我心愛(ài)的文具袋作文集合7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的我心愛(ài)的文具袋作文，希望能夠幫助到大家。
我心愛(ài)的文具袋作文1
在我的書(shū)包里有一個(gè)漂亮的文具袋，它是媽媽公司在“六一”前夕送給我的兒童節(jié)禮物。
文具袋外層為深藍(lán)色，正面印著一個(gè)機(jī)器貓，它有一雙橢圓形的眼睛，圓圓的紅鼻子掛在眼睛下方。它伸長(zhǎng)了舌頭，好像發(fā)現(xiàn)了什么好吃的，再看看它高舉的右手，似乎時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備去拿。
我的文具袋不但美觀(guān)，而且很實(shí)用。別看我的文具袋小，里面能裝的東西可不少，它可是筆、直尺、橡皮檫的家呢！它每天和我一起上學(xué)，上課的時(shí)候它就乖乖地坐在桌子的左上角與我一起聽(tīng)課，每當(dāng)我寫(xiě)字的時(shí)候，就可以快速地從它的肚子里拿出鋼筆，不用時(shí)也可以把鋼筆放回去，它時(shí)時(shí)刻刻，毫無(wú)怨言地幫我照看其他文具。讓我心中充滿(mǎn)了感激。
當(dāng)我回家寫(xiě)作業(yè)的.時(shí)候，它也會(huì)在我的身邊，它已經(jīng)成了我形影不離的好朋友。
在以后的日子里，我一定會(huì)好好地照顧我的這個(gè)好朋友，我們一起度過(guò)快樂(lè)的學(xué)習(xí)時(shí)光！
我心愛(ài)的文具袋作文2
我有一個(gè)漂亮的文具袋，它是跟書(shū)包配套的。而且，這是我最喜歡的文具袋。
這個(gè)文具袋是紅黑相間的，上面印著一個(gè)“小灰灰”的圖案。這個(gè)“小灰灰”系著一條紅色的圍巾，耳朵豎得很直，眼睛直直的看著我，仿佛在說(shuō)：“加油學(xué)習(xí)哦！”這個(gè)文具袋的正面是紅色的，背面是純黑的，黑的發(fā)亮，像一個(gè)還未磨過(guò)的銅鏡一樣。這個(gè)文具袋大約寬15厘米，長(zhǎng)5厘米，所以可以放得下不少的文具。
這個(gè)文具袋有5層，里面住著一群文具。第一層，住著隨時(shí)要出來(lái)工作的鋼筆先生們。第二層里面是鉛筆兄弟們。他們不講文明，老是打打鬧鬧的，弄得我文具袋里總是布滿(mǎn)了鉛筆的芯灰。第三層呢住著兩對(duì)孿生兄弟—橡皮檫，他們團(tuán)結(jié)互助，非常勤勞，總是把我的文具盒打掃得干干凈凈的！第四層，裝著我辛辛苦苦攢來(lái)的積分卡。他們非常老實(shí)！不論我什么時(shí)候去看，他們一定都原模原樣的等在那兒。第五層，是幾支神奇的魔檫筆，這些家伙總是在關(guān)鍵時(shí)刻幫我大忙！
文具袋是我最滿(mǎn)意的管家，它時(shí)時(shí)刻刻毫無(wú)怨言幫助我。早上，我到了教室從書(shū)包里拿文具袋的時(shí)候，文具袋總會(huì)告訴我：“主人，下課的時(shí)候拿出書(shū)和我，才是正確的哦！”每當(dāng)上課的時(shí)候，我想要做小動(dòng)作或者是說(shuō)話(huà)的'時(shí)候，“管家”一定會(huì)提醒我：“主人，只有上課的時(shí)候聽(tīng)講，回家才做得出作業(yè)，考試才能出好成績(jī)！”我的管家說(shuō)的話(huà)永遠(yuǎn)是正確的，這一點(diǎn)我深信不疑，隨著管家文具袋的提醒，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我改正了不少壞毛病。在此，我要深深地感謝我的文具袋管家。
這就是我既神奇又可愛(ài)的文具袋管家。你們喜歡嗎？
我心愛(ài)的文具袋作文3
我的名字叫文具袋，在開(kāi)學(xué)的那一天，小主人買(mǎi)下了我。
每次小主人打開(kāi)我，總要先看一下我表面的小兔子的花紋，因?yàn)槟侵恍⊥米宇^上戴了一朵小紅花，臉上還帶著開(kāi)心的.笑容，好像在說(shuō)：＂快來(lái)打開(kāi)我吧！＂從遠(yuǎn)看我是長(zhǎng)方形的但側(cè)面還是圓圓的感覺(jué)，我是用布頭做成的，有好多粉色的小花。
我的內(nèi)部有上下兩層，上面我放了鉛筆、橡皮、直尺，下面一層我放了一個(gè)卷筆刀、兩支鋼筆和三支水筆。有一次，小主人寫(xiě)了一個(gè)錯(cuò)別字，可把小主人急壞了，突然，橡皮跳出來(lái)說(shuō)：＂我來(lái)幫你＂只見(jiàn)他在紙上掃了幾下，紙上馬上干凈了，還有一次，小主人的鉛筆斷了，自動(dòng)筆跳上來(lái)說(shuō)：＂用我寫(xiě)吧＂只見(jiàn)自動(dòng)筆＂唰唰＂幾下，作業(yè)馬上寫(xiě)好了。到了晚上，這些居民們?cè)诔杼�，這美妙的音樂(lè)讓我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
雖然小主人有很多筆袋，可她還是最喜歡我哦！
我心愛(ài)的文具袋作文4
大家好，我叫“米奇文具袋”。我是小主人的奶奶花了二十元從書(shū)店買(mǎi)的。
