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我的文具朋友作文

時(shí)間:2021-03-16 19:01:05 狀物作文 我要投稿

我的文具朋友作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的我的文具朋友作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的文具朋友作文4篇

我的文具朋友作文1

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,它是小姑在“六一”兒童節(jié)送給我的禮物,我可喜歡它了。

  這個(gè)文具盒大概長十九厘米,寬九厘米,形狀呈長方形,穿著一件天藍(lán)色的外套,外套有著漂亮的彩色英文字母,正面有一只可愛的小白貓,它瞪大著眼睛,手上拽著一朵花,也不知道它在干嗎,我還給那只小貓取了個(gè)可愛的名字那,叫乖乖貓。

  鉛筆盒有四層樓。第一層非常寬,里面住著水性筆妹妹,鉛筆姐姐,熒光筆阿姨與紅筆叔叔,第二層是尺子家族的房間,第三層便住著自動(dòng)鉛筆。熒光筆。圓珠筆和水性筆的筆芯了,而第四層則住著可以修改錯(cuò)誤的按動(dòng)橡皮和改正帶改正紙啦!

  每當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候,我會(huì)從第一層樓里拿出鉛筆姐姐,認(rèn)真地寫起作業(yè)來,如果寫錯(cuò)一個(gè)字,我會(huì)拿出有著香味的按動(dòng)橡皮,輕輕地在錯(cuò)的地方擦一擦,改正一下錯(cuò)字,就OK了。在畫畫地時(shí)候,我會(huì)拿出尺子,借助尺子畫出一幅又一幅美麗的圖畫。有時(shí)在美術(shù)課時(shí)我忘記帶了水彩筆,這時(shí),躺在第三層樓的彩色熒光筆的筆芯可派上用場了,我可以用它們來涂上漂亮的顏色,涂出來的效果可好了。每當(dāng)我考試獲得好成績的.時(shí)候,我就會(huì)高興的看著它,因?yàn)橐灿兴鼈円环莨凇?/p>

  我這個(gè)文具盒猶如一個(gè)大家庭,鉛筆、橡皮、尺子……都是這個(gè)家庭的成員,它們和睦地相處,從不爭吵,幫助我完成每一項(xiàng)作業(yè)。

  我喜歡我的文具盒,因?yàn)樗俏倚斡安浑x的好朋友,總是默默無聞地為我服務(wù),給我的學(xué)習(xí)帶來了方便。

我的文具朋友作文2

  文具是我的好朋友,我是文具的好朋友。我們倆相互幫助,下面就看看我和文具的生活吧。

  首先,書包是文具中的長輩了,因?yàn)樗岸亲印崩锏闹R(shí)最多,而且還背著書本、鉛筆、文具盒、鋼筆、尺子……書包爺爺背著一定很沉。第二大的是文具盒,它也背著東西,只不過它背得東西不是知識(shí),而是各種各樣的筆。我的文具盒有兩層,上面一層放著鋼筆,它穿著黑色的禮服,頭上戴著小黑帽,可好看了。不過它的缺點(diǎn):字寫錯(cuò)了,是擦不掉的。但它讓我變得更仔細(xì)、細(xì)心了,如果寫錯(cuò)了劃掉,多難看呀!下面一層放的是鉛筆、尺子、橡皮。俗話說:好記性不如爛筆頭。意思是你記性再好,總是要忘記,但你只要用爛筆頭寫下來,你就不會(huì)忘記了。鉛筆像粉筆一樣,犧牲了自己,卻讓我們得到了知識(shí),所以我們要認(rèn)真聽講,讓鉛筆犧牲得有價(jià)值。鉛筆娃娃最大的好處是可以擦,當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),男子漢橡皮就會(huì)自告奮勇地站出來,為我擦掉錯(cuò)別字。而尺子姑娘的身體筆直筆直的,連線時(shí),它可以幫助鉛筆、鋼筆把線連得直直的。老三的身體有的長、有的短,里面有好多頁,有許多工整的文字組成。你們猜,老三是誰?對(duì)了,是書。語文書里的生字娃娃讓我知道了:怎樣寫作文,還知道了總起句、過渡句、并列關(guān)系、排比句……數(shù)學(xué)書里一個(gè)個(gè)靈活巧妙的數(shù)字,讓我學(xué)會(huì)了:除法、乘法、遞等式計(jì)算、除法乘法列豎式計(jì)算……英語書里的一個(gè)個(gè)字母,讓我多了一門語言,有時(shí)用它跟媽媽講講英語對(duì)話,順便考考媽媽。還有科學(xué)、音樂、信息技術(shù)、品德等等,每本書告訴我們的知識(shí)都不同,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),這樣我的腦袋瓜里的知識(shí)才會(huì)越來越多,使我變得更聰明。

  我和文具是形影不離的好朋友,你是嗎?

