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實(shí)用的狀物作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的狀物作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
狀物作文 篇1
今天,媽媽做南瓜饅頭了,我仔細(xì)地觀察了南瓜饅頭的做法。
先把南瓜去皮、籽,切塊兒,放入蒸鍋蒸熟,再將南瓜搗成南瓜泥。把適量的'酵母、面粉、南瓜泥加入適量的水和成面團(tuán),進(jìn)行發(fā)酵。大約兩小時(shí),面團(tuán)發(fā)酵好了,媽媽又將面團(tuán)揉了一遍,放到案板上,把面團(tuán)揉成長(zhǎng)條,然后切成小劑子,再把小劑子做成各種各樣的花型,最后放入蒸鍋蒸十五分鐘即可。
南瓜饅頭看著是金黃色的,聞起來有股濃濃的南瓜香味,我迫不及待的嘗了一口,松軟可口,好吃極了。
狀物作文 篇2
燈,可以分為很多類:霓虹燈、熒光燈、燈泡它們之中有的身著繁貴,有的簡(jiǎn)陋,有的樸素。
燈,是生活的必需品,它能給人帶來溫暖,也能帶來光明和希望。然而,我們?nèi)祟愔恢老蛩麄兯魅,他們也無條件的給予我們,從不求回報(bào)。我們?cè)谌魏我惶幗纸蔷湍芸匆娝麄,他們(cè)谕砩狭林⒔o予我們的黑暗中的光明和溫暖;他們矗立在那里,不論風(fēng)吹雨打,雷鳴交加,一直堅(jiān)守在自己的崗位。燈,他為了別人有光亮而舍身自己。燈,每天高負(fù)荷的工作,讓他們本身變得又熱又燙,有些時(shí)候甚至?xí)劳觥H欢,我們(nèi)祟悈s盡情的享受,根本不管他們的生與死,只知道一味的享受當(dāng)給我們帶來的一切。就因?yàn)槿祟惖臒o情消耗及人類對(duì)燈的'不置可否,最后讓他們報(bào)廢。
燈是唯一能夠帶走黑暗,讓我們感受溫暖。燈散發(fā)出各種各色的光。紅色,能夠給人帶來溫暖;白色,給人一種舒暢;黃色,使人倍感溫馨燈,無論什么樣的,都各有所長(zhǎng),各有所用。就像人一樣,每個(gè)人的特長(zhǎng)不同,不要虛度光陰。
狀物作文 篇3
物,大體可以分為三類:,一類是動(dòng)物,如馬、牛、羊等;一類是植物,如花、草、樹等;還有一類是靜物,如書、文具、小鬧鐘等,也稱為物品。寫狀物作文,就是讓同學(xué)們用生動(dòng)形象的語(yǔ)言去描繪這些物體,表達(dá)出我們的感情。由于兒童對(duì)動(dòng)物、植物和自己心愛的物品有著特殊的感情,所以狀物作文成了培養(yǎng)學(xué)生觀察事物、描寫事物和感受事物的良好素材,也就成了中小學(xué)生作文訓(xùn)練的重要題材。
一般說來,寫狀物類重在突出描寫對(duì)象的形狀、姿態(tài)、色彩以及其動(dòng)靜變化等,注意把握以下幾點(diǎn):
一、認(rèn)真觀察
“善于觀察,細(xì)心觀察”是寫景、狀物的必要條件。觀察的目的是為了捕捉事物的特征,獲得總體認(rèn)識(shí),弄清局部情況,注意事物的動(dòng)靜變化等。從中獲得深刻的體驗(yàn)和真實(shí)感受。所以,我們無論觀察什么事物,都要有目的、有次序、認(rèn)真細(xì)致地進(jìn)行觀察,千萬不能粗枝大葉,走馬觀花。
二、抓住特點(diǎn)
