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文具盒作文集錦11篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的文具盒作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
文具盒作文1
我9歲那一年的生日,媽媽送了我一個漂亮的文具盒,我整天愛不釋手。
文具盒可漂亮了。它是粉紅色的,上面有兩個卡通人物,一個在擺放著自己心愛的玩具,忙得不亦樂乎。一個在照鏡子,擺著美麗的姿勢。文具盒內(nèi)部有三層,一層放著鋼筆大哥,一層放著尺子姐姐,一層放著鉛筆、橡皮爺爺。
每當(dāng)我要寫字時(shí),拿出鋼筆大哥,就能寫字了。我寫錯字時(shí),會拿出橡皮爺爺,用來把錯字除掉。要是數(shù)學(xué)課要畫直線,我就毫不猶豫地拿出尺子姐姐,讓她來幫助我畫直線。
文具盒不僅有這么多的用處,還發(fā)生了好多事情呢!
有一次,在上自習(xí)課時(shí),我正聚精會神地寫著作業(yè),把文具盒放在桌子上。后面的好朋友——趙表要去上廁所,走路太匆忙,不小心把我我那心愛的文具盒碰掉在地上,我頓時(shí)大發(fā)雷霆,生氣地對他說:“你為什么把我的文具盒碰,它會有多疼?”趙表低著頭,不好意思地說:“對不起,我也是不小心嗎?”我不管這些,沖他大喊:“我們絕交!”說完,我回到自己的座位上寫作業(yè)了。
放學(xué)路上,我一直抱著文具盒,愁眉苦臉。只見上央卡通人物好像皺著眉毛,對我說:“你不能這樣,趙表也是不小心,我也沒受多大傷,快去道歉吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,給趙表道了歉。
還有一次,正下課,我看見一位同學(xué)拿著一大堆作業(yè)本,向辦公室跑去。突然,作業(yè)本撒了一地,我趕緊跑過去幫助他。還被老師表揚(yáng)了;氐浇淌遥吹轿木吆猩系目ㄍㄈ宋锖孟裨趯ξ艺f:“你真了不起!”
文具盒,是你讓我明白了許多道理,我不會對同學(xué)們發(fā)脾氣,學(xué)會樂于助人了……我愛你,文具盒!
文具盒作文2
李汶倩新學(xué)期到了,媽媽為了能讓我更好地學(xué)習(xí),便帶我去文具店挑了一個精致又實(shí)用的文具盒。
我捧著新買的文具盒,左看看,右看看,怎么看也看不夠。下面我給大家來介紹一下吧:首先映入眼簾的是一個娃娃的大頭,她的眼睛笑得瞇成了一條縫,真不知道她在笑什么,而且還涂了眼影,描了眼線,真臭美!她的頭發(fā)像棕色的長龍垂在臉的兩邊,把耳朵都蓋住了。旁邊是一個打著雨傘的可愛小女孩,抬著頭,好像看著什么,萌萌噠!后面是排列整齊的黑點(diǎn)做背景,美極了!
拉開拉鏈,就可以領(lǐng)略第一層的風(fēng)光,里面裝著一支自動筆、三支墨囊鋼筆、一支打水鋼筆和一支紅筆;再拉開第二層,里面有四枝排列整齊的鉛筆,和一把透明的塑料尺子。每天白天他們都幫我辛勤工作,而且不要工資;晚上還要陪我進(jìn)入夢鄉(xiāng),不提要求(值了。。
別看文具盒平時(shí)一言不發(fā),在關(guān)鍵時(shí)候卻非常熱心。上語文課時(shí),打開文具盒,鋼筆蹦了出來,幫我把生字寫得整整齊齊;上數(shù)學(xué)課時(shí),打開文具盒,直尺走了出來,幫我將線畫得筆直;寫錯字時(shí),打開文具盒,橡皮自告奮勇,幫我改正錯誤。
如果說老師是蠟燭,給我?guī)碇R的光明;那么文具盒就是我最好的朋友,它一直在默默無聞地幫助著我,我要好好愛護(hù)它這個小幫手。
文具盒作文3
在我過十歲生日那天,父親送結(jié)我一個嶄新的文具盒,我十分喜愛它。
文具盒的底色是紅色的,正面畫著一個小朋友穿著藍(lán)色的衣服,胸前掛著耀眼的金牌,頭上戴著博士帽,鼻梁上還架著一副眼鏡,這肯定是它平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)用眼不衛(wèi)生而造成的吧!小博士的右邊有一個小男孩牽著一條雪白的卷毛狗,他坐在椅子上,一邊觀賞著祖國的大好河山,一邊呼吸著新鮮的空氣,真是悠閑自得。
在文具盒的反面畫著小博士的品牌,上面寫了“LITTLE—DOCTOR”十二個黃色英文字母。在它們邊上,畫著“bober”一家,他們正在津津有味地共進(jìn)晚餐,小"baby"正在看著大家如何用刀和叉,大“Jack”學(xué)著哥哥的樣子,正在吃著晚餐,他們一家真是其樂融融!