我的文具朋友作文3

  在我的身邊,有一個(gè)文具大家庭,它們個(gè)個(gè)都是我學(xué)習(xí)上的好幫手,有高貴優(yōu)雅的自動(dòng)筆小姐,風(fēng)度翩翩的鋼筆哥哥,漂亮的尺子妹妹,小巧玲瓏的橡皮弟弟和身穿鎧甲的修正帶勇士……它們都安靜地躺在獨(dú)一無二的文具盒“老管家”的懷抱里。

  首先登場的是文具盒老管家。它的形狀很像一個(gè)杯子,有時(shí)我不仔細(xì)看,還真把它當(dāng)成水杯了呢!它身穿白色的大衣,大衣上面還有一只小貓正在夜晚的星空下睡覺呢!如果你想打開它,只要抓住它的兩邊,用力掰就能打開了。打開它,你就能發(fā)現(xiàn)它的兩個(gè)半圓上分別有一個(gè)小孔,用手指拉開它,就可以裝東西了。你還會(huì)發(fā)現(xiàn):第一個(gè)半圓打開后,能看見一個(gè)計(jì)算器;第二個(gè)半圓打開后你還能看到一個(gè)小鏡子呢!

  其次是自動(dòng)筆小姐。高貴優(yōu)雅的自動(dòng)筆小姐邁著輕盈的步伐、帶著高貴的氣質(zhì)優(yōu)雅地走了出來。它身穿天藍(lán)色的晚禮服長裙,頭戴金光閃閃的王冠,上面還鑲嵌著一顆大大的、亮閃閃的藍(lán)色鉆石呢!你只要按一下這頭上的鉆石王冠,筆芯就能出來了哦!每次它都能幫我寫出漂亮的字跡,它可真是一位大書法家哪!

  最后一個(gè)出來的是尺子妹妹。她也身穿天藍(lán)的衣服,但它頭戴一個(gè)愛心型的蝴蝶結(jié),上面還有一對(duì)翅膀呢!它的用途可大了,每當(dāng)我需要畫橫線的時(shí)候,它都會(huì)挺直它15厘米的身子,幫我畫一道道橫線……

  一學(xué)期過去了,我走到文具盒前一看:呀,橡皮弟弟變得又小又臟,尺子妹妹身上滿是傷痕……看到這一幕,我忍不住想對(duì)我的文具們說一聲“謝謝”,我還想對(duì)你們說:“同學(xué)們,你們一定要好好愛護(hù)你們的文具哦!”

我的文具朋友作文4

  我的文具盒上有一幅精美的圖畫:一條大街兩邊有許多高樓大廈。大街中間有一個(gè)米老鼠正在指揮交通。你看,他拿著指揮棒有多神氣!街上有位貓咪先生開著一輛嶄新的汽車,里面還坐著一位老鼠小姐。瞧!老鼠小姐舉著大拇指,好象正在贊揚(yáng)這位貓咪先生的高超車技。真有趣,貓和老鼠竟然成了好朋友。

  打開這個(gè)精致的文具盒,只見里面整整齊齊地放著鋼筆、鉛筆,直尺、橡皮…,當(dāng)我要寫語文作業(yè)時(shí),鋼筆從文具盒里跳了出來。如果是寫數(shù)學(xué)作業(yè),鉛筆就高高興興地從文具盒里跑了出來。我打格時(shí),一只精致的直尺就會(huì)滑到我的眼前。每當(dāng)我寫錯(cuò)了字,橡皮就馬上蹦出來,好象在說:“小主人,這回該用我了吧!”

  有一天,我突然看見文具盒笑咪咪地向我走來。我十分驚訝,文具盒怎么長腿了?它又出乎意料地開了口,她說:“你學(xué)習(xí)成績很好,我給你戴上一朵大紅花!边@時(shí)我才注意到她手中的那朵又大又艷的紅花。我連連擺手說:“不行不行,這功勞應(yīng)該歸功于你,歸功于你的那些孩子們。”,文具盒鄭重其亨地說:“不,那是你努力的結(jié)果呀,我們不能要!”我倆推來推去誰也不接受。忽然聽見媽媽的聲音:你在說什么呀?原來是一個(gè)夢。我做了一個(gè)多么美好的夢呀!

  從此,我更加愛護(hù)我的文具盒了,也更加努力學(xué)習(xí)了。

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