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文具盒作文

時(shí)間:2021-03-01 11:26:14 狀物作文 我要投稿

文具盒作文(通用10篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的文具盒作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

文具盒作文(通用10篇)

文具盒作文1

  我有一個(gè)文具盒,它是在暑假時(shí),媽媽給我買的。

  它四四方方的,只是四個(gè)角是圓的。像一個(gè)四面被磨圓,又五彩繽紛的磚塊。它的正面有兩輛豪車,一輛奔馳和一輛見也沒見過的火箭形怪車。這輛怪車尾巴上還有綠色的加速器。他兩個(gè)自信滿滿,已經(jīng)萬事俱備,只欠東風(fēng)。好像隨時(shí)都在等待裁判下令:“95號(hào)和1號(hào)賽車的最終決賽現(xiàn)在開始!”

  它的反面有一個(gè)布袋,是用來裝尺子和獎(jiǎng)卡的,雖然他的布袋已經(jīng)快破了,甚至有一塊快掉下來了,上面的拉鏈也半拉著,但我也沒有一絲半點(diǎn)念頭想換個(gè)文具盒,他好像常常跟我說:“小主人,從今以后,我再也不離開你了!”我聽了,更是喜愛它了。

  它的用處也很多,里面裝著幾只黑筆和幾把格尺,雖然里面亂七八糟的,沒人整理,我也照樣喜歡它。因?yàn)槔锩娼?jīng)常這樣,我也覺得舒服。

  這就是我的文具盒,不豪華也不寒酸,平平常常的,有機(jī)會(huì)你們也來看看我的文具盒吧!

文具盒作文2

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,是評(píng)上三好學(xué)生媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我的。

  這個(gè)文具盒是長(zhǎng)方體的,它是塑料做的,文具盒”穿“著粉紅色的衣服,分為上下兩層,上層的盒蓋上畫著一幅精美的圖畫,下面畫著一只可愛的米奇,頭上有個(gè)紅色的蝴蝶結(jié),又大又 圓的一雙眼睛炯炯有神地看著你,一雙耳朵圓圓地像兩個(gè)小西瓜,米奇的嘴巴笑瞇瞇地張開著,像是在說”我的小主人,你可要好好學(xué)習(xí)“米奇旁邊還有一排英文字母。這個(gè)文具盒很時(shí)尚,文具盒上面有許多按鈕,只要按一下按紐,就可以刨鉛筆,看溫度等等。 這個(gè)文具盒里面可以放好多筆,比如;鉛筆,圓珠筆,鋼筆……,還有一個(gè)專放橡皮的空間。

  我每天都把文具盒整理得井井有條。每次,我不用它時(shí),文具們就乖乖地躺在盒內(nèi),而要用時(shí),它們會(huì)自告奮勇地讓我用。

  我好喜歡我心愛的文具盒呀!

文具盒作文3

  “叮叮叮”,該睡覺了。我爬上床,蓋好被子,一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  在睡夢(mèng)中,我夢(mèng)見了自己成了一個(gè)發(fā)明家。發(fā)明了一個(gè)文具盒,文具盒是粉色的,上面還有一些小兔子,看起來可愛極了!文具盒有四個(gè)按鈕。第一個(gè)按鈕是指紋按鈕,顏色是紅色的。首先要錄入指紋,只要想打開文具盒,直接按一下紅色按鈕,它就會(huì)自動(dòng)識(shí)別你的指紋。第二個(gè)按鈕是防盜按鈕,顏色是藍(lán)色的。如果有陌生人來拿文具盒,就算打開了指紋密碼,但后面還有混合密碼,很難打開。如果緊急需要東西,只需要打開指紋密碼就行,不僅如此,它還會(huì)發(fā)出警報(bào)聲。第三個(gè)按鈕是定位按鈕,顏色是黃色的,它和父母的手機(jī)是連接的。只要按下按鈕,爸爸媽媽就能找到你。按第四個(gè)按鈕可以打電話,顏色是綠色的,只要上完課,就可以給爸爸媽媽打電話,是不是很方便呢?