在文具盒的上層里躺著鉛筆兄弟,它們一個個你擠我,我擠你,好像覺得這屋子太小了。在下層里睡著鋼筆大哥、橡皮小弟和尺子妹妹。它們都無私地做出貢獻(xiàn):每當(dāng)我要與語文作業(yè)時(shí),鋼筆大可就會跳出來說:"小主人,就用我為您寫出干凈整潔的作業(yè)吧!"每當(dāng)我寫錯字時(shí),橡皮小弟就會來安慰我:"小主人,就用我為您擦去錯字吧!"說著,就在我的本子上跳起了迪斯科,錯字就被它擦得干干凈凈。每當(dāng)我寫數(shù)學(xué)作業(yè)用尺子時(shí),尺子姐姐就會文質(zhì)彬彬地走過來對我說:"小主人,就用我為您畫出一條條直線吧l"不一會兒,我的本子上出現(xiàn)了一條條筆直的線。
我十分喜歡這個文具盒,它給我?guī)椭艽,真是?/p>
小小盒子外觀美,
肚里東西真齊全。
想要什么盡管拿,
方便留給你我他。
文具盒作文4
人們都知道文具盒是每個小學(xué)生都必須擁有的一樣文具。而我也有一個屬于我自己的文具盒,這個文具盒是我上三年級的時(shí)候爸爸買給我的,所以我分外愛惜,別人碰也碰不得。
我的這個文具盒是汽車形狀的,約兩分米長,十厘米高。這個汽車文具盒的跟前蹲著一只米老鼠,這只米老鼠的耳朵圓圓的,還有一雙美麗動人的眼睛,那雙眼睛睜的很大,而且還擺出了一幅很舒服的樣子,仿佛在享受著汽車兜風(fēng)的樂趣。它左右兩邊還寫著1928這四個數(shù)字,好像向我們說明這輛車是1928年出產(chǎn)的。在這輛汽車的最后面非常的神奇,因?yàn)槟抢锞谷粚懼姓嬲钠嚩加械能嚺铺柎a,這個汽車文具盒的外形真是太有趣了!讓我都舍不得離開它。
這個汽車文具盒還不止這些。只要你打開它,就會發(fā)現(xiàn)里面有兩層可以放文具的地方,上層是裝有舊筆和平常用的東西,而下層是裝有幫上層的需要而準(zhǔn)備的文具。它可以裝下約三十來支筆。而我在里面只裝了7只筆,我覺得這幾支筆還不夠,所以我決定存錢買其他文具。從此,我便與冰棍、方便面、牛肉干等這些零食沒緣分了。不過正因?yàn)橘I來文具放進(jìn)文具盒時(shí),在它跟前的這只米老鼠就會動一動,它那圓圓的耳朵,然后變得非常開心,仿佛在說:“歡迎你放文具進(jìn)來!
這個文具盒陪伴我三年了,它讓我學(xué)會了少買零食,多買學(xué)習(xí)用品的好習(xí)慣,所以每天我與它形影不離。
文具盒作文5
一年級開學(xué)的時(shí)候,媽媽帶著我去文具店里精心挑選了一個漂亮的多功能文具盒。
文具盒的顏色是粉白相間的,上面有兩只活潑可愛的小狗,其中一只頭上戴著粉色帽子,手拉著行李箱,仿佛在和我告別:“再見,小主人!我要去旅行了!”另一只睜大眼睛微笑地看著我,似乎在提醒我:“上課要認(rèn)真哦!”