自然界中,各種動(dòng)、植物,各處景色都不盡相同。即使是同一類物、同一處景,也都因各種原因和時(shí)令變化而各不相同,各具特點(diǎn)。所以,我們?cè)趯憼钗镱悤r(shí),務(wù)必抓住所描述事物的特點(diǎn)。只有準(zhǔn)確把握事物的特點(diǎn),才能具體、真切,使人印象鮮明。例如《燕子》一文,作者是這樣描寫小燕子的外形的:“一身烏黑的羽毛,光滑漂亮,一對(duì)俊俏輕快的翅膀,加上一個(gè)剪刀似的尾巴,湊成了那樣活潑可愛的小燕子。”作者抓住了燕子羽毛“烏黑”、翅膀“俊俏輕快”、尾巴“剪刀似的”這三個(gè)特點(diǎn),把“活潑可愛的小燕子”寫得栩栩如生。我們有的同學(xué)在描寫豬時(shí)往往寫它“撅起的大嘴巴”、“耷拉著的大耳朵”;寫公雞時(shí)便寫它“大紅冠子長(zhǎng)尾巴”的特點(diǎn)。這樣寫當(dāng)然可以,我們還可以抓住其他特點(diǎn)寫?傊,要想把狀物寫得生動(dòng)、真切,必須抓住事物的特點(diǎn)。
三、注重順序
我們寫不但要做到“言之有物”,同時(shí)還要做到“言之有序”。如果順序安排得不妥,無論寫人記事,還是寫景狀物,都會(huì)給人以繁雜凌亂的感覺。寫景狀物的`,順序種種,有按時(shí)間先后順序?qū)懙;有按空間轉(zhuǎn)換順序?qū)懙;有按事物?nèi)部結(jié)構(gòu)順序?qū)懙;還有按總——分——總的順序?qū)懙摹!睹利惖男∨d安嶺》一文,是按春、夏、秋、冬四季的順序?qū)懙模捍杭緦憽跋、木排、小鹿……”;夏季寫“森林、花草、濃霧……”;秋季寫“楓葉、野果、藥材……”;冬季寫“風(fēng)雪和動(dòng)物冬眠”。這樣按季節(jié)順序用具體。事物來說明小興安嶺是“巨大的寶庫(kù)”,是“美麗的花園”,一年四季都是美麗的。我們寫狀物類時(shí),究竟按哪種順序?qū),可根?jù)內(nèi)容,靈活安排。只有注重了順序的安排,才能使條理清晰,層次清楚。
四、靜動(dòng)結(jié)合
有兩句古詩(shī):“風(fēng)定花猶落,鳥鳴山更幽”。這兩句詩(shī)上句是靜中有動(dòng),下句是動(dòng)中有靜。寫詩(shī)能以動(dòng)寫靜,以靜寫動(dòng),寫狀物類更應(yīng)注意靜與動(dòng)的變化。如《貓》這篇,先寫貓的生活習(xí)性,是側(cè)重于靜態(tài)描寫的。寫貓“老實(shí)”,“找個(gè)暖和的地方,成天睡大覺。什么事也不過問”;寫貓捕捉老鼠時(shí)“閉息凝視,一連就是幾個(gè)鐘頭,非把老鼠等出來不可”。接著,作者連用幾個(gè)動(dòng)詞,寫貓可親可愛,“蹭你的腿,”、“跳上桌來”、“踩印幾朵小梅花”,通過這一靜一動(dòng),靜動(dòng)結(jié)合的描寫,把貓的性格特點(diǎn)和作者對(duì)貓的喜愛之情寫得淋漓盡致。我們寫狀物類時(shí),在觀察的基礎(chǔ)上,力求把那些靜態(tài)的物品、樓房、樹木,動(dòng)態(tài)的行云流水、飛禽走獸等寫得生動(dòng),逼真,惟妙惟肖。
除上述幾點(diǎn)外,寫狀物類和寫人記事的一樣,首先必須突出中心,只有中心思想明確,讀者才能領(lǐng)會(huì)你的寫作意圖。同時(shí),寫這類還應(yīng)適當(dāng)?shù)厥惆l(fā)自己的思想感情。產(chǎn)生聯(lián)想和想象,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用一些修辭方法,力求語(yǔ)言生動(dòng),文筆流暢。
狀物作文 篇4
我是一株極不起眼的巖松,是小鳥嘴里銜落的一粒種籽從壁立千仞的峭壁崖縫中艱難生長(zhǎng)起來的一棵巖松。從第一天開始探頭出來,我就膽怯地看到了身下是令人恐懼的死亡深谷,頭頂是可望而遙不可及的浩淼云天,崖縫里飛鳥的糞便和著貧瘠的薄土成了我立足的家?耧L(fēng)暴雨的兇殘、炎炎烈日的烤灼、天寒地凍的冷酷、孤獨(dú)寂寞的無助等等讓我嘗盡了生命成長(zhǎng)的驚懼與艱辛。
