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精選狀物作文300字7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的狀物作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
狀物作文300字 篇1
我有一個(gè)迪士尼雙層文具盒，是爸爸在一年級(jí)時(shí)給我買(mǎi)的。我非常喜歡它。
這個(gè)文具盒穿著一身粉紅色的衣裳，外形酷似一輛飛馳的跑車。在文具盒蓋子的上方，有一塊奇妙無(wú)比的魔術(shù)板。只要變換一下角度，魔術(shù)板一會(huì)兒出現(xiàn)兩只憨態(tài)可掬的米老鼠，一會(huì)兒又進(jìn)來(lái)一只滑稽搞笑的唐老鴨，好像悄悄地說(shuō)：“小主人，加油！”它們?yōu)槲規(guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。
打開(kāi)文具盒，里面有雙層的小床。上層居住著一只神氣十足的.米老鼠，床頭還貼著一張乘法口訣表。下層臥著正直善良的鉛筆哥哥，坐著活潑可愛(ài)的橡皮妹妹，躺著沉默寡言的直尺弟弟。
文具盒里的成員對(duì)我的幫助可大啦！當(dāng)我要寫(xiě)字時(shí)，鉛筆哥哥毫不猶豫地跳出來(lái)，幫我寫(xiě)出一手好字；只要我寫(xiě)錯(cuò)了字，橡皮妹妹就自告奮勇地沖出來(lái)，幫我擦掉錯(cuò)字；數(shù)學(xué)考試時(shí)，我遇到了一道連線題，直尺弟弟不慌不忙地走出來(lái)，幫我把線劃得又平又直。
文具盒真是我學(xué)習(xí)的好幫手。它每時(shí)每刻都在幫我做事，我們成了形影不離的好朋友。我要好好地愛(ài)護(hù)它！
狀物作文300字 篇2
我喜歡向日葵，樂(lè)觀，永遠(yuǎn)追隨太陽(yáng)，在一個(gè)個(gè)妖嬈嫵媚的晴日里，搖擺著靈活的腦袋，舞弄自己婀娜的身姿。
我希望我是一棵向日葵，因?yàn)槲蚁蛲?yáng)光，向往被陽(yáng)光照耀的溫暖。
一想到向日葵，不是田野里的一大片金黃，也不是在稻田里與莊稼呼應(yīng)著搖晃，而是在一個(gè)高高的山岡上，周圍長(zhǎng)滿綠油油的野草，我站在頂端，獨(dú)自搖晃，在只有風(fēng)兒的.陪伴下享受安靜的陽(yáng)光。
我的均勻、或急促的呼吸告訴我，我，是一個(gè)活著的生靈，
所以，無(wú)論我在山岡腳下或是在爬往山頂?shù)耐局杏龅绞裁次ｋU(xiǎn)、困難，都不要害怕，不要慌張，不要束手無(wú)策，
沉著、冷靜，望望山岡上的向日葵，和它頭頂上的陽(yáng)光，
閉上眼睛，用盡所有的力量，沖破一道道關(guān)口，
登上山頂，做我期待已久的向日葵。
狀物作文300字 篇3
在這個(gè)溫馨而又幸福的家里，住著我們快樂(lè)的一家五口。除了爸爸媽媽和我，還有兩條可愛(ài)的小鯽魚(yú)。
這兩條小鯽魚(yú)全身鮮紅色，呈流線型，布滿了金光閃閃的鱗片。他們的.頭上長(zhǎng)著一對(duì)圓溜溜的小眼睛，就像兩顆黑珍珠鑲在上面。最有趣的是它那淡紅色的尾巴，薄薄的，像一片脈絡(luò)清晰的紅葉。
午飯時(shí)間到了，小鯽魚(yú)不時(shí)地把頭探出水面，好像在向我要吃的。于是，我往水面上撒些魚(yú)食，他倆立刻你爭(zhēng)我搶的吃起來(lái)�？吹剿鼈儬�(zhēng)食的樣子，我不禁笑起來(lái)。這兩個(gè)“小家伙”可淘氣了。爸爸在水底放的小帆船、鵝卵石、小鴨子、假山石和寶塔都被它們倆一一打翻。平時(shí)，它們最愛(ài)在水中互相追逐，還不時(shí)地吐出一串串水泡，開(kāi)心極了！
這兩條活潑可愛(ài)的小鯽魚(yú)和我們?cè)谝黄鹕钜呀?jīng)三四年了，雖然有些時(shí)候它們頑皮淘氣，但我依然喜歡它們。我愛(ài)我家的小鯽魚(yú)！
狀物作文300字 篇4
夕陽(yáng)如血，茫茫大草原上一匹黑色駿馬引頸長(zhǎng)嘶，矯健的軀體，疾馳在天地之間……在我印象中，馬是奔騰不息的，我自認(rèn)為馬是最美的動(dòng)物。
我愛(ài)馬，雖然看到馬的機(jī)會(huì)并不多，可自從見(jiàn)到馬的第一刻起，我就深深地被它吸引了：我所見(jiàn)到的是一匹棕色的雄馬，它栗色玻璃球似的眼珠閃爍著迷人的光彩，鼻孔不斷地噴著氣，長(zhǎng)長(zhǎng)的鬃毛一直垂到頸根，只半遮半掩地露出兩只尖尖的小耳朵，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴不知疲倦地甩動(dòng)著驅(qū)趕蒼蠅，長(zhǎng)而壯的四條腿穩(wěn)穩(wěn)地立在地上。從那時(shí)起，我就喜歡上了馬。
