【精品】狀物作文匯編六篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的狀物作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

狀物作文 篇1

　　每一天都是我新的開始，很不小心的會記住往日的經(jīng)歷。后來才發(fā)覺，自己真的很戀舊。

　　愛發(fā)呆的我總會在上課時(shí)走神，不經(jīng)意的看到那棵不變的老樹。深深的發(fā)現(xiàn)自己漸漸的喜歡上了它，就像喜歡日落，黃昏的感覺讓人沉默。

　　總是在日出的時(shí)候記起黃昏的美麗。深藍(lán)色的天空代替了安詳?shù)牡�黃，于是慢慢的喜歡上了淡藍(lán)色。至少，它讓我有一點(diǎn)心理安慰。

　　很想知道樹的歲月如何，看一看它的年輪吧！可是剛走到它的跟前，就很退卻。在它的跟前我顯得是那么的微不足道。也許，每一個(gè)生命都有保持沉默的權(quán)利。

　　我何必去打擾一個(gè)安靜的生命呢。其實(shí)，自己不是也會經(jīng)常沉默嗎？

　　面對無法面對的問題，我會沉默；難堪的事，我會無語；不能做的事，我會回避。窗外的樹教會了我，面對強(qiáng)烈的陽光我會選擇低頭，直到我擁有遮陽的傘。

　　歲月的流逝讓我變的堅(jiān)強(qiáng)，沒有人能脫離歲月，就像鳥兒需要翅膀。時(shí)間造就了我們隱形的翅膀。

　　我的窗外有棵樹，一棵能在玻璃冰藍(lán)中看到的樹。雨季的校園讓人流連美麗，花兒真的很美，浪漫的季節(jié)屬于瞬間嗎？我很想知道答案。當(dāng)我們的青春已不在，我們會怎樣？撫摸著年少時(shí)照片，咀嚼淡淡的苦澀，這時(shí)我會輕輕的念道，我已經(jīng)變的成熟穩(wěn)健，我已不在是記憶中的那個(gè)小男生。

　　想擁有樹一般的青春，由綠色成長為枯萎的黃色，最后化為透明的白色。也許，是我想的`太早，早乘了明日的飛機(jī)，搭上了一班沒有歸路的列車。我只明白了，要懂得珍惜。

　　舍不得忘記該忘記的昨天，不知道今天的明天。時(shí)間不會允許我們提前知道未來，因?yàn)槲磥斫o我們的是歲月的洗禮，是失落后的委屈，是風(fēng)雨后的眼淚，是天黑后的擁抱……

　　也許，一切的一切在等待著我們?nèi)ソ?jīng)歷。生活在迷惘的一代，我會靜靜的說我屬于80末……

　　漸漸淡去多愁善感，學(xué)會了窗外的那棵樹，默默的在那里站著，沙沙的風(fēng)吹動枝條，那里有一片溫柔的媚陽。戀舊的情懷充斥著內(nèi)心世界，還有些翼翼的希冀向著明天。

　　窗外的樹還在靜默，窗內(nèi)的人還在出神的向它望去……

　　窗外有棵樹……

狀物作文 篇2

　　今天，我來到了奶奶家。我一到奶奶家，老爸就跟我談起條件了：每天8：00起床8：30—9：30溜狗，9：30—11：00寫作業(yè)， 11：00—11：30玩電腦；吃過中飯后，2：00—4：00寫作業(yè)…… 我覺得不錯(cuò)，便答應(yīng)了下來。

　　上午，阿杰哥哥也說幾天前溜狗的事，哪知去里壩的路上是另一只狗的地盤，而這只狗也湊巧出來了，頓時(shí)兩只狗就嘶咬在一起，只因我們的狗只有一歲，被打入水中了。我一聽不禁心驚膽戰(zhàn)，可是我卻更想去溜狗。

　　下午，我有些迫不及待了，于是我下午就溜狗去了。我撫摸著小黑狗，帶著它就出發(fā)了。一路上，有不少花草樹木，我折了一枝竹桿以備不時(shí)之需。突然，我見遠(yuǎn)處有一只白色的狗向我們狂奔而來。我立刻嚇得魂沒了。趕緊，拉著小狗狂奔而逃。誰知，狗不依反而向相反的`方向跑。結(jié)果卻并不像我們想象的那樣——而是白狗無奈的低吠著走來走去，因?yàn)槔K子的牽制。而我們的狗卻歡快的跑來跑去�！癢U……”一聲只見小黑飛快地向我跑來，抬頭一看一只黑狗猶如閃電般向我們跑來。我慌不擇路的帶著小黑跑到了人家的田里才幸免遇難。