我的文具盒不但漂亮,而且功能很多。它分為兩層,每層住著不同的成員:第一層住著鉛筆弟弟們與鋼筆姐姐們,他們其樂融融,每天陪我寫作業(yè);第二層住著水筆家族,他們每天伴我閱讀!最引人注目的當(dāng)然是文具盒右邊的五個按鈕了。其中三個是并列的。只要輕輕地按一下第一個按鈕,“啪”,跳出一個溫度計(jì),這樣我就可以隨時(shí)隨刻地查看今天的溫度;“嚓”,第二個按鈕被我按開了,蹦出一個小巧玲瓏的抽屜,這里可以用來放橡皮;按下第三個按鈕,從底下鉆出一個放大鏡,我一試,還真能把書上的字放大呢!其余兩個按鈕中間隔著一個削筆刀,我一按左邊的按鈕,突然,一扇門開了,這是“鉛筆手術(shù)室”的門,寫粗的鉛筆一進(jìn)“手術(shù)室”就會變得又尖又細(xì)。還剩下最后一個按鈕了,我使勁地按著這個按鈕,咦?怎么打不開呢?難道壞了?于是我打開盒蓋,再次按了這個按鈕,啊!居然支起了一個小架子,這讓我拿放鉛筆方便極了!
這就是我的文具盒,一個既漂亮功能又多的文具盒。
文具盒作文6
我有一個漂亮的長方形文具盒,我特別喜歡它。
它長20厘米,寬8厘米,高4厘米。上面有一只可愛的老鼠,兩只耳朵像兩個盤子,鼻子像一個皮球,看起來好像在對我微笑。旁邊還有一只金黃色的小鴨子似乎正和小老鼠打招呼,它們兩個正背著書包,趕往前面的冰山學(xué)校呢。
這個文具盒不但美麗新穎,而且功能多樣,使用方便。
輕輕打開“文具城堡”的“大門”,你就會發(fā)現(xiàn):“居住”在內(nèi)的文具還真不少呢。盒內(nèi)分上,下兩層。 先看上層:銀色的圓珠筆正躺在地上看風(fēng)景;棕色的鉛筆被削得尖尖的,放在“床上”,正在甜睡呢;再看下層:直尺兄弟在“大房間“里討論長度與線條;橡皮擦和刨筆刀正在安然入睡。雖然它的們外形、用途各不相同,但卻像一家人一樣在文具盒里面和睦相處,而且都是我學(xué)習(xí)的好幫手。
“糟糕,這個字寫錯了!闭(dāng)我懊悔時(shí),這時(shí),小橡皮擦聞聲而來。
“小主人,別著急,讓我來幫你來擦掉錯字吧”。話音剛落,她就在本子“跳起舞“來,因?yàn)樗秊槲曳⻊?wù)多天,她的身體也在慢慢變小。真希望小橡皮擦永遠(yuǎn)都不變小。
考試的時(shí)候,考到了直角,需要我們畫一個直角,我可發(fā)愁了。就在這時(shí),三角尺毫不猶豫地跳了出來:“小主人,你怎么把我給忘了?讓我來幫你畫直角吧!罢f完,它就跳到了我的手里,我立刻用它畫了一個直角,“真好看!”
啊!文具盒,你日復(fù)一日,年復(fù)一年地保為我服務(wù)。謝謝你,愿你伴我度過小學(xué)的美好時(shí)光,你永遠(yuǎn)都是我的好朋友。
文具盒作文7
我有一個精美的文具盒,那是我五歲那年,爺爺花了十元錢給我買的,我非常喜歡它。
我的文具盒上身穿著白顏色的大衣,下身穿著粉紅色的長褲,我的文具盒有四層。它們就像四位站崗的戰(zhàn)士,看這些“小玩意”,如果誰要是搗亂,這些戰(zhàn)士就會打上它二十大板,看誰還敢不聽話。我的文具盒分別有“內(nèi)包裝”和“外包裝”。外包裝都有太陽、花、雨傘、小粉鼠、美色鼠、哪吒、棕色小熊、各種各樣的帖畫,內(nèi)包裝有白雪公主帖畫。第一層有:有水筆、鋼筆,水筆和鋼筆它們倆可以相互的交換用。如果鋼筆沒水就用水筆,水筆不顯了,就用鋼筆。它們倆可真像一對姐妹,就連文具盒戰(zhàn)士都說它們像一對姐妹。第二層是:直尺將軍和一些黑色、蘭色的水筆芯。黑色和藍(lán)筆芯可真淘氣呀!就連直尺大將軍也管不了它們。文具盒戰(zhàn)士聽說了,正在發(fā)落他們這些淘氣的筆芯呢。不信,你們看它們正在挨板子呢!第三層是橡皮妹妹和自動鉛筆、鉛,就別提有多安靜了。第四層是圓珠筆和一些用紙疊地小星星,這些小星星可淘氣啦。鬧的這些圓珠筆大哥頭暈?zāi)垦5,這會兒它們也正在挨板子呢!
