shí)候,文具盒說(shuō)話了:“你們的本領(lǐng)都很大,誰(shuí)都不可缺,少了誰(shuí),都不行,你們只有團(tuán)結(jié)起來(lái),發(fā)揮自己的作用,才能發(fā)揮最大的才能。鋼筆、尺子、鉛筆和橡皮聽(tīng)了之后,紅著臉,低下了頭。

  從此以后,文具盒里再也沒(méi)有傳出吵鬧聲。

文具盒的故事作文300字12

  一天晚上,小明剛剛睡著,文具盒里的筆就開(kāi)始議論了.“哈哈,在筆中就屬我功勞最大,你們都比不上我.”鋼筆大哥驕傲的說(shuō).

  鉛筆妹妹不服氣了,說(shuō):“憑什么你功勞最大?應(yīng)該是我的功勞最大,因?yàn)樾≈魅私?jīng)常用我來(lái)寫(xiě)字,寫(xiě)錯(cuò)了只要用橡皮擦就可以擦的干干凈凈的,你還要修正液,涂得亂七八糟的難看死了,寫(xiě)下來(lái)的作業(yè)才得了一個(gè)B-,而小主人拿著我寫(xiě)出的字個(gè)個(gè)都整整齊齊,漂漂亮亮的,拿到老師那里居然得A星哦,鋼筆大哥,你不要逞強(qiáng),你在努力也是白做!”

  鋼筆大哥急急忙忙的說(shuō):“你……你是什么意思,你想獨(dú)站我的‘江山’的位置嗎?看你這小屁孩有什么法!哈哈哈哈!”

  眼看鋼筆大哥和鉛筆妹妹就要吵起來(lái)了,就在這時(shí),橡皮擦弟弟說(shuō)話了:“你們兩個(gè)都不要爭(zhēng)了,看一個(gè)人是否功勞大,不能看表在的功勞,而要看內(nèi)在的功勞,要任勞任怨,刻苦做到自己的事情.”

  聽(tīng)完橡皮擦弟弟說(shuō)的話,鋼筆大哥和鉛筆妹妹都低下了頭.

文具盒的故事作文300字13

  在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,苗條的鉛筆一邊欣賞自己的杰作,一邊喃喃自語(yǔ)∶"我是最棒的,主人離不開(kāi)我。而橡皮卻不高興了,沉著臉說(shuō):那有什么了不起,你畫(huà)錯(cuò)的時(shí)候不是我?guī)湍慵皶r(shí)改過(guò)來(lái)的。不然那來(lái)的美麗圖畫(huà),主人最喜歡我。

  鉛筆一聽(tīng)很不高興,主人最喜歡我,如果不是我,哪來(lái)的漂亮的字。鋼筆也忙插嘴,高傲自大的說(shuō):你們?nèi)绾文芎臀冶,?xiě)文章,寫(xiě)作業(yè),老師都要求用我寫(xiě)字,鉛筆是小孩子用的。魔筆也不肖一顧地說(shuō):那你寫(xiě)錯(cuò)的字也需要我來(lái)擦掉吧!中性筆說(shuō):如果不是我,被擦掉的錯(cuò)字永遠(yuǎn)也改不過(guò)來(lái)。格尺也急急忙忙的爭(zhēng)到:那,那畫(huà)直線也的用到我呀!就這樣,你一言我一語(yǔ)大家爭(zhēng)得面紅耳赤。

  文具盒實(shí)在忍不住了,慢條斯理的說(shuō):你們都住在我這里,大家都有各自的優(yōu)點(diǎn),只有團(tuán)結(jié)一至,才能幫助主人考上大學(xué),成就夢(mèng)想。對(duì)主人來(lái)說(shuō)少一個(gè)也不行的。

  大家聽(tīng)了文具盒的話,都慚愧的低下了頭,在也不吵了。屋子又恢復(fù)了平靜。

文具盒的故事作文300字14

  在一個(gè)文具盒里住著彩色鉛筆一家。有綠色的鉛筆爺爺,還有紫色的鉛筆奶奶、黑色的鉛筆媽媽已經(jīng)那休息啦!藍(lán)色的鉛筆爸爸正在看電視!

  現(xiàn)在,其他3支鉛筆吵鬧起來(lái)了,你一句我一句,弄的不可開(kāi)交!原來(lái)他們?cè)诒让滥!三支鉛筆都說(shuō)他們是世界上最好的彩色鉛筆,誰(shuí)都不服氣誰(shuí)。

  另 外4支鉛筆很快都被吸引了過(guò)來(lái)了。看見(jiàn)他們吵鬧,就問(wèn)起來(lái):“你們?yōu)槭裁闯臭[。吭蚴鞘裁茨?”4支鉛筆一起問(wèn),誰(shuí)知他們齊聲回答:“我們?cè)诒让滥!?紅色筆對(duì)爸爸、媽媽說(shuō):“爸爸、媽媽?zhuān)銈兛次叶嗝!我是吉祥和幸福的顏色!苯鹕你U筆妹妹抱著奶奶說(shuō):“我才最好呢!我代表高貴!”銀色的鉛筆哥哥 說(shuō):“爺爺你看,我代表正義,我才是最美的!”

  爺爺笑著說(shuō):“你們每人畫(huà)一張五彩的圖畫(huà),可以嗎?”他們都感到為難了,因?yàn)樽约褐荒墚?huà)一種顏色!澳銈兛,你們只有團(tuán)結(jié)起來(lái)才能畫(huà)出美麗的圖畫(huà)。所以少了你們誰(shuí)都不行!睜敔斦Z(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)。

  小朋友,這個(gè)故事告訴我們要團(tuán)結(jié)才能成功。

文具盒的故事作文300字15

  快期末考試了,媽媽給小剛買(mǎi)了書(shū),鉛筆,鋼筆,磨筆,中性筆和一塊橡皮,還有一把尺子.最后,小剛依靠鋼筆和鉛筆“闖過(guò)”了一道道難關(guān)。終于,小剛得了一百分。

  首先發(fā)言的是鋼筆大叔,他驕傲地說(shuō):“看我多厲害,小剛要是沒(méi)有我,肯定得不了一百分。我還能寫(xiě)許多字,還有,我……”“我也能寫(xiě)許多字呀!”鉛筆小弟不服氣了!笆茄剑∥乙材,別自以為了不起。真是的!敝行怨P大哥喊到。鋼筆大叔又說(shuō):“我說(shuō)鉛筆小弟,你是一次性的。而我只要有鋼筆墨水就可以重復(fù)使用,怕了吧!”“行了!”在一旁做為聽(tīng)眾的磨筆姐姐說(shuō),“鋼筆大叔,你寫(xiě)錯(cuò)了怎么辦呢?不還是讓我擦掉了嗎?然后在由中性筆姐姐寫(xiě)上了嗎?啊?真不害臊!“鉛筆小弟,你可別太得意了!你寫(xiě)錯(cuò)了怎么辦呀?不還是我給你擦掉的嗎?”沒(méi)有發(fā)言的書(shū)妹妹說(shuō):“如果小剛不從我這獲得知識(shí),有你們有什么用,最終只能拿一個(gè)大鴨蛋。最后筆袋爺爺說(shuō):“我的孩子們呀,小剛少你們一個(gè)都不行,我看你們還是繼續(xù)工作吧!團(tuán)結(jié)就是力量,只有大家精誠(chéng)合作,才能創(chuàng)造美好的明天。”

  文具們聽(tīng)了筆袋爺爺?shù)脑,就又重歸于好了。

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