  “叮、叮、!,鬧鐘響了,我睜開眼睛,天已經(jīng)亮了。!原來是一場(chǎng)夢(mèng)。等我長(zhǎng)大了,要成為真正的發(fā)明家,讓祖國(guó)更強(qiáng)大。

文具盒作文4

  去年那天,爸爸趁著過生日給我買了一個(gè)美麗又精致的文具盒。

  文具盒的'上面有一輛紅色的賽車,全身也是紅色的,還帶著一些花紋美麗極了。我打開文具盒,就像是讓這文具盒張開大大的嘴巴,里面又寬又大,能裝很多很多的東西。嘴巴的上面有一個(gè)兜,是專門來放橡皮,尺子和很多小零件的。

  這個(gè)文具盒就像我的好幫手,每天都幫我?guī)е芏嗟墓P,因此我跟文具盒成了好朋友。

  這是我最喜愛的文具盒,他一直默默滴為我做出貢獻(xiàn)、付出,我要感謝它的無私奉獻(xiàn)。

文具盒作文5

  我有一個(gè)長(zhǎng)方形的文具盒。我的文具盒是黃色的,像秋天熟透的麥子,金燦燦的。上面有一只大熊貓,大熊貓坐在那里啃著一根大竹子,旁邊還蹲著它的孩子小熊貓,十分可愛。

  我的文具盒可奇怪了,有黃箭頭、粉箭頭、綠箭頭、紫箭頭,黃箭頭指的是橡皮,我做錯(cuò)題的時(shí)候,我一按黃箭頭,它就蹦出來,幫我改正錯(cuò)題;我一按粉箭頭,它就隨風(fēng)舞動(dòng)地站在我的手前,它就幫我抄作業(yè);我一按綠箭頭,我的尺子就蹦了出來,幫我量厘米;我一按紫箭頭,我的小刀就蹦到了我的手前,它就幫我削鉛筆。文具盒真是我的好朋友,我愛我的文具盒。

文具盒作文6

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,是從十字繡商店里買來的,也是媽媽手工縫給我的。

  我的文具盒是長(zhǎng)方形的,摸起來薄薄的,軟軟的,它頭戴一頂白色蕾絲花邊的拉鏈頭箍,左右兩邊裝飾著綠葉小紅花,身穿一件金黃色的外套,腰間有一根細(xì)長(zhǎng)的白腰帶,腰帶上繡著兩對(duì)可愛活潑的小娃娃,非常好看。

  我的文具盒很輕便,只有一層。但你可不要小看它,它的胃口大著吶,裝進(jìn)多少,吃進(jìn)多少,活像個(gè)“大胃王”,拉上拉鏈,我的文具全部都老老實(shí)實(shí)呆在里面了,如果沒有了它,肯定是七零八落的,所以它又是“超級(jí)收納專家”。

  我很喜歡它,總把它放在手邊。有時(shí),我上課走神了,可當(dāng)我看到文具盒上那對(duì)可愛的小娃娃時(shí),他們好像在喊:“主人,主人,別走神了,走神就會(huì)掉隊(duì)啦!”我就趕快坐端正,認(rèn)真聽講,不說一句話,也不做一個(gè)小動(dòng)作。

  這就是我心愛的文具盒,它是我的小幫手,我非常喜歡它。

文具盒作文7

  生日那天,媽媽送給我一個(gè)文具盒。它是長(zhǎng)方形的,看上去像一個(gè)游戲機(jī),上面有許多按鈕,看起來很真實(shí),真可惜是假的。

  文具盒一共有兩層,就好像兩個(gè)相鄰的“王國(guó)”。上層的“王國(guó)”有個(gè)大網(wǎng)子,好像時(shí)刻在“防御敵人”!巴鯂(guó)”的成員有尺子,膠帶,剪子等。文具盒的中間有個(gè)用來放課程表的地方,就像一堵圍墻,將兩個(gè)“王國(guó)”分隔開。下層的“王國(guó)”里面住著戴著頭盔的鉛筆衛(wèi)士、鋼筆衛(wèi)士,還有“醫(yī)療兵”可擦筆。它隨時(shí)待命,準(zhǔn)備去搶救“傷員”。

  每當(dāng)我寫數(shù)學(xué)作業(yè)需要連線的時(shí)候,小尺子就會(huì)挺身而出,說:“小主人,我來幫你吧!”當(dāng)我用鋼筆寫錯(cuò)字的時(shí)候,膠帶就大搖大擺地走了出來說:“小主人,這些錯(cuò)字交給我吧……”

  我的文具盒不僅實(shí)用而且很酷,小朋友,你們喜歡嗎?