　　溜狗真有趣！

狀物作文 篇3

　　我的寫字臺上有一盞引人注意的小臺燈。那是搬新家時(shí)爺爺專門為我買的，它已經(jīng)陪我度過了3年多了，我很喜歡它。

　　我的小臺燈有個(gè)長方形的紫色燈座，燈座前方有兩個(gè)開關(guān)，左邊是控制臺燈光線明暗的'，右邊是控制夜間鬧鐘燈光的。燈座后方是青蘋果小鬧鐘，它每天不知疲倦滴答滴答的走著，晝夜不停的工作，它提醒我按時(shí)起床，按時(shí)學(xué)習(xí)；緊靠著小鬧鐘的是一只穿著紅馬甲的小黃豬，它懷里抱著青蘋果鬧鐘，每天都笑嘻嘻的面對著我，好像在說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，你可一定要珍惜時(shí)間呀！”臺燈的支架撐起紫黃色的長方形小燈罩，它可以上升，也可以下降，隨時(shí)聽從我的指揮，燈管是節(jié)能型的，不但省電，光線還集中，給我的學(xué)習(xí)帶來了極大的方便。

　　我非常喜歡我的小臺燈。

狀物作文 篇4

　　我的鞋子有白白的布鞋，淡淡的粉紅色運(yùn)動鞋，還有去年丟掉的鞋子；那是我最喜歡的運(yùn)動鞋。鞋子是我的好朋友，不管走到哪里，鞋子就會跟到哪里，而且不厭其煩的陪我去學(xué)校。

　　白色的布鞋是我去年買的，當(dāng)初我跟媽媽去鞋店買的。鞋店里有大鞋小鞋擺一堆，時(shí)髦的高跟鞋、輕松的涼鞋、新穎的皮鞋，害得我眼花撩亂，不知要選哪一雙才好，我挑了很久，最后還是選擇了白色的布鞋，這雙鞋子的外形有點(diǎn)橢圓穿上這個(gè)鞋子，會感覺步伐輕盈，而且價(jià)錢也合理。

　　淡淡的'粉紅色運(yùn)動鞋，我很喜歡，所以當(dāng)這個(gè)鞋子出現(xiàn)在我眼前時(shí)，我就很想要買，剛好我那時(shí)白色的鞋子已經(jīng)很破舊了，所以我就買下來了。

　　我去年丟掉的鞋子，是我最喜歡的鞋子，而且穿起來也很舒服，它一步一腳印的陪著我走到學(xué)校，我很喜歡它，可惜去年因?yàn)楸还芬У钠破茽�爛的，所以只好丟掉了。

　　鞋子是父母花錢買的，所以我們應(yīng)該要好好愛護(hù)鞋子。

狀物作文 篇5

　　我學(xué)習(xí)的小天地是一個(gè)不大不小的寫字臺。臺面的左邊擺著我的課外讀物和工具書，右邊是一個(gè)雕著花紋的筆筒。正中那臺小臺燈，色彩鮮艷、式樣別致、最引人注目，他是我剛上初一時(shí)媽媽送給我的禮物。

　　晚上，我拉開開關(guān)，光亮就灑滿寫字臺。這盞臺燈的燈柱是由七塊晶瑩發(fā)光的棕色玻璃磚連在一起的，每塊玻璃呈梯形，坐落在紅色的有機(jī)玻璃底座上。淺藍(lán)色的紗制燈罩像巴傘，遮住了整個(gè)燈泡。我最喜歡的.是底座上的裝飾物——兩只小孔雀。它們也是玻璃的，身上長著藍(lán)色的羽毛。在燈光下羽毛一閃一閃的，特好看。有一只孔雀已經(jīng)展開了五彩斑斕的大尾巴，另一只頭頂金色的翔子，像戴著一頂皇冠，站在那里四處張望。人們說孔雀是幸福吉祥的象征，因此我更加喜歡這盞小臺燈了。

　　這盞精致的小臺燈不僅惹人喜愛，而且對我的幫助也很大。在它的燈光，我看書，寫字，我總是感到那么的舒服。我把書上的每一段話都牢記在心上。我把每個(gè)字都寫得工工整整，我信心十足地去克服困難，因?yàn)橛行】兹冈谧８Ｎ摇?/p>

　　晚上，我站在陽臺上，看到附近樓房高高低低的窗戶，都透出臺燈的亮光。他們都在忙些什么呢？當(dāng)老師的，也許在備課；當(dāng)工程師的，也許在繪圖；那些自學(xué)的叔叔阿姨們，也許在刻苦攻讀……總之，人們都在拼搏。

　　感謝你！我的小臺燈！

狀物作文 篇6

　　今天，我看見媽媽正在包包子，我也想試試。

　　我先把包子皮放在手心上，放進(jìn)一點(diǎn)餡，我開始捏邊了，我大拇指捏一下，食指捏一下，大拇指捏一下，食指捏一下，我一直捏到頭，可和媽媽的一比較，媽媽包的像雄赳糾、氣昂昂的`士兵，我包的卻是殘兵敗將，把媽媽笑的都停不下來了，看來，我包的一點(diǎn)也不好。

　　我以后一定要包的更好！

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