每當(dāng)狂風(fēng)暴雨來襲時(shí),是大山母親把我緊緊護(hù)抱在她充滿慈愛的懷里,每當(dāng)炎炎烈日烤灼難耐時(shí),是大山母親從縫隙深處為我送來清涼甜潤(rùn)的乳汁,天寒地凍嚴(yán)寒來襲時(shí),是大山母親用她剛強(qiáng)的精氣神為我注入了頑強(qiáng)生存的溫暖生命的血液,孤獨(dú)寂寞的無助讓我學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)純潔上進(jìn)的生存真理。
腳下一直連通遼遠(yuǎn)天際的奇美無限風(fēng)光,讓我忘記了自己設(shè)身處地的.兇險(xiǎn)與惡劣;艱苦異常的生存環(huán)境條件的長(zhǎng)期磨礪與垂練,大山母親教會(huì)賜足了我堅(jiān)不可摧的鋼鐵般的追求高尚生存的意志;別看我的身軀枝干并不粗壯偉岸和筆直標(biāo)致帥氣,然而我虬龍一般遒勁上挺的勁美身姿足以讓那些自認(rèn)為儒雅的懦弱生命之材自慚形穢。
在這浩莽無涯的松海間,我是真正的無冕之王,我以身作則地用自己的親身經(jīng)歷向一切生命之樹作出表率:孝忠于大地母親是我們無可置否的生命誓愿,即便我們生長(zhǎng)的環(huán)境條件艱苦異常,我們也絕不能有絲毫的不滿和抱怨,勿畏酷暑與嚴(yán)寒,不懼風(fēng)狂和雨驟,任憑日月穿梭斗轉(zhuǎn)星移,我們都必須自始至終奉獻(xiàn)自身的一抹鮮綠,組合成浩莽的蒼勁之美去蕩滌盡丑陋一詞對(duì)大地母親的無恥玷污,使錦繡山河永葆山川秀麗,讓大地母親美麗容顏永駐是我們誓死不逾的生命信念!
狀物作文 篇5
綠蘿是一種堅(jiān)韌不撥的常綠熱帶植物。
盆栽的綠蘿,它那自強(qiáng)不息的品質(zhì)令人大為驚奇,它不懼怕天氣的炎熱和寒冷,也不在乎養(yǎng)分的稀少,生命力不亞于仙人掌。它腳踏實(shí)地地生長(zhǎng),大葉子擠著小葉子,小葉子漸漸長(zhǎng)大,每片葉子都蘊(yùn)藏了無窮的生機(jī)。隨手掐幾支綠蘿扔在水里,它也會(huì)生出根,長(zhǎng)出翠綠的枝條,或者插入泥土,它竟會(huì)繼續(xù)生長(zhǎng),長(zhǎng)出一簇翡翠般的綠蘿。在炎熱的夏日,它沒有像其它植物那樣垂下頭,反而顯得更加茂盛;在涼颼颼的秋季,它仍保持翠綠的美麗身姿;為滿地枯黃點(diǎn)上一抹綠。它從不講究,只有一捧清水也能長(zhǎng)久地存活。綠蘿大而厚的綠葉令食草動(dòng)物和小蟲垂涎三尺,即使被它們啃咬得千瘡百孔,綠蘿也不在乎,枯黃的葉子掉入泥里,為它的生長(zhǎng)提供更多養(yǎng)分。沒人敢想,一盆其貌不揚(yáng)的.綠蘿竟會(huì)綻放蘑菇形狀的小花,土地的貧瘠反而增加了開花的機(jī)率,花期不但短,只有1――2天,而且極其罕見,幾乎和鐵樹開花一樣難等。
綠蘿不畏酷暑,就算生長(zhǎng)在炎熱的非洲,也顯得比其它生命有生機(jī)。它日日夜夜經(jīng)受著酷暑的嚴(yán)刑,知足的生長(zhǎng)著。我們也要像綠蘿這樣堅(jiān)忍不拔,無論在怎樣的境遇里,要自強(qiáng)不息,將困難化為生長(zhǎng)的動(dòng)力。
綠蘿的花也是一味良藥,得了高血壓的人,把四至五朵綠蘿花泡茶,早晚一杯會(huì)慢慢康復(fù)。
綠蘿沒有高大挺拔的身姿,也開不出人見人愛的花朵。雖平凡,卻有著堅(jiān)韌善良的美好品質(zhì)。
狀物作文 篇6