馬是奔騰不息，瞧，這匹馬很灑脫，全身是棕色的，兩眼囧囧有神，直視著前方，它的兩只前蹄突然凌空而起，兩只后足微微彎曲，在急速得奔跑中，鬃毛和尾巴揚(yáng)起，十分飄逸，在黃昏的大草原上盡情馳騁，西邊的天空被夕陽(yáng)燒成一片火紅，望不著邊際的.大草原被鍍上一層金。馬蹄聲有節(jié)奏地響著，馬背上的人看看頭頂上掠過(guò)的歸鳥(niǎo)，放聲高歌，歌聲雖單調(diào)，可有了馬蹄的伴奏就顯得格外嘹亮而悅耳，馬背上的人沒(méi)有任何煩惱和憂愁，也沒(méi)有任何紛繁的人和事闖入他的心扉……
這就是馬，一匹奔騰不息地馬。
狀物作文300字 篇5
我家有一盆仙人掌，扁扁的，如同手掌一般，渾身長(zhǎng)滿了難看的刺，讓人看見(jiàn)，就會(huì)渾身起“疙瘩”，看起來(lái)很不舒服。
起初，我把它放在陽(yáng)臺(tái)的一個(gè)角落里，一直都不管它。過(guò)了幾個(gè)月，我以為它已經(jīng)死了，沒(méi)想到它依然長(zhǎng)得很好，竟然還開(kāi)出了黃色的小花�？墒�，為什么不澆水也能生存？為什么仙人掌光長(zhǎng)刺而不長(zhǎng)葉子？我疑惑不解。去問(wèn)爸爸，爸爸也只說(shuō)了它的生存就是這樣的，具體原因也不怎么清楚。于是，我和爸爸一起查了資料，這才恍然大悟。原來(lái)，仙人掌原產(chǎn)南、北美洲熱帶，大陸及附近一些島嶼，部分生長(zhǎng)在森林中，屬于石竹目沙漠植物的一個(gè)科，是墨西哥的'國(guó)花。由于對(duì)沙漠缺水氣候的適應(yīng)，葉子演化為短短的小刺，以減弱水分蒸發(fā)，亦能作阻止動(dòng)物吞食的武器，莖演化為肥厚含水的形狀；同時(shí)，它長(zhǎng)出覆蓋范圍非常之大的根，用作下大雨時(shí)吸收足夠多的雨水。目前，仙人掌科的植物將近有20xx種，同時(shí)還有以仙人掌為名的地區(qū)，也有電影、電視劇以此為名呢！
仙人掌充滿了生機(jī)和活力，我喜歡它，更欣賞它不畏酷熱，傲然挺立的精神。
狀物作文300字 篇6
我去樓下散步的時(shí)候，總是能見(jiàn)到對(duì)面鄰居家的那只小狗。它的'主人，那位慈祥的爺爺，告訴我：“它的名字叫貝貝�！�
貝貝渾身雪白，毛茸茸的，就像一團(tuán)軟軟的棉花。它總喜歡對(duì)著我“汪汪”叫；有時(shí)還快樂(lè)地?fù)u搖頭，好像在說(shuō)：“小朋友，快來(lái)陪我玩！”
有一天，我和同學(xué)在樓下玩。這時(shí)，貝貝跑來(lái)，把我和同學(xué)嚇了一大跳，害得我們像兔子一樣地逃走了�！鞍ィ愗惸�？”貝貝正躲在角落里哭了，大聲“汪汪”叫，吵得大家耳朵都聾了。我悄悄地走到貝貝身邊，仔細(xì)地觀望。啊，它哭出尿來(lái)了！我趕緊用紙巾幫它把拉尿的地方擦了擦。呀，紙巾又臟又臭！我小心翼翼地伸出右手，捏住鼻子，慢慢地抓住那張沾過(guò)尿的紙巾，捏著它往果皮箱跑去。
不料，我竟然踢到了一塊兒小石頭，摔了跤。紙巾掉落到我的臉上。天哪，真臭��！費(fèi)了九牛二虎之力，我終于把又臟又臭的紙巾丟到了果皮箱。貝貝呢，它跳到紙箱里滾來(lái)滾去，開(kāi)心極了！它壓根兒也不知道我的辛苦歷程呢！
樓下的貝貝是多么可愛(ài)，又是多么淘氣��！
狀物作文300字 篇7
故鄉(xiāng)的橋，無(wú)私而又樸實(shí)；故鄉(xiāng)的橋，平凡而又偉大。看著那傷痕累累的橋身，我就會(huì)想起他多年來(lái)為人們做的一切，他那么的無(wú)私而又美麗。
然而，有人卻說(shuō)：“這座橋并不美麗�！蔽医o他的回答是：“他是發(fā)自內(nèi)心的美，是內(nèi)在美。”
當(dāng)汽車逆著風(fēng)雨呼嘯而過(guò)的時(shí)候，他們是否想到了汽車輪胎下那默默無(wú)聲的工作者——橋；當(dāng)行人穿著暖和的.冬裝在談笑的時(shí)候，是否想到了那只穿了一件單衣的無(wú)私的奉獻(xiàn)者——橋。這些大家一定不會(huì)想，可是，他并沒(méi)有抱怨什么，依舊站在自己的崗位上默默的奉獻(xiàn)著，履行他的責(zé)任。他像一位農(nóng)民，有一顆樸實(shí)而無(wú)私的心。
他是許許多多大橋中的一座，他既沒(méi)有華麗的外表，有沒(méi)有標(biāo)新立異的設(shè)計(jì)，他十分平凡。但誰(shuí)會(huì)想到，他平凡的背后，正在無(wú)私的奉獻(xiàn)著，但他從為此工作的辛苦而放棄自己的責(zé)任，他知道為別人服務(wù)光榮而又自豪的，因此，他依舊履行自己的義務(wù)。
雖然他是沒(méi)有生命的，但是他的行為讓我敬仰，他的精神讓我贊揚(yáng)。
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