有一次,我上學(xué)忘帶了文具盒。挨了老師的批評,上戰(zhàn)場不拿槍,上學(xué)校不拿文具盒,這可真不行呀!真讓我吃盡了苦頭!
我喜歡你——文具盒!
文具盒作文8
我有一個漂亮實(shí)用的多功能文具盒,那是媽媽在六一兒童節(jié)時(shí)送給我的禮物,我可喜歡了!
我的文具盒外觀是長方體的,長約二十五厘米,寬約九厘米,它是用塑料制成的。文具盒的外蓋上畫著威風(fēng)凜凜的史蒂仔,那是小朋友們喜聞樂見的動畫片《星際寶貝》中的主人公,它可是一個力大無窮的外星人哦!畫面上的史蒂仔四手舉槍,真是神通廣大呀!
我的文具盒上有五個按鈕。按下藍(lán)色的按鈕,左下角會彈出一個卷筆刀。按下黃色的,會跳出一個日歷表,他會告訴我日期和星期幾。按下綠色的,會出現(xiàn)一張小床,我的橡皮寶貝正在里面呼呼大睡呢!按下紫色的,會翻出一個溫度計(jì)。最后,按下橙色按鈕,我的鉛筆妹妹們就會一一登場亮相,爭先恐后地向我展示她們苗條的身材。翻轉(zhuǎn)文具盒,我的直尺大哥和胖乎乎的鋼筆小弟正在里面閉目養(yǎng)神呢。我的文具朋友們住在這樣舒適的環(huán)境里,他們和睦相處,快快樂樂地生活著。
我的文具盒不僅美觀,而且實(shí)用。當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),鋼筆小弟就挺身而出,幫我寫出一手漂漂亮亮的字;當(dāng)我想畫畫時(shí),鉛筆妹妹就來助我一臂之力,讓我畫出栩栩如生的作品;當(dāng)我寫錯字愁眉苦臉時(shí),橡皮寶貝會毫不猶豫地把錯別字清掃出去;當(dāng)我畫等號時(shí),直尺大哥會自告奮勇地奉獻(xiàn)出一條條筆直的線條。
我的文具盒如同一位忠實(shí)的朋友,時(shí)刻陪伴著我,鼓勵我不斷進(jìn)步、奮發(fā)向上。我愛你,我的文具盒!
文具盒作文9
文具盒是一個不可缺少的學(xué)習(xí)工具,無論是上課、考試,或者寫作業(yè),我們都離不開它,七八年朝夕相處,文具盒也就自然而然成了我的好朋友。
在我上小學(xué)的第一天,媽媽給我買了一個多功能的文具盒,這個文具盒的外殼有點(diǎn)硬,而且我背著裝有文具盒的書包走路的時(shí)候,還會發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧,更讓我難為情的是,為此同學(xué)們還給我起了一個外號:“小叮鐺”,讓我煩惱了好長一段時(shí)間。所以我對這個文具盒有一點(diǎn)煩,直到那一天發(fā)生的一件事情,才讓我改變了對文具盒的看法。
那天早上,我背著書包去上學(xué)。走了好長一段路,我卻沒有像往常一樣聽到叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)腵響聲,我覺得很奇怪,于是打開書包左找右找,就是找不到文具盒,“哎呀,不好!我的文具盒放家了,教室門的鑰匙還在文具盒里面放著呢!庇谑俏胰讲刹,回家取了文具盒又匆忙地趕回了學(xué)校,在我踏進(jìn)校門的一瞬間,預(yù)備鈴就響了。——還好!沒有耽誤大家上課。我心里想:這都是文具盒的功勞呀!從此我就改變了對文具盒的看法,開始喜歡上它了,還親切地把它喚做“小叮當(dāng)”。
“小叮當(dāng)”的肚子里面能放好多的東西,我常常把試卷疊成一個小正方形,塞進(jìn)小叮當(dāng)?shù)亩亲永锩,還有電話手表、爸爸給的零用錢……幾乎我所有的東西,它都可以裝下,簡直就是我的百寶箱。
前幾天,我一個不小心,讓我的小叮當(dāng)?shù)舻降厣纤牧,我心里很難過,就把它帶回家替它“療傷”,我動用了502、透明膠帶等一大堆法寶,才讓它又恢復(fù)了生命。它明顯有一些破舊了,我不知道小叮當(dāng)?shù)膲勖有多長,但我知道,我永遠(yuǎn)都會喜歡它、珍惜它、愛護(hù)它。
小叮當(dāng),如果你哪一天共榮下崗了,我定會把你珍藏在我的柜子里,你永遠(yuǎn)是我的好朋友!
