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文具之戰(zhàn)作文2篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的文具之戰(zhàn)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
文具之戰(zhàn)作文1
今晚夜深人靜之時(shí)，小主人的書(shū)桌上進(jìn)行著一場(chǎng)激烈的舌戰(zhàn)。
原來(lái)是鉛筆、橡皮、卷筆刀和文具盒。最先發(fā)言的是鉛筆，只聽(tīng)見(jiàn)它神氣十足地說(shuō)：“我的功勞最大，小主人沒(méi)有我不能寫字，就學(xué)不到本領(lǐng)。”
“誰(shuí)說(shuō)你的功勞最大�！毕鹌ふf(shuō)，“如果小主人用你寫錯(cuò)了字，筆下拿我去擦掉，所以我是功不可沒(méi)的。”說(shuō)完，它趾高氣揚(yáng)地跺了跺腳。
橡皮的話招來(lái)一陣嘲笑，頂不服氣的是卷筆刀，它扯著嗓門高聲說(shuō)：“你們有什么了不起的，鉛筆如果寫鈍了，必須用我削，才能重新寫呢！所以，小主人沒(méi)有我絕對(duì)不行。”
“切——！”文具盒不屑一顧地說(shuō)，你們?nèi)齻�(gè)自不量力的家伙，竟然跟我比功勞。沒(méi)有我把你們集合在一起，你們肯定東一個(gè)西一個(gè)，小主人怎么找得到你們呢？”
就這樣，它們誰(shuí)也不服誰(shuí)，吵得面紅耳赤，天翻地覆。
第二天早上，粗心大意的小主人把鉛筆落在了家里，結(jié)果整個(gè)上午一個(gè)字都沒(méi)法寫，只能傻頭傻腦地坐著。另三樣文具都替主人干著急。
下午小主人雖然帶了鉛筆卻忘記帶橡皮，最后他寫了一堆錯(cuò)別字，卻沒(méi)法改，被老師狠狠地批評(píng)了一頓。
第三天，他忘記帶卷筆機(jī)，小主人寫鈍了鉛筆卻沒(méi)處刨，他急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
下午，他忘記帶文具盒，這下可慘了，鉛筆、橡皮、卷筆機(jī)散落在包里，，他急需的時(shí)候，找也找不到。
這時(shí)，文具們才意識(shí)到，每個(gè)人都有自己特有的.作用，大家對(duì)小主人來(lái)說(shuō)都是必不可少的，缺一不可的，大家只有團(tuán)結(jié)一致，才能發(fā)揮最大的功勞。
這時(shí)小主人也明白了，不能丟三落四，上學(xué)時(shí)要帶齊學(xué)習(xí)用品。
文具之戰(zhàn)作文2
春風(fēng)拂面，鳥(niǎo)兒唱著歡快的歌，小剛正欣賞著窗外的風(fēng)景時(shí)被一陣喧鬧聲打斷了……
氣沖沖的小剛沖著喧鬧神的來(lái)源走去，心想：誰(shuí)那么煞風(fēng)景，我的好心情全被破壞了！尾隨聲音的來(lái)源，小剛到了學(xué)習(xí)桌旁，抱怨道：怎么又來(lái)了！我早該料到了！便給學(xué)習(xí)桌上一個(gè)白眼走開(kāi)了！原來(lái)是小剛的文具們吵架了！
“哼！小主人要是沒(méi)有我就寫不了作業(yè)！”鋼筆神氣地說(shuō)�！澳且@么說(shuō)，我就寫不了字了？沒(méi)有你小主人也可以用我啊！”鉛筆蹦了出來(lái)�！拔覀儌z個(gè)是團(tuán)體，他寫錯(cuò)了我擦，我擦完了他寫，直到我們壽命已盡，我們終是一個(gè)團(tuán)體！而你總是孤身一人，還幫小主人，先幫幫你自己吧！”橡皮站在鉛筆旁邊幫腔。鋼筆見(jiàn)狀，立馬去找魔筆，沒(méi)想到魔筆還記仇：“？上次你還說(shuō)我沒(méi)用呢！怎么現(xiàn)在來(lái)找我了呢？”“就是就是！總說(shuō)別人沒(méi)用，你自己呢？”中性筆倒插一腳。當(dāng)鋼筆得知自己被冷落了后，想：你們?nèi)绻甲兂梢粋�(gè)人的話，還能跟我搶嗎？咯咯！一個(gè)邪惡的念頭從鋼筆內(nèi)心開(kāi)始蔓延……
鋼筆開(kāi)始實(shí)行計(jì)劃了，首先，是鉛筆。“鉛筆……剛才是我不對(duì)，我不應(yīng)該跟你斗嘴，對(duì)不起。雖然咱倆沒(méi)啥關(guān)系，但是誰(shuí)不想多一個(gè)朋友呢？你說(shuō)是吧�！便U筆剛開(kāi)始被鋼筆的話嚇到了，但還是信了，“嗯，好��！”鋼筆轉(zhuǎn)身走向橡皮的途中露出了一個(gè)壞笑�！安灰^(guò)分，也不要忘了小主人�！币粋�(gè)聲音好似一把鑰匙不知打開(kāi)了哪把鎖。鋼筆聞聲望去，是尺子。尺子笑了笑，便回到了鉛筆盒里。鋼筆想：尺子不會(huì)看出我的計(jì)劃了吧，看他平常挺文雅的，難不成他是先知？不知從哪冒出個(gè)聲音：管他呢，實(shí)行計(jì)劃要緊！隨后又是一個(gè)聲音：不要啦，畢竟這個(gè)計(jì)劃本來(lái)就不好，沒(méi)聽(tīng)尺子說(shuō)嘛，小主人肯定不會(huì)開(kāi)心……鋼筆猶豫了。
“大家和好了嗎？”小剛滿面笑容的推開(kāi)門跑到學(xué)習(xí)桌旁�！拔矣卸Y物要送給你們！當(dāng)當(dāng)當(dāng)，一個(gè)新家——鉛筆盒。鋼筆看著主人的.笑容，心虛了。
在大家的歡聲笑語(yǔ)中，鋼筆緩緩地走過(guò)去“大家……對(duì)不起，我其實(shí)一直想拆開(kāi)你們?nèi)缓蟆甭穆曇糇兂闪宋米雍吆�。鉛筆他們你看看我我看看你，一起說(shuō)了一聲“對(duì)不起�！毙偪吹竭@一幕說(shuō)：“這才對(duì)嘛！團(tuán)結(jié)才是力量！既然都和好了，那以后要多多互相幫助啦！”整個(gè)房間頓時(shí)充滿了歡聲笑語(yǔ)，久久不能平靜……
團(tuán)結(jié)才是力量，友誼萬(wàn)歲！只有團(tuán)結(jié)才能幸福，才能快樂(lè)。在團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)上才能有收獲！
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