文具盒作文8

  我有一個(gè)文具盒,它已經(jīng)陪伴我兩年了,我非常喜歡這個(gè)文具盒。

  我的文具盒是藍(lán)色的,既像藍(lán)藍(lán)的大海,又像藍(lán)藍(lán)的天空,上面有許多卡通人物:有米老鼠、唐老鴨等,我最喜歡的是米老鼠,因?yàn)樗写蟠蟮亩,圓圓的眼睛,大大的嘴巴,一副笑瞇瞇的樣子,非常可愛。

  米老鼠旁邊的唐老鴨也很可愛,它戴著藍(lán)色的帽子,穿著藍(lán)色的衣服,張著扁扁的嘴巴,好像在對(duì)我說:“加油,加油,加油!”

  另外,還有一些小動(dòng)物在坐摩天輪,它們神情各異,有的害怕,有的高興,還有的在歡呼……

  打開文具盒,里面還是兩層的呢!上層有三個(gè)不同的唐老鴨的形象。第一個(gè)是睜大眼睛好奇地看著上面;第二個(gè)是瞇著一只眼睛,一只手托著腮幫在思考問題;中間的那個(gè)是兩手托著下巴,在想著心事。

  我一般的文具都會(huì)放在這里,不常用的文具放在下層。有它為我忠實(shí)地保管著文具,為我的學(xué)習(xí)做出了很大的貢獻(xiàn)。

  這就是我心愛的文具盒,你喜歡嗎?

文具盒作文9

  我有一個(gè)很要好的朋友——文具盒,這是我生日時(shí)媽媽送我的禮物,她身穿淺藍(lán)色外衣,漂亮極了!

  現(xiàn)在,這個(gè)文具盒雖然有點(diǎn)舊了,但我一直沒舍得換掉。每當(dāng)我看到盒面上微笑著的花花姑娘時(shí),一切煩惱頓時(shí)煙消云散。

  在我心目中,它就像一位在戰(zhàn)場(chǎng)上立下過“赫赫戰(zhàn)功”的功臣,在每次的學(xué)習(xí)和考試中都義不容辭地為我提供“裝備”。做數(shù)學(xué)題畫線段時(shí),直尺馬上從最底層跳出來幫忙。呀!鉛筆寫錯(cuò)字了,怎么辦?躺在第二層小房子里的橡皮聽到了,半睜著眼睛在錯(cuò)字上扭了扭它那肥胖的身體,錯(cuò)字就不見了。紅筆、藍(lán)筆和黑筆組成了中性三姐妹,她們亭亭玉立地排在第二層,隨時(shí)等待我的號(hào)令。

  而數(shù)學(xué)專用三角板兩兄弟,被我安排在了第一層的夾縫中,這樣一來,好取好放,不易折斷,一舉兩得。最讓我喜歡的是盒蓋內(nèi)側(cè)的一個(gè)網(wǎng)狀的文件夾,我把平時(shí)積累的好詞好句都整整齊齊地放在了里面,就像一個(gè)大寶庫(kù)。

  我愛我的文具盒,它真是我的好幫手!

文具盒作文10

  大家好,我的名字叫文具盒。我可是主人學(xué)習(xí)的好幫手哦!

  從外表看,我是粉色和白色相間的長(zhǎng)方形塑料盒子。我長(zhǎng)約22厘米,寬9厘米,高4厘米。我共三層,最上面一層有一只漂亮的米老鼠圖案。當(dāng)你翻開這個(gè)圖案后,一個(gè)計(jì)算器就展現(xiàn)在你的面前了?芍魅说膵寢尣粶(zhǔn)她用,因?yàn)閶寢屜M≈魅送ㄟ^自己動(dòng)手計(jì)算得到答案。打開第二層,里面有三個(gè)小盒子,盒子里分別住著鉛筆娃娃、橡皮哥哥和鋼筆姐姐。我的第三層里住著尺子寶寶和課程表老師。

  我就像一個(gè)大家,鉛筆、橡皮、尺子……就是這個(gè)家庭的成員。我們相互團(tuán)結(jié),共同為小主人服務(wù)。主人也很愛護(hù)我,她怕鉛筆頭把我弄臟,就給鉛筆娃娃戴上了“帽子”。

  大家認(rèn)識(shí)我了嗎?希望小朋友們也能像我的小主人一樣愛護(hù)我的兄弟姐妹!

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