我是用帆布制成的，顏色是灰色的。我的形態(tài)怪怪的，看起來(lái)像一輛運(yùn)送貨物的大卡車(chē)。我身上有一個(gè)張著大嘴的米老鼠，看起來(lái)像是在說(shuō)：“快把我拉開(kāi)�！�
我上上下下、前前后后都是口袋。最前面的口袋里一個(gè)晨光的修正帶和三個(gè)正在打招呼的笑臉橡皮。后面口袋里的可都是我的小主人一直用的'文具：有一支穿著黑色禮服的英雄鋼筆，像一個(gè)高貴的紳士，保護(hù)著身邊穿著紫色衣服的自動(dòng)鉛筆小姐。還有穿著黃色衣服的膠水、綠色的直尺、粉色的剪刀、白色的橡皮和銀色的自動(dòng)鉛筆等。
我可是小主人天天都在用的，每天上課都帶著的呢！在上課的時(shí)候，我的小主人他都會(huì)把我拿到桌上。
看我的功能多不多？這個(gè)小主人可是很喜歡我的哦！
我心愛(ài)的文具袋作文5
我的家里有許多文具袋，小狗樣的、米老鼠的和米妮的……，可我最喜歡的還是小貓咪文具袋。
它的材料是布做成的，紫色的，好像穿著一身紫色的衣裳。它是長(zhǎng)方體，上面畫(huà)著一只漂亮的小貓。它長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛、大大的'眼睛，頭上扎著粉色的蝴蝶結(jié)。你看，它正對(duì)著我微笑呢！好像在說(shuō)：“嘿！你好呀！”
打開(kāi)文具袋，里面有三層。第一層住著瘦瘦的水筆小姐、高高的紅筆先生、小狗形的橡皮寶寶。第二層住著尺子四兄弟，水彩筆兩兄弟。最后一層住著鋼筆哥哥。文具袋的作用可多了，它可以裝文具，也可以管理文具，像媽媽一樣保護(hù)著文具寶寶，真是我的好幫手。當(dāng)我畫(huà)畫(huà)時(shí)，文具袋派出彩筆來(lái)幫我；當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，文具袋派橡皮來(lái)幫我；當(dāng)我連線(xiàn)時(shí)，文具袋派來(lái)尺子幫我。
文具袋的用處多多，我很喜歡它。
我心愛(ài)的文具袋作文6
在我的學(xué)習(xí)用品中，最喜歡的要數(shù)媽媽給我買(mǎi)的筆袋了。
筆袋的面料是皮的，所以看上去很結(jié)實(shí)。全身由藍(lán)色和白色組成，形狀像一只扁扁的小白兔臉，兩只耳朵豎得直直的，臉上還有兩個(gè)又小又紅的酒窩，仿佛在跟我說(shuō)：“加油！加油！”
筆袋有兩層，大的一層能放一些常用的.文具，如：活潑可愛(ài)的橡皮、性格直爽的鋼筆、沉默寡言的直尺、靈動(dòng)的自動(dòng)鉛筆……雖然各個(gè)成員的性格不同，但有鉛筆姐姐的調(diào)和，它們相處得很和睦。小的一層放了一些備用的鉛筆和筆芯等。
我之所以喜歡筆袋，有一個(gè)很重要的原因。因?yàn)楣P袋很輕，不小心掉在地上不易響，所以不會(huì)影響小朋友的學(xué)習(xí)，讓自己成為課上的“焦點(diǎn)人物”。每天我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，總把筆袋放在眼前，小白兔仿佛就在跟我說(shuō)話(huà)。當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，它好像在對(duì)我說(shuō)：“你真棒！”當(dāng)我失誤時(shí)，它又像鼓勵(lì)我：“別灰心，還有機(jī)會(huì)呢！”
呵呵，小筆袋真的是我學(xué)習(xí)的好幫手呢！
我心愛(ài)的文具袋作文7
我有一個(gè)精美別致的文具袋，是我一次考試取得了好成績(jī)，爸爸獎(jiǎng)勵(lì)我的。我高興極了。
我的文具袋穿著一身粉色的衣服，大約長(zhǎng)20厘米，寬5厘米。中間有張笑臉，一雙明亮的'大眼睛，像是在對(duì)我說(shuō)：“小主人，你要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝�。�?/p>
我的文具袋不僅美觀(guān)，而且很實(shí)用。你們可不要小瞧它哦。
當(dāng)我考試時(shí)，文具袋就會(huì)率領(lǐng)眾文具兄弟來(lái)助我一臂之力。如果沒(méi)有鋼筆，我們就無(wú)法寫(xiě)字；如果沒(méi)有魔筆，我們的書(shū)本就會(huì)烏煙瘴氣；如果沒(méi)有小尺，我們就畫(huà)不出筆直美觀(guān)的線(xiàn)條。
每當(dāng)我考試沒(méi)考好，文具袋上的笑臉?lè)路鹪诠膭?lì)我：“小主人，別灰心，繼續(xù)努力！”每當(dāng)我考試取得了好成績(jī)，文具袋上的笑臉?lè)路鹪趯?duì)我說(shuō)：“小主人，不要驕傲，再接再厲哦！”
幾年過(guò)去了，我的文具袋褪色了，但我對(duì)它的喜愛(ài)之情卻絲毫沒(méi)有減少。謝謝我的好伙伴，陪我度過(guò)了快樂(lè)的學(xué)習(xí)時(shí)光。
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