文具盒作文10
爸爸買了一個漂亮的文具盒送給我。
文具盒全身粉紅色,盒蓋的左下角和右下角都寫著‘‘灰兔子的故事’’六個大字。上面畫了許多小兔子,組合起來就成了一個灰兔子的故事:從前有一只可愛的兔子,可因?yàn)楹芘K,人人都叫她灰兔子。有一天,兔王子的城堡里要舉行晚會了,灰兔子非常想去參加,可自己沒有漂亮的衣服......就在這時(shí),一個兔子巫師來到了灰兔子面前,用魔法棒把灰兔子變干凈了,還給她穿上了漂亮的衣服,并把她變到了兔王子的城堡里。于是灰兔子與兔王子跳起了優(yōu)美的舞蹈。連我也被這動人的場面陶醉了。
盒內(nèi)分上下兩層,因?yàn)橛猩炜s功能,所以一打開上下兩層就可以同時(shí)看到,拿筆時(shí)非常方便。不像有些文具盒,要到下一層拿筆還要把上一層拿掉才行。更好的是這個文具盒每一層就只有五個一角錢硬幣那么重呢。上面一層放著經(jīng)常用的圓珠筆和水筆,它們靜靜地躺在里面,一動也不動,好像在睡大覺。下面一層是鉛筆,尺子,筆芯,紅筆和橡皮的臥室。文具盒里面的學(xué)習(xí)用品雖然挨擠在一起,但它們非常團(tuán)結(jié),從來都不吵架。這些學(xué)習(xí)用品都是我的好幫手,當(dāng)我需要它們的時(shí)候,它們就會全心全意的為我服務(wù),幫我完成每天老師布置的作業(yè),還幫我考好多高分呢!
而且這個文具盒是智高kk透明筆盒,是東莞市智高文具有限公司出產(chǎn)的,質(zhì)量安全有保障。
我愛我的文具盒,因?yàn)樗o我?guī)砹嗽S多方變與快樂。在這里,我也要謝謝爸爸,謝謝爸爸送給我了一個這么好的小幫手。
文具盒作文11
我的文具盒是我收到的新年禮物,我可喜歡它了,每天上學(xué)放學(xué)都帶著它。
我的文具盒是用布料制成的,非常精致。它是一個長方體,大約長10厘米,寬8厘米,高7厘米。文具盒上面是柔和的淡粉色,下面是優(yōu)雅的玫紅色,讓人感覺很甜蜜。只見文具盒蓋上印著一只可愛的凱蒂貓:一身又白又柔軟的毛,一雙水汪汪的眼睛,一對機(jī)靈的耳朵,一張貪吃的小嘴巴。凱蒂貓的旁邊擺著各種各樣的蛋糕,有草莓蛋糕、奶油蛋糕、葡萄蛋糕……凱蒂貓正在吃的是一塊愛心蛋糕,它無比愜意地享受著下午茶的美好時(shí)光。
我的文具盒不僅美麗,而且還很實(shí)用。它全心全意地為我服務(wù),不信你們看:第一層住著尺子爺爺,每當(dāng)我畫畫時(shí),尺子爺爺就拄著拐杖慢悠悠地走出來,在他的幫助下,我畫出又長又直的線、方方正正的圖形。第二層住的人可多了,有鉛筆寶寶,橡皮姐姐,彩筆阿姨……每當(dāng)鉛筆寶寶寫錯字,熱心的橡皮姐姐就來了,它幫鉛筆寶寶改正每一個錯誤。第三層住著積分卡妹妹,它們可是我努力學(xué)習(xí)得到的獎勵。平時(shí)我把它們收藏在文具盒里,我要兌換禮物時(shí),就拉開拉鏈,積分卡妹妹就迫不及待地跳了出來。
我喜歡我的文具盒。它方便了我的學(xué)習(xí),也幫我節(jié)約了很多時(shí)間。小朋友們,你們有這樣的文具盒嗎?
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