汽車載著我們,穿過老沱橋,沿著去碑木的公路飛馳。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我看見一個(gè)塔尖,那就是我們?nèi)サ哪康牡亍咚滤。下了汽車,高寺塔在我的眼前更清楚了,可以看見塔有幾層,但看不見塔基。為了看清高寺塔的真面目,我們開始向高寺塔進(jìn)行。一路上,一群小鳥看見我們,嘰嘰地叫起來;竹子搖擺著身軀,發(fā)出沙沙的響聲,好像在歡迎我們的到來……來到塔下,可以更清楚地觀察高寺塔了。塔共有十層,大約有二十米高。整個(gè)塔的`形狀像八角樓,一層比一層小。塔是用石頭一塊一塊堆砌成的,古時(shí)沒有水泥,又沒有現(xiàn)代化的工具,不知人們用了多少心血才建成的!我真佩服古代勞動(dòng)人們的智慧和才能。我急不可待地爬塔,想去看個(gè)究竟。于是我邁開雙腳走在最前面。塔的梯子成螺旋狀,順著塔壁一層一層往上繞行。塔里光線很暗,梯子是用石頭鋪成的,又徒鈾窄,只能一人走。我小心翼翼地扶著那墻壁,一步一步往上爬。爬到頂層,已經(jīng)是上氣不接下氣了。我來到塔前,向下一望,整個(gè)內(nèi)江城盡收眼底。我看見寬闊的馬路變成了狹窄的小路,彎彎曲曲的沱江在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼,美麗極了!太陽(yáng)偏西了,我一步一步慢慢地往下走,戀戀不舍地離開了高寺塔。
狀物作文 篇7
桃花挨挨擠擠的開放在樹上。各個(gè)都象搽過胭脂似的。有的桃花躲在葉子后面,像個(gè)害羞的小姑娘。有的單獨(dú)開放,像一個(gè)漂亮的女郎,有的桃花像一位婀娜多姿的仙女穿著粉紅中帶白的紗裙,在樹枝上翩翩起舞。有的還是個(gè)花骨朵,看起來脹得馬上要開放似的。滿樹桃花的姿勢(shì),好比天上白云的`形狀一樣多,看得我眼花繚亂,頭昏眼花。
走近看,桃花別有一番風(fēng)味。你看,桃花的花瓣小巧玲瓏,在那粉紅色里偶爾有一些白,多么美麗,多么富有詩(shī)情畫意!搖一下樹枝,那么多花瓣飄落下來,灑在我身上,發(fā)出了淡淡的清香,我被香味包圍著,我聞著聞著,陶醉在這美境中。
忽然,我覺得自己仿佛就是一朵桃花,穿著粉紅色的衣裳,站在大樹上。一陣微風(fēng)吹過來,我就翩翩起舞,粉紅色的衣裳隨風(fēng)舞動(dòng)。不光是我一朵,整棵樹的桃花都在跳舞。風(fēng)停止了吹拂,我們也就停止了舞蹈,享受著陽(yáng)光,享受著大地母親給我的一切享受著,享受著,我看見蟋蟀從我腳下跳過,人們欣賞著我的美姿,我聽見小鳥嘰嘰喳喳的叫著,好像說:真美,真美。我想,如果沒有人們,我就沒有今天。
過了好一會(huì)兒,媽媽驚醒了我,我才想起我不是桃花,是在看桃花呢!媽媽說:你這個(gè)小花癡,看花都會(huì)變成花了!
狀物作文 篇8
在我的電腦桌上,有一臺(tái)精致的小臺(tái)燈,那是姑姑送給我的`。
小臺(tái)燈的頭上有一個(gè)圓形的物體,好像一個(gè)排氣管。往下面看,有一個(gè)小燈罩,燈罩里面有一個(gè)閃閃發(fā)亮的小燈泡,再往下面看,它有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,那就是它的插頭中,只見墻壁上還寫著:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”要打開燈,就要有一把小小的鑰匙,如果沒有那把鑰匙,就算有再大的力量,也打不開這臺(tái)燈,小臺(tái)燈亮的時(shí)候,同時(shí)還會(huì)發(fā)出悅耳的音樂。
多么可愛的小臺(tái)燈,我喜歡它,也離不開它。
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